不可不知的古代名人故事（通用20篇）

古代文人以與眾不同為美，他們都有各種特殊的愛好與高潔的品德。下面是小編收集整理的你不可不知的名人故事，歡迎大家閱讀參考!

不可不知的古代名人故事 1

我國五代後梁時期的厲歸真，是一個著名的畫家。他善畫山水、林木、禽獸，特別會畫虎，人稱他畫的虎是“遠觀其虎如活”。厲歸真自幼就喜歡老虎，於是決心學習畫虎。但當時在一般情況下是看不到老虎的，因此厲歸真只能以書畫、貓、虎皮等做樣本畫虎，畫出的虎便失去了神韻，世人對此不屑一顧。為了畫出真正的老虎，他決定冒險進深山，看看真正活生生的虎。

於是，他帶著乾糧、畫具，來到老虎經常出沒的.深山老林，在一棵大樹上搭了一個草棚，就在上面住了下來。幽幽深山，莽莽林海，遠離人煙，非常冷僻、荒涼。好幾天過去了，厲歸真目睹耳聞了怪石峭巖、毒蛇猛獸、松濤轟鳴。可是他志堅膽大，毫不畏懼。唯一使他感到遺憾的是還未見到老虎。終於有一天晚上，山風呼嘯，林濤嘶鳴。一隻野山羊跳到了樹下。厲歸真正要殺羊取食，忽聽一聲如雷的怒吼，嚇得厲歸真差點從樹上掉下來。接著，一隻猛虎閃電般地躥出，以迅雷不及掩耳之勢撲向山羊，並死死咬住了山羊的脖子，山羊猛蹬四蹄，拼命掙扎。搏鬥時的虎爪和羊蹄，將地面蹬扒出了一個大坑，場面驚心動魄。

從深山歸來後，厲歸真“自衣虎皮，跳腳於庭”，模仿、琢磨老虎的各種運動狀態。後來，他畫的老虎果然“毛色明潤，其視耽耽，有威加百獸之意”。

不可不知的古代名人故事 2

蔡文姬是東漢大名鼎鼎的文學家和書法家蔡邕的獨生女,也是歷史上著名的才女和文學家。

蔡文姬自幼博覽群書，能詩會文，還通曉音律。有一天，蔡邕在家中彈琴，一根琴絃突然斷了。在一旁閉眼傾聽的蔡文姬問：“是第二絃斷了吧?”蔡邕低頭一看，果然不錯。他很高興，誇獎了蔡文姬。過了幾天，蔡邕和朋友說起此事，朋友不信。一張琴有七根弦，每根弦又有七個音，專業樂師都不能分辨得出來，更何況小文姬呢?於是蔡邕當即彈奏了一曲，蔡文姬閉上了眼睛認真傾聽。忽然，“嘣”的一聲，絃斷了，蔡文姬馬上回答:“第四根弦。”朋友們走近一看，還真是第四根絃斷了。朋友們逗蔡文姬：“你肯定是亂猜的。”蔡文姬鄭重地說道：“所有事物都有自己的規律。每根弦在曲子中的.音律都不同，我很認真地聽這首曲子，當然知道是哪根琴絃斷掉了呀 !”朋友們無言以對，同時都交口稱讚蔡文姬的博學多才。

不可不知的古代名人故事 3

唐朝宰相裴度，小時候家裡很窮，一貧如洗。一天，裴度到香山寺閒遊，見到供桌上金光閃閃，走近一看原來是一條玉帶。裴度想：這條玉帶這麼貴重，丟失它的人一定很著急，我不能據為己有。於是便收了玉帶，在門口等候。

過了好久，才見一個女子慌慌張張地跑到供桌前張望，連聲叫苦，哭倒在地。裴度走上前問道：“小姐，你為何如此傷心?”那女子說：“我的父親被人陷害，無門申訴。之前我曾來此求佛祖保佑，現在父親終於從輕發落，只要拿錢便可贖回父親，可惜我家貧窮拿不出錢來。我求遍了高門，終於昨天有一貴人可憐我，送給了我一條寶帶。我知道是佛祖相助，今天就拿寶帶來呈於佛祖以表感激。但卻因為贖父心切，走之前竟然忘了收那條寶帶。半道上突然想起就馬上趕了回來，可是帶子已經不在了。沒了這條帶子，我父親真是不知道什麼時候才能出獄了。”說著又哭了起來。裴度拿出帶子對那女子說道：”姑娘不必悲哀，帶子我撿到了，一直在等失主來領，現在就把帶子還給你吧。”。那女子感激不盡，想要問裴度的姓名以至它日來拜謝。然而裴度覺得還人遺物本來就是理所當然的'事情，所以沒有告訴姓名就走了。

不可不知的古代名人故事 4

元末明初的文學家宋濂小時侯喜歡讀書，但是家裡很窮，也沒錢買書，只好向人家借。每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。

一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了，他只好連夜抄書。那時正是寒冬臘月、滴水成冰的季節。他母親心疼地說：“孩子，都半夜了，這麼寒冷，天亮再抄吧，人家又不急著用這書。”宋濂說：“不管人家用不用這本書，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信於人，怎麼可能得到別人的.尊重呢?”

不可不知的古代名人故事 5

正規化，字巨卿,年輕時在太學求學,和張劭結交為朋友。學成之後，兩人同時要回家鄉去。正規化對張劭說:“兩年後我會去探望拜訪你的父母親,看望你的子女。”於是兩人一道約定了相會的日期。

光陰似箭，兩年很快就要到了,張劭請求母親屆時準備酒菜好好款待。張劭的母親說：“你們的約定時隔兩年之久，你確信正規化會準時來嗎?”張劭堅定地說：“正規化是很講誠信的'人，決不會失約的。”約定的日期到了，正規化果然如期來看望張劭，大家一起聚餐暢敘，盡歡而別。

不可不知的古代名人故事 6

東漢建安五年，曹操與袁紹在官渡展開激戰。兩軍實力相差懸殊，袁軍數倍於曹軍，曹操部將大多認為袁軍不可戰勝。但曹操最終以少勝多，大敗袁軍。袁紹棄軍逃跑，全部的輜重物資、圖冊兵藏被曹軍繳獲。

在清點戰利品時，曹操的一名心腹發現了許多書信。這名心腹拆開其中一封，看了幾眼，立刻臉色大變。他把所有書信收齊封好，然後抱著信件去向曹操彙報：“主公，這些都是袁紹與人來往的密函!”曹操接過信件，拆開看過幾封后，對心腹說：“你去把這些信都燒了吧。”“燒掉。主公，您不該照著書信把這些叛徒全部抓起來嗎?”心腹驚疑道。曹操搖搖頭：“當初，袁紹兵力遠勝於我，連我自己都覺得不能自保，更何況是他們。與袁紹勾結只是他們不得已的選擇啊。”

原來，這些信件都是在許都的官員和曹操軍中的部將寫給袁紹的'，其中不乏示好投誠之語。曹操命人當眾把信件全部焚燒。那些私通袁紹的部將，原本驚慌不定，見曹操此舉，慚愧不已，同時也愈加感激，軍中士氣更盛。

曹操趁勢進擊，冀州各郡紛紛獻城投降。曹操實力大為增強，為此後統一北方奠定了基礎。

不可不知的古代名人故事 7

唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，是我國曆史上一個少有的明君，開創了“貞觀之治”的`盛世。李世民懂得國家要興旺發達，長治久安，子女教育非常重要，認為教誡太子諸王是“當今日之急”。因此，他給幾個兒子選擇的老師都是德高望重、學問淵博的人。而且，一再告誡子女一定要尊重老師。

一次，太子的老師李綱因患腳疾不能行走。怎麼辦呢?在封建社會，後宮森嚴，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轎外，其他官員不要說坐轎，就是出入也是誠惶誠恐。唐太宗知道後竟特許李綱坐轎進宮講學，並詔令皇太子親自迎接老師。

後來，唐太宗又叫禮部尚書王圭當他第四個兒子魏王的老師。有一天，他聽到有人反映魏王對老師不尊敬，唐太宗十分生氣，他當著王圭的面批評兒子說：“以後你每次見到王圭，如同見到我一樣，應當尊敬，不得有半點放鬆。”從此，魏王見到老師王圭，總是好好恭迎，聽課也認真了。

由於唐太宗家教很嚴，他的幾個兒子對老師都很尊敬，從不失禮。唐太宗教子尊師也被後人傳為佳話。

不可不知的古代名人故事 8

明朝有一位著名的民族英雄，名叫于謙，他在明宣宗、英宗、景宗各朝，都做過不小的'官。當時官場黑暗，營私舞弊貪贓shou賄成風，于謙抱定"粉身碎骨全不怕，要留清白在人間"的志向，出淤泥而不染，清廉奉公，頗有政績。

據說，于謙當"兵部侍郎"時，有一次巡撫河南。其時朝中宦官王振專權，驕橫跋扈，貪贓納賄，無所不用其極。地方官進京或京官奉差外出回京，都須向他獻納金銀珠寶等貢品禮物，如若不然，就會遭到種種非難、打擊和排擠。于謙對王振的不法妄為，早已十分厭惡。這次回京之時，有人私下勸他帶些絹帕、蘑茹、線香之類的土特產品?送給權貴們作個人情。于謙聽了哈哈一笑，當即展紙揮毫，賦詩一首：

絹帕茹蘑與線香，本資民用反為殃;

清風兩袖朝天去，免得閭閻話短長。

然後，他果然不帶一物，兩袖清風地上路了。由此，"清風兩袖" (或曰"兩袖清風" )這個成語便常常被用來形容正直、清廉的品行。

不可不知的古代名人故事 9

清朝時期，通山縣有個叫譚振兆的人，小時候因為家裡比較寬裕，父親給他定了親，親家是同村的樂進士。後來，譚父死了，譚家漸漸衰退，經濟條件遠不如以前，樂進士便想賴婚。

一天，譚振兆賣菜路過岳父家，就進去拜見岳父。樂進士對他說：“我做了兩個鬮，一個寫著‘婚’字，另一個寫著‘罷’字。你拿到‘婚’，就把女兒嫁給你;拿到‘罷’字，我們就退婚，從此譚樂兩家既不沾親也不帶故。不過，兩個鬮你只看一個就行了。”說完就把鬮擺出來。

譚振兆心想：這兩個鬮分明都是“罷”字，我不能上他的當。想到這，他立刻拿了一個鬮吞在腹中，指著另一個對樂進士說：“你把那個鬮開啟看看，如果是‘婚’字，我馬上就離開這，我們退婚;若是‘罷’字，那就說明我吞下的是‘婚’字，這門親事算定了。”樂進士煞費苦心製造騙局卻被譚振兆識破，沒辦法只好把女兒嫁給譚振兆。

譚振兆吞鬮是他機智地運用了另立標準的`思維方法，運用這種方法，就收到了變被動為主動的奇效。

不可不知的古代名人故事 10

路溫舒是西漢時人。他幼年時家裡非常貧窮，靠放羊為生。他很有志向，雖然買不起書，但經常從別人那裡借書來看。可借閱的書總是要歸還的，路溫舒常想：要是能有一冊書帶在身邊，一邊放羊一邊讀書，那該多好啊。有一天，路溫舒去放羊，偶然發現蒲草的葉子很寬。他靈機一動，心想：蒲草的葉子這麼寬，要是把它們編成席子，這樣不就可以在上面寫字、抄書了嗎？於是，路溫舒趁著放羊的時候割草、編席，然後再把借來的書抄在編好的席上。通過這種方法，他積累了很多知識，最終成為西漢有名的法官。

俗話說：“有志者事竟成。”一個人只要從小立志，並克服一切困難，努力朝著目標奮鬥，相信總有一天會成功的。西漢路溫舒幼年貧困，但他善於想辦法，堅持不懈地學習，最終成為了有名的法官。青少年置身於現代化文明管理的`監獄中，擁有良好的學習氛圍和多樣化的學習機會，要珍惜一切學習時間，用知識充實自己，用技能武裝自己，為出監後就業謀生打下堅實的基礎。

不可不知的古代名人故事 11

唐汝洵是明朝人，他小時候是個既聰明又可愛的孩子。誰知，他5歲那年，不幸得了天花，這場病使唐汝洵的世界從此失去了光明。

他再也看不到外面的美麗風景，再也看不到洋溢在夥伴們臉上的笑容 ，也看不到自己的親人了。他痛苦極了。但是，隨著年齡的增長，他逐漸適應了沒有光明的日子，並且開始積極地面對生活。

哥哥們上課的時候，唐汝洵便在一旁仔細地聽，用心地記。雖然他很堅強，但在學習過程中也遇到了困難，因為他看不見，所以常常要付出比別人多很多的努力。有時候，課文很長，他憑耳朵聽根本就記不住先生講的內容，只好學古人用結繩記事。他還喜歡上了詩歌，因為詩歌中所描繪的意境，他不用眼睛也能體味到。經過不懈努力，唐汝洵終於成為了明朝著名的學者和詩人。

【感悟】唐汝洵沒有埋怨命運的.不公，更沒有生活在別人同情的懷抱裡，而是用不屈的精神和堅強的鬥志去激勵和感召他人，使自己弱小殘缺的身軀顯得高大、偉岸。一個健康的人要獲得如此成就，尚且要付出很大的努力，而一個歷經坎坷的殘疾人都能如此面對生活，我們正常人不更應該熱愛生活嗎?

不可不知的古代名人故事 12

春秋時期，齊桓公任用管仲改變了齊國的落後面貌，富國強兵，齊國一舉成為“春秋五霸”之首，齊桓公由此認識到人才的重要性，不過對於怎樣選拔人才，齊桓公並沒有不十分明確標準。

一天，齊桓公在管仲的陪同下，來到馬棚視察養馬的情況。他一見養馬人就關心地詢問：“你覺得哪一件事最難？”養馬人一時難以回答。其實，養馬人心裡是十分清楚的：一年365天，打草備料，飲馬溜馬，調鞍理轡，接駒釘掌，除糞清欄，哪一件事都不是輕鬆！管仲在一旁見養馬人尚在猶豫，便代養馬人回答說：“以前我也養過馬，依我看，編排用於拴馬的柵欄這件事最難。為什麼呢？因為在編柵欄時備用的木料往往有彎的也有直的'。如果想讓所選的木料用起來順手，使編排的柵欄整齊美觀，結實耐用，開始的選料就顯得很重要，下第一根樁的時候尤其要慎重。如果在下第一根樁時用了彎曲的木料，隨後你就得順勢將彎曲的木料用到底，像這樣彎曲的木料之後緊接著使用彎曲的木料，那些筆直的木料就難以派上用場。相反，如果一開始就選用筆直的木料，繼之必然是直木接直木，曲木也就派不上用場了。其實，選拔人才同編柵欄選料的道理是一樣的，國家在起初選拔肩負重任的人才時，必須慎重行事，從一開始就把握正直的標準，以便今後按這樣的標準選賢任能。”

聽了管仲的這一番高論，齊桓公深為佩服，確定了以正直作為國家選拔賢才的標準，世代相傳。

不可不知的古代名人故事 13

明朝的著名大臣李東陽從小就有神童的美譽。他四歲時就能寫一尺的楷體大字，還善於對對子。有一天，李東陽的老師出了一個上聯：“硯向石邊見口。”這是拆字聯，將“硯”字拆為“石”和“見”。李東陽應聲對道：“笙從竹下生聲。”把“笙”字拆成“竹”和“生”，對得很是工整。還有一次，父親李淳給李東陽出聯：“虎豹關中，不是關中虎豹。”李東陽略加思索，對道：“麒麟閣上，皆非閣上麒麟。”小東陽因為天資聰穎，被視為神童舉薦給當時的皇帝朱祁鈺。皇帝召見他時，因為李東陽太矮小，只能由太監扶著他邁過皇宮的'門檻。

皇帝打趣道：“神童腿短。”李東陽應聲對道：“天子門高。”皇帝大喜，又讓他寫“麟”“鳳”“龜”“龍”等十餘個大字。當小東陽寫到“龍”（繁體字為“能”，筆畫很多）字時，手腕乏力，最後一勾便用自己的小靴子沾墨水印上。皇帝看了很高興，將他抱到膝上坐著，把上林苑的珍果賞賜給他吃。

當時李東陽之父已站起身來，在臺階下等候命令。皇帝又出了一個上聯打趣道：“子坐父立，禮乎？”意思是說：“兒子坐著，而父親卻站著，這合乎禮法嗎？”李東陽不假思索地應答：“嫂溺叔援，權也。”意思是：“嫂子掉進河裡，小叔子去拉她，這是權宜之計。”皇帝聽罷，連連點頭，微笑著說：“真不愧是神童！這孩子將來一定能當宰相。”

不可不知的古代名人故事 14

邴源是三國時期的魏國人。很小的時候，他的父親就去世了，這使本來就貧困的家庭更加艱難。邴源是個求知慾很強的孩子，可是家裡連溫飽問題都難以解決，更不用說拿錢供他讀書了!

邴家附近有一所私塾，每天他都能聽到從裡面傳來的讀書聲。一天，他從私塾門口路過，想起讀書的事情，鼻子一酸，不禁大哭起來。私塾先生聽到他的哭聲，走過來問他怎麼了，邴源抽噎著說：“我真羨慕那些能讀書的孩子，我的家裡很窮，沒有能力供我讀書，因此我的心裡很難過，就哭了起來。”私塾先生聽後，覺得象邴源這樣渴望讀書的孩子很難得，就對他說：“孩子，你要是真想讀書，就到我這裡來吧，我不收你學費。”邴源一聽，激動得不知道說什麼才好，連連向老先生表示感謝。

邴源天資聰穎，再加上讀書很用功，只用了半年時間，就學會了其他孩子幾年才能學會的東西。他非常珍惜來之不易的學習機會，利用一切可以利用的時間來汲取知識。長大後的邴源依然很愛讀書，經常到各地去拜師求學，後來他的學問日益增多，向他求學的人也多了起來。

【感悟】生活在貧困家庭的邴源，從小就對讀書有關濃厚的興趣，他對知識的渴求感動了善良的`私塾先生。最終憑著自己的刻苦努力，在學習上取得了巨大的成就。對於青少年來說，大家一定要珍惜當前良好的學習環境，更加勤奮、更加努力地學習，爭取以優異的成績來回報親人。

不可不知的古代名人故事 15

古時候，師道尊嚴很厲害，學生只能畢恭畢敬地聽老師講課，不能當面提出任何異議。然而，有個名叫脫脫的蒙古族人，卻破了這個規矩。脫脫是元朝末年人，在朝廷裡當過宰相，還主編過二十四史之一的《宋史》。

脫脫小時候，父親為他請了一位很有學問的老師。這位老師名叫吳直方，對學生要求十分嚴格，每天都要下挺大的功夫教脫脫讀聖賢的書。不過，那時候老師教書，只是一味地讓學生死記硬背，很少講解書中的內容。天長日久，脫脫越來越感到枯燥無味。有一天，他實在忍不住了，就壯著膽子對老師說：“老師，請恕我直言。這樣成天搖頭晃腦地死讀書，太沒意思了。”

吳直方一聽，頓時怔住了。因為他教書多年，還沒碰到一個敢提意見的學生呢！為了維護自己的“尊嚴”，他板著面孔，猛地拍了一下桌子，厲聲說道：“放肆！讀聖賢的書，豈能胡思亂想，胡說八道！”

“老師息怒。學生並非不愛讀聖賢的書。”脫脫很有禮貌地解釋道，“讀聖賢的書，是為了將來照聖賢教導的那樣去做。如果您能給學生講一些聖賢的故事，豈不更有利於身體力行嗎？”

吳直方想了一會兒，覺得脫脫說的'滿有道理，就不再生氣了。從此，他改變了教學方法，經常結合書本，給脫脫講一些古人愛國愛民、勤學苦練的故事。這些故事深深地印在脫脫的腦海裡，激勵他克服困難，奮發進取。

不可不知的古代名人故事 16

北宋著名文學家歐陽修曾受一位摯友之託，寫了一篇題為《晝錦堂記》的文章。歐陽修字斟句酌，反覆推敲，把文章寫好後，便命一差官騎馬給友人送去。

可是到了晚上，歐陽修突然想起了什麼，馬上命令一個僕人道：“你趕快騎快馬去追那送文章的'差官，讓他把文章帶回來！”

“老爺，那差官已到百里之外了，現在又是晚上，哪能追得上呀！”那僕人說道。

“無論如何你也要追上他，即使我那文章已經送到，也得設法取回來！”

看見主人態度如此堅決，僕人就急忙騎上馬，走捷徑，抄小道，拼命追趕，最後總算追上差官，把文章帶了回來。

歐陽修為何一定要把文章追回呢？原來是為了添上兩個“而”字。

《晝錦堂記》開頭有這樣兩句：“仕宦而至將相，富貴而歸故鄉。”原稿中沒有這兩個“而”字，歐陽修將文章追回，就是為了把它添上去。

為了添兩個字，竟如此勞神費力，是小題大作嗎？不是。雖然不添這兩個字，文章開頭也並無語病，但添上後，文章的語氣便與原文大有區別，即由直而曲，由急而緩，表現出歐陽修文章曲折舒緩的藝術風格。

歐陽修嚴謹的創作態度堪稱我們學習的楷模。文學家尚能如此，作為小學生，我們更要從小養成認真修改作文的好習慣，努力達到“語不驚人死不休”的佳境。

不可不知的古代名人故事 17

趙諮是吳王孫權手下有名的官員，字德度，南陽人。

在吳蜀夷陵之戰時，奉孫權之命出使曹魏。

趙諮見到魏文帝曹丕。曹丕用輕蔑的口氣問趙諮說：“你們吳王是個什麼樣的人?”趙諮說：“我們吳王空閒時，閱讀各種書籍，研究歷史經驗，可不像那些書生那樣只知抄抄寫寫，摘記一些詞句。”(原文是“吳王任賢使能;志存經略;雖有餘閒;博覽書傳歷史;藉採奇異;不效諸生尋章摘句而已。”)。 還說：“我們吳王是位仁義智慧、有雄才大略的人，任用魯肅說明了他的誠厚;活捉魏將於禁而不殺說明了他的仁義;智取荊州而兵不血刃說明了他的智慧;盤踞三州虎視四方說明了他的.雄才，向陛下求援說明了他很懂得策略。”

曹丕又問道：“你看，我可以征服你們東吳嗎?”趙諮回答說：“大國有進攻的力量，小國也有防禦的裝備啊!”

曹丕接著問道：“你們東吳害怕我們魏國嗎?”趙諮又答道：“我們有雄兵百萬，又有長江、漢水的天險作屏障，有什麼可怕的呢!”。

曹丕心想：這人真是能言善辯、對答如流。於是又問道：“你們東吳，像你這樣有才能的人有幾個呀?”

趙諮說：“特別聰明、很有才能的大約有八九十人。至於像我這樣的人，那真要用車子來裝，要用鬥來量，簡直是數不清啊(原文是‘如臣之比，車載斗量，不可勝數’)!”

由這個故事，後來演化成兩句成語。一個是“尋章摘句”。 另一個成語是“車載斗量”。

不可不知的古代名人故事 18

19歲那年，范仲淹離開家鄉，前往河南的一家書院求學。由於經濟拮据，他每天只煮一鍋粥，粥冷了以後，就用刀劃成四塊，早晚各吃兩塊，配幾根酸菜，這就是他一天的伙食了。

當時，在書院裡，有一個同學和范仲淹走得特別近，他是南都留守的兒子，家中很富裕。他了解到范仲淹的艱苦生活後，回家告訴了自己的父親。留守官聽了非常感動，就叫兒子把自家好吃的東西送些給范仲淹。范仲淹推辭不掉，只好收下。

過了幾天，留守官的兒子來到范仲淹的床上取書，無意中翻開了一個包裹，裡面竟是自己送與范仲淹的食物。這些東西，范仲淹根本沒吃，還原封不動地放在那裡，有的都腐爛變質了。他非常生氣，跑到學堂裡質問范仲淹：“你怎麼可以這樣呢？好好的東西都讓你白白糟蹋掉了，這是你的待友之道嗎？”

范仲淹等他冷靜下來後，歉意地說：“謝謝你們一家人對我的幫助，我很感激，只是因為我長期吃粥已經習慣了，如果突然享受到這麼美味的食物，以後我還能吃得下薄粥酸菜嗎？另外，我之所以接納你的'食物，就是因為我非常珍惜我們之間的友情，害怕讓拒絕傷害到你啊。”

原來，范仲淹“不領情”背後的原因是這樣啊，留守官的兒子慚愧極了。

在人際交往中，如果我們遇到確實無法拒絕的情形時，不妨像范仲淹一樣，笑著接納，但背地裡仍然保持著自己的立場，堅持著自己的初衷。這樣，你才能既不傷害了友誼，也不會改變了自己。

不可不知的古代名人故事 19

西漢時，中郎將蘇武出使匈奴，單于派漢朝叛使、被單于封為丁靈王的衛律前來誘降。衛律說："蘇先生，我從前背叛漢朝歸降匈奴，受到單于大恩，封我為丁靈王，擁有數萬奴隸，馬匹、牲畜漫山遍野。你今天投降了，明天也和我一樣富貴，若白白地流血犧牲，又有誰知道你呢!"蘇武怒斥道： "衛律，你身為漢民，不顧恩義，叛國投敵，你雖然能得逞於一時，最終卻逃脫不了天地良心的審判。"

衛律見蘇武不屈服，只得向單于報告。單于見蘇武很有氣節，十分欽佩，更想招降他。於是把蘇武囚禁在一個大地窖裡，不給飲食， 蘇武只得嚼雪止渴，用氈毛充飢。後來單于又將蘇武移到北海荒無人煙的地方，逼迫他牧羊。北海在今蘇聯境內的西伯利亞的貝加爾湖一帶。蘇武到了北海，匈奴停止了對他的'食物供應，他只得覓野鼠掘草根充飢。在這荒漠上，除了叢生的野草，就是漫天的風雪，終年見不到一個人影。蘇武抱著代表漢廷的旄節牧羊，無論坐臥行走都拿著漢節。歲月一天天流逝，節杆上綴的三重旄牛尾都落盡了。

十九年過去了，蘇武歷盡艱辛，終於回到自己的祖國。他出使還是壯年，及至歸國，頭髮鬍鬚全白了。歲月改變了他的容顏，卻改變不了他忠於祖國的赤子之心。

不可不知的古代名人故事 20

晉朝人孫康自幼聰敏好學，但是家中很貧窮，根本沒有上學讀書的機會。於是，他開始利用夜晚時間讀書，可是夜間讀書時，必須點油燈，往往讀一個晚上的書，就要用去一燈油，以孫康當時的家庭條件根本負擔不起，一到天黑，便沒有辦法讀書。特別是到了冬天，長夜漫漫，他有時輾轉很久，難以入睡。實在沒有辦法，只好白天多看書，晚上便躺在床上默誦。

有一年冬天，天氣格外寒冷，三天兩頭下一場大雪。冬夜，孫康蓋著薄被正蜷縮在床上，面對著北風呼嘯的`視窗又在背書。揹著揹著，突然發現視窗越來越亮，他甚至懷疑是到了快要出太陽的時候了，等他披著衣出門一看，原來是下了大雪，是白雪把視窗映亮了。孫康心想：既然白雪能映亮視窗，那麼一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這裡，他便捧起書跑到門外，一個人蹲在雪地裡，藉著積雪映出的微弱亮光來讀。手腳凍僵了，就起身跑一跑，搓搓手腳。

從此孫康不再為沒有燈油而發愁。整個冬天，他夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。即使是北風呼號，滴水成冰，他也從來沒中斷過。功夫不負有心人，孫康最終擺脫貧困家境，成為一位很有名望的學者。

【感悟】孫康映雪讀書的故事告訴我們，做什麼事都只有通過刻苦努力，才能成功。特別是遇到困難時，不應該放棄，要動腦筋想辦法，戰勝困難。對於我們青少年來說就要利用一切時間去學習，不要放棄，不要畏懼，要在困境中磨礪自己。