当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 【精华】春天的校园五年级作文锦集5篇

【精华】春天的校园五年级作文锦集5篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.57W 次

在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的春天的校园五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】春天的校园五年级作文锦集5篇

春天的校园五年级作文 篇1

春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树,大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树,桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园,学校便成了人间天堂。

草长莺飞二月天,此时正好是二月了。暖风吹动了花草,校园花圃中,那一丛丛’一簇簇的小草围成了圈,它们就像一位位英勇顽强的士兵,站在那儿,防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树,大树慢慢的抬起她的头,和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树,在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫,追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声,动听的笑声。我们这些苗苗,吸取园丁拨下的化肥。

校园一切都苏醒了,春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节。

春天的校园五年级作文 篇2

春天的景色非常迷人,桃花开了,迎春花也开了,小河里的水,也解冻了那校园里的风景又是怎麽样的那?,请跟着我的指引,我们一起到校园里去看看吧。

校园里的柳树长出嫩路的小芽,好像在说:“欢迎你再次回到校园。校园里的迎春花也正开放的争奇斗艳。我站在校园往四周看,好像校园里增添了勃勃生机,我然后看到了小树旁的小草正在充满了力量想往上钻。这样使校园内的风景更加美丽。

然后我想看一下学校的全景又是怎麽样的那,随后我上了楼,跑上了楼,趴在窗户旁,看校园内的风景,我觉得从窗户看到的春景,比我从楼下看到的春景还要美丽,校园里一片绿油油的就像,一幅美丽的画卷,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

如果你走进了校园一定会被校园里的春景所迷住,真是春天的风景果然名不虚传。

我觉得春天的风景实在是太美好了,我真想永远都是春天。

春天的校园五年级作文 篇3

我爱校园,也爱校园四季的景色,但我更爱校园的春色。

你瞧,草坪上,嫩绿的小草从地里悄悄的探出头来。花坛里,五颜池的迎春花开得异常茂盛,红的似火,粉的似霞,白的似雪,美极了。天空上,飘着一朵朵洁白的云,有的像一只正在吃草的小兔,有的像一匹正在奔跑的小马,还有的像一只正准备爬上大树偷吃蜂蜜的小熊。红彤彤的太阳射下温暖的阳光,金黄色的阳光抚摸着大地万物,好像一位母亲正在抚摸自己的孩子。

上午还天气晴朗,下午就下起了春雨。

你瞧,天渐渐阴了下来。不一会儿就下起了蒙蒙细雨。这雨滴好像是断了线的珍珠,一滴接一滴。你瞧,这雨滴多如牛毛,落到了校园里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果树发出沙沙的响声,好像在说:“再多下点,多下点,我没喝够呢!”小草、小花也张开大嘴,咕噜咕噜的大口喝水。

雨停了,太阳又出来了。花儿,大树,小草好像刚洗完澡,珍珠般的水滴纷纷落下。与雨前的天空不同的是,在天空中多了一条七彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美极了。

我爱校园的春色!

春天的`校园五年级作文 篇4

春天回来了,又回到了我们的校园。

在花坛里,我们找到了五彩兵分的春天。再发出了点点绿色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵树的绿叶上。其中,我最喜欢的花是一串红。它没有叶子,只有串串红花。像一挂挂鞭炮迎着春风,傲然而立,像是向人们证明,春天来了。

在跑道上,我们找到了顽强的春天。在黄沙吐下,小草奋力的挣脱大地的束缚,钻了出来。虽然它那么渺小,但它依然冲出地面,享受着阳光的温暖,接受春雨的滋润。时常也会被人踩倒,也会慢慢的一次一次的站起来。啊!我欣赏它的坚强,我佩服它的勇敢。

在我们的教学楼上,透过水泥丛林,可以看到我们美丽的龙泉湖。在这里,我们发现了一个春波荡漾的春天。春风徐徐吹过,湖面上波光粼粼,俏皮的鱼儿跃出水面。河边的柳树婀娜多姿,垂着长辫,像姑娘在跳着欢快的舞蹈。小蜜峰嗡嗡地叫着,似乎在伴着柳树姑娘的舞蹈而唱歌。

在操场上,我发现一个阳光灿烂的春天。同学们脱掉了笨重的棉袄,换上了漂亮的春装,就像小鸟换上新的羽毛。在我们这美丽的校园里快乐成长。

春天使大地焕然一新。春天给学校满园春色。春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

春天的校园五年级作文 篇5

春天来了,万物复苏,小河解冻,生机勃勃,校园里也不例外,到处一片春色。

我走出教室,来到了操场上,哇!空气清新,草丛里除一片翠绿以外,还夹着星星点点的红色、黄色、橘黄色,我拨开草丛,什么时候长出了那么漂亮的野花?

走到操场旁边,咦?那是什么?黄黄的,没有一点杂色,紧走几步,发现那是早开的迎春,那翠绿的枝条,好像是哪个雕刻家用翡翠仔细的雕刻出来的。那纯黄色的小花,好像一个个系在绿绳子上的黄色小铃铛,黄得那么让人心疼,微风一起,小铃铛摇啊摇,好像再说:“同学们好好学习呀!”

左拐,便看见两棵杨柳,那枝条,就像一个刚洗完头没梳辫子的姑娘,好像每一个枝条上都有一个鲜活的生命在颤动,熟话说得好,贺知章说:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁处,二月春风似剪刀。”是呀,春风这把无形的剪刀,剪出了这嫩绿的叶子。

转眼就看见了玉兰,她那紫玉瓶似的花朵马上让人感觉到了一种高雅,素净,她拥有外紫内白的花瓣,花的气质让人流连忘返,许多同学和老师都被紫玉兰的芳香勾住了脚,他们不再赶路,而是站在树下静静的观赏,看着这欣然怒放的玉兰花。

这是什么花?原来是山茶花,它的花红得耀眼,像千万颗红星在闪烁,风儿吹来,又像无数面红旗在飘扬,真是惹人喜爱啊!

我爱这充满生机的校园!