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我的拿手好戏作文500字-爬树

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我的拿手好戏作文500字-爬树,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏作文500字-爬树

我的拿手好戏作文500字-爬树1

相信每个人都有属于自己的拿手好戏吧!当然,我也有自己的拿手好戏——朗诵。

记得在三年级,妈妈总说我话太少。专门给我报了个口才班,在口才班里,我对朗诵有了浓厚的兴趣。

刚开始,因为我的声音太“尖锐”,再朗诵一些富有感情的诗歌时,特别容易破音。就是这个事情,妈妈曾多次批评我,我心里很不是滋味:“金无足赤,人无完人。”朗诵不好也很正常,哼,干嘛要批评我?后来,我在练习时,尽力不要让自己发出“尖锐”的声音,这也颇有难度。于是,我便回想起妈妈批评的声音。好像在鼓励我。最终,我改掉了“发尖声”这个毛病。

有一次,县上要举行一个朗诵比赛,我也报名参加了。我选择了《将进酒》这篇古文作为背诵材料,这篇古文很长,难度大,生词又多。我不懈努力,我的朗诵水平得到了很大的提高。到了比赛那天。会场人山人海。有的评委是县上的领导。我不由得紧张起来,一边又胡思乱想着。直到轮到我上台时,我的心情才平静下来,回头一看老师,正在冲我笑呢,我有了信心。上台站好后,心情慢慢地平静了。我用缓慢而富有感情的声音朗诵着那首古文。结束后,我获得了朗诵比赛奖。

通过练习朗诵,我明白了一些道理:在生活中只要你肯努力,没有什么事情能阻挡你前进,而且自从学会朗诵后,我说话也有了明显的变化,所以,朗诵当之无愧是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文500字-爬树2

做为中队长的我,必备技术:管理!

这门技术我也不知道从何而来,但跟我的声音、性格、表情……有关吧!我是如何练出来来的呢?班上(以前)有一个男同学二年级的时候一直用脚踢我肚子,每天都是伤痕累累!忍无可忍的我已经开始反击!原本温柔的我,就成了这么凶的我(应该是的!)!

管理我们班这群淘气的小猴,不凶不行啊!

下午是信息课,这铃都响了好一会儿了,也不见这整队人!吵吵闹闹、歪歪扭扭、乱七八糟的队伍更是不忍直视!本来今天喉咙不太好,现在拍手吧!“啪啪,啪啪啪!”回复我的只是吵闹!不行呀!用嘴巴!“安静!”,我用力一吼。脸上、心里、口中有无数的“气”、“愤怒”。说话声确实没了,一秒后,一切如同以前!我一直相信我的直觉——对这群泼猴们,不凶不行!

“安静!吵什么吵!男生,人呢!听不见拍手声啊!后面怎么回事!安静!”我气得满脸通红、喉咙又烫又痛、腿脚已废、声音已无、上气不接下气!歪歪扭扭没了,吵吵闹闹飞了,可还是有人吧,耳朵聋了!有的人在跑过来跑过去;有的人正在旁边打架;有的人还跟我作对!“陈芋罗!”“咋了!”“排好!”

“后面打架的,是不是听不见!笑什么笑!排队!潘昱皓你刚才到哪去了!整队呀!哎!”(很生气,非常生气)

队伍嘛!好了!走到哪都很“好”!在心中默默地对自己说:“我表示很伤心!很伤心!伤心、伤胃、伤肺、伤脾胃!”(我已到达无可奈何!)

管理这“好戏”,有人接手吗?

我的拿手好戏作文500字-爬树3

一阵风吹过,烟雾也已出来了。一位绿衣少女们在台上翩翩起舞,美极了!其中有一位女孩笑得格外灿烂,那个女孩儿是谁?没错——就是我。

我五岁时,就喜欢跳舞。总是看见别的歌姐姐在台上像蝴蝶一样翩翩起舞。于是我就让爸爸给我报名。

过了大半年,爸爸让我成为了真正的“舞蹈家”。从那时起,我就一直从五岁学到现在,一学就是七年半。这些年来,不论刮风还是下雨,我都坚持去跳舞,没缺过一节课。果然功夫不负有心人。老师认为我的基本功和动作都做的很好,推荐大舞台表演。这次表演的舞台比以前的大的多,至于有多大,我也数不清。

终于到我们表演了,我们怀着激动紧张的心情上了台。台下黑压压的一片,我看见了父母的瞳孔中发出期待的眼神,我越来越紧张,我的身体都在走动。脸上的眉毛紧锁着,又看了一眼观众,他们仿佛像一头头,可怕的野兽马上又向我扑来。我的心剧烈的收缩着。就在此时,我的耳边传来一阵阵——“加油!”这时,我回过神来,伴着音乐,我们像一只只蝴蝶一样翩翩起舞。一会儿跳起,一会儿又蹲下去……。

我们顺利的表演完了。正当我空着背向观众表达谢意时,突然,台下响起了雷鸣般的掌声,和一声声“好!”这时,一阵春风吹过,慢慢的拂过了我的心头。

跳舞就是我的拿手好戏,它时而像火焰,又像向春风。它如同一炉火,练就了我的勇气和毅力。

我的拿手好戏作文500字-爬树4

每个人都有一样自己的拿手好戏,有游泳,有打羽毛球,还有画画……而我的拿手好戏却是“一平一仄谱写成诗”的书法。

我已经学习书法六年了,自然而然,书法成为了我的拿手好戏。

为什么说书法是我的拿手好戏呢?第一,我的临摹能力可是超过常人的。有一次老师新写了一副篆书“世继礼诗”的横批大字。我心里痒抓抓的,偷偷拿了纸笔,在旁边认真地临摹着。之后,老师看见了我这幅“栩栩如生、惟妙惟肖”的杰作,不禁夸赞我。怎么样,厉害吗?

其次,就是我的书写能力。古人云:“字须笔笔送到,到笔锋收处,笔仍提直,方能送到。”是啊,书法讲究的是字体美,一笔一画都要到位。握笔,姿势都关系到这个字的外观。我在老师的教诲下,获得了许多奖项。书法,就是要从内到外,一个细节都不能放过。怎么样,厉害吗?

最后,是我最擅长的鉴赏能力了。有一次,我和父母出外旅游,见酒店里的一个房间围满了人,我好奇便钻进人群,走到最前面。原来,是一位叔叔在不断地炫耀自己照的一幅“名”书法家的作品。这时,一位阿姨问:“这幅作品叫什么啊?”叔叔有点儿急:“这个……这个嘛……叫《曹全碑》!”那位阿姨点点头,不再说话。但我越想越不对,心想:《曹全碑》不是隶书吗?可这明明是篆书啊!于是,我质问他:“叔叔,好奇怪哦。为什么这幅篆书的书法作品被你认为是隶书的《曹全碑》呢?”那个叔叔羞了脸,承认这是网图。怎么样,厉害吗?

书法是我的拿手好戏,在戏内我尽情享受它带来的乐趣。在戏外,我时刻铭记着老师的教诲。这就是书法的巧妙之处!

我的拿手好戏作文500字-爬树5

论我的拿手好戏,那非是下中国象棋莫属了,我是二年级时开始学中国象棋的.,当时我在美国,走访了不下20多家文具店,终于买到了一副中国象棋,棋盘也是自己手工做的,越是来之不易就越珍惜,经常没事儿就找爸爸和我下下棋。

回国之后,我经常和爸爸、爷爷下棋,最开始他们总是让着我,总是在绝杀之际假装没看到,总是把最厉害的棋子儿摆在我能打到的地方,我也毫不退让,一逮到机会就大肆进攻。偶尔,他们也会动真格的跟我下,那时候输就是必然的了。

到了四年级,我的水平就足以与他们匹敌了。

在我的象棋圈中,只有任同学和二班的某个同学实力和我相当,至于那拥有小飞象、冲天炮、千里马、烈火战车、以及卧底的那些人就不用说了吧。

有一次我在象棋,连胜三把,得意得很,对面的同学不高兴了,三人联合对付我。尽管它们具有先发优势,但我丝毫不乱,任凭他们怎么变化,我沉着应对,炮二平五,马八进七,马二进三,车九平八………。局势稍稍缓和,但双方仍然十分胶着,虽然大局来说,我还是有点吃亏,但我信心未来失,“冷静冷静”我不断提醒自己。马八进七,马三进二,炮八平三,……又经过一番混战,双方都未损失一兵一卒,

不过我的优势已经渐渐凸显。车二进四,敌方棋差一招,我抓住机会,步步紧逼,对头只好兑子来寻求绝地求生!我早有准备,兵三进一,

劣势被我彻底翻盘。

一起下棋吧,不管是心性还是思维,都可以得到很大的锻炼。

我的拿手好戏作文500字-爬树6

上天是公平的,他创造每个人的时候都加入了三分才华,七分努力。正所谓“十八般武艺,样样是好戏”。话不多说,直奔主题,我的拿手好戏是画画,但不是素描、水粉这样的西方画,而是属于中国人自己的画,它就是国画。

有一天,我在看举世闻名的《名人传》时,无意中发现了“不教一日闲过”的齐白石,便好奇地看了看,没有想到的是我居然被这里的故事打动了,而且书上印着他的成名作,也就是《墨虾》。这幅画的笔墨雄浑滋润,意境淳厚朴实,所作的虾更是天趣横生。刚看完“不教一日闲过”的齐白石,就翻到了被尊称为中国现代美术教育的奠基者,他就是徐悲鸿。看到“徐悲鸿”三个大字时我就想起来课文中的《徐悲鸿励志学画》,就好像是昨天发生的一样刚学的一样。他为了让全世界明白中国人不是“东亚病夫”,而是一条将要苏醒的巨龙,徐悲鸿便发愤图强,为中国人争光。后来,徐悲鸿一画惊人,震惊了巴黎艺术界,从此,他也踏上了一位爱国主义画家的伟大道路,并极大地提升和扩大了中国美术在国际上的影响和地位。看完了这两则故事,我心里总在想:我也要学习国画,为国争光。从此以后,我便一直缠着妈妈,让她给我报国画班,最终,凭我三寸不烂之舌给说通了。

在国画班里,我的成绩一直排在前三。有一次考试,老师给我们画了一幅《大吉大利图》,其实呢就是画一只公鸡,让我们也画一张差不多的公鸡,也许是因为老师画的太快,我们几乎没怎么看清过程,可是根据我的推理能力推断出了大概的过程,这次估计是胜券在握了。果然不出我所料,我拿下了第一名的位置。

这就是我的拿手好戏,你的拿手好戏是什么呢?快来分享一下,展现一下它的魅力。

我的拿手好戏作文500字-爬树7

每个人都有自己的拿手好戏:有人喜欢跳舞,有人喜欢国画,还有人喜欢武术,而我的拿手好戏是——爬树。

我喜欢爬树,因为我喜欢爬树时节节攀高的喜悦感与自豪感。

第一次爬树时,我看着那棵巨人般的大树,心像装了一只小兔子似的怦怦乱跳:如果爬不上去怎么办?再如果爬到半截就掉下来,那又该怎么办?很快前面的小朋友爬上去了,轮到我了,我紧张伸出手,抓住树上的疤节,再用腿去踩时,发现自己的腿软的要命。

我颤微微得把脚放在靠上的疤节上,害怕的不敢向上蹬。这时,坐在上面的朋友鼓励我:“加油!你是可以的!”我听了他的话,眼一闭,心一横,想:我拼了!奋力向前一蹬,我便向上升三四寸。我有些害怕地睁开眼,双手紧紧搂住树,一只脚又向上蹬,我又升高了三四寸,过了不久,我就离地二三米了。我大着胆子看向地面,发现自己一点儿也不害怕了,反而有点飘飘逸仙的感觉。我暗暗鼓了鼓劲儿,一鼓作气爬上了树顶。

我坐在树杈上时,低着头看着地面,感觉自己像一只小鸟藏在树叶中,心里感到很自豪。

现在,我已经能在一分钟内爬上树顶了,这多亏于我经常练习爬树,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”呀!我喜欢坐在树上俯视着地面,心里总是很自豪。

的确,爬树需要付出很多,但坐在树杈上看风景时,我觉得付出的一切都是值得的!

我的拿手好戏作文500字-爬树8

我的本领很多,比如溜冰、骑自行车、写字、画画、打篮球、吹口琴……

我最拿手的就是溜冰,这项本领学之不易啊!小的时候我看见姐姐在溜冰,很羡慕,于是想让姐姐教教我,可是姐姐不同意。

后来妈妈给我买了一双溜冰鞋,我高兴极了。一天晚饭后,妈妈和阿姨们在客厅聊天。我和两个妹妹在房间写作业,一写完作业我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上,我想:这回可以去客厅威风一下了,我刚想站起来,却来了个四脚朝天的造型,逗得两个妹妹哈哈大笑。我很不服气,刚想站起来,却来了个横叉,“哎呦”疼死我了,接下来的造型更是千奇百怪,一会儿横叉,一会儿竖叉……

经过一番折腾,我终于能勉勉强强地站起来了,想不到这时我撞倒了一把椅子,发出了很大的声响,妈妈在客厅说:“儿子,里面怎么了?”“没……没什么!”还没等我说完,舅舅就已经走到门口了,“原来你在学溜冰啊!让我来教你吧!”说完舅舅就扶着我溜,当我要摔倒的时候,舅舅抓住了我。

舅舅扶着我溜了十几分钟,神奇的是我竟然能从房间溜到客厅了!我开心极了,却在这时又摔倒了,差点忘了我还穿着溜冰鞋呢!舅舅跟我说:“周末你可以去公园练练,会大有长进哦!”舅舅又提醒我去公园练习的时候一定要戴上护具才能溜。

我从这件事情中懂得了一个道理,就是做一件事情不能急于求成,只有坚持不懈,才能取得成功。

我的拿手好戏作文500字-爬树9

我有许多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。

独轮车,就是一个轮子骑的车,最重要的是平衡。一开始练平衡的时候,先是一脚离地转圈,我总是没转几圈就不行了,之后经过反复练习才坚持平衡。第二点就是怎样样上车。上车也不是什么容易事,教师先让我们抓住栏杆上车,可我想尽办法也无能为力。之后教师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易,我逐渐掌握了上车的技能。最终学完上车了,我以为能够开始骑车了。

可教师却让我们学习摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。教师让我们每一天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不行了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想如果我此刻不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,天天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,每一天都十分艰辛,有时候刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。

最终要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来妈妈帮忙,刚开始拉着妈妈的手骑了起来,之后我和妈妈各拿着红领巾的一端能够骑了,经过一个月的训练后我能够独立骑车了,太开心了。

有一次教师让我去参加一个小比赛,比赛距离400米,最好成绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。教师对我说:“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了教师的话全力冲刺,最终用时1分钟拿到了第一名成绩,之后又拿到了五段的奖状。

这就是我拥有的“拿手好戏”——骑独轮车,我为拥有这样的技能而自豪!

我的拿手好戏作文500字-爬树10

踏上讲台,我看见大家和我一样,心头都亮着一盏灯,这就是自信。大家坐在这里才如此神采奕奕、精神振奋。是的,自信是人生的一盏明灯,它照料耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。

伟大的科学家爱因斯坦在小时候曾被老师认为是低能儿,一次,他面对愤怒的老师,不慌不忙地举起两只小板凳,并解释道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我刚刚做的,虽然不太令人满意,但我努力了。

如果是我,面对老师严厉的责备,会怎样做呢?我可能会涨红了脸,默不作声,任凭老师无情的指责而不敢解释。我也许还会无可奈何地说:我不知道。而爱国斯坦那番精辟的话则显得十分自信,我想他之所以能成为一位伟大科学家,自信一定给了他无穷的力量。

我以前一直缺少自信,在遭遇一些困难时就会放弃,因此学习成绩一直上不去。妈妈一直鼓励我,让我看看成功人士自传,从中汲取精华,寻找自信。自信的开始一定会有一次转折,会有一次逆袭。五年级的一次单元测试,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道这是我的转折,我的逆袭。从此我的内心被激发了,一种从未有的自信力量,点燃了我的斗志,一发不可收拾,一次次的进步。

我们是21世纪的建设者,肩负着建设祖国的重任,有精卫填海、夸父追日那的自信,看到自己的长处,想到成功就在不远处向努力的你招手。加油,让自信之树开花。

我的拿手好戏作文500字-爬树11

我的本领有很多,如唱、跳篮球。但是,真正称得上是拿手好戏的是足球。

这个学期,我号参加了我们学校的足球队,生常是要与其他学校的足球队来进行比赛,但是那些对手变力并不强我们一路过五关斩六将,赢一场又一场。但是,我们这一次遇到了较强的对手。

我们的对手是实验小学,教练跟我们讲:“可别小看这一支球队,毕竞是半决赛了,能进入半强的四支球队,实力都强。”

到了比赛的那一天,我们来到了场地做热身运动。这时,他们的队长大摇大摆地走了过来说:这大场比赛我们赢定了你们就看着我们进到决定赛”

一开始由于我们阵型太靠前,后方没人防守。这时,实验队抛出一球,球’呼"的一声、直接传到他们最前面的队长,那高个子的队长,敏捷地闪,纵身一跃,伸脚一踢,漂亮地进了一球。唉,我们危后了一球。这时,我们的队长员一个个垂头丧气,像小偷偷了钱似的。

这时,一旁的教练不断鼓励着我们,“没关系,没关系,集中精力,注意防守。”在不断地鼓励下我们打起了精神,燃起了希望。这时,似乎一股力量正在驱使着我们。队长在场上指挥得更加认真,球员在场上的跑动得更加认真了,在我们不解的努力下,我们的队长打入了一球。最后我们不断创造机会,将出比分改写为”4”电比1”,赢下了比赛。顿时,欢呼掌声不绝耳。

足球,是我最越爱的运动,更是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文500字-爬树12

每个人都有自己拿手好戏。比如:跳绳、唱歌、跳舞、弹钢琴、踢毽子、弹古筝……每个人的拿手好戏都不相同。我最拿手的好戏当然就是做饭了。

做饭这个事情,可是我的强项。是我三年来,我妈妈每天教我做一道菜,日积月累攒下来的经验形成的拿手好戏。我做的饭真是香飘四溢、美味可口、甘甜可口呀!

有一次,爸爸妈妈去上班,我一个人在家中。我看着墙上的时钟。“都已经12点了,爸爸妈妈怎么还没有回来?”我自言自语的说道。我的肚子在“咕噜咕噜”地叫着。我想我的肚子已经等不到爸爸妈妈回来给我做饭了。

我决定我自己来做饭。我打开冰箱,没有发现一点儿瓜果蔬菜,只看见一大带子活鲜虾。我决定来做“白菜炒虾”。首先,我把虾和白菜一起放在了洗菜盆里清洗。之后,我打开了燃气炉,把锅放在了上面。然后,把那些活蹦乱跳的虾一个个的放进了油锅里。一个个虾在锅里面活蹦乱跳,我用了很大的力气把锅盖严严实实的盖在了锅上面,然后我打开锅盖又把生白菜也放进了油锅里。“啊,好香啊!快要炒糊啦!快来点水!”我赶快端了一碗水倒入锅中,火苗突然串了起来。之后,我用铲子在锅里面翻了翻、推了推、搅了搅。最后的点睛之笔就是放上一小瓶盖子香油。

“当当当!白菜炒虾做好了。”我端上了饭桌。这时,爸爸妈妈回来了,他们闻了闻屋里的味道说道:“怎么这么香啊!”

我们一家人一起吃着我做的白菜炒虾,我妈妈在津津有味的吃着我做的白菜,我和爸爸在有滋有味的吃着我做的虾。一边说道:“太真好吃了。”我开心极了。

我的拿手好戏作文500字-爬树13

十八般武艺,样样是好戏!人人都有自己的拿手好戏,比如变魔术、唱歌、跳舞……我也有自己的拿手好戏,那就是画画。

在三年级时,妈妈常看到我在课外书《秘密花园》上乱涂乱画,就给我报了一个画画补习班,我很开心。刚到画画班,一切都很陌生,陈老师给了我一张纸,我自己找了一支铅笔,就开始了我的画画生涯。

陈老师让我画一只老虎,而我却把老虎画成了一只不知道是什么东西,旁边的同学一看大笑起来说我这东西四不像,我有点沮丧。陈老师来到我的身边,一边帮我改画一边说:“你来了就要加油,你可以的!”还告诉我怎么画好老虎,我的心里好受了一点,心想我一定要努力才行。

从那以后,我画画更认真了。课间休息我也不休息了,琢磨着怎么画更好看;课堂只剩一点时间就放学了,我也坚持把画画完,直到老师说:“可以走了,快回去吧。”一段时间下来我画的画越来越好了,姐姐都夸我呢。

后来,画画班的陈老师让我们几个同学合作画一张大画,各画一部分。我先用铅笔勾勒出鱼、房子、楼梯等事物的轮廓,接着我用黑色笔认真地仔细地描出线,再用橡皮把铅笔的痕迹擦掉,用马克笔涂上色,最后再加细节。就这样,一个美丽的海底世界出现在了我的纸上。

几个星期后,我从陈老师那得到了奖状,还听说我的画被贴到了深圳地铁上,想到坐地铁的人都会看到我的画,我有点激动。

我喜欢画画,画画已经成为了我的拿手好戏。它给我带来了很多的快乐!

我的拿手好戏作文500字-爬树14

我的拿手好戏是弹钢琴。手指在钢琴88个键上跳跃的时候,就像一个小精灵,也像一个翩翩起舞的舞蹈家,这种感很美妙,也很快乐。

四周岁的时候,我因为一次偶然的机会,踏进来一所钢琴学校,我被一位弹钢琴的大姐姐在钢琴键上灵活的手指吸引住了,被一曲弹完后的余音迷住了,从此,钢琴,就成了我生活中的一部分。

每天放学后,我都要练习两个小时的钢琴,虽说每周都会上两个小时钢琴课,但课上只讲一小段谱子,所以,每天练的都是重复的部分,想了想也是可怕的,不过,也正因为这样,我才明白了,什么叫:一分耕耘,一分收获。

因为我弹得比较好,今年暑假被老师选中去参加比赛,大赛分为小学组、中学组、大学组和青年组,我排在了小学组第六号。

眼见着马上就到我了,顿时、兴奋、紧张、害怕、担忧种种感觉萦绕心间,我的手一直在哆嗦,牙齿上下打颤,心跳加快了。别怕,不能让老师和同学们失望,加油,相信自己。我默默地安慰着自己。

终于轮到我了,当我触摸到琴键时,一种亲切的感觉涌上了心头,当悠扬的琴声在舞台上方缭绕,当手指在琴键划过,当雷鸣般的掌声响起时,我既兴奋又骄傲。

我的拿手好戏是弹钢琴,你的呢?如果你的拿手好戏也是弹钢琴,愿意与我一决高下吗?

我的拿手好戏作文500字-爬树15

在小时候,我就对音乐十分痴迷,刚上了二年级,我就要母亲带我去学唱歌,可人家说我气短,恐怕气不够用。我失望而归,但由于对音乐还是那样喜爱,所以就学了一种乐器,孰不知那竟成了我的拿手戏——吹萨克斯。

那是在二年级时的教师节,看见音乐老师在台上吹着萨克斯,我心里也萌发了这幼苗这就开始了学艺生涯。每想放弃时,就又记起当年台上的音乐老师,就感觉被牙齿咬破的地方,痛感灰飞烟灭……

几年时间和光阴忽然匆匆渡过我也由“莱鸟”晋升了,但在这时,一个噩耗传到了我的耳中——明天(星期一)早上在国旗台下才艺展示!!!

而当时已是星期天下午5点。没法子,我只能仓促“备战”。

风慢慢吹着,我一个人站在旗台下,望着台下一片黑压压的人群,我喘不过气来。我盯着乐谱架上的“梦中的额吉”几个大字,闭上了眼开始独奏,没人听到我当时“死就死吧!”的内心独白。萨克斯的声音从大管里发出在那一瞬间,我进入了音乐的世界,我仿佛看了到在片一望无际的碧绿的草原上,一个十四五岁的年少之人端站在绿色中的一块大岩石上,遥望故乡的方向,看着天上的星星,嘴中还唱着这首歌。突然,歌声微弱了下来,那人从巨石跌躺在了草原上,嘴中还“呜一呜—”的声音……

突然,一声尖利的杂音抓住我,把我生生拉回到了现实,“不好!出炸音了!!!”可我还没有来得多想,余音又将我拉了回去,我忘了演奏的人我!……

当我再回过神时,台下鸦雀无声,我也足足在台上又站了一分钟,我想:演砸了!我拿上谱架,抱着萨克斯走下了台,在那片刻“哗哗的掌声响起,我又将我手中的萨克斯搂进了……