有关小学四年级作文锦集5篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

走走走走走，我们一同去郊游……”今天下午，我们参加社会实践活动，来到了江南水乡——朱家角。这次郊游可谓是令我回味无穷。

水乡的景真美。在入口处，我们的队伍立刻乱成了一团，同学们三五成群，兴高采烈地往前走去。小悦、小琪和我手拉着手，突然，我们在放生桥前一齐停下了脚步，异口同声地感叹道：“哇！这简直就是一幅山水画啊！”

艄公悠悠地撑着小船，钻过饱经沧桑的石桥，激起一圈圈涟漪。人们傍河而居，一滴滴雨水从屋檐下滑落，石阶上出现了许多深深的洞。妇女们一边在搓衣板上搓洗着衣物，一边用地道的家乡话聊着家常。

水乡的美食最诱人。不知不觉间，我们走上了北大街。循着一股浓郁的香味，我们顿时变成了一只只饿狼，扑向了一家麦芽糖店。尽管门口排起了长长的队伍，但阿婆依旧不紧不慢地在空中搅着糖浆。慢悠悠，这也许是这里老人们长寿的原因吧！我耐心地等待着，终于拿到了一份麦芽糖。我兴致勃勃地学着阿婆的样子，搅啊搅，渐渐地，麦芽糖变成了金黄色。我又轻轻地咬了一口，竟然拉出了许多根近乎透明的糖丝。那股甜丝丝的味道中还掺了些许苦味，我抿了抿嘴，原来是焦糖味的。我情不自禁地吃了一口又一口，走到巷口时，只剩下了木棍。直到现在，我的嘴里都回荡着那股香醇的味道。

水乡恋恋不舍地向我们挥手，我们玩得真是太尽兴啦！唯一的遗憾就是我只买了一根麦芽糖，现在回想起来，我的口水依然“飞流直下三千尺”。

记住这一天，这就是我们学校去朱家角古镇上的一次别开生面的社会实践课，这课堂宽阔，自由，快乐，走遍古镇，尝遍美食，留下一串串美好的.记忆……

小学四年级作文 篇2

今天是我们翠苑二小学生最高兴，也是盼望已久的一个好日子———春游日。

这次春游的目的地是孤山公园。下车了，我们排着浩浩荡荡的队伍向目标“进军”。我们在西湖边的小道上走着。举目往路的左右两边一看，有粉红的桃花盛开着，翠绿的柳树在风中飘舞着，真所谓一株杨柳一株桃，红绿相间，使人陶醉。我们走到西泠桥上，我们看到了一座亭子，上面写着“慕才亭”三个字，原来这就是杭州历史上有名的才女———苏小小之墓。

我们走过西泠桥，一眼就看见一位古代妇女的雕像，这是谁呢？啊！被你猜中了，这就是秋瑾。她左手握着一把剑，右手插在腰上，充分表现出了这位女英雄的精神气概，她真不愧是女中豪杰。她的雕像下还写着四个大字：“巾帼英雄”。秋瑾，原名秋闺瑾，是近代民主革命志士，她出生于1875年，祖籍浙江绍兴，自称“鉴湖女侠”。她在日本留过学，回国后为推翻满清统治，与清政府做了英勇的斗争。1907年在老家绍兴被清政府杀害了。秋瑾是对国家有过贡献的人，我以后也要做一个为国家为人民做出贡献的人，做国家的顶梁柱。

我们走进孤山公园，看到了一块大石头，上面写着：“百年名社，千秋印学。”我们还看见几只野鸭子，它们好像在一起比赛游泳，又好像在一起玩游戏。我们一起上了孤山，从山上望西湖，西湖雾蒙蒙的，到了放鹤亭时，天便下起了蒙蒙细雨，雨中的西湖，另有一番风味，真如苏轼所说的：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”我今天亲身感受和领略了这两句的豪情。

最后我们到了一片草地上，尽情的玩耍起来。有的从书包里拿出卡牌和同学打牌；有的在草地上奔跑，还有的跑到假山上去玩……今天真是一个特别有意义，特别让人开心的日子，我写下这篇文章，就是为了永远记住这让人快乐的一切。

小学四年级作文 篇3

前天中午，我因为感冒导致咳嗽，咳得异常的难受，咽喉很疼，犹如有一条毛毛虫在我的咽部跳舞。这时妈妈递过来一杯温温的蜂蜜水，对我说：“宝贝，快来！把它喝了，你会好受些。”我接过水杯，喝着甜滋滋的蜂蜜水时，情不自禁地想起了我那热爱养蜂的外公。

我的外公有着一副“国”字 脸，高高的颧骨，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，浓浓的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。眼角边上有好几道鱼网纹，显得有一点苍老！每当笑起来时显得格外的和蔼可亲！

我的外公他是一名“人类灵魂的建筑师”。不过，现在由于年老退休了。平常在家就养养花草，养养蜜蜂。

闲时，他来到我家，每天接送我上学。晚上给我辅导功课。有一次，我很快地写完了数学作业，自己左看看右看看，认为没有错误，准能全对！便得意洋洋的将作业本递交给了外公过目。外公接过本子，不慌不忙地戴上老花镜，手持一枝铅笔，认真的检查起来。过了一会儿，外公叫我一声：“扬扬！”我急忙应声，走过去。接过本子，发现外公在我的作业本上画了三个小圆圈。我一看，傻眼了！我怎么没发现呢？这么简单的题都给他写错了！我自言自语道。外公对我说：“ 你这难的题都写对了，容易的确写错了，你说是不是粗心惹的祸？”紧接着，外公给我仔细地讲解了如何进行解题的方法和一些计算的技巧。最后总结告诉我：要和细心交朋友，不与粗心手拉手！

这就是我既热爱养蜂又精通数学的外公！

小学四年级作文 篇4

回忆小学的课间生活，有跳橡皮筋、踢毽子、打篮球等，真是精彩无限，但的流逝，转眼，已是初中生了。

在不知不觉中，课间生活也平乏无淡，当我坐在教室里，抬眼望去，同学静静地走出教室，在走廊上悠闲地望及的绿树小草。但凡坐在教室里的同学，在专心致志地看书，在地做作业。

我趴在桌子上想着：这我期待的初中生活吗？当我次进初中，初中的课间生活应该会更有趣、精彩的呀！此时的我又回小学的课间生活。在不经意间，我看见了脑海中的我，整天嘻嘻哈哈，一成不变的和她的同学玩耍呢！她们边数着数，边迈起轻盈的步子跳着橡皮筋，她们笑得多开心啊……

只听英语老师“砰”的拍了讲台，走廊外的同学都纷纷“逃”进教室，紧张的气氛开始蔓延。同学都感到紧张不安，生怕老师批评到，我全身都开始冒冷汗了，真有点儿。接着老师又报了一连串的名字，里面并我，悬着的大石终于落地了。被老师报到名字的同学都个愁眉苦脸，连平时最爱笑的同学脸上都找一丝笑意，这让我觉得初中生活是紧张时期。

“叮铃铃”上课铃又响了，我耷拉着脑袋想：迎接的下课间生活又会是怎样的呢？

小学四年级作文 篇5

我家里买了很多的书，但是每次买来我都是拿来看看样子，从来不读，妈妈叫我读，我总是说：等一下，马上就读。可是过了很久我还是没读。因为不读书，所以我的也不咋地。

一次偶然的机会，爸爸要去书城买几本书，到了三楼，我跟爸爸说：爸爸，我去五楼读书，行吗？等下你来五楼找我好了。爸爸说：好吧，你去吧，别乱跑，等下我找不到你了。其实我去五楼不是去看书，而是去看玩具，然后叫爸爸买。

到了五楼，我奔向玩具，在跑的时候我看见一本名字很有趣的书，叫《非常老师》，我就坐下来，细心的看了起来，不知不觉我已经看了1个小时了，爸爸上来了，我只好放下书回家了。回到家后我跟爸爸说：爸爸，以后的每个星期天能不能去书城看书啊？可以啊，看书当然好！爸爸支持你。爸爸高兴地说。

自从这以后，我就爱上看书了，有时候口袋里有钱，就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来，也是自从这以后我的开始逐渐的好了起来。我从这总结出一个经验：看书要看自己有兴趣的书，买来后也不要看的很晚，这样会影响睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。