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实用的三年级树叶作文9篇

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的三年级树叶作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的三年级树叶作文9篇

三年级树叶作文 篇1

一个雨过天晴的早上,小蚂蚁红红在一个池塘边散步。突然,红红被一阵大风吹到了池塘里。它在池中大喊:“救命,救命……!”正好被蚂蚁米粒听见了。

米粒很想救红红,可不知道怎么办。忽然米粒灵机一动,想:树叶可以当船,那就把一片树叶给红红不就行了?说干就干,米粒马上爬上树,采了一片叶子给红红,并对它说:“这片树叶可以把你带回岸边,快爬上去!”

红红轻而易举地爬了上去,随着风飘回了岸边。

红红上岸后,对米粒说:“谢谢你在我生死攸关的时候救了我。”

三年级树叶作文 篇2

春天来了,我们的快乐也就多了。 一个吹面不寒杨柳风的下午,趁阳光正好,我们到大自然去寻找春天的快乐。

其实快乐就在我们身边,河堤上那千条万条随风荡漾的柳枝就是我们的快乐,柔嫩的的枝条,嫩黄的新叶,我们站着,不说话就已经很好。我们折下柳枝,编织成草帽,美美地戴了一个下午,我们调皮的爬上树干和大柳树来个亲密的合照,我们还把婀娜多姿的枝条当做秋千,紧握着成把的柳枝荡过来,荡过去,玩的不亦乐乎,欢快的小声也传遍了杨柳依依的小河。

绿草如茵的草坪更是我们的快乐,刚从泥土里探出小脑袋的小草把大地装扮的勃勃生机,我们也懒懒地躺在松软的草丛里,时不时的打个滚儿,翻个跟头儿,想怎么样,就怎么样,想怎么快乐,就怎么快乐!

赏花就更是快乐了!春天是花的世界,花的海洋,桃花,杏花,樱花,海棠花,广玉兰花红的红,黄的黄,紫的紫,绿的绿......各有各的姿态,各有各的美丽,就这样你不让我,我不让你的竞相开放着,看得我们如醉如痴,心旷神怡。突然我注意到了花丛里的小桃树,枝条上还残留着几瓣儿已经落败的花片儿,嫩绿的枝条却倔强地向上挺立着,枝条的末梢还长出了一簇簇嫩红的新叶。桃树叶不都是绿色的吗?就算是红叶也应该是秋天的事情呀?还有脚下矮小的刺柏怎么长出的新叶却又是鹅黄色的呢?

回到家后我还对这些嫩红的,鹅黄的新树叶念念不忘。带着疑问,我打开了电脑,搜寻其中的奥妙。原来新长出的嫩红鹅黄的嫩叶含有大量的花青素,可别小看了这些花青素,不但可以有效预防强烈的紫外线照射下对嫩叶的损伤,还可以有效保护自己,避免牛羊的误吃,因为那些食草的动物,只对绿色的植物感兴趣,是不会去触碰刚长出的红色嫩叶的。随着温度的升高,花青素就会慢慢转化为叶绿素,最后红色的树叶也就又变成了绿色的树叶。

想不到小小的一片树叶也藏着这么大的学问,感谢这片红叶,让我在快乐中增长了见识,开阔了视野。我们还应该感谢生活,只要我们处处留心,一切皆是学问。

三年级树叶作文 篇3

那一天,老师布置了做树叶贴画,我一回到家,就急忙去外面捡树叶,我捡了不少的各种各样的叶子。回到家,我做完了其他作业,就开始做树叶贴画了。

我先是挑一片大的叶子,把它剪成一个圆圆的身子,用它贴在纸的中间,接着剪一个小小的圆圈,把它贴在身体前面,再剪上两个小眼睛放在小圆叶上,然后把它的四只脚安上去,最后用一个松树的叶子做它的尾巴。

现在,我来告诉你我做的是什么吧,是一只小乌龟。那天我把树叶贴画带到了学校里,老师、同学们都围了过来,都说做得真象啊!

我也非常喜欢这次的树叶贴画,因为这样可以发挥我们的想象力、创造力,我希望老师以后常常布一些制作的手工作业。

三年级树叶作文 篇4

“榈庭多落叶,慨然知已秋。”不错的,秋天来了,唐老师带我们来了一次树叶聚会。你也许会问:树叶又不是人,怎么聚会?那你就往下看。

秋天的树叶千姿百态、五颜六色,像一只只飞来飞去勤劳的小蜜蜂,是不是也在忙着采蜜呀?我不禁追着落叶跑起来。

活动开始了,我们要分组搜集不同的树叶,哪组搜集的树叶品种多,就为胜利。我们都充满了必胜的信心,像小兔子一样蹿进了树林。

呀,树叶可真多!

五彩斑斓的树叶让秋天变得多彩起来:红的是枫叶,黄的是银杏树,灰色的是梧桐落叶……我突然发现一片从未见过的树叶。我想:这片树叶一定没有人发现,它躲得这么隐蔽,是在偷偷地睡大觉吧!

我仔细端详着:它不是圆形,也不是扇形,而是一个滚起来的三角体,可又不太一样,看起来又有点像一个美式足球,真是奇特。我好不惊喜,连忙捡起这片独特的叶子。哇,这片叶子摸上去软软的、滑滑的,我生怕一不小心就会给弄坏了,拿起来更是小心翼翼了。这片叶子初闻上去没有什么味道,可仔细闻,有一股淡淡的香味。这就是秋天的气息吧!

我们找了好多树叶,把它们挂在一条绳子上。哇,绳子就变成了一条美丽的树叶链了,在秋风中摇摇晃晃可美丽了。评奖时间,老师被我们收集的树叶惊呆了,颁发了最佳美观奖、最佳赖皮奖、最佳团结奖等等,大家看到这些奖项都哈哈大笑。

树叶摩擦的声音交织成美丽的交响曲,仿佛在与我们依依惜别,我们带着愉快的心情离开了公园。

树叶聚会,是我们与大自然的一次盛大聚会!

三年级树叶作文 篇5

星期天中午,妈妈带着我和弟弟去采树叶,完成科学老师布置的作业。

我们来到楼下的绿化地里,仔细观察叶子的形状,找各种各样的树叶,发现不同的就采下来,经过一段时间,我们终于找到了很多种,有边上带刺的,有光滑的,有椭圆形的,也有手掌形的,很多很多。这些叶子形状不同,颜色也不一样,真是漂亮极了!

我要把这些树叶带到科学课上,跟同学们收集的比较一下,看看谁的更漂亮。

三年级树叶作文 篇6

有一天,小蚂蚁点点掉进了河里,它大声地喊:“救命,救命!”

正走在河边的蚂蚁紫紫看见,着急地想:“怎么办,再不想个办法的话,点点就要淹死了。”紫紫急地团团转,突然,它灵光一现,有办法了!紫紫赶紧爬上河边的大树,摘下一片树叶,朝河里扔了过去,大喊:“点点,快点爬到叶子上来。”点点听了,使劲地往树叶上爬,它费了九牛二虎之力,终于抓爬上了树叶。点点乘着树叶船,慢慢地靠了岸,紫紫拉着点点的手,把它拉了上来,点点的眼里还含着泪水呢。

三年级树叶作文 篇7

有一棵茂密的大树,树上的每一片叶子里都依附着两个可爱的小精灵。一个叫小绿,他就是负责在春天把叶子涂成绿色的;另一个叫小黄,他就是负责在秋天把叶子染成黄色的。

有一天,小绿说:“我们要不来交换一下任务吧,让我们的'树叶主人显得与众不一样!”此时小黄爽快地答应了。

春天来了,到处就是一片花红柳绿的景色,小黄却在他的树叶主人上面撒上金光闪闪的黄色。这不禁引来许多好奇的人在树下观赏这片“奇特”的叶子。

又到了秋天,秋风驰骋而过,给大地母亲披上了黄澄澄的外衣,但就是除了这一片“独特”的怪叶,他被绿精灵染上了绿颜色。

人们都觉得这片特殊的叶子很神奇,争相采摘。但就是树叶离开了大树的保护,很快就枯死了。这两个小精灵很后悔,不得不悲哀地离开那片枯叶,踏上寻找新叶的路程。一路上历经艰辛,此时最后找到了适合寄身的树叶主人。他们亲身体验到春更秋替的自然规律就是绝对不能违背的。

三年级树叶作文 篇8

星期天,我在院子的小树林里穿梭着,你猜我在干什么?我在摘树叶,原来是冯老师让我们做一副手工画,我左思右想,做个什么好呢?啊!对了,做个小树林吧。

我先拿一张空白纸,接着拿起彩笔,在纸上画上金黄色的太阳和五颜六色的花花草草,还画了一个在摘花的小朋友,最后我把两片普通叶子和三个未知名的叶子做成了树,我还在树林的旁边画了一条清澈甘甜的小溪,小溪里有一条条活泼的小鱼。阳光灿烂无比,犹如一条金色的长龙般,普照着大地。

我望着五彩缤纷的画仿佛真的进入了大森林,看见小朋友在天真又快乐的玩耍,看见太阳冲着我笑。小草嫩嫩的,花儿犹如一个个美丽的小仙女。真美啊!

三年级树叶作文 篇9

秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她,此时但就是她已挥动她那神奇的魔棒,让世界的万物有所变化。瞧,秋天树叶的颜色多姿多彩,有的如浓茶般的绿,有的如麦穗般的黄,有的如铁锈斑的褐,还有的如火焰般的红,宛如凡高笔下一幅美丽的油画。

咦,那边怎样会有好多绿色的球啊?我走近一看,原先就是冬青树一个一个挤在一齐。我不由自主地摘下了一片冬青树叶。冬青叶呈椭圆或圆形,叶子的边缘“长”满了细小的“牙齿”。此时摸起来,不管就是正面还就是反面,都就是滑滑的,好像婴儿的脸。此时冬青就是一种四季常青的乔木,在寒冷的秋天里,它竟然还能抽出新的嫩叶。这种不畏严寒的品格就是值得我学习的。

我无意中抬起了头,看见一棵“金子”做的树,细看原先就是银杏树啊!我从地上捡起一片银杏叶,银杏叶正过来看像一把小小的扇子,倒过来开,像一个小小的裙子。摸起来很薄。它的纹路很个性,正反面都就是一样的,纹路都就是从叶柄往另一头延伸。到了秋天,银杏树的叶子就会从绿色变成土黄色。干枯的叶子飘到地上,此时就像就是一只只枯叶蝶,搞笑极了!

一阵秋风刮来,吹走了我手上的银杏叶,吹下来几片火红的枫叶。此时我拿起枫叶一瞧,发现枫叶就像一只只小孩拍红了的小手,上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察,它从树上飘落下来,经过一天的时间,它的叶片就会卷曲起来,此时就像人们烫过的卷发。

你明白枫叶为什么回落下来吗?那就是因为枫叶老了,它宁愿捐献出自我的身躯,让下一代生长环境更好,生长得更加茂盛。俗话说得好:“落叶不就是无情物,化做春泥更护花。”