实用的仙人掌三年级作文九篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的仙人掌三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

仙人掌三年级作文 篇1

我5岁的时候，幼儿园的小朋友都得了腮缐炎，妈妈怕我得病，向别人家要了一片仙人掌。我没得病，妈妈就把这片仙人掌栽到了花盆里。

它浑身呈深绿色，扁扁的身子上长着几根尖尖的刺，刺下面有一个小白球。它长得像一个手掌在向别人招手，像是仙人指路。它现在也5岁了，已经开过3朵花。仙人掌的花是黄色的，底部有些红，中间长着一些淡黄的蕊，它像一个羞羞答答的小姑娘，红着脸，开放着。可惜它开花的时间只是几个小时。

仙人掌也有药用价值。可以止血，哪破了，切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶还可以清热解毒。

它耐热耐寒耐干旱。有一次，我忘记了它，好多天没给它浇水。我正在写作文《金虎》，突然想起了它，赶紧拿起水瓶，跑到它身边。它还活着，绽放着生命的宝贵，好像在说：“亲爱的小主人，是不是该给我喝些水了？”我上网查了资料，原来，它身体的每一个部分都像一个小水库，帮着它度过难关。

我喜欢仙人掌，因为它给了我智慧和勇气，让我用自己灵巧的手去创造未来。

仙人掌三年级作文 篇2

我最喜欢植物，家里的上上下下都是我样的植物。其中有各种的花。

一天我在姥姥家里的小弟弟坐车和姥姥姥爷一起回来了。小弟弟也喜欢我的花，可只有我养的仙人掌，他不喜欢他说：哥，你为什么要养仙人掌呢？这种东西会刺人的。我说，仙人掌那么多花呀，我说，仙人掌是一种与众不同的植物那是他的精神，他没有吸引的外表，却有着坚忍不拔的精神，在沙漠里，他是一个甘泉，来让人们不会渴死，在城市里，它一开发花就能供人观看。

仙人掌不必天天浇水，也不需要人们特别的照顾，它默默的发芽，悄悄的生长，静静的开花，结果。每当我委屈时我会站在它面前，鼓励自己要学习仙人掌坚忍不拔的精神，也是与众不同的一个特点。

这就算它与别的花不一样的仙人掌。也是我所有的植物里，我最喜欢的一个。

仙人掌三年级作文 篇3

仙人掌是一种是椭圆形的、坚强的、为了生命而奋斗的植物。为什么这样说呢？因为在沙漠里几乎所有的植物都因沙漠的气候变化而死亡、灭绝。仙人掌不像其他植物那样，坐以待毙，享受末日前的、最后的美好生活。它想尽一切办法去适应沙漠里的气候。

刚开始，仙人掌并没有很好的办法。因此它不停地想：“难道我就这样死去吗？”“不行，绝对不行，我可不是那样的植物！”仙人掌坚定的说。“可是——要生存就必须要水，而水的来源就是雨。可雨水每年只下一到两次，按理来说，我一次就必须保存半年到一年，那我平时就必须要保存水。

可是——我身上那么多的树叶，怎么才能保存到那么多水呀？”仙人掌天天想，可是一直都没有想出来合适的办法。终于有一天，仙人掌突然想到了一个办法：“如果我不要身上叶子的话，那么就可以保存水了！可是——这样一来的话我不就成枯树了吗？”于是，它又开始了苦想而又百思不得其解的生活……

这天，仙人掌又在为这个问题苦思冥想。忽然，它想出了一个办法：“世界上没有十全十美的办法，为了生存，我只好脱下美丽的绿色外衣，披上坚硬的尖刺外套吧！”所以我们现在看到的仙人掌浑身上下都是刺，而且每个仙人掌都有一根刺要长一些，好像在说：“你来呀，小心我用那刺猬般尖的刺刺你。”走进沙漠，看见它那笔直不动的身体，好像又在说：“你看我多顽强，沙漠里就只有我和我的同类。”

我喜欢仙人掌，喜欢它的样子，更喜欢它的坚强。

仙人掌三年级作文 篇4

今天，妈妈从菜场回来。手捧着一盆绿色的“圆球”植物，它长着无数根刺儿，我好奇地问：“妈妈这是什么植物呀？”妈妈说：“这是仙人掌。”说完，妈妈把仙人掌放在窗边。

没过多久，我看见土很干，就给它浇水。又过了没两个小时，土又干了，我又给它浇水我整天的给它浇水。没过几天，仙人掌的头上长了几朵金黄色的小花，还长出了嫩绿的叶子。在阳光下照射显得更加美丽。我跑去问妈妈，妈妈说：“小强，仙人掌生长在沙漠，在沙漠中它很少接触水，所以叶子化成了刺儿。但它现在的水分充足所以长出了叶子和几朵花。仙人掌不但吸收辐射，还可以做药。”接着，妈妈还告诉我了许多关于仙人掌的'知识。

经过这一件事，让我懂得了许多关于仙人掌的知识。

仙人掌三年级作文 篇5

我家有几株仙人球，圆圆的浑身长满了刺，到了开花的季节，能开出美丽的花，它们颜色各异：有粉红的、火红的、雪白的、乳黄的……仙人球的形状也很多，有浑圆的，有圆柱状的、有土圆的，但每一株从头到脚都长满了刺，用手摸一摸，感觉硬硬的，很扎人。

老师告诉我说，仙人球是生长在沙漠里的，它们有着旺盛的生命力。仙人球是一种非常好的食品。当行走在沙漠里的人口渴饥饿时，可以挖下茎肉食用，既能解渴，又能充饥。仙人球会开出五颜六色的花朵，结出大小不一、形状各异的果实，仙人球的果实汁多味美，香甜可口，是一种上等佳品。

我喜欢仙人球，更喜欢它们开出的美丽花朵。

仙人掌三年级作文 篇6

我们教室的植物角里种满了各种各样的植物，其中，我最喜欢的就是那盆与众不同的仙人掌。

虽然仙人掌没有好看的颜色，也没有浓郁的香味，但是，仙人掌的作用可大了，它们还可以治病呢！

仙人掌的生命力非常旺盛。它们如果被切掉了一块之后，伤口就会冒出小露珠，过了几天之后，伤口就会变成伤巴，但它们还会继续生长；仙人掌也能生活在沙漠里，如果有人在沙漠里迷路的话，只要看到仙人掌，就知道哪里有水源了。

我们的仙人掌就像一个火冒三丈的小人坐在窗台上，涨红了脸，竖起了一根根头发，好像在说：“谁敢碰我，有你好瞧的！”

我真喜欢这株仙人掌呀！

仙人掌三年级作文 篇7

我家阳台上养着两盆仙人掌，大热天的竟然长出了五六朵小花，真是喜出望外。

去年，我二姨给我带来两个仙人掌，说：“这花非常好养，还能做什么偏方！”我半信半疑，这小小的仙人掌怎么可能有这功能？于是，我随手把它放在桌子下。被遗忘在那个角落，偶尔想起来就浇浇水。

一个星期以后，发现那个仙人掌软软的，皱皱的肯定活不了了。管它呢，死马当活马医吧！我找来一个盆子用干土把它种在里面，喷一点水，没想到他竟然活了过来，还长出了嫩芽，冬天来了，仙人掌光秃秃的，显得那样难看。把他放在墙角，没人注意、没人管，被人冷落一旁。它却无声无息地生长着。

春天万物复苏，仙人掌也长出了几片掌，到了夏天，挤得满满两盆，还开出了嫩黄的花。

仙人掌是那么顽强、那么平凡、不计较他人的冷落，开出了美丽的花朵，我们应该向仙人掌学习，在困难面前永不放弃。

仙人掌三年级作文 篇8

世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的……还有一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。

突然，我有一个想法，把它打开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用很厚的纸握住它，还戴了副手套，拿着一把刀，却觉得无从下手，最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种翠绿的液体，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，我好后悔，当然就更不忍将它扔掉，只好用线将切开的绑好，重新种进盆中。

两个星期后，意想不到的事情发生了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。它顽强地从死神手中脱离，此时此刻正以顽强的生命力在继续生长。我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料，原来，它的作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用，去壳可以食用……

我最欣赏的是一种不起眼却有着顽强生命的植物——仙人掌。

仙人掌三年级作文 篇9

我家有一盆仙人掌，我爸爸妈妈都很喜欢它，但我却讨厌。因为它时不时地扎我的手，而且很难弄出来，我便不给它浇水了。

一个月后再看它，它竟然还没有枯死!我问妈妈原因，妈妈让我从书上找，问爸爸，爸爸告诉我到网上查。我只好上网查，我查到了：“仙人掌的储水能力非常强，只要给它浇一次水，它二个月之内都不用浇水，这就是沙漠里为什么有仙人掌的原因”。我又翻书，书上也是这么说的。

仙人掌虽然没有玫瑰那么美丽，也没有百荷那么芳香，更没有松树那么挺拔，但是，它有一种力量，能让它在艰苦的环境中生存下去。它是什么?它是谦虚，它把自己的的力量藏在内心深处，这种品质比艳丽的百花更加美丽、高尚!