实用的六年级写人的作文汇总9篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级写人的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级写人的作文 篇1

坚强的她——成珂

看似不可克服的困难，往往是新发现的预兆。在人的天性中，有一种神赐的力量。这种力量是不能形容、不能解释的，它似乎不在普通的感官中，而隐藏在心灵深处。 一旦处境危急，这种力量就会爆发出来，使我们得救。在交通事故中，面临死亡威胁时，不论是谁，都会竭尽全力从险境中挣脱。那些潜藏在内心的精神力量，是那些在日常生活中不曾唤起的精神力量，使凡人成为巨人。

成珂，是一位坚强的女孩子。她碰到困难不萎缩，遇到不懂的难题，虚心向他人请教，从无一点恶意与私心。对我来说；成珂是我眼中见过最坚强的女孩子，爱学习的女孩子。在四年级时，记者到家采访过她问“这头发是谁帮你扎的”成珂坚强的回答“是我自己扎的”因为成珂的妈妈得了重病，使手，哪里都僵硬了起来。成珂的学习成绩一直遥遥领先，从未落后，只在一次数学测验中考砸了，作为同学，我看得出成珂非常自责，一直在鼓励自己，终于在期末考试中扳回来了。这一举动我很为成珂高兴。

成珂，你是最坚强的，不要哭了，让我们抚平你心灵的伤害吧。在五年级，开学第二个星期中，传来噩耗，成珂的妈妈昨天去世了，这令我们班的女生都很伤心。而成珂却呆呆地注视着外面的世界，似乎这一切对他来说，世界已是一片漆黑了，再也不会有光明的日子了，妈妈就是生命中最闪耀的光芒。下午，成珂和李俊杰吵起来了，使成珂再也忍不住了发泄出了自己心灵深处的悲伤，臭骂了李俊杰一顿，那些话撕心裂肺。这时李俊杰往成珂的衣服上踢了一脚，在成珂干净的白衣服上踢了一脚，成珂再也忍不住了哭了出来。我也实在忍不住了“你们给我滚远点，哪凉快走哪凉快去，滚呀。”我摸摸成珂的头。

成珂——要坚强！

六年级写人的作文 篇2

他，是谁？他就是有着一副天使面孔，粉嘟嘟的脸蛋，人称西瓜太郎（他的发型是西瓜形），人见人晕，花见花焉，轰动楼上，震动楼下的“小屁孩”——我的侄子。

我的侄子是一个特爱讲故事的人儿，不过故事有那么一点单调啊。“从前有座山，山里有座庙，庙里有三个和尚”——虽然这个故事的确有些老掉牙，但是我们至少听了他的故事。讲完了自已还笑嘻嘻的，露出还没长齐的小虎牙，自已在旁拍手，嘴里还说“欢迎，欢迎。”这一举动逗得我们哈哈大笑，我们不鼓掌，他自已到给自已添光了啊，这故事讲得有点意思。

唉，最近他学了不少“武功”啊！比如他最擅长的一个“飞毛腿。”你惹他不顺，他趁你不注意给你一记“飞腿”你也是有苦说不出啊。他呀，才不止这么一个“武功”哩！他还会“降龙十八掌”。他先在指间活动一下便发掌了，让你措手不及啊。

有一次，我在跳皮筋，不知道小讨厌从哪蹦出来，带着央求的口气对我说：姑姑我也要玩，我正在兴致勃勃玩的时候冒出这么一句。我不耐烦地说：去去去，男孩玩什么皮筋啊，不怕羞，可他就是不走，还使出狠招——哭。“唉呀，我的祖宗，别哭了，我带你玩就是了。”谁叫我天不怕，地不怕，就怕小孩哭啊。“真的吗？”他顾不得脸上的“金豆豆”赶紧问我。他参加了我们跳皮筋的行列，其实哪是跳皮筋，分明是捣乱嘛！他东一脚，西一脚的乱跳。

我的侄子可爱不，他呀，还有许多可爱之处，想知道吗？你快来认识他吧！

六年级写人的作文 篇3

我有一个活泼可爱的小弟弟，今年已经四岁了。他的大名叫沈潇洋，大家都叫他“洋洋”。

洋洋长着一张胖乎乎的小脸蛋，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。小小的鼻子，红红的嘴唇，再加上雪白的皮肤，更是讨人喜爱。说起洋洋的最爱，那得有两样，而且，每一样都是他的“命根子”哟！

洋洋喜欢吃肥肉。今年暑假，阿姨带着他来我们家住了几天，洋洋爱吃肥肉的习惯又向我们展现得“淋漓尽致”！“吃饭喽——”只听到爸爸那么一喊，洋洋立刻停下手头的“工作”，嘴里一边喊着“肥肉”，一边跑向饭桌。刚开始吃饭的时候，他还挺乖，不过，过了一会儿，他就开始坐不住了：站在凳子上，嘴里嚷嚷着“肥肉”，这时阿姨只好给他夹一块肥肉，才能保持暂时的安静。可是，好景不常，只要洋洋把肉吃完了，他就又变回了老样子，扯着大嗓门，喊着：“洋洋还要！”如果不如他所愿，洋洋就会“张牙舞爪”，停止吃饭。无奈的阿姨只好把肥肉一块接着一块放进洋洋的碗里。不过，爱吃肥肉也是他的一大弱点呢！他不乖的时候，我们既不骂他，也不打他，只需对他说：“你再不乖，今天就不给你吃肉了！”听到这话，洋洋就会乖乖地听你的话了！

洋洋喜欢汽车。在小区里，只要他看见汽车时，他就一定会停下脚步，一边观赏汽车，一边嘴里喊着“汽车”。就连他看书，看得也是汽车！

怎么样，听了我的介绍，你觉得洋洋可爱吗？

六年级写人的作文 篇4

在我们的心中，也许教官的形象都是严肃而不苟言笑的，而今我却发现了教官的另一面。

“一、二、三、四”几个简单的字，在教官的口中却喊出了震天动地的响声。气势磅礴的威压铺面而来。脚下的沙石发出“呲呲”的摩擦声，好像在警告我们，要约束好自己，否则，教官会惩罚你们的。带着惴惴不安的心情，我们来到了宿舍，果然教官给了我们一个“下马威”带着行李，我们在宿舍的门口站了差不多10分钟。教官看我们乏了，便让我们放下行李，依次检查行李。教官除了眼睛在扫视行李，脸上再无多余的表情。

“军姿给我站好了，站不好就一直站着！我们有的是时间！”严肃的语气中不带有一丝嬉笑。令人深深畏惧。“你们的手给我抬好了，抬不好就一直举着！”语气中带有不可抗拒的严厉，可就是这样的一名教官，却是让我的心温暖不已。

在我们逐渐开始接受这样的教官时，教官却给了我一个惊喜。让我们在心中拥有了属于自己的美好。

时间再次回到第一天的下午。我感觉自己的病有些严重，害怕军训的时候会出问题，给大家添麻烦，我找到了教官，对他说了这件事情。他的'口气又严厉了起来：“记住，每次训练的时候把药带上！”就是这么简单的一句话，仿佛把我从地狱拉回的天堂，让我感到一缕暖风，吹拂我的心田。像抿了一口甜酒一样。甘甜润满丹田。

烈日当空，我们的心却是清凉不已，在操场奔跑，每一步都是那么轻松，每一个人脸上都挂满了笑容。五星红旗在高高飘扬，仿佛在为我们有了这样一位教官而感到骄傲，连小草、小花，也在操场上用力摇摆自己的腰肢，来恭喜我们。气氛一下子变得不同了，由平静的有些压抑变得欢快而富有活力。

有没有想过，教官终有一天会离我们而去，再也看不见他们的严肃神情，再也听不到他们严肃的命令。也许，随着时光的流逝，我们终将忘记眼前的教官，留下的，可是只是一些零碎的片段，所以，珍惜在军营的每一天，珍惜与教官在一起的时光吧。

感谢您指导我们，教官。我们一定会做出成绩，来回报您对我们的“严厉”认真的教导。

六年级写人的作文 篇5

“爸爸，爸爸好爸爸，我有一个好爸爸”一听到这首歌，就会想起我的爸爸。他长得什么样呢？在我很小的时候爸爸就不在了，在我的脑海里一点印像也没有，我是在大姑父家长大的，大姑父就像爸爸一样关心我，爱护我。就让我写写大姑父——“我的爸爸”。

“爸爸”今年40岁了，经常穿着一件黑色的休闲装，是那么帅气。他高高的个，身体胖胖的，显得很魁梧。他坐在椅子上像个“弥乐佛”，姑姑亲切地称他为“老佛爷”。乌黑的短发不知什么时候长出了一些白头发，我想，这是为了我们这个家操劳的原因吧！粗黑的眉毛下衬着一双炯炯有神的大眼睛。常常流露出慈爱的目光，这目光给了我责务，给了我力量。他有一双粗糙而有力的手，上面布满了老茧，一看这就是一双劳动的手，他没有做过无限惊天的大事，就是这么一双平凡的双手撑起了我们这个家，给这个家带来了温暖和无限的爱。

“爸爸”可喜欢我了。他没有事的时候，喜欢逗我玩儿，逗得我哈哈大笑。不管吃什么东西，“爸爸”总是可着我先吃。我喜欢拍打他那白白的、胖胖的大肚子。每当我躺在他的大肚子上的时候，软软的，就好像柔软的沙发一样，舒服极了。记得有一次，我的单元考试成绩不好，“爸爸”回来了，拿着我的考试卷在瞅，我偷偷看着他的脸，生怕他会发脾气，会揍我一顿，谁知“爸爸”看过试卷后却说：“下次一定要努力学习，要细心做题，把题看明白了，这样考试才不会出错。”“爸爸”的话不多，也没有什么深刻的道理，但是他给了我无私的奉献。这就是大姑父——“我的爸爸”。

我有一个多好的“爸爸”啊！“爸爸”我爱您。

六年级写人的作文 篇6

今天这节体育课真刺激，真好玩！可对于大名鼎鼎的江康乐而言，那简直就是—悲催！

眼睁睁看要下课了，我与张俊，胡卓越，江康乐，拍着篮球，提前下了课。刚刚到楼梯口，江康乐就向藏球员张俊索要篮球，可张俊就是不给！就此，悲催的事开始了！

江康乐接二连三的请求张俊将球给他玩玩，张俊应声而曰：“不给。”江康乐只有动真格得了。只见他直扑张俊，还没等张俊反应过来，江康乐就一个劲地死死抱住张俊，张俊立知大事不妙，使劲的挣扎着，江康乐可不是软柿子，见张俊想挣扎，连忙用脚勾住张俊的脚，“肖子，接球。”张俊已经是挣扎的精疲力尽了，只有向我求助，他想尽千方百计，无论怎样，也不敢扔，因为江康乐的手太长了，犹如一根麻绳，死死地困住他的手。只剩下两个可以转动的手腕，忽然，张俊涨红了脸，勉强将求扔给了我，我接住球，死死抱住，江康乐看前功尽弃，我以为他就此罢休，没想到江康乐真是宁死不屈呀！他如同一只受精的野牛，疯狂地咆哮着，向我冲来，我我喝一声：“小白脸，接球。”说完，将球抛给了胡卓越。胡卓越可是大灌篮，他眼疾手快，一个飞龙在天，接住了球。江康乐赤红了眼，他是多麽希望啊！多磨渴望啊！紧接着，他犹如一只老母猪，挨了主人一鞭，疯似狂奔着，直冲胡卓越，还没等他跑到胡卓越家门口，球已经在我手中了。此时，江康乐气急败坏，蹲在地上哭诉着：“妈哟！”我与张俊，胡卓越听了哈哈大笑！当我们正准备离开时，江康乐突然站起来，暴跳如雷，愤怒道：“今儿我抢不到球，我就把你们给宰了……”还没等江康乐说完，我的心已不知不觉害怕起来，便逃之夭夭！！！

今天，江康乐可真悲催呀！！！

六年级写人的作文 篇7

翻开抽屉，发现一枝钢笔，这枝钢笔记载了我和陈慧的友谊。

那一天，我和陈慧在一起玩耍。我想到昨天买了一枝新钢笔，于是，我从书包里左翻翻右翻翻。陈慧很不解，问：“你这是在干什么呀？”我忽闪着眼睛，对她说：“等一会儿，我有一个惊喜，你肯定会喜欢的。”她问：“是芭比娃娃吗？”说完，我把一枝超可爱的钢笔摆到了她面前，她拿起钢笔，眼里闪着光，下午，我想拿钢笔写作业，可是钢笔居然不见了！瞟眼一看，陈慧手里拿着跟我一模一样的钢笔。我生气极了，以为是陈慧偷了我的钢笔。我一把夺过她手上的钢笔，望着不如所措的陈慧说：“你居然偷我的钢笔”。“我没有，这是我买的。”陈慧急忙争辩，我冲她大吼：“知道我买了钢笔的只有你一个，今天我丢了钢笔，你却有了钢笔，这难道不是偷来的吗？”说完，我怒气冲冲地把钢笔一摔，头也不回走了。晚上，我看书时，发现了那枝钢笔，原来我把钢笔放到了书里。又想起我今天对陈慧那样的一幕，脸红彤彤的，第二天，我就准备向陈慧道歉。我以为陈慧会生气，不理我，谁知她却高兴握起我的手，说：“我们永远是好伙伴。”

陈慧，我永远的好伙伴。

六年级写人的作文 篇8

说起我这个好朋友，那就是郭欣怡了，她是一个可爱的小女孩，整天笑嘻嘻的，真不知道有什么开心事。

她头上扎着一个马尾辫，一双水灵灵的小眼睛，眼睛下面长着一张能说会道的嘴，你们别看他块儿小打起人来还挺疼的还长着一颗聪明的小脑袋。

在班里没有人愿意和我玩，只知道和王瑞敏玩，我不知道他们为什么不和我玩，只不过她比我学习好而已，我就在心里对自己说。你一定要好好学习，超过她。但是他四年级的时候转到我们班的，她知道我没有朋友，但是她的朋友都比我学习好，她就对我说“：你是不是没有朋友？”我说“是的。”她就有拉起我的手说“我们做好朋友吧。”我说“朋友都比我学习好，还有王瑞敏和你为什么不跟他们玩。”她说“又不是学习好就才能成为朋友的。”

我经历过这些事后，我觉得做朋友不能安学习好和不好分，得看别人愿不愿意和你做朋友，这就是我的好朋友，郭欣怡。可能初中我们不在一个班里就让我们珍惜最后一年的美好时光吧！

六年级写人的作文 篇9

学校是我们的第二个家，而在这第二个家中，有一个人让我记忆深刻，他就是我的老师——李老师。

李老师教的科目是数学，他的长相平平，个子不是很高，皮肤很黑，头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害，上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁，喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。

李老师有时很严厉，而有时很爱开玩笑，喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在，同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上，同学们招惹了他，那招惹的同学可就惨了，非得挨一顿狠狠的训斥不可。

记得有一天早上，老师拿着书进入教室，接着就让各组组长检查组员的作业，最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业，把没写完作业同学的名字告诉了老师，刚才若无其事的老师，现在大发雷霆，让那些同学站在后面补写，什么时候写完什么时候回座位，另外再写一篇检讨书，写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎，此时的老师真是严厉呀！

老师除了有时候有些严厉，他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话，但这些笑话都和学习的知识有关。

我很喜欢这样的老师，可能正是因为有这样一位老师，我们班的成绩才会一直很好的吧！