幸福的六年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的幸福的六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幸福的六年级作文1

终于，天就要亮了，我在梦中无数次期待的日子到了。

早上，6点20分，我被早已等候多时的闹铃声惊醒，我迅速穿衣起床，，轻轻的收拾行装，看到仍在熟睡的女儿，我笑了笑，悄悄的离开家里，天刚蒙蒙亮，看到一路上都是上学的学生，我内心充满了一种甜甜的幸福感……

今天是开学第一天，按照惯例学校要举行升旗仪式，作为负责人的我早早的到位组织，在做好相应的安排后，我马不停蹄的赶到教室，教室里已经坐满了学生，由于天色还没亮，恰好科技楼四楼又停电，虽然我看不清同学们的面容，但大家很显然看到了我的到来，顿时教室里安静了许多，我没有言语，只是用我微笑的表情注视了一周，并轻轻的拍了拍体育委员冯淼同学的肩膀，轻声问了声：“一会儿要举行升旗仪式，你来组织，有问题吗？”他自信的笑着告诉我：“没问题。”我笑了笑，就迅速的赶到国旗台组织升旗仪式。

在新学期的第一次的晨教上，学校德育处周主任介绍了本学期学期德育方面的一些工作要求，特别是提到了关于班级博客圈建设的具体要求，其中很重要的一条就是在写博方面由上学期的鼓励提倡到本学期的要求强调，大家听到这些不禁发出一些唏嘘声，我一直在微笑着看着大家。我的眼神从第一个同学一直延伸到最后一个同学，很多同学也在瞅着我，当我们的眼神互相对视时，双方都露出了会心的微笑，看到一个个同学灿烂的笑脸，我不禁心满意足了。

当广播停止的时候，我走上讲台，面带笑容向同学们开始了我的新学期演说，我动情的说着，原本准备好的讲稿被弃在了一旁，我表扬了提前到校为大家做准备工作的刘一阳、王孟琦等同学，肯定了在寒假里仍在坚持写博的王凯、张琪、李萌、雒齐齐、王孟琦等同学，对上学期班集体的工作给予了充分肯定，又对新学期的班集体工作做了安排，并鼓励大家在剩下的时间内为取得“书香班级”称号作出最后的努力……

在七班，我又和大家共同总结了一学期来数学学习方面的体会，归纳了好的学习方法，明确了课堂组织模式，大家交流了在小组学习方面的感受，并提出了一些好的建议，虽然一天下来我连着说了近四节课，嗓子都快冒烟了，但同学们热情洋溢的课堂气氛让我感到一切都值了。

万事开头难。看到同学们在第一天里都能够迅速适应新的学习生活。我欣慰的笑了！

幸福的六年级作文2

你们知道我们的幸福是是从哪里来的吗？我想我们每一个人，每一位同学都知道我们的幸福是从哪里来的吧！

我们的幸福是从父母那里来的，因为他们给了我们生命，他们让我们一家团聚，他们让我们做人要做一位对世上有用的人，他们教我们吃饭，教我们穿衣，做事……他们也给了我们爱，给了我们幸福。

老师也给了我们不少的幸福，她们教会了我们如何尊重他人，如何对待他人，她们把她们所学会的知识传授给我们，也教了我们做人的道理，在课堂上讲一些笑话，一些故事，这也是老师给我们的幸福，就连老师对我们微微地笑一个这也是老师给我们的幸福，老师所给我们的幸福还不只这些，还有很多呢，我想你们也能感受到老师所给我们的幸福吧！

我们的同学朋友给过我们的幸福，从同学那得到的幸福是在班里的那时抓刻，在班里一到下课时间，就会有同学来找你玩，有说有笑，有的在打闹……这也是同学所给我们的快乐，也是幸福。

但朋友所给的快乐是从好友这间的快乐来的。

有一天，我和我的那些同学在一起玩，突然她们说着说着说出了自己的心里话，有的说这个星期去读书很高兴；有的说很难过；有的说很高兴，因为这一个星期一次都没有被老师骂过，也没有难过的事；而难过的同学呢，一个星期被老师骂了三四次，这样，我们朋友之间在一起玩，有快乐的事，有难过的事，说出来跟大家一起分享，让大家来一起了解这样的朋友与朋友之间不就只有快乐幸福了吗。

不只是别人给予我们幸福，我们也要给予他人幸福。

给予父母的幸福：好好做人，长大后成为世界上有用的人。

给予老师的幸福：好好读书，上课专心，不讲笑话，不跟老顶嘴……

给予同学的幸福：同学之间交流，说说笑话，玩一些我们想要玩的……

给予朋友的幸福：有什么事跟朋友一起分享，有什么话跟大家说，在朋友遇到困难的时候帮助她们……

这也是我们可以给予她们的，我们还可以给予很多的人……

这是老师、父母、同学、朋友所给过我们的幸福，你也跟我一样感受到了吗？

幸福的六年级作文3

一天一个小王子突然想出发寻找幸福。因为国内最伟大的巫师告诉他：“幸福是一只青色的鸟，有着世界上最美妙清脆的歌喉，找到之后要马上把它关进黄金做成的笼子里。这样，你就可以得到你想要的幸福。”

于是，小王子不顾国王和王后的苦苦哀求和挽留，只带了一个黄金笼子就踏上了找寻幸福之路。小王子是英勇的，一路上虽然有高山峻岭阻挡，但是他都不以为惧，只因为心中的那股执着在支撑着他。小王子经过了许多国家，得到了很多以前从没看过、从没听闻的知识，成了一个见闻广博的人。

小王子抓过不少青色的鸟，但是总在放进黄金笼以后，鸟便不知为何死去。他想，那不是他所想要找寻的幸福。

后来，黄金笼显得有些旧了，小王子也不再年轻。他突然强烈地忆起远方的双亲。于是，小王子回到了自己的王国，可当他回到自己的王国时已是人事已非。国王和王后早在他离去后没多久，就因为过度的悲伤和想念而相继过世。由于没有继承人，所以这个王国的人民为了享有庇护，渐渐的都搬离到了邻国，现在只剩下几户人家。

小王子落寞地走在荒凉的街头，忽然有一个人拉住了他的衣角，盯着他怀里的黄金笼子。那是一个发鬓斑白的老人。“大巫师！”小王子认出了他，失声叫道。“王子，我对不起你，当初我不应该鼓励你去找寻青鸟。”老人哽咽地说着，从破旧的口袋里掏出了一件物品。这是国王和王后临终前要我教给你的东西，希望你好好珍藏。说完，老巫师便摇着头，哀伤地离开了。小王子一看，原来那是幼时国王为自己雕的一只黄莺。刹那间，所有的回忆不断地出现，悲伤的眼泪涌出眼眶，他把木鸟紧紧地抱在胸前，十分懊悔。突然，怀里的木鸟动了动，叫出了声音，小王子一呆，一不小心，黄莺飞走了。那时幸福的青鸟，而他却来不及将它放进黄金笼。

你有在乎多周围的人、事、物吗？你知道有多少人爱着你？关心着你？而你，真正在乎过吗？还是，你也和小王子一样，明明幸福就在身边，却仍执意要离开幸福，去找寻一个完全不存在的假象。

幸福的六年级作文4

每个人都希望有一个美好的家庭，我的家就是这样一个让我感到温馨、幸福的家。

我的父母都是打工族，他们工作虽然很辛苦，但却丝毫没有减少对我的关心和爱护。妈妈每天早早起床，做好早餐，就去帮我整理书包，生怕我漏掉了什么。等我吃罢早饭，爸爸先是送我到学校，然后才去上班。晚上，爸爸妈妈不管自己有多累，都要辅导我的学习。碰到不懂的问题，他们总是先打开课本，把书上的相关知识有条理的为我讲解一遍，然后耐心地引导我读题，帮助我分析题意，找到解决问题的途径。当一个个难题迎刃而解时，我们总会舒心地相视一笑，内心的甜蜜油然而生。

有一天夜里，我刚要入睡时，只听见“吱呀”一声，门轻轻的响了。接着便传来很轻很轻的脚步声，继而我感觉被子动了一下，一股熟悉的气息让我知道是妈妈，她又来帮我盖被子了。这时门外传来爸爸轻缓的声音：“快出来，别惊醒了孩子！”他说得很轻，但还是被我听得一清二楚。妈妈便轻快的退出了我的房间，他们好像生怕把我惊醒了似的！不知不觉中我的鼻子一酸，幸福的泪水模糊了我的眼睛。

爸爸和妈妈非常疼爱我，我也非常爱他们！每天早晨，我会帮妈妈擦桌子、摆碗筷。爸爸妈妈下班回来后我就帮他们换拖鞋、取衣服、为他们端洗脸水、倒洗脚水，有时还帮他们放好洗澡水，调试好水温。平时没事就做一些力所能及的家务事：譬如帮妈妈清洗衣服、刷刷碗。我也常常收拾房间、拖拖地，还总是把家里收拾得整整齐齐，干干净净，让人赏心悦目。在这样一个温馨的家庭里，我的生活很快乐，很幸福！

还记得那一次我感冒了，妈妈既要照顾受了腰伤的爸爸，又要照顾我，还要去上班，没几天她整个人就瘦了一大圈。为了让妈妈少操一点心，少受一点累，我特地跟妈妈学做饭。这样一来我就可以自己照顾自己了，妈妈也就省心了许多。在妈妈的精心照顾下，爸爸很快出院了，妈妈也轻松了，我们一家人又变得很开心了。

这就是我幸福的家！我愿意永远做爸爸妈妈的好女儿，永远永远爱着他们！让他们因为有我而更舒畅，更幸福！

幸福的六年级作文5

踏进暨阳小学第一天，老师告诉我们：“除了家这一个点，从现在开始你们又多出了两个点——班级、校园。你们一定要爱惜这三个点！”

我觉得我是一个幸福的人儿，因为我生活的三个点——班级、校园、社区，一直涌动着“绿意”！而绿色就是我的幸福色！

绿色第一点——班级

一木不成林，

两木才是林，

再加三个木，

一片大森林！

这是一首儿歌，开学第一天，老师就教我们念，并要我们时常挂在嘴边。老师还告诫我们要争做绿色小卫士。我们似懂非懂地点点头。

从此，我们学着老师的样：每天整理好自己的桌椅；把垃圾分类处理；让我们的教室每天都整整齐齐，干干净净；爱护公共财物从小做起……六年了，我们已是学校里的大哥哥、大姐姐了，可这些习惯我们一直保留。因为我们是绿色小卫士！

绿色第二点——校园

在暨阳小学生活了六年了，我一直觉得这是一个处处洋溢着绿色气息的校园。

盈盈的小草，美丽的花坛，参天的树木，高耸的教学楼……这景是绿的。你瞧这边树下还有几位嬉戏的孩子；哦，那边围着一群人在干吗呢？原来是老师带着他们在观察花坛边的小蚂蚁……这人是绿的。琅琅的书声，悦耳的琴声，嘹亮的歌声，再加上操场上的欢笑声，置身于此情此景中，你的心怎么不会涌动出一种绿色的生命的气息呢？

绿色第三点——社区

小时侯，我们小区里也有很多树，像喷香的桂花树、四季常青的广玉兰、茂盛的盘槐，还有那些我一直叫不出名来的树……我和小伙伴们一起折树枝，编花环，摘树叶，采花芯，许多娇嫩青翠的小树被我们折成了光秃秃的树干，美丽的花瓣扯下一片又一片扔在花坛边上。那时，不懂事的我一直以为，折几根树枝不要紧，大不了一棵小树没了；花儿败了，明年依旧会开……自从上学后，我知道了爱绿护绿，小伙伴们也懂得了，绿色——生命的颜色！后来我们小区里，草绿了，树绿了，花儿笑红了脸，我们自然乐开了花……

老师曾对我们说：“两点决定一条直线，而你们的这三点，也能连起一条直线。要让这三点都一样美丽哦！”面对着踏进毕业班的我们，老师又对我们说：“直线可以无限延长，在延长线上你们将会建起更多个点，希望你们能点亮每一点！”

是啊，这么多个点串联起来其实就是我们的诸暨，甚至更大，人人都能爱自己的点，何愁绿色不染遍？

幸福的六年级作文6

有一本书，没有华丽的文字，没有琐碎的装饰。这是一本非常真实的书，充满了微笑和爱。是—— 《草原上的小木屋》，一个老女人写的书，文笔细腻，语言真挚，努力，我们都很感动。

在前面几章中，罗兰一家离开了威斯康辛森林，乘坐大篷车搬到了堪萨斯草原。他们渡过了密西西比河，到达了大草原，在大草原度过了他们的第一个夜晚。那些话虽然很普通，但是细微的地方很真实。我很乐意沉浸在享受自己世界的氛围中，慢慢地细细地体会着扩张荒原时代的痛苦与艰难，幸福与甜蜜。

第二天一早，爱德华先生来了。他又高又瘦，皮肤晒黑了。他礼貌地向母亲鞠躬，称她为“夫人”。但他告诉罗兰，他是一个来自田纳西州的野孩子。他穿着长靴，戴着一顶浣熊皮帽子。

他工作得如此之快，以至于他和爸爸一天就把墙建好了。当他们工作时，他们唱歌和讲笑话。他们的斧头不停地砍啊砍，到处砍木屑。

爱德华先生乐于助人，幽默风趣。我想所有的孩子都会喜欢他。他帮罗兰盖房子，在草原上受洗受风，呼吸流动的空气，在月光下一起享受美妙的晚餐，在木屋的倒影下休息。多么惬意的画面，多么温馨的场景。伴随着欢快的音符，爱德华先生带着新鲜的空气和夜莺的声音回去了，在风中干净利落地睡着了。

现在爸爸只要再挖一口井，就可以进城了。他必须挖井，这样他不在的时候他妈妈就可以用干净的水了。第二天早上，爸爸在拐角附近的草地上画了一个大圈。他用铲子把圈里的草铲起来，然后开始把土越挖越深。

爸爸多体贴，多努力，多能干。为了家庭的幸福和幸福，我们每天坚持工作，打猎，打井，做床罩和壁炉。没有任何现代工具的帮助或协助，爸爸可以为妈妈、罗兰、玛丽、琳琳、阿吉、平安、安创造一个舒适的家，一个舒适的天堂！我看着看着，泪水似乎涌上了眼眶。不知道为什么。莫名的快乐和莫名的悲伤，让我为罗兰的家庭感到高兴，也为这个世界的不公感到难过。

《草原上的小木屋》，真的是一本好书。放松，在书中找到自己。值得一读，享受那个时代的独特魅力，回忆当下的无奈。

与其渴望幸福，不如收集幸福。在生活中，在书中，它属于每一点幸福。

幸福的六年级作文7

什么是幸福？在一千个人眼里，幸福有一千种不同的定义，炎热的夏天吃到一口冰淇淋，这是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，这是幸福；能尽情从事自己喜欢的事情，这同样也是幸福......

我的妈妈是个极为唠叨的人，不论大事小事，自己的事别人的事，对的事错的事，她都

能拿来说上一番，其肺活量之大简直令人叹为观止，但我对她的这项“优点”是极为讨厌的。

今天早上，爸爸告诉我明天妈妈就要去出差了，我听了高兴极了，因为我终于有段没有妈妈唠叨的清闲日子了。出发前，妈妈照例唠唠叨叨地叮嘱了一大堆，好不容易送走了妈妈，晚上躺在床上，我兴奋难眠。

第二天早上，耳旁没有妈妈的唠叨，睡得很舒服。可一觉醒来，时针已指向七点，吓得我从床上鱼跃而起，脸也不洗，牙也不刷，提着书包就往学校冲。上课铃声在我冲进教室的同时戛然而止。谢天谢地总算没迟到，可一坐定，肚子就咕咕叫着毫不客气地提出抗议。

上了一天课，我疲惫地回到家。一开门，习惯性地喊：“妈，我回来了！好饿。”没人回答我，屋里冷冷清清的，没有往日拽着我唠叨的妈妈，桌上也没有往日妈妈为我准备的精致点心，我一下泄了气，却怎么也笑不出来。

晚上，我躺在床上，翻来覆去，却怎么也睡不着，脑海里不断浮现逝去的一幕幕：春天上学时，妈妈边唠叨边强硬地把雨伞塞进我书包里，当天下午放学时下起大雨，因为带了伞，回家时没有淋湿；夏天游泳时，妈妈总在游泳馆门口等我，我一出来，就拽着我去点眼药水，结果同一游泳班很多人都得了红眼病，我却安然无恙；秋游时，妈妈边唠叨边放了小药包在我口袋里，当天秋游时，不小心擦伤，幸好随身携带了小药包，伤口得以及时处理；冬天晚上，每次睡觉前妈妈总要唠叨一番，叮嘱我一定要盖好被子，而在半夜，还要进来帮我把被子腋好......还有好多好多，直到现在，我才明白妈妈的唠叨中包含了许多对我的关心爱护，此时，我才明白，拥有妈妈的唠叨也是幸福。

没几天，妈妈出差回来了，一进门，我便冲上去给了她一个拥抱和一个香甜的吻，妈妈愣了一下，接着又拉开了话匣子，听着妈妈的唠叨，我的心溢满了幸福和满足。对我而言，听妈妈的唠叨，是一种幸福！

幸福的六年级作文8

窗外的雨下的很大，世界的轮廓在我眼中变得模糊。

我下意识地瞥了一眼手表。“六点半了！”思衬再三，我还是懦弱的走向了那件熟悉的卧室。透着紧锁的房门，我道：“妈，外面在下雨，我……”待我话没说完，便听得里面的人淡淡地回应：“自己骑，有雨披。”我的心蓦地一怔。却还道：“可骑车会迟到，现在已经很晚了。”“自己看着办，反正我不送。”我在消化完这些尖酸刻薄的话后，最终还是选择屈服。

雨打在我的脸上，硬生生的疼。

我艰难地蹬着踏板，用尽了所有的力气，却还是寸步难行。我愤怒地注视着从我身旁快速开过的行车。我看见车上的孩子紧紧地的依偎在他们母亲的背上，显得那么幸福与满足。却只是一个孤独而又可笑的旁观者。雨顺着雨披的帽檐而下，流过我的脸庞。不知道那是雨还是泪啊！

你的妈妈呢？你那个平日在你作文里被形容的.无比伟大的妈妈呢？她在哪？她现在在哪？哦，她一定还惬意地躺在床上继续做着美梦，一定还在家里不管不顾地怡然自得，我真没用，到现在还幻想着她会送我，不可能。她只会打着让我学会独立的幌子为借口，她不会来。

没人会知道，我一个人在雨中孤立无助地哭泣，因为没有人能看出我心中的落寞，尽管我一直以为我已经长大了。

到达学校，我一如既往的迟到了。

班主任说我迟到是因为我意志不够坚定，对自我太过放纵，我的心难受的喘不过气。

雨，你为什么不停了？我已经够狼狈了！

放学了。我咬着牙推着那辆笨重的车，一股凉风钻进衣领，扎骨的冷。上一秒，我也许还幻想着我等的那个人会来。下一秒，她真的会来了。她的车我再熟悉不过，就这样，她一点一点地进入我的视野，由小被无限扩大，直到我隐约看到她的脸，被沾湿的脸庞在雨中显得那么苍老。她唤着我的名字，听着却是那么无力。直到幻化成味暖的激流融化在我心底的薄冰。那一刻，我对着她笑，尽管我什么也没说，但在心里喊了一遍又一遍——妈妈！妈妈！妈妈！

她还是这样，永远都是一副刻薄冷漠的脸，但我知道，她是那么真心的爱我，爱我，爱我！

至此，我能觉得做她女儿很幸福，就算她什么也不说，什么也不做，她的心告诉我，能有这么一个妈妈我很值得……

幸福的六年级作文9

在生活中幸福无处不在，每个人都被幸福所包围。其实生活中有许多微不足道的小事，只要你细细品味就可以品出一种味道？？那就是幸福的味道。

早上起床听到小鸟清脆的叫声，听到这声音我心里非常的爽快。打开窗户看见太阳挂在蔚蓝的天空上对我微笑仿佛跟我说：“早上好，早上好，快去学校吧！同学们正在等着你呢！”一会儿又听见妈妈那亲切地声音说：“多多快来吃饭了！”我听见这个声音心里美滋滋的，此时此刻我完全被幸福所“占领”。

和同学们一起下棋，我一路过关斩将把同学们一个个打败，同学们被打败后称赞我棋艺高超，同时也给他们教我的绝招。但被同学打败后，我虚心向他们请教，及时总结经验，提高自己。我们通过这样的相互沟通，提高棋艺水平，这时我会感到很幸福。

带着在学校一天的劳累，慢慢地走在回家路上，路边的小树被风吹的抖动着枝叶，好像在对我说：“辛苦了！辛苦了！快点回家吧，妈妈做了好吃的饭菜正等着你呢！”我脸上就会充满笑意，身上的大书包好像不再那么沉重，我的步伐也好像轻快了许多，全身充满活力。这时我心里就会掠过一丝丝清凉的感觉，这应该就是幸福的味道吧。

放学回家后，打开窗户看见朝霞那火红的颜色已经退去，夜幕渐渐笼罩大地，月亮和星星慢慢地出现。星星那小小的眼睛对我一眨一眨非常可爱。月亮又仿佛对我说：“快睡吧孩子，安心的睡吧！明天还有一天的课程等着你呢！”这时我感到幸福正在我身边徘徊。

每当写作业时总会被难题所困扰，但又一道道攻破让我感到幸福的来临。

每当和家人一起看电视，一块说说笑笑，家庭和睦，也令我感到幸福。

每当看见同学们一个个全神贯注认真听老师讲课，自己也专心起来，让我感到很幸福。

每当听见一句“对不起。”又接一句爽朗的“没事。”或“没关系！”一句“谢谢！”和“不客气。”都可以让我感到幸福。

每当在公共汽车上我给一位老人让座位，这时也让我感到幸福。

每当下雨天一位小朋友摔倒了，有人把他扶起来，看到这些让我感到社会的和谐。这也使我感到幸福。

很多的事都会让我感到幸福。如果我们不珍惜它，它就会偷偷地从我们身边溜走；如果我们不珍惜它，它就不会给我们带来快乐；如果我们不珍惜它，不知道知足，那它反而会给我们带来烦恼。让我们一起珍惜幸福，让它给我们更多的快乐吧！

幸福的六年级作文10

在中北美及加勒比海地区，很多渔民在那里以捕鱼为生。

你是一条鲤鱼，叫哈洛，生活在加勒比海地区的北部100米左右。

你本来在这个地方过的无忧无虑，有丰盛的食物，可以足够让你填饱肚子；海水源清流洁，没有污染，可以让你在这个地方生存下去；很少人在这里捕鱼，让你有一点点安全感，不那么恐惧，应该感谢上帝安排你在这个地方生活。但是，你总感到没意思，一心想找个机会离开大海。

有一天，你在海底觅食，突然，你感觉身体总是不往下游，后来才知道自己被套在渔网里了，很快被渔夫打捞上来了。你乐得直蹦高，心想，这回可好了，总算脱离苦海了。

当你听到渔夫和儿子讨论怎样烹饪你的时候，你惊慌的在水里游来游去，还一直不停地蹦出水面，一不小心蹦出来了，严重摔在地上，你昏了。

当你醒来的时候，发现你在一口破旧的鱼缸，你那身漂亮的斑纹救了你，还听到渔夫对儿子说：“我还是把那只鲤鱼养起来吧。少吃一条鱼实在无所谓，毕竟它是一条多么漂亮的鱼啊！”

你每天在鱼缸里游来游去，渔夫每天都总会往鱼缸里放些鱼虫喂你，你很高兴，于是大口大口的吃起鱼虫来。渔夫真乐了，又往鱼缸里撒大把鱼虫，你又狼吞虎咽地吃起来，累了则可以停下，打个盹。

你想到当初，以前，每天你不得不自己出去寻找食物，还得时时提防天敌的突然袭击。那些朋友可能已几天没吃过东西，也可能已成了他人腹中之物。想到这，它大口咽下一群鱼虫，心想道：这才是漂亮鱼的生活。

日子一天天过去，你每天在鱼缸里游来游去，有点厌倦了，但再也不愿回到海里去了。

有一次，越军打到加勒比海地区了，海地区的很多人被卷入战争中，渔夫的情境越来越糟糕，最后越军把渔夫抓住了，并用刺刀把他捅死，渔夫的儿子也被迫加入越军；而你，则被越军扔到海底下。你虽然没被越军害死，但是由于长期没有活动，都是渔夫给你喂鱼虫，早已没有了寻找食物的能力，要不是你的伙伴鲤鱼杰米给你了点食物，恐怕你早就饥饿而死了。

杰米还告诉你：“不要幻想在别人的世界里幸福，不然永远找不回自己真正的生活，也将会被生活的浪涛淘汰。”不仅如此，杰米还教你怎么觅食，怎么防天敌，在恶劣的环境怎么生存等。

经过一段时间的训练后，你终于恢复了原来的你——哈洛。

幸福的六年级作文11

家是快乐的，家是温暖的，家是幸福的。家就是从向往的天堂。会眷恋家的，不管是浏览大地的游子，还是刻苦学习的学生，或是出门经商的商人。家是温馨的天堂，是避风港，还是得到安慰的地方。有家的人，就幸福永伴。

我热爱我的家，那儿有我亲切和蔼的妈妈和幽默的爸爸，还有我躲避风雨的房子。

我们的家不太热爱“和平”，平时常发生小冲突，但也会非常快和解。不信？看看我举的一个事例啊。

一天晚上七点时，正是各个电视频道播出精彩的节目的时间。吃过晚饭，爸爸就率先抢过遥控器打开电视，转到金融频道，仔细观看股市点评节目。爸爸才刚坐下来，椅子还没坐热呢，妈妈就扔下饭碗，急急忙忙的跑过来抢过遥控器，转到一个电视剧频道，津津有味地看起电视剧来，还紧紧地抱着遥控器，生怕被人抢了似的。爸爸着急得跳了起来，冲了过去，和妈妈进行“争夺遥控器”比赛，谁也不让谁，遥控器就不断的更换持有人。遥控器就像一条绳子，爸妈在进行“拨河比赛”。

我呢？我正在美滋滋地做着“鹬蚌相争，渔人得利”的梦。我蹑手蹑脚地走到他们俩人的身边，还想偷偷地拿走遥控器，谁知被他们二人一起“齐心协力”地施展“狮吼功”：“干嘛？洗碗去！”真是的，平时怎么也不见得他们有这么好的默契……还没等我喘口气呢，他们就又吵起来了。一波未平，一波又起啊！

“那金融点评看了好几百遍，还不是同样的观点吗？”妈妈在说，手里还紧紧抓着遥控器，往自己拉。

“电视剧又有什么好看？没意思……我看金融点评是在赚钱那！”爸爸也不甘示弱。

“我怎么没看到你靠点评赚了多少钱？我看电视剧比你的要好！”

……

二人吵起来，爸爸始终处于下风，他斗不过妈妈的。所以只好做出了退让，最终还是妈妈获胜，爸爸无奈地笑着说：“我好男不同女斗，我上网去！”妈妈得意洋洋地对我扬了扬遥控器，示意她赢了，津津有味地看着电视剧。一场风波总算过去了。虽然这是一场风波，但每个人都是“毫发无损”，仍旧像往常一样，开开心心的。

看不出来了吧，这就是我幸福的家。

幸福的六年级作文12

幸福，不是一张张满分试卷，不是一道道可口饭菜，不是一份份精致礼物，而是那，最最真挚的话语。

——题记

小时候，最期待的是母亲用轻柔的声音将睡眼朦胧的我唤醒。长眠一夜，醒时，最幸福的事莫过于有母亲伴在身旁，用她全部的慈祥与温暖，驱散我睁眼时的无措与惊慌。

长大些，最渴望的是母亲叮咛的话语。她的嘱咐里弥漫着一股难以抗拒的温暖，让人倍感舒适，仿佛有一阵暖流在体内流淌。

原先，我一直认为，这便是幸福，这就叫做幸福。但在九月的一个夜晚，一个普普通通的夜晚，我改变了这个观念。

那晚，母亲蹑手蹑脚地走进我的房间。见我疲惫，关切地问：“儿子，作业多吗?”我欲诉苦，但当我的目光凝聚在母亲额角道道岁月的“沟壑”时，欲言又止。只笑笑说：“妈，作业不多。”但母亲睿智的双眼看穿了我善意的谎言，看出了我眉宇间隐藏的烦躁。她笑着摇了摇头，悄悄走回客厅，将电视切换至静音状态。

我的余光虽能感知到光线强弱的变化，耳畔却无半点噪杂。待我处理完堆积如山的作业，转过头来，发现母亲侧躺在沙发上。走近一看，方才得知母亲已经睡了。她那满是倦意的脸庞，夹杂着难以察觉的微笑，嘴角喃喃道：“儿子，加油!”我木然了。一阵温暖，一份幸福，顿时在心头泛滥！忽然，我像想起什么大事似的，冲进了房间……片刻之后，我抱着一条被毯，走到母亲跟前，轻轻地给她铺上……

刹那间，我感觉到每一根神经都在向大脑传递着一种感觉——幸福。是啊，幸福！我恍然大悟！幸福不在于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不在于索取，而在于付出，在于回报！母亲她虽然不会我们所做的作业，但是她能够在精神上帮助我们，鼓励我们。这就是幸福，这才是真正的幸福。朋友，当你付出时，心头是否洋溢起幸福？当你付出时，是否有过因帮助他人而产生的自豪感？我想是的。

当今社会，贵在懂得付出，懂得回报。

倘若每一个人都只顾及自己的得失，自己的感受，能否有今日的和谐社会？不能！

让我们在父母疲惫之际，献上自己的一份力；让我们在朋友有难之际，献出自己的一份计；让我们在他人的错怪面前，表现出理解与宽容！

让这个世界——充满幸福！

幸福的六年级作文13

幸福是什么？有人说，幸福是一个甜蜜的吻；有人说，幸福是一杯暖暖的茶；还有人说，幸福是无价的宝。而令我最幸福的一天是每年的八月十二日，那天是我的生日。

每当我回想起我生日的那一天，印象最深的人就是妈妈。妈妈有一头乌黑乌黑的长发，一双慈祥的眼睛与一个小巧玲珑的嘴巴。她的样子总是浮现在我的脑海中，令我终生难忘！

记得那个阳光明媚的早晨，我还在梦乡中，妈妈就早早地起了床，为我做了碗我喜爱吃的牛肉面。我伸了伸懒腰，嗅着香气飘到了餐桌上，端起碗来大口大口地吃着。“宝贝，来，喝杯牛奶吧！”我接过牛奶，抬头看了妈妈一眼，发现她的头上已经添了几根白发。妈妈用充满关怀的眼神望着我，顿时一股暖流涌上我的心头。我喝了一口，觉得那口普通的牛奶，却灌满了幸福的滋味。我的眼睛里闪烁着一丝泪光。

早晨八点九点十点妈妈都在不停地忙碌着，我担心地说：“妈妈，妈妈，您先坐下来歇歇吧！不要累坏了身子。我来帮您干吧！”妈妈摇了摇头：“不用不用，你今天是寿星，应该打扮得漂漂亮亮的！”“可是……”“好了好了，快去换衣服吧，就穿我们在韩国买的那条牛仔裙，再配上在泰迪熊馆买的头箍。”哎，我只能听从妈妈的命令，乖乖地换衣服去了。我刚走进房间，关上房门，就只见妈妈一阵强烈的咳嗽声，让我十分着急。

晚上，妈妈仍在不停地忙碌，还不让我进厨房。我的好朋友周雨欣说：“陈施芸，你先闭上眼睛吧！”“关灯。”“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”大家热情地为我唱着生日歌，他们令我大吃一惊，措手不及。我迅速睁开眼睛，只见妈妈微笑着站在我面前，手里端着一个我一直梦寐以求的美洋洋图案的生日蛋糕，上面刻有我的名字，我当时感动得眼角含泪。我望着妈妈，心里有数不清的感谢，我立即飞奔到妈妈的怀里，搂得紧紧的，久久不愿放手。我一边微笑，一边满怀热泪地说：“妈妈，我真的好爱好爱你！”那时，我觉得我是天底下最幸福的孩子了！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌，就会想起我生日的那天。天下最大的幸福莫过于爸爸妈妈的爱！

幸福的六年级作文14

每天的我们，在温暖阳光的沐浴润泽下，在美轮美奂的四季点缀中，幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌，流露出的是挂在脸上的笑意，倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里，不是神秘难测，而是触手可及……

搬进明亮的新居是幸福。

在党的富民政策引领下，终于告别了原先压抑较暗的小屋，住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房，一间卧室。每天看着整齐的书房，从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响，和着二楼清新的空气，与外隔绝的宁静，我完全沉浸在了另一个天堂，阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

诗意迷人的校园是幸福。

我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园，两侧的花园处处充满了鸟语花香，每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡，再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容，家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室，先进的班班通教学设施，给我们送来最生动、最科学的知识；刚刚安装的空调，像我们最温暖的朋友一般，让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。最让我感到幸福的是，学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动：感恩电影展播，跳绳拔河比赛，年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长，全面发展，这怎能不说是一种幸福呢？

辛勤园丁的关爱是幸福。

忆及趣味的课堂，聆听感动的声音，享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂，令我思绪无限。是可亲可敬的老师，教会我们知识，教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上，有一次因长跑训练，我竟然忘记了检查同学们的作业，连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来，那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任，老师亲切的目光、教导的话语，令我感到了成长的幸福。

从温馨的家到诗意的校园，再到父母的疼爱、老师的关怀，其实幸福不仅藏在我们的心里，它更是一幅美妙的画，我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华，去建设未来的家园，把幸福的种子播洒在每个人的心田，让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。

幸福的六年级作文15

幸福的滋味，就像甜蜜蜜的棉花糖含在嘴中，甜蜜的味道蔓延于整个口腔，久久不散，令人回味无穷。

那一天，我背着沉甸甸的书包，一步步朝家中走去，心情跌落到了谷底，只要一想起今天老师不分青红皂白训斥我的情景，我的心情就越发烦躁不安。

“咚咚！”无力地拍拍房门，没有人来开，我又不耐烦地掏出钥匙开了门——屋内一片漆黑，伸手不见五指，窗帘都被拉得严严实实的，脑中不由自主地想起了午夜凶铃的场景，双腿也不听使唤地颤抖着。

“爸爸妈妈，你们在家吗？”话音刚落，整个屋里都变得亮堂起来，不知是谁拉了开关，我望着眼前的一幕，吃惊地说不出话来：五颜六色的气球形状不一，三五成群地簇拥在一起，垂挂在墙上，彩带随风飘飞，好似天边翻动的五彩霞光般夺目亮丽，给人一种温馨的感觉，形形色色精致雅丽的礼物盒摆放在沙发上，客厅的中央放着一张圆桌那个，圆桌的正中心端端正正的摆放着一个色香味俱全的三层奶油蛋糕，奶油蛋糕周围镶嵌着各种各样切法细腻的新鲜水果，每一层的边缘插着一根根色彩斑斓的蜡烛，耳边响起了婉转动听的生日快乐歌，我陶醉其中难以自拔。优美动听的旋律挑拨着我的心弦，静谧而祥和。

“怎么样，惊不惊喜？”突如其来的声音使我从震惊中回过神来，只见爸爸妈妈和姐姐手中各自拿着一份精致的礼物，缓缓向我走来，房间里又陆陆续续走出来一些亲朋好友，纷纷向我庆祝生日。我的嘴角扬起一丝微笑，心中被一种难以言喻的幸福感紧紧缠绕着。妈妈一边帮我小心翼翼地点上蜡烛，一边慈爱地对我说道：“你这个小傻瓜，连自己的生日都不记得了，真是越长越小了。来，许个愿吧！”朦朦胧胧的烛火映照在每个人的脸上，跳动的火苗似乎在翩翩起舞，温暖了大家，也温暖了我的心。看着一张张期待的脸，我对着起舞的烛火默念道：希望今后爱我的人和我爱的人都能永远地幸福快乐。

“呼！”跳动的火苗被我一一吹灭，一连串噼里啪啦的掌声接踵而至，不知是谁伸出手来往我脸上抹了一把奶油，伴着大家的笑声，我的心里却格外的温暖，仿佛吃了蜜一般甜。幸福的滋味，如柠檬般酸中带甜，又如清水般简单而清纯，但我却更喜欢这种棉花糖般的滋味。