【推荐】中考作文集锦7篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的中考作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中考作文 篇1
冲刺，冲刺
贯穿身体的是信念，有种信念叫梦想；阻碍进步的是极限，有种极限叫自我。
“预备——”看台上静悄悄的，所有人都看向起跑线。有那么一瞬间，他感觉整个运动会场都静止了，像血液突然间凝固了一样。自己的竞争对手们，看台上的观众们仿佛都在等待什么，而他自己的脑中突然莫名空白。
“呯——”整个运动会场，又仿佛活过来。他心里这么想，脚下并没有懈怠，“加油！加油！”观众们热情高涨的喊叫声，啦啦队歇斯底里的呼叫声，响彻云霄。他看见有的同学甚至站起来，挥舞起手中的水杯；有的探起身子，卖力地摇着他们的旗帜。全场沸腾，他的血液也沸腾了，脚下的速度越来越快。
距终点还剩20xx米，他开始喘粗气了。这不是什么好兆头，一定要甩开这个泄气的念头。继续，继续，继续……此时，他位于第四。
距终点还剩1500米，肋骨撕裂般的疼痛让他瞬间想放弃，一瞬间过后，他质问自己当初报800米是挺好，那为什么要报3000米呢？是为了什么呢？为了越过极限？别开玩笑了，看看现在的自己，极限没过身体都快支撑不住了。随着他的迟疑，脚下的速度也在减慢，而他的同伴们心中也随之一揪。
眼中的光芒黯淡了些许，身上的热血也冷了不少，他很迷茫，不由得向竞争对手们望去——他的竞争对手们有的紧握拳头向上挥，有的太阳穴的血管紧绷，有的眼中充满着坚定与自信，有的用手做成喇叭状，嘴张得很大，似乎在害怕……
参加这样的活动，我是为了什么呢？不就是要超越自我吗？不就是要学会冲刺吗？他的眼中瞬间恢复了清明，灿若星辰。想清楚之后，他似乎感到整个人都燃起来，身上似乎也被注入了某种神秘的力量。他知道，那是信念。他要维护班级声誉，他要不辜负同学们的信任，他要让自己有一个无悔的青春。
距终点800米，他在弯道超车成为了第二；距终点500米，他好像又与第一拉开了距离；距终点400米，他进入到某种近乎癫狂的状态，他看不到周围的一切，他要不顾一切。
“第一!第一!”欢呼的声音窜入了他的耳膜，他跑过终点，笑着躺下……
冲刺路上，我奋进
有一种叫岁月的东西，从我的指尖滑过，水银一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”，我们的初中生涯即将过去。3月的百日冲刺大会之后，我的心中有许多感悟。
还记得刚踏入初中校园时，老师们就给我们指引了方向-考上高中，那时的我，只会贪图玩乐，总觉得中考还远着呢，不着急，不就是中考嘛。但现在我已经是一名即将毕业的初中学生了，中考已悄然而至，它不再遥远，也不再神秘，甚至有些残酷，我们将在人生的分叉路上选择一条道路，一条并不容易通过的道路，只有充满智慧又勤奋努力的勇士才能笑到最后。
自上初三以来，我的成绩一直不稳定，呈下降趋势，我伤心，父母担心，老师忧心。可是成绩为什么会下降得这么快呢？我一直在思考这个问题，是不是因为我太安于现状，胸无大志，觉得自己能考上高中就行了。可是，只是去高中混个三年吗？不是的，我要考上大学，实现人生的大跨越，所以考上高中不再是终极目标。
回想当初在数学上遇到难题不去求知探索就毅然放弃，在物理上没理解概念就急于做题，在生物上没有背好知识点就投身于其它。导致现在的数学、物理、生物成绩都不理想，我不禁后悔不已。现在身边所有的同学都在为中考做准备而努力着，我有什么理由不去拼搏呢？我只剩下了100天的拼搏时光，此时不搏，更待何时？
在接下来的一百天里，我要让朝阳跟着我坚定的步伐，悄然来到学校，照亮每一个努力拼搏的学生的心灵，带给我们力量。让第一缕阳光映照在我们有着朗朗书声的教室里，在我的课桌上，刻上我认真读书的背影；让升起的暖阳，照耀在我因练习跳绳、跳远而洒下的汗珠上，晶莹而耀眼；让晚霞指引着我回家的道路，给我带来温暖。孤灯下，让月光洒在我思索的脸庞上，陪伴在我知识的海洋中遨游。
在朝着目标奋进的道路上，困难重重，需要迎接着困难或许有很多，但是我不能放弃，拼搏了这100天后，迎接我的将会是阳光明媚的明天。
“自己选择的路再艰难，都要坚持走下去。”既然我正走在求学的道路上，那么无论前方有多少挫折，我都要奋进，付出过、努力过，以后回想起来就不会后悔。况且我相信：“人间自有公道，付出就会有回报！”
拒绝颓废
上了初三，作业多了起来，考试一场接着一场。以前上课的时候，老师经常和我们逗逗乐，课讲不完那也不是事儿。现在的老师们，总是板着脸，不是说着中考就是说着作业。看着窗外盛开的白玉兰，心里是说不出的压抑和沮丧。
很快，第二次月考就不期而至了。打开书本，我又回想起第一次月考的经历。语文书上每一个重点都被我划了下来，所有的古诗文我都能倒背如流，对待生字词读音我一个都不放过。我心里想着：语文是要背的，背下来了就一定能考好。考试时，当语文试卷发下来，我突然好像啥都记不清了。自然分数也是惨不忍睹。这次月考过后，我对语文学习，尤其是对语文基础的学习失去了信心。每天颓废地看着书，有气无力地看着《唐雎不辱使命》，心里想着为什么付出了努力也得不到回报?
马上要考试了，语文老师把我叫到了办公室。怎么了?他透过厚厚的眼镜，看着我。最近状态不是很好啊。
其实也没有什么，我回答道，就是有一点学不动了。我第一次月考非常努力地复习语文，也只考到了这个成绩。
哦这样啊，老师说道，你自认为复习得很努力了?
当然。语文书上有的我全都会了。
是吧。那我问你啊，苏轼在写《承天寺夜游》的时候，表达了他怎样微妙的心情?张岱在写《湖心亭看雪》的时候，舟子觉得他痴在哪里?陶渊明在写《桃花源记》的时候，到底是对社会有着不满还是想找到自己的精神家园?
我一下子目瞪口呆。老师笑了笑，看着我：答不上来了吧?你看，其实你考的不是很好也并非没有道理。真正的语文学习远比基础知识要多。当你觉得自己已经很努力，却没有得到回报，那你一定是方法不对，没有很认真地去思考。当你觉得失败的时候，千万不要放弃，而是要积极面对，拒绝颓废，重新找到自己的方向。
晚上回到家里，我拿出语文书，开始复习《唐雎不辱使命》。看着唐雎坚定不移地面对着秦王的威胁，我心里想到：他最终坚定不移，没有妄自菲薄，不是也战胜了强大的秦王？面对着一场考试，小小的失利，我有什么理由退缩，又有什么理由颓废呢?于是我拿起书，继续复习。
第二次月考的语文成绩很快就出来了。看到成绩时，我露出了满意的笑容。看着窗外的白玉兰在风中摇曳，我想到其实拒绝颓废一点也不难：只要找到正确的方法，不放弃、不退缩，积极面对，就一定能实现自己的梦想，拒绝颓废!
中考作文 篇2
我不知道地球还要反反复复转多久；我也不知道什么地方才是世界的尽头。可随着近年来全球大灾难的频发，“世界末日”之说再次引发了媒体的极大关注与激烈的讨论。越来越火的“20xx末日论”，连我都有点恐惧和不安，但是，普通的每一天不也都有可能是自己的末日吗？我是幸运的，有很多真诚的朋友，有很多爱我的亲人，有很多支持、帮助我的人，以及有我在人生长河中一步步坚实前行的脚印。呵呵！不管20xx是不是末日，请珍惜现在吧！
人生自古谁无死呢？我们不能选择生命的末日在哪一天，但它是存在的，阎王要你三更走，谁敢留你到五更？哈哈！我们在迷茫地前进，你不知道你的终点在哪里，不知道未来的一切，但只要珍惜了，拼搏了，就算死也死得坦坦荡荡，这也算是人生的一大快事和幸事吧！
我们能选择什么？命运？知己？时代？不，我们不能选择，我们只能’珍惜，只能在迷茫中无尽地呐喊，我们不能选择父母，也不能选择性别，更不能选择身世，能选择的，只有珍惜和不珍惜，只有那人生试卷上的A，B，C，D！难道不是？与其一天天浪费大好时光，还不如珍惜现在！
人生就像一场远行，不必在乎目的地，也不必在乎什么“世界末日论”，在乎的只是拥有时的珍惜，在乎的是沿途的风景及看风景的心情。让心灵去旅行。悠悠岁月，一路走来，洒下我们的欢笑与泪水。一路上，也许冗长而无味，也许辉煌而璀璨。但不管怎样，潇洒走好人生路，即使只是一瞬间的永恒，如烟花般短暂美丽，也值得我们骄傲与称奇！
我记得有首歌中唱到的：“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变；想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”什么“末日”不“末日”，杞人忧天，坐等自“毙”，只能是陡然，不能解决任何问题，也改变不了任何的命运。我们要相信我们自己，只要全世界携起手来，用“人类命运共同体”思维对待所发生的一切，人类的前途将一片光明。这世界也将永远没有尽头！
这是人生的感叹，对酒当歌，人生几何？不会珍惜的人，自来人世间了，要知道，无论如何，我们下辈子都不会再见！不是吗？珍惜现在的每一天吧！努力学习，和谐发展，健康成长，立志成才，快乐而有意义地活着，勇于承担起时代赋予我们的历史责任，每天带着微笑出发，以勇气与智慧战胜一个个困境，时刻向着太阳自信地阔步前行，永不停下人生路上奋斗前行的脚步，为人生唱一曲不能选择但灿烂辉煌的歌儿吧！
中考作文 篇3
众所周知，无论是中考还是高考，作文都至关重要。这里主要谈谈如何进行中考作文复习。
一、搞清各种文体知识点，明确文体要素。
笔者在教学中发现，相当一部分同学对各种文体的知识点不甚了了。如写记叙文，竟然不知道写作的顺序有顺叙、倒叙和插叙，不能完整地说出记叙的六要素；写议论文竟然不知道什么是论点，什么是论据和论证，更不清楚论证的方法；写说明文，不知道要抓住事物的特征，不能正确地使用各种说明方法，等等。可想而知，这些同学写出来的作文会是什么样子。还有些同学在中考时，因为文体不限，就想别出心裁，出奇制胜，以吸引阅卷老师的眼球，如有的把体裁写成小说，有的写成剧本，还有的写成诗歌，可因为不得要领——不知道小说的三要素，不了解剧本的结构形式，不清楚诗歌要有意境和节奏语言上的特点，结果弄巧成拙。种种血的教训应引起广大考生的高度重视。所以，中考作文复习，首先要踏踏实实地彻底搞清各种文体的知识点，明确各种文体的写作要求和常规写法，而不能抱有任何侥幸心理。这些文体有：记叙文，议论文，说明文，散文，小说，戏剧、诗歌和童话。这样做不仅有利于写好中考作文，还有助于做好各种文体的阅读理解题。
二、尝试各种文体，尤其是一些独特的文体，做到心中有底。
有的同学只喜欢写某一种文体，而对其他文体不感兴趣。就初中生来说，平时写得最多的无疑是记叙文，有的同学无论什么题材的作文都把它写成记叙文。因为熟练，所以写起来比较顺手，但中考作文变幻莫测，不是所有的题材都适合写成记叙文。如果勉强写成记叙文，就会显得不伦不类。要是万一指定某种你很少写的文体，岂不全盘皆输？况且，能够比较熟练地驾驭各种文体，也是一个人语文能力的体现。因此，同学们在中考作文复习时，应加强各种文体的写作训练，尤其对自己怕写的文体更要多写多练。笔者就发现不少同学不喜欢写议论文，认为它枯燥乏味，还需要提炼论点，寻找合适的论据，这些都费时费力，所以，平时练习得很少，即使写过几篇，也因为不满意而信心不足。事实并非如此，议论文照样能够写得生动有味，只要同学们平时善于观察，注意积累素材和论据，就一定能写好。初中语文教材里就有许多这样的范文，如：吕叔湘先生的《论“基本属实”》，吴晗的《谈骨气》，鲁迅先生的《“友邦惊诧”论》，富兰克林的《哨子》，马铁丁的《俭以养德》和马南邨的《从三到万》，等等。
近几年的中考作文，还出现了诗歌、戏剧这样的佳作。有的同学看了别人的这类考场佳作后也想在中考中加以尝试。这种创新精神固然值得肯定，但如果平时没有打好基础，缺乏训练，就很难在时间紧迫的考场上出新。请同学们记住：实践出真知。
三、紧跟时代步伐，力求写出新意。
所谓“紧跟时代步伐”，就是要关注社会人生，关注现实生活中尤其是自己身边的人、物和事；所谓“写出新意”，就是要写出自己的真情实感，真知灼见，不要人云亦云，老生常谈。虽然中考作文题材，同学们一般都不会陌生，但要写出新意，决非易事。如20xx年江苏省无锡市中考作文，要求以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。如果我们总是以《珍惜时间》、《珍惜生命》或《珍惜友谊》为题就很难写出新意。而一位考生以《懂得珍惜》为题就令人耳目一新，这篇佳作的开头是这样的：“我珍惜阳光，因为它给我温暖；珍惜晚风，因为它给我凉爽；珍惜绿叶，因为它给我生机；珍惜星空，因为它给我遐想。”接下来聪明的小作者巧妙地运用排比段展开。第二段：“我更珍惜时间，因为它宝贵……”第三段：“我更珍惜亲情，因为它是阳光下的真爱……”第四段：“珍惜友谊，因为它难得……”最后归结照应：“常常感动，因为懂得珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵；懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤不断被珍惜，被呵护，即使心灵的土壤长不出参天大树，但我们可以拥有对蓝天的向往。”就体裁来说，这篇考场佳作当是一篇充满真情的散文，它避开了一般考生仅仅局限于珍惜某一内容的写法，放得开，收得拢，令阅卷老师眼睛为之一亮。
四、读写结合，以读促写，以写带读。
“书读百遍，其义自见。”写作也是一样，只有看得多，经常揣摩别人的题材、语言和写法，才能博采众长，为我所用。就像大诗人杜甫说的那样，“读书破万卷，下笔如有神”。当然在读的过程中，还得有所选择，选择那些适合中学生阅读的报刊，像《初中生优秀作文选》、《作文与考试》(初中版)和《考试报》(初中版)、《中国中学生报》等都适合同学们仔细品读。再有，要多看一些往年的中考佳作，这些中考佳作贴近中考实际，一般都有评点，对同学们写好中考作文大有裨益。最好试着写几篇不同题材的往年的中考作文，写好后，再对照一下别人写的佳作，或与同学切磋，或给语文老师批阅，看看哪些地方得到同学或老师的肯定，哪些地方还有不足，以利改正，做到以读促写，以写带读，这样收获就更大了。
做到了以上这些，同学们就一定能在中考中打个漂亮的作文翻身仗
中考作文 篇4
五年前单位分给我一套房子，这套平房位于市中心，位置不错，遗憾的是没有水。原来，当初安装自来水管道时，原住户与邻居闹矛盾，拒绝让自来水管道从自己家里经过，两旁的邻居绕过那套平房铺了管道，结果十几年来原住户只得四处讨水吃，因为水，与邻居的关系越来越紧张，如今这个老大难问题终于又摆在了我面前。
拿钥匙前，便有人对我说：两边的邻居是“刺头”，不好处……但我想：远亲不如近邻，再难处的邻居，也该跟人家处理好关系，况且，要解决水的问题，就必须实现与邻居的“对话”。
西边的邻居是位年近八十的老大妈，听到要与我做邻居，表达了谨慎的欢迎，而我一提到要接水，老大妈便顾左右而言他。在老人躲躲闪闪的言谈中，我发现了症结所在：原住户盖的小房太高，极大地影响了老人房子的采光，两家为这打过吵过闹过，“结”越结越死，问题更得不到处理。于是，我当时就告诉老人，我搬来后，要拆掉小房，以实现“和平共处”。
听了我的承诺，老人答应了接水问题，但提出了条件：须支付当年施工时的费用120元。我也满口答应了。
水管终于接过来了，邻居大妈有些为难地征询我，可否帮她在院里接个龙头。我满口答应，很快接好了水龙头，老人一定要给10元钱的材料费，我说什么也不接受。老人感动之余，说：“你对大娘这么好，我怎么再好意思要你的钱。”结果，本来准备要的120元钱也被大娘免掉了。
搬入新房的次年，我便履行了承诺，拆掉了小房，并准备将小房盖得低一些。这时恰好东边邻居也要盖小房，但由于他家的院子太小，便协商可否占我家一墙之地。当时，包括盖房的师傅在内都反对我的让步：在这寸土寸金的黄金地段，咱凭什么给他让？但我还是作了让步。
就这样，仅仅短短一年间，我便与东西隔壁邻居相处得其乐融融，宛如一家。
中考作文 篇5
我从来不想用很大的范围来框架好人生，因为许多事都是没有道理的，就像是一棵树生长在那里，长在那里便是它的道理。
在很多时候我都会感慨胜利者成功者励志者的人生，为他们的胜利，感人，激情抑或是真挚而感动叫好。我们的掌声大多数只是为了别人的成功或精彩，对于他们我们的掌声总是慷慨的，毫不犹豫的重重的合拢双手并发出真诚而冗长的声响来。他们的人生固然精彩，固然激情也固然值得拥有急切的掌声，我们也由衷热情，但我们对自己却是吝啬的，我们不敢在公众场合给自己掌声，不敢在长者面前称赞自己的成就，不敢在老师面前谈论自己的理想伟大。但我们也不把这叫做吝啬，叫它为谦虚。谦虚是中华五千年文明的.结晶，是我们为人处世的基本准则，我们把我们最好的说为可以，把可以的说为不行，把不行的说为不会，把不会的变为自卑，那么我们的能力又在哪里？我们又能得到什么，又能证明什么？我们的自卑感遥遥的领先于我们的自信，我们能拿的出手的只是别人的成功，总是在不同的人面前说着相同人的成功故事，我们把自己的故事都远远抛开。把自己说得太好怕别人以为自己太过骄傲，把自己说得不好拍别人以为自己真的不行，我们总是在两者之间不断的徘徊，不断的来平衡，可我们什么也没有做到。我想这就是我们，现在的我们。
许多人说：人生在于它的长度，而不在于它的宽度。我一直都相信这句话，那么宽度指的是什么？是你为社会或是别人做了多少事，是你的人生有多么的成功，还是你拥有的东西是多么的值得炫耀？我从来都不是这么想的，我觉得我得宽度只是在于做自己想做的事，做自己能做得事，拥有多少并不重要，重要的是按照自己思想去寻找，去摸索，去努力做到多少，成功或失败那是事件的本生，只要不为自己的行动后悔，能在年老时为自己年轻时所做过的事喝彩叫好。每天日出日落太阳总是要穿梭过无数的云朵，但云朵也没能真正的挡住太阳的光芒，它能渗透每个缝隙把温暖和光明送往大地。我想人生也该如此，阴暗，不安，迷茫，伤心，绝望只是天上的浮云，那些幸福，快乐的阳光总能穿过它们，只要在再加上一些掌声就能驱散黢黑的乌云。
等待在很多时候都是一种错误，因为等待会让我们失去更多的东西，比如为自己叫好。
在自己回答了一个很难的问题，在自己演讲了一段激情昂扬的话语，在自己完成一见难以完成的事情时我们总是惯性的等待掌声，很多时候这种掌声都会来临，因为那时的你是以一个胜利者得姿态来享受掌声的。但在更多的时候我们是默默无闻的，人们不会在爱迪生为灯丝失败999次时为他的不放弃鼓掌鼓掌，更多的是嘲讽；人们不会在马克思穷困潦倒到处奔波时为他的努力而鼓掌，更多的是冷眼旁观；人们不会在韩信屈辱于胯下任是秉持信念而鼓掌，更多的是瞧不起。这就是现实，没有人会在你落魄碌碌无为的时候为你鼓掌叫好，特别是在他们无法理解的领域里，他们更多的是期许失败。在这些时候第一个掌声和叫好应该来自于自己，因为我们付出的过程没有人能看得见，只有自己给自己加油，我们才能不迷失方向，不轻易放弃。没有人能做到永远的心平气和，人是感情动物，情绪波动是无法改变的。当一次又一次的失败摆在你面前，你就不会有退缩，有胆怯，有懦弱吗？人生在胜利的时候不缺乏别人的喝彩，但我们在努力的过程中又有谁能为我们鼓掌叫好。掌声喝彩不是等待而得来的，是我们的努力，不必在意他人的看法，当你觉得你该拥有掌声时，就该为自己鼓掌。
掌声不是责任，没有人有义务为你鼓掌。我们不能把所有的希望都寄托在别人身上，每个人都有不同的思想，思想的不同代表着所接受的事实能力不相同，也许你的观点正是别人所不能理解的，希望的越高就会有更大的失望。
世界没有一个专门为了鼓掌而设计的机器，掌声来自于心灵。我们无法看穿别人的心灵，也不能强迫别人为自己而鼓掌。我们应该在自己需要掌声的时候为自己鼓掌。
中考作文 篇6
好几年来，我一直喝一种药。医生说我必须坚持！于是，我没有再说什么，只是很乖违地喝下一杯杯装在咖啡杯里的药水！
味道微苦！
我喜欢喝药的时候，眼望着窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一种很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一饮而尽！
多年来，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因为它承载了太多不必要的负担。
我用右手画画，虽然我一腔热诚，虽然努力尝试，但结果，一张张扭曲的怪异画卷开始不断让自己恶心，我丢掉画笔，逃离即将对我永远关闭的艺术殿堂！
右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回忆！
然后，右手笔尖里滚出的一个个方块字，也同样扭曲，同样丑陋，我开始怀疑这不是一个女生的右手！我拒绝写字，我不想侮辱我聪明的祖先！
接着，有了以下一幕：
小学三年纪的课堂上，老师当着全班同学的面，大声宣布由于我连续一星期未交小字练习作业而罚抄全册汉字的决定！
那一刻，小小的我蜷缩在墙角，我不停地看着自己的右手！不停地问：你为什么这样不争气！
更让我难过的是，这一次，我将愧对祖先，因为在我的右手里，将诞生一本写满丑陋的我也不认识的方块字！
我的右手我的心痛！
因为太多太多，我必须用我的右手写字！我用我的右手翻书，我用右手打球，但我决不会用右手端起苦苦的药水，往自己的胃里灌！
因为：苦苦=苦2
后来，终于有一次，我发现右手的光环！我能用它写出一篇篇我喜欢的文章，我微笑，回忆那个端咖啡杯的动作，我的眼角慢慢地浸出了眼泪，一种晶莹的闪动！
因为成长，因为自己的右手！
中考作文 篇7
公交五分钟一趟，地铁三分钟一班，载着时间，通向日出日落。
我是名奋斗在中考一线的初四学生，日子在心中数了又数，盘算着中考的那一天。七点上课，五点放学，往返于学校、家庭、车站，三点一线，俨然是个数学方程式。眼闭上是夜，张开是日，单调的不能再单调。直到有一天......
“妈！哎，你没叫我？晚了！”“伞！”来不及多说，匆匆穿上鞋子，外面下起了中雨。一脚踏入雨中，雨水便打着脸颊，朦胧了我的镜片，润湿了我的头发。亡命狂奔……溅起一身水，顾不得，追上了末班公交车。听到读卡机的长叹声，一块石头落了地。湿乎乎一屁股坐下，车窗外，“哗哗！”雨声，一道道雨痕……将外面的世界切割得支离破碎，车厢，将我与世隔开，眼镜不再清晰，模糊中，不知谁的黑墨镜，散着寒气。“总站到了，请后门下车。”我踏下车去，转身。“妈妈！快看！看啊。太阳公公出来了！”我僵直地望去：她梳着小辫，穿着绿裙，稚嫩的小手，搂着日出的东方。我手中水干了，一缕阳光，拨开云霄，穿过树梢，感觉到身后的东方，光芒万丈。我几乎不敢回头望。她呢？那小姑娘，清风理过她的柔发，两个小酒窝，越发动人，在光淋淋的地面上，消失在尽头，化作天使，感动了一个麻木的人。挺起我腰板，昂起头。
啊，中考算什么？其实我的生活并不单调嘛！阳光抚摸着大地，风亲着额头，我大步迈进教室。生活其实很快乐，哪怕一抹阳光，一个雨滴亦或一片云。孤独其实很快乐
“月明星稀，乌鹊南飞。”孟德将孤独融入杜康饮下，酿出一片豪爽的笑声。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”东坡将孤独化作一袭蓑衣，留下一田晴朗的心境。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”稼轩将孤独浸入夜的黑暗，点亮一张明媚的笑颜。茫茫天地间，他踽踽独行。身后可能有他的弟子，但没人能陪他走到最后，他注定孤独。但他偏要以他的柔弱的书生之肩，挑起一个民族的重担。后人叫他夫子，叫他圣人，这些在他的有生之年都不知道。他的一生都在行走，用实践证明，脚比路长。
对于孔子，孤独的一生唯有痛苦？答案当然是否定的。在几百年后，才有一个范仲淹，对他的行为作了最好的诠释：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”于是，他那看似苍茫的路途，便因有了一个明确的目的而熠熠生辉。他便在这实现梦想的路途上获得了快乐。孔子的快乐决定了他的孤独，而也正是他的孤独成就了他以及天下人的快乐。
他从美丽的凤凰山水间走出来，碰上了最黑暗的十年。这十年注定了许多文人的孤独，而他的孤独闪耀出绚丽的光彩。
他是文人，却不自命清高。即使罚他打扫女厕所，他也欣然接受。没有一句怨言。这样的生活，哭？闹？而最容易的就是一死了。沈从文哪一项也没选。他给侄子的信中写道：“这里的荷花真好，你若来……”一句话竟使那段艰难的岁月飘起淡淡的荷香。先生以其独特的澄明恬静之心，使本该孤独的岁月散发出快乐的荷香。
瓦尔登湖畔，卢梭孤独的思索中，感悟在快乐中闪光，他用孤独之语点破快乐之源。牛津校园里，霍金孤独的学习中，智慧在快乐下跳跃，他用孤独之知论证快乐之机。
炮火纷飞的战场上，南丁格尔孤独的关爱里，灵魂在快乐中洁净，她用孤独之心抚慰快乐之神。孤独中，痛苦在所难免，但只要用心，快乐就在灵魂深处熠熠生辉。
