有关五年级写自己的作文汇总5篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的五年级写自己的作文5篇，希望能够帮助到大家。

五年级写自己的作文 篇1

有这样一个男孩儿，他个子不高，不胖也不瘦，长着一个尖尖的头发，好像带着一个帽子；他博学多才，还很聪明……

这个男孩儿特别爱看书。

记得有一次，他同学那里借了一本特别好看的书。他一回家就拿出来看，爱不释眼。他一直坐在凳子上看呀看，屁股上似乎有胶水似的。到了吃饭的时间，他还在看。奶奶在厨房喊：“吃饭啦，吃饭啦。”他却没有听见。过了一会儿，他奶奶发现他还是没有来吃饭，就跑到了他的书房。奶奶看见他还在那津津有味地看书，便火冒三丈地走过来，一把抽掉了他的书，厉声喝道：“怎么还没去吃饭？”这时他才慢慢地走到厨房里去吃饭。

这个男孩儿还爱吹竖笛，闲着无聊了就和竖笛“吹吹”牛。这个男孩儿虽然体育不好，但他跳绳这方面就比别人好的多，三年级的一次测试，这个男孩儿跳了230个。

这个男孩儿还特别调皮。曾经有一天早上，他哼着小调，欢快地蹦着下楼。正当他要走出楼的时候，他做了一个恶作剧：把大门给反锁了。他想着楼里的人看见门被锁了，出不去，在大门旁着急地转来转去的画面，忍不住笑出了声。可天下没有不透风的墙，纸永远包不住火。放学回家后，他看见他的爸爸正板着脸，坐在沙发上。还没等他放下书包，爸爸就已经开口了：“你小子今天又干了什么好事儿？”“把大门反锁了。”他支支吾吾地说。“知道就好！去写作业吧。”爸爸说完就去做菜了。

这个男孩儿还是姐姐的开心果。有一次，姐姐考试考差了，哭了。他为了安慰姐姐，便说：“咦？今天的天色不太好呀，我怎么感到下雨了呢？”姐姐知道我这是在安慰她，便不哭了，他看姐姐的心情还是不太好，于是他幽默地说：“天气预报持续为您播报，今天的天气阵雨转阴。”姐姐听后，笑了起来，他便继续说：“随后转晴。”然后就和姐姐一起笑了起来。

作文写完了，拿给姐姐看，姐姐说：“这真像你，简直就是翻版的你。”呵呵，像我，像我，就是我！

五年级写自己的作文 篇2

我有很多爱好，不只一个爱好，是有很多爱好，你肯定数不清，你也肯定不知道是什么，你也肯定不理解，现在我就介绍得的一个最最好的爱好。

我的这个爱好是喜欢照顾小动物，我家就有一头大狼，雄性的的，公的，可爱无比，我和它有一个故事，你们听一听吧，当它还是一头小狼的`时候，我爸爸或了一千多块钱把它买下了，就把它带到了家里，把它放到了座椅上，我一看，是一只可爱的小狼，我非常喜欢它，我抚摸着它的绒毛，它的毛毛茸茸的，像棉花一样，我吃完饭，就把它不到了第二个院子里，给它做了一张床，把它放了进去，哄它睡觉.

不一会儿，它就睡着了，我又把它不了出来，让它在我的旁边睡觉，在我写作业的时候，我把它放到了椅子的旁边，我听到它在哼哼直叫，还一直不停的往后退，我就又把它把抱过来，抚摸着它的背毛，把它放到腿上，唱着歌安慰它睡觉，等它睡着了，我就有把它放到了程硕阳那里，让他照顾阿拉斯加，到了晚上，我们就把它放到了音箱后面，让它睡觉，我们三个兄妹去吃饭去了，我们吃完了饭，又回去照顾它了，我们陪它玩，让它开心，不在那么伤心和害怕。

到了明天早上，我们把阿拉斯加抱了出来，让它走一会儿，我们在后面跟着它，过了两三分钟，我们又把它抱回了家里，让它休息一会儿。

这就是我和它之间的故事，程旭阳和它的狗狗阿拉斯加的故事，听了这个故事以后，你们喜欢我的狗狗阿拉斯加吗？你们想看看它吗？想看就到我家来吧，我家就在留村。

五年级写自己的作文 篇3

我今年九岁了，是钱塘小学屏北分校四年一班的学生。我圆圆的脑袋上长有一双乌黑发亮，炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴。我个子不高，坐在班上第五排。虽然个子不高，但妈妈总是说：“浓缩就是精华嘛！”

我学习不差，在课外的英语课上我表现出色，在班上我是中队委，学习成绩也是名列前茅。在上学年中我获得“区三好生”的美誉，我还在鼓楼区小学生作文竞赛中荣获二等奖，在鼓楼区小学生奥数竞赛中荣获三等奖呢！我在学习方面一向追求：“不做多，但要做精”的标准前进。

我有许多课外爱好，我爱看书，会钢琴，围棋，中国象棋，书法。我的钢琴已经通过八级了，每当我弹熟一首曲子，听着那优美的音乐，会感到身心无比的愉悦。每当我下赢一盘棋就会有一种独特的成就感。

妈妈说过有健康才会有学习，所以在体育方面我也要迎头赶上，第一游泳，可以锻炼肺活量和手部肌肉。第二骑自行车，这可以锻炼腿部肌肉，这也是我的“马蹄”的来源。我也很爱打羽毛球，可以让我像兔子一样敏捷，有老鹰般的反应速度。我还每天早上坚持跑步，跳绳。这样，我一定会身强力壮的。

我性格开朗，每天高高兴兴去上学，平平安安回家。不过我偶尔也会和妈妈闹点小矛盾，妈妈总是用这句话来劝我“多发脾气对身体不好，要开开心心的”。我做事经常半途而废，但升了一年级，我懂了“坚持就是胜利”的道理。从今以后，我做事一定要坚持到底，搞个名堂出来。

这就是既可爱又调皮的我，怎么样，喜欢吧！

五年级写自己的作文 篇4

一路走来，风风雨雨，转眼间，已在人世间几十年，作为一名普普通通的教师也十几年了。这个四平八稳、不苟言笑的农村教师是我吗？这个轻走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我吗？这个轻声细语、和颜悦色的女人是我吗？这个低调的、谦恭的、亚健康的……人——她是我吗？那个意气风发的、高谈阔论的、挥洒自如的、健步如飞的……不在乎白天和黑夜，为了理想而努力的少年哪里去了？哪里去了呢？

我终于没有成为振臂一呼、应者云集的英雄，也没有成为指点江山、激扬文字的文豪，也没有成为举手投足牵动无数人心弦的公众人物，没有，没有……

我是一只小小鸟，教育园地无数默默无闻的、看护小草小花的一只小小鸟。我的身边只有孩子，一届一届，永远都是还没长大的孩子。只有他们用一双渴求知识的双眼望着我，用一双无邪的、清澈的、明亮的眼睛望着我，依恋着我。没有鲜花、没有霓虹灯，春风化雨细无声，我的爱、我的智慧如涓涓细流渗入孩子们的心田。一切都归于平淡。回想往事，回想年少轻狂，不由为自己的普通而自卑，“我曾豪情万丈，归来却空空行囊”碌碌我辈，平平凡凡。

我没有努力吗？我没有追求吗？我的沉默是寂静的吗？我的存在不值得吗？不是的，不是的。为了赶上新科技，我一次次学习、研究电脑的使用（大学期间还只是几86，年年更新，年年学习）。为了了解教育规律，一个个暑假我奔波在继续教育的路上。为了钻研教材，我把教师用书翻得发软。为了了解学生，我一次次认真地观察孩子，和孩子沟通。为了提高教学艺术，我除了向专家、老教师学习，看综艺节目时，心里想的是怎样调动孩子的情绪…………

我是平凡的，我的生活像花儿一样，年年春满园，年年秋色喜人。迎来的是要学习的孩子，送走的是长高了的孩子。领导眼里是期盼，家长眼里是感谢，这一切都是那么温暖！

没有香车宝马，我或步行，或坐公交，环保又实惠。没有描眉画眼，我素面朝天。没有名牌时装，我衣着得体大方。没有名药养生，我回归自然。没有达官贵人，我有桃李满天下。

我的生活圈子很小，我的声音很轻微，我所在的世界很安静，我活得很坦然。没有人为我喝彩，我为自己喝彩，为我的努力喝彩！为我的默默奉献喝彩！

五年级写自己的作文 篇5

我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。

升上二年级，我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当副班长，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱，但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管，让有经验的班长崔康华同学去管。

有一天，胡老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得胡老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？

在第二学期的一节班会课,胡老师语重心长地对我们说:“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的目标。

在以后的道路上，我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时，班主任王老师训练我主持年级家长会，非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝著名牌大学的目标前进。

“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！

我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小！”

每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我，希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体，大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景，有些人往往感叹自己的平庸，妒羡别人的优秀。其实，何必？鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，无法否定多数人价值。只要真真正正生活，活出一个真真实实的自我。那么，即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己喝彩。