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小学五年级写景作文(汇编15篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学五年级写景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级写景作文(汇编15篇)

小学五年级写景作文1

我们的校园如同花园一样美丽,一进校园就好像进入了一个美丽的大花园。

校园的东边有一片茂盛的竹林,这些竹子长的非常粗壮,每一天都要把腰挺得直直地站在那里,就像解放军一样。在竹林的东侧有几棵高大的紫玉兰树,紫玉兰是1997年种的,20xx年第一次开花。于是,紫玉兰就成为了我们校园的标志。校门口还有一块巨石,巨石上写着“尊重生命,遵循规律。”

校园西侧有一个绿化带,绿化带里种着各种各样的花,到了春天绿化带里更是美丽了,许许多多的花都绽放了,有红的,黄的,紫的,粉的......色彩缤纷,给大地穿上了一件五彩的新衣。绿化带里种的还有葡萄,石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就变得紫红紫红的,就像一颗颗美丽的宝石,要是能把它串成项链那该多好啊!而石榴到了秋天,就会穿上一身红色的小衣服,裂开嘴巴,露出洁白的小牙齿,对着我们微笑。给学校增添了许多乐趣。

我们的操场有200米长,中间有足球场和篮球场。在操场的南侧和北侧也有一片竹林,这里的竹林和那里有点不一样,一阵风拂过,这些竹子就会发出“沙沙沙”的声响,就好像唱歌一样,真好听。

学校是我们学习的天地,更是我们成长的乐园。我爱这个美丽的校园。

小学五年级写景作文2

这天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不就是迎春花吗,怎样说就是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,此时我明白了,原先迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,十分美丽!

之后,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很适宜,能够把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

啊!春天的校园真美啊!

小学五年级写景作文3

秋天,就是个迷人的季节,秋姑娘,也就是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,轻轻一点,大好河山速换新颜。春天就是五彩缤纷的,那秋天呢?就让我们一齐去找一找,秋天究竟就是什么颜色的。

枫树林中,秋风一吹,枫叶哗啦啦地作响。那一片片,此时一簇簇,一团团的枫叶看上去就是多么的可爱,火红火红的,如晚霞,如红云,红的热烈,红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦!秋天就是红色的!

秋风吹,落叶飞。这时,松柏便显得更加苍翠,更加挺拔,如翡翠般碧绿,点缀在茫茫秋光中,令人充满神往。哦!秋天,原先就是绿色的!

绵绵秋雨后,天空碧空如洗,风中没一丝灰尘,空气也格外清新,天空湛蓝湛蓝的,仿佛就是一块蓝宝石,晶莹透亮,璀璨,哦!秋天原先就是蓝色的!

在这湿漉漉的小路上,开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇,悠闲地开放在天地间 ,混着泥土气息,散发着清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!丰收时节,麦天里的小麦已经成熟,沉甸甸地压弯了腰,好象就是害羞了,抬不起头来。一阵风拂过,麦浪滚滚,金灿灿的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

秋天,你有玛瑙般的红,翡翠般的绿,湖水般的蓝,此时金子般的黄。哦!你就是五彩的!

秋天,你悄悄地给世界穿上五彩的装束,也把五彩的梦装进了人们的心中。

秋天,我爱你!

小学五年级写景作文4

“山川之美,古来共谈。”不错,古往今来,大自然的景色不知令多少人折服,那碧波荡漾的漓江,素湍绿潭的xx,还有五岳之首的x山,哪一个不堪称是一绝,然而,我并不喜欢这汹涌澎湃的大海,也不喜欢那激流冲荡的江河,我唯独喜爱家乡的小溪,它既没有清流见底,也没有沉鳞竞跃,但它却流进了我的心扉。

家乡的小溪是柔和的,就像一条轻柔的丝带,温暖你的心田。

清晨,我踏着轻快的步伐,来到溪流的身边,轻轻的用双手抚摸着她,用手指感受着她的温度,手是微凉的,心却是暖的。她似乎在轻轻地吻着我,随后就红着脸溜走了,就像一个害羞的小姑娘。中午,我静静地坐在树旁,倾听着这里的一切,小溪在汩汩的流淌,似乎在唱着首轻柔的歌,伸出手,好像那一个个音符在我指间流过。傍晚,太阳的余晖落在小溪上,似乎为小溪披上了件金色的面纱,文静的小溪此时仿佛更加安静了。我依偎在长椅上,闭上眼睛静静的享受这一切,霞光染红了天际,小溪依旧在潺潺的流淌,而我把自己想象成一滴水,随着小溪的节奏与她一同流向天边。充满倦意的身体,此时,也变得清爽,一缕溪流正缓缓的流进我的心田,洗尽一切的不悦与悲伤,让我静静地享受着心灵的片刻宁静。

啊!家乡的小溪,你是我心灵的抚慰,情感的交融,你是我一生的知己——家乡的小溪!

小学五年级写景作文5

在青青草尖上的露珠、归来鸟儿的歌唱、纷飞的漫天柳絮中,春天悄然而至。我感受着春的气息。噢!原来春的小精灵就在一片草叶、一朵蒲公英、一滴春雨中呀!

小溪边,鸟儿啾啾地歌唱;刚刚开冻的`流水唱和着;其貌不扬的野鸭也张开了翅膀,成双成对地跳着圆舞曲;就连刚刚发芽的垂柳也轻轻地摆动着自己和手臂。

城市里,沉睡了一冬的树木慵懒地伸了个懒腰,眯着眼望着空中的太阳;金黄色的迎春花向人们诉说着春天的喜讯;鹅黄色的蒲公英也不甘示弱,扯开嗓子向周围的孩子们喊了起来;淅淅沥沥的春雨也耐不住寒冬的寂寞,提前来到了人们的身边。

田野中,冬婆婆刚刚回家,春姑娘就将春天的种子撕在了田野上。孩子们刚刚脱掉棉衣,便欢呼着、歌唱着,牵着风筝飞快地跑向田野。整个田野上回荡着孩子银玲般的笑声,天空中飞扬着五彩的风筝。

公园里,百花齐放,争先恐后地向人们展示自己美丽的身姿;泥土中,一棵小草迎着明媚的阳光,倔强地抬起自己的头;一只新生的白蝴蝶,颤动着自己的触角,扇动着自己娇嫩的翅膀,迎风飞翔。困意浓浓的人们,也情不自禁地笑了。

南归的鸟儿,刚刚结束了春的合奏曲,成双成对地唱起了爱的赞歌。当这赞歌唱到高潮时,太阳好象也绽开了笑脸,向人们传达着一阵一阵的暖意。在这柔和的春风中,大地母亲也苏醒过来,向人们致词。

在这美好的季节里,仿佛连声音都感染绿了呢!

小学五年级写景作文6

在我的印象中最深刻的景物,并不是名山大川,也不是长江黄河,而是几乎每天都朝夕相处的校园。

远看,学校大门前,黑色的石碑上“大同第一小学”几个大字发出金灿灿的光芒。像是在招呼一位位贵宾呢!

大门都这么美,校园里一定更美吧!没错,走进校园,给人的第一感觉就是“阳春三月,丹桂飘香”这话一点也没错。一排排桂花树发出诱人的香味,金黄色的桂花树舒展开四肢来,在绿树中当起睡美人来。还有几个小调皮当起了“跳伞员“来,到地面上旅游了一次。你看地面上简直就快成了”金光大道“。也有几个小调皮在玩捉迷藏躲到了绿叶后面。绿叶就当起了护花使者。

桂花树的花香是馥郁的,而黑板报上的花样真是比花香还要“馥郁(富裕)”呢!不相信?你看,五、六年级的黑板报上的知识和图画都是满满的,像是几个有钱的老板在比谁的钱多,谁也不想落后。再仔细一点,你又会发现黑板报上的知识都是有道理的,我们丰富的课外知识都是从这里来的呢!

沿着黑板报的小道走,在拐一个弯,就来到了学校的内操场。呵!这里可真热闹呀!各年级的学生都在这里打滚、锻炼、嬉戏……真是花样百出啊:乒乓小将们在乒乓球台桌上打球,橙色的乒乓球划出了一道又一道美丽的孤线;篮球场上的运动员像是在进行一次生死决斗,比赛激烈极了。

我的校园美丽而又热闹,我爱我那美丽而又热闹的校园。

小学五年级写景作文7

去年的春天,我和爸爸妈妈一起去圣水寺游玩,那里有青葱葱的树,缤纷的桃花,还有许多迷人的地方,是一个旅游的好地方。

一下车,我就看见圣水寺里人山人海,水泄不通。再往里走,迎面向我扑来的是一座小桥,桥的两侧刻着石狮,你瞧,那一个个石狮瞪大了眼,张大嘴,露出獠獠大牙,好像正在怒吼。爪子尖利无比,它们那威武的样子,吓得那些胆小的人毛骨悚然。沿着弯弯曲曲的小路走,我们来到了观音庙,你看,那位观音从头到脚都有是金的,手里还拿着一个花瓶,里面插着几株竹子,双手合并,还有两个小孩守护在观音的身边,“快下拜呀!”爸爸对我说。于是我给观音拜了几下。又和爸爸来到桃花园,一走进这里,你就会闻到一股扑鼻的芳香,抬头一看,啊,这里真美呀!我真希望能够有10只眼睛,因为这里四面八方都是桃花,它们都昂首怒放,争先恐后的为人们展示着它们的美丽和芳香。桃花的颜色各式各样,红的似火,粉的似霞,白的似雪……,形状也千姿百态,有的像蝴蝶结,有的像太阳,有的像害羞的小姑娘,在花群里躲躲藏藏。它们的芳香、美丽招来了辛勤的蜜蜂采蜜,招来了蝴蝶在花上翩翩起舞,招来了人们在花下大声赞叹。忽然吹来一阵风,我仿佛听见许多桃花在说:欢迎你来到这里。正当我的心陶醉在这花的海洋中时,妈妈在叫:“我们走吧!”于是我只好依依不舍地跟桃花园告别。后来,我又去了许多地方,比如:荷花池、避暑亭……

如此诗情画意,怎不让人留恋忘返。

小学五年级写景作文8

夏日,也许会给我快乐。它到了,朵朵荷花姑娘绽开了粉红的脸蛋,还有那葱绿的荷叶给她伴舞。那旁边的树妹妹扬起染绿了的叶儿

几阵风吹来,树叶儿唱起了欢快的歌,听,多优美。

夏日,也许会给我烦恼。它到了,夜晚,成群的蚊子嗡嗡地叫,被叮了一下,痒死了!不时雷声大作,轰隆隆的打雷,让人睡不着觉。

走在夏夜的小路上,有时草丛里“匆匆”地响,忽然跳出一只癞蛤蟆,有时也会钻出一条令人害怕恶心的蛇,把人都给吓跑了。

夏日,也许会给我音乐。它到了,小动物们正在举行音乐会:青蛙拍鼓“呱呱”响;蟋蟀在低声弹琴;路边的草丛还时时传出带颤音的歌声

知了隐藏在树上伴奏着,萤火虫点亮了舞台,“纺织姑娘”演奏了【夏夜曲】,小动物们翩翩起舞。

夏日,也许会给我凉爽。它到了,冷饮开始卖了,总会有人去批发一些冷饮、冰棒、冰淇淩。各种冷饮应有尽有,杯装的,棒子的,纸装的。

夜晚打开风扇,多凉快呀!在树底下乘凉,轻轻慢慢的扇着,有时吹来一阵凉爽极了的风。

夏日,也许会给我水果。它到了,五彩缤纷颜色的水果数不胜数,有很多人爱吃的荔枝啊樱桃啊。

这些诱人的水果,让人见了就“哗啦”流下了口水。

夏日给你的感觉如何?它很美,美得似仙境,快来体验一下吧!

小学五年级写景作文9

美丽的校园——中加友谊小学。中加友谊小学座落在石人山下,万安社区,这里三面环山,一面环水,是桃李满天下的好地方。

七点左右,我像一只快乐的小松鼠背着书包,去上学了,我走进校园。

当我走进校园时,一看大门时可真雄伟、气派、壮观呀!那四根高大的柱子,每一根柱子的粗要三、四个同学才能合围,每一根的高有三、四层楼那么高,是多么气派啊!我们穿过柱子,往上爬台阶,那台阶差不多有一百多步台阶呢!好像每一步台阶都让我们每一天好好学习,天天向上呢!让我们每一天进步。

随后,我们又来到小操场,小操场可真美丽啊!它是由无数个一平方米大小的广场砖铺成的,小操场的左边是一号教学楼,右边是二、三号教学楼,小操场前面是升旗台,每当星期一的时候,我们都有系着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到操场上,我们来到操场上举行庄严的升国旗,每当歌声回荡在操场上时,我的心里感到无比自豪、幸福。

我们的教室在二号教学楼,上课了,我们的书声、歌声从教室里飘扬而去到了外面,那叽叽喳喳的小鸟停在树上不叫了,蝴蝶也不再花朵里嬉戏了,而是欣赏着我们朗读课文,我仿佛感到身边的一切物体都静了下来。叮铃铃,下课了,同学们像一匹匹野马,奔向操场,因此,操场也变成了同学们的乐园,有的在打篮球,有的在跳绳,有的在跑步,还有的……因此,同学们也成了校园里的风景,校园真美呀!

我爱我的校园。

小学五年级写景作文10

我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵,小草和树木,还有同学们活泼的身影。

走进校园,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们的光辉荣誉。在那最耀眼的一块板子上,陈列着许多比赛的镜头,比赛的奖项,比如“先进集体”,“优秀校园”……多的都快数不清了!接下来欣赏一下校园的四季吧!

春天来了!各种各样的花朵都竞相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,探出了小脑袋,好像在所:“我来了,让我们交个朋友吧!”“滴滴答答,”一场春雨突然下了起来,让小花小草都害怕极了。雨停了,同学们不管三七二十一,都飞快地冲出了教室。而校园里的树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊!校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学们也好像长高了呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来都不偷懒,虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情却没有减轻,反而高涨了许多呢!

秋天来了!树叶的叶子一片片往下掉,我们可以用落叶做书签。小草,小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,但是窗户的玻璃依然明亮,那是勤劳的身影。秋天也有让人高兴的地,那就是可以让人吃到新鲜的水果和蔬菜。这样我们就可以长得更强壮!

冬天来了!操场上再也看不到小花,小草的影子了,只有大叔伯伯在寒风中屹立着,同学们都在寒风中静候着,操场也寂静了许多。

校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

小学五年级写景作文11

暑假里,我和爸爸妈妈一起来到有着“上有天堂,下有xx”美誉的xx。我们从宾馆徒步到x湖已经是黄昏了,太阳的余光在湖面上波光粼粼。很快,明亮的月亮出来了,我们坐上了一艘仿宋古船,船上的建筑都是用木头做的,显得古色古香。船缓缓地开动了,来到了第一个景点断桥残雪,船上的导游为我们介绍了关于断桥的故事,许仙和白娘子相遇的美好故事让我陶醉在其中。这时,船来到了三潭映月,眼前的美景就是一元纸币背后的图案,山腰上的雷峰塔灯火通明,突显在夜色中,导游说这座塔通高有71米呢。

突然,湖面上蹿出一条大鱼,船上所有人都把目光投向了那条跃起的鱼,而我却看到了一处与这美景不和谐的地方,在湖面上漂着一些果皮、塑料垃圾,甚至还有一两个气球。看着这些垃圾,我心里在想:这些扔垃圾的游客也太不文明了,这不仅影响了x湖的美景,也污染了西湖的水质。刚想到这儿,旁边的一位阿姨就把吃剩下的苹果核扔进了湖里,如果每个人都像那位阿姨一样,把垃圾扔到湖里,那整个湖都会到处都是垃圾。

这x湖的水养育了一代又一代的杭州市民,为杭州增添一道亮丽的风景线,如果x湖到处都是垃圾,那么x湖就不会是一处风景名胜,就不会有那么多的人来这儿游玩,将会失去“上有天堂,下有xx”的美誉了。

这件事告诉我们增强环境保护意识,提高自身修养是多么的重要。

小学五年级写景作文12

说到山,我可要说说我家乡的山了,那里春夏秋冬各个季节都有各自独特的美,我今天讲一个季节的美。那就是万物复苏的春天。

早晨,弥漫在山谷里和树林里的炊烟,好像海洋上的雾气,树林中不时传来鸟儿欢快的歌声,竹笋宝宝从地底下好奇的探出头来,望着陌生的世界,抬头望去,燕子成群结队排成一个人字形从温暖的阳光中飞来,蛇、青蛙、熊都从冬眠醒来了,享受春天温暖的阳光,泉水顺着溪而下,小溪清澈见底,如果你感到口渴便可以喝上几口泉水,泉水冰冰的,而且还带着一丝丝的甘甜味。爬到山顶时,你会感觉到一点点热,不过关系,你只要坐在草地上,望着山下那些矮房子,你会感觉到似乎轻凉了许多,因为调皮的春风从你背后拂过,所以会感觉不热了,你还可以趴在地上晒太阳,因为春天的太阳是最舒服的。

大罗山的美丽风景

今天天气非常好,我和我的两个朋友还有家长一起去风光秀丽的大罗山。

我先说说大罗山上的岩石吧!大罗山上的岩石可奇了,有的像乌龟,有的像巨象,有的像骆驼。有一块岩石最奇怪了,上面停着一只美丽的蝴蝶,不知是停在上面太久,还是已经死了,现在已经永远的被印在岩石上了。

大罗山上的岩石可险了,让人站的地方大约就只有一扇门的一半那么大,好像轻轻的推一下就会摔倒。记得有一块岩石从正面看,好像周围没有东西支撑,被悬挂在空中。我们同这块石头拍了几张照片。要想跟它合影,也要非常的小心。

大罗山的水库也不比岩石差,它又静又绿,静得像一面光滑的镜子,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。

我们三人一会儿跳,一会儿跑,嘴里还念念有词,像小登山者的狂欢曲!

我们一起观赏了风光秀丽的大罗山,如果你也想来大罗山,那就行动吧!

小学五年级写景作文13

让我最最熟悉的地方就是我们那美丽的校园了,里面有为我们倾注了多年心血的老师,有陪伴我度过了每一天的同学,还有和我一起长大的花草树木。

春天,我们的校园充满了勃勃生机,同学们在开心地玩耍着,花坛的植物在使劲的向上长,他们似乎在和同学们比看看谁一个学期后成长的更快,学校的内圈里在上了一颗颗美丽的樱花树,在这个季节里满校园的樱花随风飘扬,仿佛在跳着优美的舞蹈,校园里一片春意盎然。

夏天,烈日在空中挂着,吹来的是一阵阵的暖风,同学们好像都被烤熟了,可这些都挡不住同学们的激情,校园里还是充满着欢声笑语,花坛里的植物们仿佛长得更高了,而且从原来的嫩绿色渐渐地变成了绿油油的深绿色,夏天的校园是一个充满欢乐的。

秋天,学校里的桂花树散发出了诱人的清香,闻起来是甜丝丝的,跟白糖差不多,每天下课时,我都会出来问问这香味,难过的心情一下子就会被吹的烟消云散,涌出来的都是愉快的心情,校园下课时也没用往常那样吵闹,而是安静的,校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。

冬天,漫天的雪花飞舞着,慢慢的飘落下来,整个校园,冬姑娘为她披上了一件雪白的棉袄,操场上时不时还有同学们在打雪仗,堆雪人,还有门卫叔叔为我们扫雪,这是我们心里都暖洋洋的。冬天,是个温暖人心的季节。

我们的校园,时而充满了欢声笑语,时而充满了书声琅琅,时而充满了严肃的气氛。我在这里已经度过了4年,在接下来的四年里,我要珍惜这个时光,我想对母校说:“亲爱的母校,我会永远的爱你!”

小学五年级写景作文14

夏天,雨成了我们的常客,成了夏天的清凉。大家对雨的印象如何?我不知道,不过我可以讲讲我的。

空气中弥漫着闷热,本明朗的天空变了脸,就像刚才还是一个阳光少年,现在变成了生命垂危的老人,灰暗了下来。

“啪嗒”一滴雨水,打湿了地面。紧接着,又有一滴滴雨水,前仆后继、争先恐后地冲了下来。那阵势,就像一群饿狼捕到了猎物,上去争抢、瓜分一样。

这,只是雨的开胃菜、前奏。

不知什么时候,就像画了一条无形的线,大雨来了,就像一条瀑布,撞在人身上。清清的、凉凉的真舒服。

在雨中,小树坚强不屈地顶住雨水,在雨“帘子”中傲然挺立,像一位战争成功的战士。小草、小花呢,在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。

雨中,还有狂风、雷声、闪电来辅助雨水进行一场别开生面的“音乐会”。听,雨是主唱,雷是鼓手,闪电是灯光,狂风是琴手。它们在不停地疯狂演奏。树木为之着迷,瞧,左扭扭右扭扭地,像为这场优秀的音乐会跳舞,虽然这技术不敢说好。

渐渐地,渐渐地,雨停了下来。音乐会的声音也慢慢变小了,树的舞蹈也小了下来,仿佛有点失望了。雨水掉到地上,好像为自己无法继续为喜欢它的音乐迷们演奏而难过,正伤心地落下泪珠。

终于,雨停了,太阳出来了,白云跑了出来,好像什么都没有发生过。音乐会留下的唯一的东西,也就是这里刚才有一场音乐会的证据,只有躺在地上大滩大滩的雨中。但随后,又被烈日吸收,消失在时间的洪流中。

你对雨的看法如何?也说说吧。

小学五年级写景作文15

春天像一个花仙子,在这里飞来飞去,不信你看!

她飞到了田野里,庄稼上的积雪融化了,化做小溪流了出去。小溪里的冰也融化了,溪水悠闲地流着,几只小野鸭在水中嬉戏。天上的白云,白白的,像牛奶一样,田野里是一望无际的绿色。

她悄然从田野里离去,飞到了公园。看啊,柳树抽出嫩芽,小草从土地里探出小脑袋,小花露出了珍藏许久的花骨朵。小鸟刚从南方飞来,叽叽喳喳地叫着,好像在讨论着什么。你听,它们好像在说:“看,这是我从南方花了高价钱买的黄裙子,怎么样?漂亮吧!”这时的公园里红的、粉的、绿的、黄的……色彩明艳,真是让人流连忘返。

她又来到了果园里,桃树、杏树、梨树都你不让我,我不让你的竞相开放,红的似火,粉的像霞,白的像雪。野花满地都是,有名儿的,没名儿的,散在绿绿的草丛中,真像是一副美丽的画卷。这时小蜜蜂和花蝴蝶来了,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶忙着传播花粉。个个忙的满头大汗,它们钻到了梨花里,就像穿着白纱裙的小姑娘在舞台上翩翩起舞。

春天来了,她的脚步是那样轻,那样柔。她从草地上走过,从水面上滑过,在白云上住过,在花朵上歇过,和小鸟攀谈过。只有晚上,我才能和春在梦中追逐嬉戏,因为她明天早上还要匆匆赶路。