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我的班主任老师作文(精选49篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的班主任老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的班主任老师作文(精选49篇)

我的班主任老师作文 篇1

她是我漫长人生中的指明灯。她似乎那绵绵春雨,无私奉献,她似那辛勤的园丁,培育祖国的花朵,她似那雨后的彩虹,给与我们关怀,领我们走进知识的海洋。她就是我的班主任皇后

黄老师因姓黄,所以我便在文中称之为皇后。她有着一头锦绣般的棕色长发。皮肤白皙红润,如同古时的四大美女吧之一的杨玉环。黑色的柳叶眉为她增添了一份俏皮可爱。

一双夜明珠般的大眼睛中装满了浩瀚星辰,瞳孔中发出灿灿的光芒,如那黎明时的阳光,会说话。在我表现优秀的时候,橘色的皇后会用赞许的眼光望着我,

像在说:你真棒,记得再接再厉哦。这时,我就感觉有一股暖流,流入我的心窝,我似吃了蜜般甜蜜。当我表现差劲时,蓝色的皇后会用严厉的目光盯着我,如那一根根针,轻轻划过我的胸膛,示以警告,仿佛在说:注意了,要再接再厉哦。她还有一张樱桃小嘴中装尽了知识与温情,可谓妙语连珠。

皇后是个严厉又亲切的老师。瞧,语文课上小朱同学趁老师不备,一边与小钱同学眉目传情,一边摆弄着摆弄着他蓝色的铅笔盒,发出哗哗的噪音,

好像一只孙猴子,不得安宁。黄老师发现了他,脸微微涨红,似那天边的彩霞,瞳孔微微放大,似那挂在空中的明月,说道:站到门外去,罚站三十分钟。朱同学便灰头土脸的'走了出去,不敢直视皇后的眼睛,好像一只缩头乌龟。

告诉你哦,中午,某个同学因上体育课时跑步不慎摔伤,伤到了皮肤。皇后得知后,便马上如同一阵风似的,光速跑到教室。黄老师眼中刻满了担心,眉毛如同两条小虫,紧紧扭到一起,眉头形成一个倒八字,嘴巴不安地抿着,

鼻子上淌出了一颗颗汗珠,好似一颗颗宝石。双手握在一起,指甲深深地刻在了手心。黄老师拿出医疗箱,从中取出一瓶碘酒,拿起一根棉签,

举止十分优雅,发出从内而外的高贵气息,好似古时候的医女。然后黄老师沾了一点碘酒,轻轻涂在同学的伤口上,吹着气,如同一位慈母,问道:怎么样,还痛不痛了?不痛了。黄老师一颗悬着的心,终于落了下来,露出了雨后的微笑。

黄老师是冬日的太阳,给予了我们温暖,我爱黄老师!

我的班主任老师作文 篇2

著名教育学家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”用这句话来形容我的班主任华老师,真是一点也不错。

华老师个子高高的,一张圆圆的脸,一头黑而发亮的短发,卷卷地伏在头上,走起路来风风火火,说起话来干脆利落,无不体现出她雷厉风行的个性。她是一位优秀的老师,在花园这个大家庭中已任职多年,丰富的教学经验使得她在教学中游刃有余,经常在课堂上补充很多的课外课,提高我们的数学解题能力,我很喜欢她。

华老师威严的外表下藏着一颗高度负责任的心。记得有一天,天气炎热。由于作业较多,我打扫完教室,匆匆忙忙便离开了。

一路上飞快地往家赶,想快点写完作业。回到家里,才想起饭包落在教室了。此时,太阳公公已下山,天色已晚,妈妈陪着我再次来到学校。

校园里黑漆漆的,只有马路两旁的路灯闪烁着微弱的光芒。我借着微弱的灯光,朝里走去。“吱扭”门开了,教室里亮着日光灯,华老师还在灯下批改作业,“是来拿饭包的吗?”我一边点头,一边朝座位走去。“华老师,这么晚了,别的老师都下班了,您还不回家吗?”“同学们的作业有问题,不批改好,明天怎么跟你们评讲呢?”老师和蔼地对我说。随即又埋头批改起了作业。听了老师的话,我对她的'敬佩之情油然而生。

作为班主任,华老师在生活上也是无微不至地关心我们,有着一颗暖暖的爱心。我是个爱挑食的孩子,对学校里的饭菜经常挑三拣四,这个不吃,那个不爱。

华老师看见了,摸着我的头,轻轻地对我说:“每种菜都有各自的营养,现在你是长身体的时候,挑食会使你缺乏营养,长此以往会影响身体健康,个子还会长不高呢。”我红着脸,默默地想:华老师这么关心我,为我着想,我还有理由挑食吗?现在我们班天天光盘行动,再没有同学挑食了。

“随风潜入夜,润物细无声。”我想对华老师说:“谢谢您,华老师!祝您永远年轻,永远漂亮!”

我的班主任老师作文 篇3

张老师是我们四一班的班主任,也是我们的语文老师。她今年四十多岁,身材瘦弱,但眼睛炯炯有神,她的眼神时刻都在提醒我们:“上课可不要开小差呀!”我们每天都能从她那里听到最动人的故事,吸收最新鲜最丰富的知识,她伴随着我们快乐的度过每一天。

近两天,我们发现老师的面容十分憔悴,仿佛一下子老了许多。我们清清楚楚地看到老师的左臂上带着:“孝”字。我想,老师一定失去了最亲的人。今天下课时,老师平静的对我们说:“同学们,你们都长大了,应该懂事了,父母含辛茹苦把你们养大,

你们要学会懂事,孝敬父母。我的母亲去世了,我今后再也见不到她老人家了,再也没有机会孝敬她了!”说完,难以抑制的泪水,大滴大滴的落在了讲台上,全班寂静了,43双眼睛里也噙满了泪水,伴随着痛苦一起流淌。老师啊,四年来,这一次,也只有这一次,我感觉到了,您那宽广的胸怀,此时,被痛苦击得粉碎!看着您那更加消瘦的面容,我能理解您心中的悲与痛。

母亲是给了我们生命的人,她是儿女们心中最伟大的人,最亲最爱的人,我们怎能承受她离我们而去呢?但是,每位母亲都希望他的儿女能在这个世界上,

无忧无虑,健康快乐的生活。老师,记得您曾说过:“酸甜苦辣,离合悲欢乃是人生不可抗拒的'自然规律。”老师,请您节哀!

您的母亲虽然走了,但她会在九泉之下感到欣慰,因您而荣耀。因为四、一班43个孩子,有了您的搀扶,一路走来,没有感到孤单寂寞,

43颗幼小的心灵,因有您母亲般的爱,正在茁壮成长。老师,赶快从痛苦中走出来吧,我希望你快乐,因为您快乐我们也快乐。

再过两天,就是教师节了,是您的节日,希望时间老人能慢慢抚平您的心灵之伤。在这个特别的日子里,我代表四、一班43名您的儿女,向您致以节日最崇高的敬礼!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师 ---妈妈----我们爱您到永远!

我的班主任老师作文 篇4

从小学到大学,在这十多年的学习生涯中,我们总会遇到许许多多的老师,有严肃的、有开朗的、有幽默的……今天,我就来介绍一下我们的小学班主任——许老师。

我们的许老师齐耳短发,看上去非常干练,她带过很多班级,经验非常丰富,对我们很负责任,但是我也说不清她到底是严肃还是幽默。

记得一次运动会,有几个同学私自出校门买东西,竟然被校长抓住了!许老师知道之后,在课堂上批评了我们全班。那时候,除了老师的声音,全班都不敢在底下窃窃私语,都把双手叠放在课桌上,把腰挺得特别直,连个咳嗽声都没有。课下,老师还给我们多留了作业。我们猜想,老师一定是想让我们大家都知道,一个人犯了错,全班同学都要引以为戒。因此,大家一定要认真对待身边的每一件事和学校的每一条纪律,每一个人都不能明知故犯。

虽然老师有时是很严肃,但是她有时也很幽默,一句话能逗笑全班同学,把课堂气氛变得活跃和轻松起来。有一次,班里有个同学在课上打盹儿,老师看见了,并没有生气,她笑眯眯地走过去,拍着桌子喊:“别睡了,地震了,快跑!”吓得这位同学噌的`一下爬起来,迷蒙着双眼,摸不着头脑,茫茫然不知道怎么回事。不用说也猜得出来,教室里大家的笑声顿时弥漫不断。

都说“老师像母亲”,所以,许老师对同学们的关心还是非常细致的。记得在四年级时,老师在课上对一个姓张的同学提问,那个同学站起来刚要回答,便有气无力地趴在了桌子上,老师看情势不对劲,赶紧走过去,看了看他情况好像比较严重,就立即给他妈妈和120打了电话,然后二话不说,背着他就跑到了校门口,送上了120救护车到医院急救。在医院里,许老师怕他冷,就把自己的外套脱下来给他套上。当我们得知这所有的细节以后,我们全班同学都深深地感动了,有的甚至还偷偷掉起了眼泪……

通过这些点点滴滴的事,许老师和我们凝结成了一个团结的集体,我们已经习惯了在一起学习、娱乐,甚至也习惯了当一些顽皮的男生犯一些小错误受到许老师批评时的场景。许老师和天底下的每一位老师一样,就像园丁对花朵,始终悉心、无私地照料着我们。我们不能辜负老师对我们的期望,一定要努力、用功地学习,争取获得好成绩,将来对社会做出贡献,以此来回报我们的老师!

我的班主任老师作文 篇5

“师恩久难忘,恩师永铭记”。在我心中永远有那么一位好老师:他对工作认真负责,关心学生的成长,既是我们的大哥哥又是我们学习知识的领路人。他就是我们的班主任―欧老师。

欧老师二十多岁,高高的个子,尖尖的鼻子,一双明亮又锐利的眼睛。看上去有几分英俊。欧老师的嘴角时常带着微笑,让人乐意亲近。在我们六(3)班,欧老师就像一颗快乐之星,让我们总是快乐地度过每一节语文课。欧老师讲课十分投入,每节语文课,都会给我们讲得有声有色,讲得明白仔细。老师的.朗读很有感情,时常让我们有身临其境的感觉,我们对他真是佩服得五体投地。

老师对我们的学习十分严格,上课时如果有同学不专心,老师鹰眼般锐利的眼睛马上就会盯上你,让你感到一阵心寒。正因为这样,上课不专心的同学只要看见老师那双眼睛,都会乖乖地认真听课。记得有一次,老师不小心把脚弄伤了。为了不耽误我们的课程,欧老师仍然坚持给我们讲课他忍着痛,站着给我们讲了一节又一节的语文课,每节课依然讲得精彩生动。望着老师额头上因痛楚而渗出的汗珠,我的心里都不知有多感动,我多想让老师坐下来,休息一会儿;多想搀扶着老师,让老师减少一分的疼痛;多想为老师递上一杯热茶,让老师润一下嗓子。那时老师高大的形象就烙在了我的心中。

在我心中,老师还是一位关心学生的好老师。记得那一次,一位同学在中午上学的路上受伤了,正在午睡的老师一听到消息。马上从宿舍飞快地跑到教导处,给这位同学处理伤口。看到血流不止,欧老师抱起这位同学就往村的医务室里赶,直到这位同学没什么大碍,老师才放下心来。望着浑身是血回到学校的老师,我深深地感受到老师对我们全班同学的爱。

从三年级到现在,欧老师一直是我的班主任。课上或课后,老师常常鼓励我,要我不管面对什么的困难,都要以一颗上进的心去克服它。他常说:只要有信心,通过自己的努力,就能实现心中最美好的愿望。

我将永远记住这位好老师,欧老师。

我的班主任老师作文 篇6

我的班主任王老师我有一位象妈妈一样关心我、爱护我的的好老师,她有一头乌黑的头发,每天都向后挽着梳得整整齐齐。王老师戴着一幅眼镜,一双时刻关心我们的眼睛。有一次,在跑步的时候,手上玩的珠子不小心塞进了鼻孔里,王老师知道后,很着急地跑过来,看了看,让我哼哼向外呼气,但是,珠子还是纹丝不动不动在鼻孔里。王老师争分夺秒地给妈妈打电话,妈妈过来把我带去医院取出珠子。

下午去学校时,王老师还关心着我,问我去医院的`情况,知道没事才放心地继续给同学们上课。我的心里很感动,忘不了王老师温柔关心我的眼睛。王老师不仅给我们上语文课,还给我们上品生课,当其他老师有事或生病的时候,都是王老师来到教室上课。王老师比其他老师的任务更重,王老师不但要给我们上课,还要照顾同学们的安全、学习、纪律、卫生、路队。下课了,同学们都出去玩了,可王老师却在教室或办公室里改我们的作业。王老师非常辛苦,我一定要配合王老师做好每一件事。

王老师为了锻炼我们的学习,让我们四个干部更加进步,每节下课王老师都会耐心给我们讲如何做个称职的好干部,和我们交谈养成好习惯的重要。当干部做错事的时候,下课时王老师师小声温柔地给我们指出,让我们学习改正。王老师总是耐心的教导我们,鼓励我们,及时帮我们改正错误。经常说的一句话:“今日事今日毕!”王老师决不允许我们把事情落到明天处理。讲课的时候,如果同学们认真听讲,做的端正,王老师就会很开心夸奖我们。王老师对我们要求很严格,做每件事都要我们做得最好,才让我们再做第二件事,王老师不允许我们做事三心二意。王老师反复叮嘱我们做操时,手要有力气,队要站直,前后左右空6格王老师让我和梁心美领操,指导同学们要做得又对又规范。

一份耕耘一份收获!我们班在王老师的带领下,在学校举行的各项比赛活动中,总是名列前茅,王老师经常被评为优秀教师呢。她教过的学生广遍天下,著名国家运动员孙甜甜、还有海外的学子,念念不忘王老师的尊尊教导,不远千里看望敬爱的王老师呢!如今,我深深地懂得:我们成长的每个脚步,都凝聚着王老师辛勤的汗水。王老师,我要努力学习,以优异的成绩报答您!

我的班主任老师作文 篇7

不知不觉中我和班主任郑老师已经相处了五年了,和他在一起的一幕幕都清晰地浮现在我眼前。

郑老师高高的个子,细腻的瓜子脸,浓黑的粗眉,一双乌黑的眼睛闪闪发光,高挺的鼻梁,一张樱桃小嘴,嘴角还微微向上翘,显得和蔼可亲。一头乌亮浓黑的头发,它不柔软,妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素自然的魅力。

镜头一

那是一个炎热的下午,天空湛蓝湛蓝的,没有一片云,太阳在天空中火辣辣的放着光芒。我们班全体同学来到绿化区拔草,刚来时大家使劲地干活,可是干了半个多小时后,大家望着树林中密密麻麻的小草,似泻了气的皮球,索性很多同学都不干了。有的三人一群在一起说说笑笑;有的五人一伙席地而坐,侃侃而谈;有的坐在树荫下,躲避炎热;只有个别几个同学在认真地拔草。这一切被向着我们走来的郑老师看在了眼里,他静静地走过来一声不响地蹲下身子拔草,我们看后个个面面相觑,不约而同地蹲下身子低下头开始默默地拔草,刚才说说笑笑已经化成无声的'拔草的动力,刚才席地而坐已变成在埂子上拔草的身影。

镜头二

在学习上,我是一个偏科的学生。数学学习一塌糊涂,我为此束手无策十分苦恼。那是冬日里的一个晚自习,教室里鸦雀无声,有的同学伏案写作业,有的同学闭目沉思,在想问题;有的两眼像梭子,在书本上左右穿行。郑老师坐在讲台上的椅子上伏案备课,此时的我被一道数学题难住了,我着急得左顾右盼,忽然被郑老师看到。“杨丹志,怎么了?”我支支吾吾地说:“我……我有一道数学题不会……做。”老师把我叫到她跟前,开始给我耐心地讲解起来“这道题就是要找单位‘1’,单位‘1’可知的情况下用乘法,未知的情况下用除法。”讲了好一会,郑老师看到我迷茫的小眼神,便在黑板上一步一步的给我列了出来,又用柔和的目光看着我,好像在问我会了吗?还说“不懂就来问,知识来不得半点虚假,学习就要扎扎实实,对不懂的问题就得有打破沙锅问到底的精神,这样才能学好。”看着老师那鼓励的目光,我感到心被一种强烈的感情充满了,一股热流涌遍了全身,我面对老师,庄严地点了点头。

这就是我的班主任郑老师——他不仅让我学会了做人,还让我懂得了学习要实实在在,不懂就问,让我受益匪浅。

我的班主任老师作文 篇8

我喜欢的班主任是何老师,何老师虽然只教我了我们两年,可是却给我留下了很深的印象,和美好的回忆。

何老师已经年近六十,可是看起来却神情焕发,每天和我们一起做操,一起跑步,她跑起步了底气十足,还经常取笑我们。说我们一个个笑男子汉,竟然跑不过一个“老太婆”,我们十分不服气,一个个像一匹匹骏马,你追我赶,不甘落后,每天都跑的气喘吁吁,满头大汗。每逢长跑比赛,别的班正在紧张的训练,我们在一边乘凉,可我们总是能跑到好成绩。

老师对我们的身体健康也十分的注意,每次吃饭的时候老师总会对我们说,“多吃米饭,多吃菜。可不要老顾着吃肉啊。”在平时老师对我们的关心入微,在周六周日,老师也会惦记着我们。有一次,王一凡被三轮车的护轮片,给出了一个深三厘米,长五厘米的的口子。在王一凡住院后,王一凡的家长给老师打电话,告诉了王一凡的情况,何老师买了一些水果,便忙匆匆的去了医院。谁知王一凡不在那个医院,何老师又跑了一家医院才找到王一凡,王一凡此时正在痛苦的呻吟,何老师像慈母一样看的王一凡的伤势,并安慰他。让他好好养伤,等伤好了再去上学,落下什么课程老师会给你补上的`。何老师让他的父母别急,让王一凡好好养伤,别让伤口化脓。何老师又陪了王一凡好长时间,何老师回到学校告诉我们王一凡的事情,还告诉我们自己别伤害人,也别让别人伤害到我们。

何老师教学也是十分的棒,老师不仅告诉我们书本的上的知识,还告诉我们处人遇事的方法,上何老师的课就像走进了果园文章知识一个种子,而课外知识让它长长的参天大树,在何老师的课上我们受益最大的是作文,自从何老师教了我们作文以后,我的作文有了,突飞猛进的效果,有一次,我把刚写的文章拿给妈妈看,妈妈还以为我在哪抄袭的呢,同学们也对我有种“士别三日,当刮目相看”的态度。

我想对老师说:“现在虽然我小学已经毕业,但是我永远忘不了您,是您改变了我的命运,好老师,我会永远记住您!”

我的班主任老师作文 篇9

我有一位敬爱的老师,她就是我们的班主任齐丽娜老师。她还是我们的数学老师,我们大家都亲切的称她为齐老师。齐老师个子高高的,总是扎着马尾辫,一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,一笑起来非常漂亮,是一位开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。

在平常的学习中,齐老师对我们要求很严格。上课的时候,她神情认真,一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候,就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。当有些同学开小差时,就会立即提醒,叫我们集中注意力。当我们有问题时,可以大胆地提出来,她就会和我们一起讨论,然后认真地给我们讲解,对待我们的家庭作业也很严格,努力让我们把学习的知识都掌握好。

没有规矩,不成方圆,齐老师不仅在学习上对我们要求严格,在纪律上也对我们从严要求。因为我们自制力差,齐老师就充当了纪律监督员的角色。为了让我们班的同学遵守纪律,齐老师经常要在同学们还没来之前到校,监督我们认真打扫卫生区、晨读,久而久之,让我们逐渐意识到了遵守纪律的重要性。

作为班主任老师,齐老师工作很辛苦,可她从不喊累。我常常看见她课间也不休息,总是忙这忙那。而且,生活中的齐老师更像我们的朋友,经常和我们一起聊天,用自己的智慧启迪我们的智慧,为我们喝彩、为我们加油。

今年的六一儿童节那天,我和同学们迈进校门的时候惊呆了,学校变成了童话般的世界,装饰的那么漂亮。学校门口有老师给我们发放书签,校园里每棵树上都挂满了气球、彩旗,我们还参加了猜谜游戏,答对了还有纪念品。后来才知道,那天所有的装饰都是齐老师和别的班的老师们一起挂好的`,气球是一个一个用绳子绑好的,猜谜卡片是用订书机一张一张订好的。为了让我们过一个有意义的六一儿童节,那一天老师们加班到很晚。

都说老师是辛勤的园丁,对我们过些祖国的花朵,齐老师不但经常浇水、施肥,而且对我们身上长出的不好的枝叉,敢于果断地用快剪剪去。在我们班同学成长的过程中,帮助我改掉了许多坏习惯。

在教师节到来之际,我想送她一束鲜花,祝愿她永远像鲜花一样美丽;更想对她说一声:老师,您辛苦了!是您,用辛勤的汗水,浇灌着我们这些祖国的幼苗;是您,用言传身教,教育我们怎样做人;也是您我敬爱的老师,一步一个脚印的帮扶着我,使我一步一步的迈进知识的殿堂。

我的班主任老师作文 篇10

这学期,我们班来了一位新的语文老师——季老师。她留着时髦的短发,长着耳朵,圆圆的脸,大眼睛显示出善良,薄薄的嘴唇经常微微上扬,露出慈祥的微笑。

吉老师是一位在学习上对我们要求很严格的老师。

记得有一次语文课,老师给我们布置了课堂作业。当我完成时,我是三心二意的。我没有专心做作业。我做了很多修改,最后用胶带在上面贴了一个“天窗”。当时我的心凉了很多,心想:马上就要完了,这破了一个大洞,我能怎么办?你知道,吉老师对作业要求很高,那我该怎么做作业呢?要不我再写一遍!但是马上下课了,重写会耽误下课玩的时间。犹豫了很多次,我的心都瘪了——我刚破了一个洞,作业还可以……于是我做完了剩下的,交了作业。第二天作业发了,大家都拿到作业了,我没拿到,我就知道天窗作业藏不住了。“陈到我办公室来。”老师的声音充满了愤怒。我不得不硬着头皮从心里的十五个桶里打水——急着要来老师办公室。来到老师面前,我低下头,不敢看老师的眼睛。纪老师叹了口气,说:“没想到这么漂亮的小姑娘作业这么差。看看上面被修改过的地方。你认为你能通过海关吗?去,再写一遍!”我从老师手里接过笔记本,转身离开办公室,却看不懂老师的做法。回到教室,我勉强重写了作业。

下午,我带着写好的作业来到办公室。这时,老师拿着笔记本,笑着看着我说,‘我就知道你是个对自己有要求的'孩子。看,你现在的作业多好看啊!心里不服气?其实我不是让你重写作业来惩罚你,而是纠正你的学习态度,养成良好的学习习惯,认真对待每一份作业,不要在作业上留下污点,更不要在学习过程中留下污点。“我突然明白,我的愤怒溜走了。我把撕坏的作业拿出来,觉得受不了。不仅有“天窗”,而且还有许多改动过的地方。真的很难看,觉得很惭愧。

到现在,我还是用“天窗”留着作业。纪老师,谢谢你毫不留情的指出我的问题!谢谢你,我亲爱的班主任,季老师。

我的班主任老师作文 篇11

记得我读过这样一段话:老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。没错,她们既不是我们的父母,却又像父母一样的每天陪伴着我们,教给我们知识,陪伴我们成长,这就是我们亲爱的老师们!

从一年级到现在,已经有很多位老师教过我了,他们每一位都是我尊敬和爱戴的老师,下面,我就来说说我的班主任老师们吧。

记得一年级新生报到那天,我怀着紧张又兴奋的心情走进了校园,走进了一年级四班的教室,第一次见到了王倩倩老师,她那漂亮的大眼睛仿佛能看透每个人的内心,多才多艺的王老师每到六一和圣诞节,都会精心给我们准备小礼物;下雪啦,她带着我们在操场痛痛快快的堆雪人,打雪仗,和我们一起享受雪天的乐趣,同学们都开心极了!王老师陪伴我们的快乐时光,相信每位同学跟我一样都记在了心里。

三年级我们迎来了新的班主任,刘仁峰老师,别看她的名字这么阳刚,刘老师可是非常温柔和善的一位老师呢,她说起话来总是笑眯眯的,让人感觉特别温暖。刘老师很少批评我们,总是语重心长的跟我们讲道理,鼓励我们,引导我们。记得有一次在学校我忽然我发烧头晕,刘老师知道后着急的摸着我的头,问我难不难受?头晕不晕了?那一刻我的心里特别感动,感觉刘老师就像妈妈一样慈爱。

因为分班,我从三年级四班分到了三年级二班,武雪燕老师成了我的新班主任,武老师做事雷厉风行,从不拖泥带水。她对我们奖罚分明,同学们犯了错误,武老师会严厉批评直到你认识自己的错误并改正。这不,我刚刚不小心撞在了她的枪口上,因为心存侥幸,作业字迹潦草偷工减料,被武老师抓了个正着,把我狠狠批评了一顿。武老师的良苦用心让我明白,学习必须踏踏实实,来不得半点虚假,以后我一定按时完成作业,不辜负老师的期望。

看,这就是我的班主任老师们,他们对我们或温柔,或严厉;或鼓励,或批评;他们各有所长,教育方法各有不同,但他们都有一颗希望我们成材的`心,一颗爱我们的心!在这样的学校里,在这样有爱的老师的教导下,我们是幸福的,幸运的!我的老师们,感谢你们!请接受我真诚的礼赞!

我的班主任老师作文 篇12

我的班主任也是我的数学老师,她名叫徐祥莉。徐老师身材高挑,爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人,高高的鼻梁下有一口能说会道的嘴巴。就是这嘴总让人觉得就是在受她批评时她也是笑着的,也会有一种亲切感。

徐老师与我们相处了一个月了,她给我最深刻的印象是她那优秀的口才和平等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗爱业的思想。徐老师不只教我们数学,还教我们怎样做人,在我们的心中她不只是我们的数学老师,还是我们的榜样。

徐老师是在我们上初一时认识的。那时听说我们的班主任是数学老师,我们都议论份份,新老师什么样的呢?有的说:“是一位很凶的年青老师”;有的说:“一定会是一位年青漂亮又可爱的女老师”;有的说:“一定是一位又老又有经验的而且是不漂亮的老师”;有的说:“是不是又是在我们写错字的时候再罚我们写一千个字的”……

新的学期开始了,我们期待已久的老师终于出现了。她就是我们的新老师?我仔细地打量着她,我心想同学们的猜测一个也不对啊!这老师给我的印象很好。她神色亲切,自我介词时还很风趣,她说:“同学们从本学期开始我负责你们班的教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”上课开始了,徐老师娓娓动听的为我们讲解初一数学课本的第一课知识,一堂下来,周老师给我的第一印象是:除了知识丰富外,还很关心同学。

以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来徐老师发现了我这问题,在我每次上课时都叫我回答问题,给我鼓励,给了我机会,并微笑的看着我,徐老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后徐老师都给我最大的鼓励。

我很喜欢听徐老师讲课,每次她都会把课讲得有声有色,与我们的.生活、学习紧密的联系,让我们在几何的世界中快乐地遨游,好像这世界上的每一个东西都有了生命,真的是一种享受。渐渐的,我的学习成绩提高了。

人们常把老师比作园丁,把我们比作花朵,我这小花朵可以骄傲的告诉你;“徐老师是我见过最和蔼,最亲切的园丁了。”与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的爱是无限的,我们要在这有限的爱时间里,接受无限的爱,成为一位优秀的人才!

我的班主任老师作文 篇13

他只是一位教师,很普通。

倘使用三个字来形容他,那会是:仁、忍、韧。

要不是因为军训,这种在八月的阳光下一站12小时连续六天的经历,我保证你不会真正品尝到阳光的味道,更不会感悟陈凤瑞老师细枝末节的爱,让你不容忽略。军训的吃住条件绝非常人所能忍受,至少我是常人。但陈老师是真的陪着我们一路走来的,谁都历历在目。这期间的故事,请容我细细数来。

军训第一天晚上,四害之一的蚊子在毫无遮拦的窗户内外进进出出,时不时总能听到同学拍大腿,拍胳膊的.声音,各种花露水的味道充斥整个寝室。第一夜便是这么过去的,痒不欲生。

第二天一早,陈老师拿出一个绿色的小罐子,挺别致。放在桌上,说:“谁被蚊子咬伤了拿去擦擦,别挠破了,受了感染可不好办。”话音刚落,几个细皮嫩肉的女同学跑过去,我知道她们昨晚是喂蚊子了。临走,老师外加几句:“用完传给旁边寝室,另外,今天比昨天热,你们女生多搽点防晒霜。”屋子里不再有花露水的腻香,取而代之的是清凉膏清香的薄荷味。我们都知道那是仁的味道。

说忍,那应该是我们忍,忍受防晒霜在脸上肆意的融化,和着汗水从双颊流到脖颈再从脖颈流到脚跟。其实我们都知道班主任也在忍。他所忍受的除了炽热的阳光,还有我们许多不可原谅的错误,同学晨练迟到,老师只叹口气,说句下次注意,同学屡教不改在寝室使用手机,被没收,老师只觉得事情要私了,不会报到学校给学生处分,老师也曾说过,不知道这是帮我们还是害了我们。我想会是前者。因为他对我们的容忍已让我们无地自容,哪一个知书达理的学生还会继续犯错误呢?

军训期间,有一个小插曲,不知老师吃错了什么食物导致腹泻不止,因为他在男寝,听说他夜里来来回回上了10多次厕所,这真有点不可思议。军训开始好一段时间,没见老师的踪影,估计是虚脱了。我们都能理解,可是间息的时候看见他从教学楼走出。跟我们解释了一番,此后也是反反复复的上厕所,但总有会回来陪着我们,安然自若的样子。于我而言,这也是男人的韧劲支撑着他。

瞧!小小一个军训,就发现了班主任这么多难得的精神,此后的日子也定会有所发现。

八月的阳光纵使炽热,但因有了班主任特别的爱,我们都愿意赖在八月的阳光灿烂里。

我的班主任老师作文 篇14

真没想到,我这连任了两年的班长被撤了职,什么原因呢?很简单:当班长嘛,总要去管别人的,管人家,人家就不高兴,不高兴了就“打小报告”,“打小报告”不就是报复嘛!谁报复我,我就得“教训教训”谁。就这样,我被“撤职”。

随着放学铃的响起,班会结束了。我把早已胡乱装完的书包往后一甩,“哐”一声推开桌子抽身奔向门口。“郑宝辰,你等一会儿!”果然不出我所料,班主任老师要“雨后送伞”了。我正憋着火儿!本想装没听见一走了之,可是……也好,借此机会来诉诉委屈嘛!我立在门房,头也不回,面壁“思过”。“你过来,到我跟前来!”

我将搭在肩上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不挑,气呼呼地立在那儿。

“怎么了?心里憋气?不服气?有怨气?统统发泄出来吧!”“我……”我猛一抬头,发现老师正盯着我,我便把脸扭向一边,竟一句话也说不出来。

“郑宝辰啊。你可是我以前最喜欢的学生啊!你聪明能干,帮我做许多作,我很感谢你……”奇怪,听了这几句话,一种酸酸的东西从心窝直涌到鼻子里。“可是你最近的'表现实在让我太生气了。郑宝辰啊,你知不知道老师最伤心的就是看到自己喜欢的学生退步,而老师最欣慰的就是看到自己喜欢的学生进步啊……”

这时,她的手轻轻地抚摸着我的头顶。我感到她的手是那样的热,热得发烫……我慢慢抬起头,猛然发现老师的眼睛里噙着晶莹的泪花正满含深情地看着我,目光中既有一种苦痛,又充满无限的期待……我终于被感动了,一股热流涌避了全身,我面对老师,不好意思地点点头。

从那以后,我下决心,一定要在各方面严格要求自己,一定要争气!一定要……

我的班主任老师作文 篇15

我的老师叫苑宏,她中等身材,头发上带着几个卷儿,她就像一个园丁,伴我们成长,而我们更觉得她像同学们的“妈妈”。

她对我们很负责。有一次,她去长春学习,临走给我们请来了一位代课老师。回来时把代课老师讲过的课又仔仔细细给我们重讲了一遍,害怕代课老师讲的我们适应不了。她对我们说:“你们要认真听,到了期末别的班还得复习,咱们听两遍都会了,我带你们去外面放松。”整整讲了三节课。下课时,我们看到她头上的汗水,很是心疼,她真是我们的“好妈妈”。

她对生病的同学很关心。有一次,上课时,一位同学“哗——”一声吐了,味道臭哄哄的,我们急忙退后,老师走上前,摸摸她的头,吓了一跳,她的额头像火炉一样热,老师连忙给吐的同学的`家长打了电话,还亲自把吐的东西用土盖上,打扫干净,还用消毒水拖了一遍地,写了一张条,等那位同学的妈妈把她接走才继续上课。那位同学下午回来时,我们都惊呆了:只见她手上、胳膊上都是药水的痕迹还有针眼,她说:“我验血了,发烧40度,扎了好多针,多亏了老师,不然我就烧出严重肺炎了。”真是我们的“好妈妈”。

老师的爱是什么?是清凉的风,细细的雨,用爱滋润我们的心田。她用那大手牵着我们的小手,一步步走向成功的彼岸。

我的班主任老师作文 篇16

姓王,人称“帝王”,他常常板着脸,眼镜下有着一双透露着杀气的眼睛。王老师,他的性格变化多多,叫人捉摸不透。

上课了,教室里顿时安静下来。这节课是“地狱王”的数学课,一道黑影忽然闪过。“地狱王”走入教室,他把作业本狠狠地往讲台上一放,“今天的作业写得很差,只对了15个人,30个人错了,其中四个人是用脚做的吗?!”说完,他向四个同学飞去四本作业,告诉这四位同学下课去他办公室。

大家忍不住笑起来,可“地狱王”寒冷的.目光让我们害怕。这四个同学三个脸都跟汤圆似的,吓得雪白雪白的。另一个同学大胆地看了一眼,可一下子与“地狱王”的目光“相遇”,那个同学甚至吓得哆嗦起来,大家也不禁哆嗦起来,似乎一下子处在了冰天雪地之中。

可下面这幕让大家无法与上一幕联系在一起。

下午,体育课上,一个同学晕倒了。我去找“地狱王”,他听说后飞奔过来了,一手拿着冰袋,脸红成了一个大苹果,以100米冲刺的速度赶来。

他用湿毛巾绑着冰袋放在那个同学的额头上,吩咐班长管好纪律,他与体育老师一同把同学抱进空调房。然后,他又去医务室拿了药急急赶回去。下课时,我们看见老师把同学抱给她的妈妈,并把药交给那个母亲,再三叮嘱药的用法。最后,“地狱王”目送她们母女回去后才安心走进教室……

我们要上五年级了,可在开学时却没有看见那个身影——记忆中那个既令人恐怖又让人倍感亲切的身影。语文老师告诉我们,“地狱王”转去其他学校教书了。这时我们才发现我们是多么怀念那个老师,怀念那个格外严格但又和蔼可亲的老师。可他走了,他不当我们的老师了,他不当我们的班主任了。

从此以后,我们再也不会经常看见他了。

我的班主任老师作文 篇17

我的班主任老师她是一位跟我们很像是朋友的老师,她有一点瘦瘦的,也有一点高高的,皮肤白白的,我觉得她很漂亮,而且还很平易近人,是一位人见人爱的老师,只不过老师有时候也是很凶的。

每当我们不乖的时候,她都会给我们罚抄课文,不过抄课文有时候是有好处的,因为这样子考试就会比较少出错,反而考的比以前好,这全都要归功于抄课文的功劳,可是如果我可以选择,我宁可不要抄课文,用复习的就好了,不然如果一直抄课文,我一定会发疯的。但是老师却不会像其他老师一样,管东管西,只要我们有自知之明就好了!

但是如果没有安分守己恐怕就会惹来抄课文之祸了!其实我认为当老师的就是要和我们这些学生混的很好,不然学生就会对老师有警戒心,这样师生的关係就不会很好,就会无趣的过完一天上学的日子,这样日复一日,总会无趣到生病吧!

就算别人不会,我想我会,因为如果一个人用不开心的口气问你,这一题的答案有谁会?结果你把答案说出来了,可是老师还把你训一顿说发言要举手,我讲了那么多次你怎么没记起来,扣分,另外如果上课还不能跟同学说话,讲了话要扣分,这样我一定转学,因为我受不了这种老师!但是我们的`班主任老师不会,还常常带给我们欢乐,像板擦体育课,我真的很谢谢老师。

现在是我的小学最后生涯了!我应该要好好珍惜现在和你们大家相处的时间,千万不要浪费!现在的班主任老师,也是我小学最后一位老师了,幸好老师是很好的一位,不然我一定很不甘愿,我为什么那么不好运给我不喜欢的老师教,总之,我的班主任老师是一位风趣的人,大家都很喜欢她,真希望能一直当老师的学生,只可惜是不可能的事,真希望未来也是遇到一个好老师!

我的班主任老师作文 篇18

许多老师,留给我印象最深的要数现在的班主任----李老师了。她长得胖胖的,一双炯炯有神的眼睛,亮的像宝石;大大的鼻梁下是一颗樱桃小嘴,漂亮极了。

她是一位善良的老师。有一次,我提着水壶去厕所,李老师正好路过,连忙帮我接过水壶拿到了教室。还有一次,放学时候她看到不认识的同学的.书包拉链开着,她急忙走过去,帮同学把书包拉上了,以免同学在回家路上掉东西。

她还是一位好学的老师。她经常外出学习,把从其他学校学来的教学好方式、好方法应用到我们学校来。现在我们学校流行一种1、2、3、4四号小组组合法,1号是学习较好的,4号是其中较差的,用这种方法我们相互帮助、相互鼓励、相互监督,我们共同进步,共同提高。

她还是一位刀子嘴、豆腐心的老师。她生气时,两眼瞪得又大又圆,说话的声音很高,就像光头强抓不住熊大熊二一样。顿时,教师安静下来,静得可怕,连针掉地上都能听见。同学们都害怕了,低下头不敢吭声。过不了几分钟,李老师又会心平气和地讲起课来。

这就是我的李老师,我很喜欢她。

我的班主任老师作文 篇19

班主任刘老师也是我的语文老师,她自然朴实,那灿烂的笑容给人一种亲近感,她有一个优秀的儿子,入学第一天,刘老师奖给我们的玩具就是大哥哥代她去买的,那个可爱的玩具让我对小学有了特殊的感情,感觉整个教室都是暖暖的。从此,我们就像那个幸福的大哥哥一样,成了刘老师疼爱的孩子。

刘老师是我读书的引路人。那时候我还是个懵懵懂懂的小孩,是刘老师告诉我“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远”、“知识是靠读书积累的”,从此我就爱上了读书。在刘老师的指导下,我读了《西游记》、《杨家将》、《岳飞传》等图书。

在读《西游记》的时候,刘老师组织我们班进行了比赛,经过过关斩将我成了班里读故事说故事名的擂主。刘老师为鼓励我更加努力读书,还让我在一年级家长会上进行了展示,这次阅读活动让我对读书的兴趣更浓厚了,学习上有了更大的动力和信心。

我是一棵小树,刘老师就是啄木鸟。刘老师说,小树上的枯枝和虫子就是我们的坏习惯,她要帮我们剪掉枯枝,赶出虫子来,改掉我们的'坏习惯。自一年级起,刘老师就像啄木鸟一样对我们50多个孩子逐一诊断,然后对症下药。刘老师发现我有粗心大意的毛病,便告诉我,做什么事都要认真专一,“差之毫厘,谬以千里”,要有工匠精神,做到精益求精,才会有大的进步。她不仅在课堂上引导我往细处思考,平时的活动中也给我很多锻炼的机会,通过参与“开讲了”等一系列活动,让我变得认真执着专一了,我这棵小树迎着阳光长得更健康了。

刘老师,您是那么辛苦,就是生病了也坚持在工作岗位,您是那么敬业,每天给我们授课,把我们当孩子般的呵护。

教师节快到了,我祝您节日快乐,每天都开开心心的,我们永远爱您!

我的班主任老师作文 篇20

不同于徐老师叨叨叨叨的脚步声,我的班主任黄老师脚步声总是很轻,跟猫差不多。当我们还在说小话的时候,她已经站在门口,吓我们一个措手不及。

她身材高挑而苗条,身着一件白底黑点连衣裙,与她好看的身段真是相得益彰。皮肤细腻白皙,白若胰脂,仿佛碰一下就会金碎玉裂似的'。一双星星似的大眼睛镶在眼眶里,高鼻梁,红嘴唇,一双纤纤素手,像新生的杨柳根。

黄老师语言风趣幽默,对付一些故意在课堂上捣乱的学生那可是绰绰有余,就在几天前的作文课上,老师正讲完作文要求,小张同学突然一句Yes,sir!,我们都吓了一跳,以为接下来会是一番灾难似的惨剧,幸灾乐祸地等着他被罚站,可没想到老师回首来了一句不对,应该是Yes,madam!我们哄堂大笑起来,小张同学只得羞愧地低下了头。我猜他当时一定觉得自己实在太傻了,本想要投机取巧一次,反而被同学们当了跳梁小丑。自从这次小张事件后,没有人再敢在老师面前放肆了。因为大家心中都清楚,无论什么话语,黄老师肯定会给一个出乎意料的反击,使我们不仅乖乖认错,还会羞愧难当。

多年来,我最头疼的一件事,毫无疑问,肯定就是写作文。每次我都觉得作文很难,没有素材可写,闷了半天才挤出一点点,十分不畅快,纵使我再读书,也像孙悟空逃不出如来手心一样插翅也难逃。因此,我写的作文总是很不好。老妈帮我报了好几个补习班,都没有太大的效果。可就在黄老师来到我们班后,我便仿佛有了神仙相助一般,作文质量大幅度提升,作文甚至被发表过。这都是因为她讲课很有特点,一改以前的作文课方式,开始引导我们自己总结要点。我突然发现,以前死记硬背都不能记下来的方法,现在只要一拿起笔,就会立刻服从地跑到我的脑袋里。

这就是我们的黄老师,她讲课风趣幽默,她语言令人惊叹。我希望,她会一直带我们走,一直走到毕业,走到未来。

我的班主任老师作文 篇21

乌黑的头发扎成马尾辫,明亮的眼睛,一双“九阴白骨爪”,胖胖的身子,活像一头老虎,她就是我的班主任老师“老吴”。

她的口头禅是“Openyellowgun。”她在讲课的时候,每遇见乱回答问题的同学便用这句口头禅“怼”回去。有一次,一位男同学乱回答问题,她怒发冲冠,怒目圆睁,气的得手发抖,大声吼道:“Openyellowgun!”这一吼,把全班逗的哈哈大笑,谁都知道把它翻译过来的中文意思时“开黄腔。”就这样“Openyellowgun。”成了班级里的`流行语。

她的招牌动作是扔帕子(擦黑板的帕子)。有一次,在她喋喋不休地讲课时,一位男同学转到后面和另一位男生聊天,有说有笑的,她忽然转过头来,俩男生赶紧坐好,动都不敢动一下,生怕被发现了。于是她又转过身去继续在黑板上写起来,那俩男生又聊起来了,忽然,她转过身来,定睛一看,见那二人还在说话,怒火中烧,抓起讲台上的帕子一扔,那帕子像一颗导弹一样砸在了那男生的脸上,吓得那俩连忙坐好,取下帕子交到老师手上,当经过我的座位时,我闻到了一股粉笔被“溶解”后的独特香味。

我爱我的“老吴”,她像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们的前程。

我的班主任老师作文 篇22

我们的班主任――朱老师,是一位和蔼可亲,待事认真的好老师。

我们三○三班在朱老师的带领下,一、二年级都是先进班,其他竞赛也得过好多第一。可我实在是一个顽皮好动的孩子,有时觉得老师管得太宽,要求太严,人是被管住了,心还在外面游荡。但是,那一天我真的很听话。

记得这是在二年级下半学期发生的一件让我感动的事。那天早上,来到学校,我看见朱老师眼眶乌黑乌黑的,面容憔悴,脸色苍白,好像一夜之间老了好几岁。到第四节语文课,我发觉朱老师快坚持不住了。

第四节课刚开始没多久,朱老师朗读了几遍范文,突然咳嗽起来。之后,她越咳越重,越咳越急促,脸也被涨得通红通红。这下我可急坏了,照这样咳下去,朱老师可怎样上课呀!我忽然想到了早上妈妈给我带的草珊瑚含片,对了!就让它来帮忙吧!它就应能暂时止住老师的咳嗽。我连忙从书包里掏出含片,拿了一片,走到讲台边,递给老师。

老师见了,躬着腰,摆摆手对我说:“多谢你,我能坚持,你下去吧!”老师又咳嗽了几声,缓缓地直起腰来,继续给我们讲课。这一刻,我被朱老师的.这句话和她的行动所感动,心想:老师带着病,还来为我们上课,我必须好好表现,其他同学大概也是这么想的。从那时开始,大家都认真听老师讲课,积极举手发言,中午作业也做得又快又认真,都想给老师减轻负担。

这天的命题作文写“我的老师”,我立刻想起了老师带病上课的情景,那天,我仿佛长大了许多。可过后,我的表现又反反复复,起起落落,想起来还真是惭愧。这天,我10岁了,我会开始一个新的起点。

我的班主任老师作文 篇23

我的班主任宋老师,她梳着一头短发,显得格外气质非凡,她不大不小的眼睛很吸引人,而且还会说话,高高鼻子,下面还有个出口成章的嘴,整体看上去有些盛气凌人。

她平常温柔,亲切,但是只要我们一惹她生气,她就会暴跳如雷,把不听话的同学,叫到旁边教训,所以又爱她又怕她。

记得我们从幼儿园大班,刚上一年级变成小学生时,我们什么都不懂,有的不听话,有的上课讲话,不懂规矩,还有的`捣蛋等……,她一天面对我们这些各种各样的学生默默地付出着,把我们一个个扶持成有次序、有礼貌的好孩子,她比别的老师辛苦,因为她是二年组的年组长。那段时间她的嗓子都为了我们累哑了,可现在我们知识懂得了很多,这和老师的付出是分不开的。

最近老师的心情不太好,因为,最近总有好几位同学不完成作业,但是这一切都是我们做的不好,她才会心情不好,所以我们要努力学习,为自己争光为班级争光。

亲爱的宋老师您像雨露滋润着我们祖国的花朵,您像太阳一样给予我们温暖。

您为了我们这些小树苗能够长成大树。

老师您辛苦了,宋老师我们爱您。

我的班主任老师作文 篇24

我们的班主任是王老师,她中等身材,在那浓黑的眉毛下,有一双炯炯眼有神并充满智慧的大眼睛。别看她长得很"甜",其实王老师可是一杯"苦咖啡"。

因为再过几天就要考试了,老师又一次变成了苦咖啡。每天她都让我们在书海中"畅游",还有各种各样的."作业巨怪"等待着我们攻击。而且,我们也只有一支钢笔、一支铅笔、一把格尺和一块橡皮的军力,每晚九点多才能够将它们全部消灭。然后还需要读书!即使是做梦也都是写作业、读书、背课文……

就这样,我从一个小帅哥变成了世界上少有的国宝"东北小熊猫。”

也正因如此,我上课时无法集中注意力,天天想什么时候才能放学,不用写作业。哎,这些小毛病怎么能逃过老师的火眼金睛?所以我不幸地被点了名,挨了批评,你说我们是不是非常苦?

终于,考试到来了,这么多苦,大家可不是白吃的,我们答题神速,老师们都睁圆双眼,张大了嘴巴,十分震惊。成绩一出来,我们是年组第一,我们脸上都露出喜悦的笑容,一个个心里比吃了蜜都要甜。我想:真是吃得苦中苦,方为人上人啊!

"苦咖啡"虽然刚喝时候很苦,但当你细细品尝后就会感到有一丝丝清爽的香甜,这就是我们可爱可敬的王老师——“苦咖啡”。

我的班主任老师作文 篇25

我有一位敬爱的老师,她就是我们的班主任齐丽娜老师。她还是我们的数学老师,我们大家都亲切的称她为齐老师。齐老师个子高高的,总是扎着马尾辫,一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,一笑起来非常漂亮,是一位开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。

在平常的学习中,齐老师对我们要求很严格。上课的时候,她神情认真,一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候,就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。当有些同学开小差时,就会立即提醒,叫我们集中注意力。当我们有问题时,可以大胆地提出来,她就会和我们一起讨论,然后认真地给我们讲解,对待我们的家庭作业也很严格,努力让我们把学习的知识都掌握好。

没有规矩,不成方圆,齐老师不仅在学习上对我们要求严格,在纪律上也对我们从严要求。因为我们自制力差,齐老师就充当了纪律监督员的角色。为了让我们班的同学遵守纪律,齐老师经常要在同学们还没来之前到校,监督我们认真打扫卫生区、晨读,久而久之,让我们逐渐意识到了遵守纪律的重要性。

作为班主任老师,齐老师工作很辛苦,可她从不喊累。我常常看见她课间也不休息,总是忙这忙那。而且,生活中的齐老师更像我们的朋友,经常和我们一起聊天,用自己的智慧启迪我们的智慧,为我们喝彩、为我们加油。

今年的六一儿童节那天,我和同学们迈进校门的时候惊呆了,学校变成了童话般的世界,装饰的.那么漂亮。学校门口有老师给我们发放书签,校园里每棵树上都挂满了气球、彩旗,我们还参加了猜谜游戏,答对了还有纪念品。后来才知道,那天所有的装饰都是齐老师和别的班的老师们一起挂好的,气球是一个一个用绳子绑好的,猜谜卡片是用订书机一张一张订好的。为了让我们过一个有意义的六一儿童节,那一天老师们加班到很晚。

都说老师是辛勤的园丁,对我们过些祖国的花朵,齐老师不但经常浇水、施肥,而且对我们身上长出的不好的枝叉,敢于果断地用快剪剪去。在我们班同学成长的过程中,帮助我改掉了许多坏习惯。

在教师节到来之际,我想送她一束鲜花,祝愿她永远像鲜花一样美丽;更想对她说一声:老师,您辛苦了!是您,用辛勤的汗水,浇灌着我们这些祖国的幼苗;是您,用言传身教,教育我们怎样做人;也是您我敬爱的老师,一步一个脚印的帮扶着我,使我一步一步的迈进知识的殿堂。

我的班主任老师作文 篇26

在学校里,有很多学科老师:语文老师、数学老师、英语老师、体育老师……而我最想介绍的是我的班主任——语文老师。

她梳着精干的短发,白白的脸颊上有一弯浓淡相宜的眉毛、一对炯炯有神的眼睛、一个圆润小巧的鼻子以及红润的嘴。经常穿着深色的略带休闲的职业装。最重要的是,她温和、耐心、高效、有方法。

我的班主任平时工作繁多、琐碎。除了要给学生上课、批改作业外,还要操心负责处理班级里一些鸡毛蒜皮有小事。有一天午自习,我们没有按照老师的要求完成作业,就开始心存侥幸、蹑手蹑脚地玩了起来。不知何时,老师悄悄地站在了讲桌前,轻轻敲了敲讲桌,勾了勾手指,示意我们到门外。看着老师眉头紧皱,我以为一场暴风雨就要降临。没想到老师不但没有严厉批评,反而语重心长、耐心地说:“你们没完成任务就开始玩,很不应该。”我们沉默无语……过了一会儿,老师说:“你们以后怎么做?”我们又一阵沉默无语……终于我鼓足勇气说:“老师,我们错了!”随后,我们依次说出以后怎么做。老师脸上略略浮出满意的表情,叮嘱道:“既然你们知道,以后就不要再犯了。”下课铃响了,老师招手叫我们回去。这次温和却深刻的思想教育令我印象深刻。

我的语文老师不但温和、耐心,而且高效、有方法。她的所有时间都能有效利用。不光如此,她还要求我们高效管理时间。刚开学时,我们三个课代表收作业的效率很低。一个早读20分钟又忙又乱,还收不齐。既影响了早读,还耽误了老师判作业。后来,老师组织我们讨论怎样更快,同学们把作业交到组长那儿,课代表再从组长那儿收上来一个组的',这样更快。既不落项,还能提前上交作业。课代表完成工作后还能赶上早读,大大提升了收作业的效率与准确性。从此,收作业手忙脚乱的场面再也没有出现过。

这就是我的班主任——语文老师。一位温和、耐心、高效、有方法的老师。这些朴素、宝贵的品质正潜移默化地影响着我。

我的班主任老师作文 篇27

我的班主任长得又高又瘦,还特别美丽呢。

生气的班主任,每次都会气冲冲地拿尺子打做错事情的同学,我们都很害怕这样生气发火的班主任。但是班主任高兴的时候,就像森林里盛开的一束美丽鲜花,好像永远都不会凋谢呢。

班主任的瓜子脸上镶嵌着一双像孙悟空一样的火眼金睛。哪怕有一根头发掉在地上,老师也能看见。有次我们在操场上体育课,老师在教室里也能看见我们的一举一动,知道我们谁认真上课,谁没有认真上课。

班主任每天都喜气洋洋的,每当我们表现都非常好的时候,就奖励我们一人一颗糖。班主任还说只要我们全班都表现好就请我们吃火锅,可能是我们表现不够好吧,火锅到现在都还没有吃到呢!班主任那张喜气洋洋的脸上,好像有什么喜事一样,所以有很多人都喜欢我们班主任,我也喜欢。

每当我有不会的`语文题时,我们班主任都会给我辅导语文作业,促使我的学习成绩有了大大的提升,我非常感谢我的班主任。

我的班主任老师作文 篇28

“光阴似箭,日月如梭。”时间过得飞快,转眼间,一个快乐美好的暑假结束了,迎来了一个新的开始。我的小学生活结束了,现在开始初中生活。当我第一步踏进新的学校,我感觉四处周围都很陌生,就像我刚入小学一年级的时候,那时的我很爱哭,在踏入新的中学生活,让我回想起小学一年级的班主任——王老师。

到现在我还会想起老师的样子,一张慈祥、和蔼可亲的脸,脸上有一双明亮的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,脸上布满了皱纹。

在我刚入小学的`校园中,我觉得四周对我来说是如此的陌生,妈妈把我送进校园,叮嘱我说:“在这里等老师,不要乱跑……”然后急匆匆地去上班了。我自己一个人呆呆地站着,看着一个个小朋友的身边都有自己的爸爸妈妈陪伴着,而我却自己一个人孤苦伶仃的,望着四周陌生的环境,我真想哭出来。

忽然,有一个温柔的背影从我身边走过,啊,是一位阿姨,她好温柔好和蔼。她在我面前蹲下来,抹去我眼角的泪水,温柔地对我说:“我们是中国人,中国人是很坚强的。”听了她的话,我感觉不怎么害怕了,她慢慢地领着我走进课室。后来才知道她就是我们的班主任——王老师。

我还记得那次体育课,体育老师让我们每人跑两圈,轮到我跑了,我还没跑完一圈就“扑通”一声脚打滑摔了一大跤。当时,我觉得很痛,又觉得很无助,体育老师还不知情。我的膝盖蹭破了皮,哗哗流血。忽然一个熟悉的背影又出现在我的眼前,用一块纸巾轻轻擦去我膝盖上的血。啊!我这才反应过来,原来是王老师。王老师满脸微笑地对我说:“没事吧,你很坚强,是我们中国人的骄傲。”顿时,我鼓起勇气,忍着痛继续跑下去,心里一直想着王老师说的那句话。

在那段日子里,王老师特别照顾我但我上了三四年级就再也没见过她了,现在我还真想见她。无论王老师在哪儿,我都会记得她,王老师就是我最尊敬、最难忘的老师。

我的班主任老师作文 篇29

周老师是我们语文老师,也是我们的班主任。

她个子中等,身材苗条,说话和蔼可亲;教学认真,上起课来生动、有趣,非常受同学的欢迎。我们都很喜欢她。

每当上新课时,周老师总是让我们回家先预习,把不认识的字都给注上拼音,然后大声朝读。第二天上课时,她会给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地给大家讲解,然后给我们布置与课文有关的作业,这样学的东西就不会忘记了。

周老师从一年级就开始带我们班,和我们建立了深厚的师生感情,她对每个孩子的情况都了如指掌,她对我们的`关心和爱护就像对自己的孩子一样。

我的语文成绩不是很好,每次考试都排在班上倒数几名。周老师没有嫌弃我。为激发我对语文的兴趣,她总是利用课余时间指导我,并要求我每天必须在学校把她布置的作业做完,然后经过她检查合格后才能回家。其实周老师的女儿很小,在这个时候非常需要她在身边照顾,可是为了我们,她每次都是很晚才回家。在老师无微不至的帮助下,我的语文成绩有了进步。

记得前年某一天中午,有一位同学在关门时,不小心把另外一个同学的手给夹住了,当时受伤同学的手鲜血直流,周老师立即拿东西给同学止血,然后送往医院并通知家长,周老师一直陪着同学在医院处理完后才离开。

周老师有一双犀利的眼睛,上课只要有同学开小差,都会被她发现,然后给予严厉的批评。

我的老师既像慈母又像严父,她就像蜡烛一样默默奉献,为我们打开知识的大门,让我们苗壮成长。明年我们就要毕业了,我一定好好学习,用优异的成绩来报答她。

我的班主任老师作文 篇30

25了,放球,放球!若你是那个放球的人,你需要从体艺馆飞奔到惟真楼下。在此期间,你百分之一百能看到一辆洁白的跑车从你身边驶过。上面坐着我的班主任,沈老师。

沈老师是北方人,但并没有特别浓厚的口音,一对眼镜下面,一双眼睛闪着光。做事说到做到,一切严格执行。30分钟左右,沈老师准时出现在我们视野中,散漫的人立即警觉起来,脱衣的脱衣,排队的排队,不出一分钟,一列有序的队伍就出发了。

要跑5圈,不多不少,沈老师就这么站在一旁盯着我们,还时不时拍个几张照片。

跑了5圈,大家喘着气,正准备去拿衣服,沈老师眼睛一转:男生多跑两圈。

大家蒙了,好端端的,为什么多跑两圈?可也无奈,大家深知沈老师的个性,又在老师的目光下跑了两圈。

日复一日,日复一日,转眼就从夏末到了初冬。天气渐渐变冷了,篮板上结起一层薄薄的霜。此刻在外面锻炼的班级早已寥寥无几,在初冬的微风的吹拂下,一辆洁白的车依然开进校门,里面坐着我们的班主任沈老师。

大家躁动了起来,终于开口,却被沈老师一马当先拦住了:天气冷了,咱们进室内跑。那柔和的语气如冬日的.暖阳,温暖着每一个人。大家不一会就跑完了,准备回教室。

直到现在,晨跑还是我们班必不可少的一部分。6:25,一辆洁白的跑车必然会开进校园的大门,上面坐着我们沈老师;6:30,705班的同学们必定开始跑步也许,这已经成为了他们的习惯,他们坚持着,为冬日校园的早晨增加一些生机

我的班主任老师作文 篇31

真没想到,我这个连任了两年的班长被撤了职。什么原因呢?很简单:当班长嘛,总要去“管”别人的,管人家,人家就不高兴,不高兴就“打小报告”,打小报告不就是报复吗?谁报复我,我就得“教训教训”谁。就这样,我被“撤职”了。

随着放学铃声的响起,班会结束了。我把早巳胡乱装完的书包往后一甩,“哐”一声推开桌子抽身奔向门口。

“程督,你等一会儿!”果然不出所料,班主任老师要“雨后送伞”了。我正憋着火儿!本想就当没听见一走了之,可是……也好,借机诉诉委屈嘛!我立在门房,头也不回,对墙面过。

“你过来!到我跟前来!”

我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师眼前,头不抬,眼皮不挑,气呼呼地立在那儿。“怎么?心里憋气?不服气?有怨气?统统放出来吧?”

“我……”我猛一扬头,发现老师正盯地看着我,我便把脸扭向一边,竟一句话也说不出来。

“程督啊,你以前可是老师最喜欢的好学生啊!你聪明能干,帮我做了许多工作,我很感谢你……”

奇怪,听了这几句话,一种酸酸的东西从心窝直涌到鼻子里。

“可是,你最近的表现实在让我太生气了……程督啊,你知不知道,老师最伤心的就是看到自己喜欢的学生退步;而老师最欣慰的就是看到自己喜欢的学生进步啊……”

这时,她的手轻轻地抚摸着我的头顶。我感到她的手是那样的热,热得发烫……我慢慢地抬起头,猛然发现老师的`眼睛里噙着晶莹的泪花,正满含深情地看着我,目光中既有一种苦痛,又充满无限的期待……我终于感动了,一股热流涌遍了全身,我面对老师,庄严地点点头……

从那以后,我暗下决心,一定要在各方面严格要求自己,一定要争气!一定要……

一转眼,半年过去了。这学期开学的第一天,老师又郑重地宣布道:“从今开始,恢复程督的班长职务!大家同意吗?”

“同意——”接着,教室里响起了一片热烈的掌声。

我悄悄地抬起头,发现老师正使劲儿地为我鼓掌,脸上还充满了微笑。我知道:那是自豪的笑,骄傲的笑,是为我的进步而感到欣慰的笑!

我的班主任老师作文 篇32

我的班主任张老师,身材高挑,秀发飘飘,显得非常干练。眼镜片后的双眼时刻发出智慧的光芒,如同军用侦察机的雷达,可以发现任何蛛丝马迹。她的耳朵极为灵敏,连一根针掉在地上的声响都能捕捉到。也许教书十几年了,她开口就是妙语连珠,令人敬佩不已。

张老师可是出了名的严厉。我们班26个人中17个是顽皮的小男生,但是不管刚才玩得有多高兴,闹得有多凶,只要一听到她的脚步声,或者谁喊一声张老师来啦!教室里一下子就安静下来了。她实在是太牛了,一进教室,只要用锐利的目光扫视全班,谁喧哗了,谁打闹了,她就像看见了似的,我们就自觉接受惩罚。

张老师是严厉的教官,也是慈爱的母亲。

我记得一个雨天,我在进教室的时候不小心摔倒了,身上湿了很多。下一节是写字课,怕耽误写字,没有告诉老师身上湿了不少,就缩在座位上,张老师看到后,立即带我来到了医务室,和校医一起认真处理我身上的伤口,并迅速通知我妈妈送衣服来。

另外,我的任何一点进步,她都能看在眼里,及时表扬。令我不可思议和最兴奋的是,她竟然说我是全班最有潜力的孩子。我听到鼓励后,发誓一定要好好学习,好好表现,取得更好的'成绩证明这句话是对的!

我喜欢张老师,越来越感到成为她的学生是多么幸福!也多么希望以后她因为有我这样的学生感到骄傲!

我的班主任老师作文 篇33

我的班主任是卢卉老师,我非常喜欢她。

卢老师中等身材,留着一头乌黑的头发,扎着马尾,走起路来一甩一甩的,非常有活力。浓浓的眉毛下面有一双会说话的大眼睛,同学们都觉得她是个“火眼金睛”,挺挺的鼻梁,樱桃似的`嘴巴,脸上总带着微笑,非常有亲和力。

卢老师的“火眼金睛”可厉害了,能看透我们的心理,我们有一点心思不在学习上,她都能看得出来,我们的一点小动作她都能看得清清楚楚,要是谁敢做一点小动作准能被她抓住。

同学们还会叫卢老师为卢医生,因为班级里的电脑只要出了什么问题,卢老师在键盘上面敲打一番,很快就能让电脑恢复正常。如果其他老师上课时打不开电脑或者找不到信号,卢老师拿着鼠标点几下,就能治好电脑的所有毛病。卢老师是大家心目中不折不扣的电脑医生。

卢老师特别关心我,每次生病时,她都会问我:“哪里不舒服,哪里疼。”每次忘记带东西,都问我什么忘了,然后让家里人送来,特别亲切。

卢老师是一个关心集体发展的老师,总是想着点子丰富我们的生活,十岁成长礼让我们终生难忘;亲子阅读一坚持就是500天;我们班爱好写日记的同学特别多,大家经常发一些稿件给卢老师,她每个星期都帮我们投稿,让我们收获很多。

卢老师就像妈妈一样对待我们,让我们感到很亲切,我爱卢老师!

我的班主任老师作文 篇34

从一年级到三年级,我最喜欢的老师就是我们的班主任吴老师。只要一有人提起她,全班同学就会不自觉的竖起大拇指。

吴老师特别漂亮。她高高的个子,苗条的身材。一头乌黑的头发就像柳条一样垂下,微风吹过,就如同柳条在风中摇来摇去。她的眼睛就像千里眼(监控摄像头或者天眼),三百六十度的旋转,整个教室都在她的监控之下,没有死角。如果哪个同学做个小动作,都逃不过她的千里眼。她的耳朵就像顺风耳,班级里哪个同学说一句悄悄话,她都听的见,更不要说有一点点其它的动静了。

吴老师工作特别认真。有一次,我吃过晚饭准备写作业,发现作业本忘记在学校。走进学校,我看见还有一个教室的灯亮着。“那不是我们的教室吗,难道哪个值日生忘记了关灯?”带着疑问我走到教室一看,吴老师怎么还在这里?我的脚步声引起了吴老师的注意,她问我怎么来了。当了解到我来的.原因后,她关心的说到:“你以后放学时要检查一下每天需要完成的任务,养成一个良好的习惯,省的这样跑来跑去,在路上浪费时间。”“老师,你的眼睛里怎么有血丝啊?”看到吴老师的眼睛,我情不自禁的喊到。吴老师笑了笑说:“因为长时间的给你们批改作业,还要得把明天上课的内容先预习一下,眼睛不到充分的休息,所以就会有血丝。”原来,吴老师下班后也是这样认真工作,一丝不苟啊!

小鱼要感谢大海,因为给了它家。小草要感谢雨滴,因为给了它水。老鹰要感谢天空,因为给了它自由飞翔的场地。我要感谢吴老师,因为给了我榜样。

我的班主任老师作文 篇35

我的班主任老师既教数学又教语文,而且两科都教得很好,反正我们班的同学都很喜欢她。

我的老师很喜欢教语文,尤其喜欢教文言文,傍晚四点半到五点半的学习就是教文言文的时间,她要求我们背诵、默写,还让我们根据文言文的故事画画,真有趣。

老师的样子是短头发,黑眼镜,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也小小的,每天都换一件衣服。

老师每天教我们很多知识,每天早上都要出九道题给咱们,还有上课进度非常快,每天必须讲完一篇课文,我都快累死了。而且有同学不会做一道题或什么重点题,他都把这件事放在第一位,反复给同学们讲。同学们做错了题她从来都不批评,只是鼓励咱们,不像有的老师,又批评又吼的。

我们的老师和冰心奶奶一样,都喜欢小朋友,我和老师交流,就像和小朋友交流或家长交流一样,想怎么说就怎么说一点也不紧张。

我的.老师教我的知识太多了,我每天精疲力竭,虽然很累,但是我每天都特别开心,我的老师是个公平、公正、公开的好人,她每次占用活动课都会补回来,我这辈子碰见她真是幸运。

我以前是一个在班级“拖后腿”的人,自从遇到了她,就一直在进步,从60多分一直提升到80多分。

我的老师是独一无二的老师,她的性格除了善良,还有温和,就像一个小孩子一样,我并不是说我的老师幼稚,而是说我的老师性格好。

我喜欢我的班主任老师。

我的班主任老师作文 篇36

在我们的人生生涯中,我们会遇到形形色色的人,有家人、同学、老师,他们在我们的人生道路中起到了举足轻重的作用,但给我印象最深刻的是我的班主任老师。

我的老师长得貌美如花,皮肤白白的.,圆圆的脸蛋上长着一双晶莹剔透的眼睛,如同瀑布一般亮丽的波浪卷发,能说会道的嘴巴教会了我们许多知识。

她是一个教导有方的好老师。记得我刚上一年级的时候,我们都是懵懵懂懂的小孩子,对学习知识几乎是一问三不知,连最简单的拼音都不会。老师布置的拼读作业,我读起来非常困难,绞尽脑汁拼读都不过关。这时,妈妈的手机里响起了老师亲切的声音,原来是老师在微信群里教我们拼读。我心里一下燃起了熊熊烈火般的热情,跟着老师一个一个地拼读,夜深了,我们这群五音不全的熊孩子终于学会了,但老师的声音却沙哑了。

她是一个乐于助人的好老师。在我们上二年级的时候,学校有一位五年级的哥哥得了白血病,老师知道后把这件事告诉了我们,并给我们讲述了白血病的严重性,倡导我们要互相帮助,一方有难八方支援,在班上发起了捐助活动。第二天,讲台上多了一个红色的募捐箱和两位热心的家长,我们非常激动,迫不及待地想献出我们的一点儿力量,50元、100元、200元……在一首温暖人心的《爱的奉献》的歌声里,捐助活动在热烈的掌声中结束了。两位家长清点了钱数,由老师亲自交给了老师的班主任。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师就像一盏明灯,指引者我前进的道路。

我的班主任老师作文 篇37

我的班主任姓程。

她非常优秀,每次讲课都引人入胜,十分动听。

我的老师有一双大大的眼睛,鼻子上架着一副眼镜。她的皮肤嫩白,看起来很有学问。

一年级下学期的时候,老师看我又瘦又小,想锻炼我一下,便让我当上了劳动组长,每两个星期扫一次。刚开始我非常胆小,怕组员不听我的话,我很担心。可是,老师一直在鼓励我,让我胆子放大一点。几次下来,我越来越得心应手了,身体也变得强壮了许多。

还有一次,我的作文水平很差,每次只要一写作文,我头就大了。几乎每次写作文都要写到很晚,心情十分糟糕。可是,老师对我说:“要想写好作文,就要多读书,多抄好词好句。”我按照老师的办法,作文水平果然提高了。老师对我的良苦用心,使我受益终身,我非常感谢老师。

老师!我想对您说:“没有您的'慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分的感谢您,敬爱的老师。”

我的班主任老师作文 篇38

我们的班主任黄老师,她小小的眼睛上面镶嵚着的一副厚厚的镜片,脸上还长了不少的'痘痘,刚开始都不怎么受同学欢迎。让我们最受不了的是她有致命的三样武器。

她的第一样武器是“拖堂法”,同学们都是这样称呼的,因为每一次只要一下课,她就会使出这一招,说我再讲五分钟,结果讲到下节课上课才说下课。第二招叫“说真心话”简略的意思是,别的班的人和我们班的人发生矛盾时,如果有人说谎,她就会说只要说真话,她就不会罚我们,可我们说出真话的结果还是被罚。第三招是王牌,就是“你不举手我就要你答”很多同学都因此受了不少苦。

直到有一天,我改变了对黄老师的看法,

班里有位同学在课间活动时被撞倒了,腿被割了一条大口子都出血了。那位同学泪流满面,我们的班主任黄老师立马拿出了纸巾急忙地跑过去,按住同学的伤口止血,接着把那位同学扶了起来,一边扶着她,一边给那位同学擦眼泪,从三楼一直扶到了一楼的医药室,还担心地问“没事吧,要不要请假?”这可是同学们第一次听到这关切的声音,仿佛如天籁之音般温柔。

你别瞧不起这位老师,虽然她外表不怎么样,但是她的心灵很美。你别瞧不起这三大法哦,第一招是为了让我们学更多知识;第二招是为了让我们不要说谎;第三招是为了让不积极举手的同学变积极,我们的成绩能有提升。

我的班主任老师作文 篇39

我的老师是一个非常低调的人,即使他上电视,也不会骄傲。她的个头并不高,但是她的心非常的善良!徐老师每天都在告诉我们,即使你有多么优秀,学习多么的好,也不可以骄傲。

平时我们徐老师是开心的时候一种性格,生气时候又是一种性格。先让我讲一讲徐老师开心的时候是怎么样的吧!有一次我们班的运动会比赛获得了一等奖,可徐老师一点也没有骄傲,回去的时候有一个同学问徐老师,老师回答,做什么事情都不可以骄傲,到教室了以后,老师看我们太热了点,给我们一人买了一根雪糕,徐老师看了我们笑起来,她也开心的'笑起来。

再说一说我们老师生气的时候是什么样的,有一次我们全班写的组合训练都不过关,徐老师顿时气的火冒三丈,就把所有的组合训练扔到地下,老师说,今天我把你们的美术课,体育课,所有的课都要了,你们一个也别想上。我们大家吓得大气都不敢出。

这就是我的老师,一个低调,爱变脸的老师。

我的班主任老师作文 篇40

九月和风送暖,那是我第一次遇见您王老师。您,一张瓜子脸,一对如蝴蝶般翅膀的睫毛下那一双特别明亮,有神的眼睛,给我留下了深刻的印象。后来我才知道您就是我的'班主任。

您像一棵大树,而我们呢?就像栖息在这棵大树上的小鸟,叽叽喳喳,所有痛苦与快乐都对着树诉说。也许这棵树不是很高大,也许不是很强壮,但都在岁月里站成风景,演绎出生命的篇章,用树荫无私地庇护着是孩子而又不是孩子的人,营造出一片清凉宁静的天地。

和蔼可亲

当我因遇到困难的题而眉头紧锁、抓耳挠腮的时候,您会停下脚步走到我的身边,弯下腰细心耐心、一丝不苟地给我讲解题目。在您的帮助下所有难题都迎刃而解,如拨云见日,豁然开朗。

当我站起来回答问题,因为紧张而说不出话来的时候,您总会向我投以鼓励的目光。在这目光下,我不再感到紧张和害怕,身体也不再紧绷,我流利地把整体的思路一一说出,您带头为我鼓掌。

严肃严厉

您不仅和蔼可亲,还对我们很严厉!每当有人课堂纪律表现不好时,您会把他们点出来并把他们叫到教室外谈话,还会让他们写检讨书。我知道您这是对我们负责任!

当我上课开小差时,您会大声批评我,教育我。顿时,我感到一阵羞愧,恨不得马上找个地洞钻进去。

感谢遇见

王老师,感谢遇见您!虽然我离开了六年美好的小学时光,但是只有因为这样我才能遇见你。没有错,您如大树,默默无闻、无私奉献,把自己所能教的事或物毫无保留地授予了我们。最后我想再说一句:王老师谢谢您!

我的班主任老师作文 篇41

我的班主任刘老师,她有一头乌黑亮丽的'秀发,好像溜滑梯一样。她的个性很活泼,常常眉开眼笑,看起来和蔼可亲又文质彬彬。

刘老师教学很有趣,她告诉我们:“只要你们乖又专心上课,我就会让你们玩游戏,而且还可以比赛写生字。”

刘老师常常教我们做人要“诚实、善良、美好”,这六个字,她总是一而再、再而三的说,害我听了都快背起来了。我知道她是为了我们好,所以要谢谢她。

我觉得刘老师像是我们生命当中第二个妈妈,因为她一直保护我们,是我们生命中的重要人物,我永远都不会忘记她!

我的班主任老师作文 篇42

如果你问我,我最喜欢的老师是谁?那我一定会脱口而出,我最喜欢我们的班主任薛老师。

薛老师梳着短短的得头发,大大的眼睛,带着一副眼镜,看起来很有学问。

薛老师对我们非常负责,我们班有几个基础不好的同学,薛老师就经常上课提问他们,不让他们溜号,把他们安排坐在前面。在薛老师的耐心辅导下,我们班级的成绩在全学年总是名列前茅。我永远忘不了有一次快考试了,薛老师发着高烧依然坚持给我们上课,看着她的身体一天比一天憔悴,我在心里默默的大声高喊:“老师,妈妈!您辛苦了,我爱你,我一定好好学习,不会让你失望的。”

有一次上课时,我和同学说话,心想不会被薛老师发现的。可是突然薛老师叫:“王思涵!”。薛老师没有说我,但我从她的目光中认识到自己错了,立刻和同桌停止了说话。每当我上课不注意听讲,她总是很严厉的批评我。每当我取得一点点小小的'成绩,她总是摸着我的头轻轻地说:“你真棒。”

我更记得,有一次我把累计本作完,妈妈看完后说:“非常好!”可是第二天发下来后我居然得了个B。放学后我对妈妈说了这件事,妈妈低下了头。我对妈妈说:“我们老师要批五十多本作业,都发现了我的小小的错误,而我们却没有发现,这说明我们的老师有多么的认真仔细。”

在薛老师的谆谆教诲下,我们班的同学都养成了自觉学习的好习惯。薛老师的爱像大海一样宽广,给了我们无尽的温暖。在薛老师的关心与爱护下我们健康快乐地成长着。

我爱我的妈妈,我更爱我的班主任薛老师!

我的班主任老师作文 篇43

刚入婺外的我一无是处、桀骜不驯,是个疯癫的男孩子,小学班主任见我的名字,脸上会呈现出鄙夷的神色。我曾以为我会一直这样堕落下去,可是后来遇到了您,沈老师。

踏入中学的校门,望着一张张来来往往的陌生面孔,心中有着一股不安宁,来到教室选择一个相对旁边的位置,想着班主任是是怎么样的呢。

没想到,您冲进门,向大家笑。我心中那个黑暗的夜晚,突然放起了五彩缤纷的烟火,望着眼前的老师,心中的冰不禁化了,竟让我有了一颗向善向学的心。

于是我开始认真听讲,认真做笔记,还要当社会课代表,我心中默默想着要变好。沈老师,您有一双慧眼赏识了班里的许多同学,我没有想到有人会赏识我、重用我

班主任总是找我谈话,相信办公室的老师都认识我了,于是我就把心放开,而沈老师也总能指出我的不足,这次期中考似乎令她失望了,只考29名。但沈老师并没有批评我的意思,我似乎又有一股学习的动力,下课去问问题,想把弱势的那一门给补上。跑步是我们班一直在坚持的事情,但我感觉大家跑得不是很好,每天跑,每天乱。体育委员也不知道怎么管,老师却说我们有进步。这些鼓励如甘露滴在了我们这干燥的心田上,心中划过莫名的感动。

班主任会给所有同学指出他们的弱项,要求他们改正,沈老师喜欢用讲故事的方式来给我们讲道理,天气炎热叫我们穿短衫,天气冷叫我们添衣服。这点点滴滴的关心滋润了我原本伤痕累累、不思进取的心灵。现在的我,有时会站在高处,或者坐在那,看着自己脚下快乐的`时光的碎片。

老师,您的爱不像父爱那么严厉,也不像母爱那么温和、细腻,您的爱有时严厉,有时温和,关心我们生活的点点滴滴。您的爱像太阳照亮了我们的心,也让我们大汗淋漓。

我的班主任老师作文 篇44

老师是“妈妈”,老师是“园丁”,这话儿说得一点也没有错儿。我们六年级三班的班主任孙老师,就是这样一位既像“妈妈”又像“园丁”的老师。

孙老师个头儿不高,瘦瘦的,戴着一幅紫花边儿眼镜,头发短短的、黑黑的,一笑脸上还有酒窝,弯弯的眉毛有一双弯弯的眼睛,样貌看起来和蔼可亲。

课堂上,孙老师是一位严师,对我们要求很严格,认真细心地为我们讲课,传授知识,我们认真地聆听,尽情地吸收。课后,孙老师又像是我们的`妈妈,在生活中关爱我们,和我们一起开心地聊天、玩耍。孙老师就像辽阔的大地,我们就是一棵棵小草,在肥沃的土壤里茁壮成长;孙老师就像蔚蓝的大海,我们就是一条条小鱼,在知识的海洋里尽情畅游;孙老师就像广阔的蓝天,我们就是一只只小鸟,在您温暖的胸怀里尽情翱翔……

要说孙老师是“园丁”,我们就是“幼苗”,孙老师每一天都精心呵护着我们。有一次阅读考试,我的成绩不太理想,孙老师让我去一趟儿办公室,我心里紧张极了!我慢腾腾地站起来,拖着沉重的步伐向办公室走去。进了办公室,我走到孙老师面前,低下头,准备听孙老师训斥。孙老师并没有说我,只是用平常的语气问我:“周韫涵,你想过这次没考好的原因吗?”我低着头,不说话,孙老师继续说:“我不批评你,我明白你最近活动多,每个人都有失误的时候,你别灰心,下次努力,回班吧!”我走出了办公室,细想着孙老师这一番话,暗暗下定决心,努力学习,下次这样类似的事情不再上演,活动多不能当理由。

孙老师不仅仅是一位好“园丁”,也是一位好“妈妈”。有一天中午吃饭,荆树政拿来饭盒,只吃了几口,就不吃了,被刚刚走进门的孙老师看见了,“你为什么吃得这么少?是不是哪里不舒服?”孙老师关心地问。“没有,就是不太想吃!”荆树政说。“是不是饭不可口?不吃饭是不行的,下午咱们还要上课,要想下午有精神头儿,中午务必吃饱了!快去拿来饭,听老师的话,再吃点!男子汉,打起精神来!”孙老师鼓励着他。在孙老师的耐心说服下,荆树政拿来饭盒,大口吃起来。看到这样,孙老师这才放心地离开了教室。

孙老师就是这样一位既像“园丁”又像“妈妈”的好老师。她对我们的爱是无私的,是伟大的,我爱孙老师!

我的班主任老师作文 篇45

她是我漫长人生中的指明灯。她似乎那绵绵春雨,无私奉献,她似那辛勤的园丁,培育祖国的花朵,她似那雨后的彩虹,给与我们关怀,领我们走进知识的海洋。她就是我的班主任皇后

黄老师因姓黄,所以我便在文中称之为皇后。她有着一头锦绣般的棕色长发。皮肤白皙红润,如同古时的四大美女吧之一的杨玉环。黑色的柳叶眉为她增添了一份俏皮可爱。一双夜明珠般的大眼睛中装满了浩瀚星辰,瞳孔中发出灿灿的光芒,如那黎明时的阳光,会说话。在我表现优秀的时候,橘色的皇后会用赞许的眼光望着我,像在说:你真棒,记得再接再厉哦。这时,我就感觉有一股暖流,流入我的心窝,我似吃了蜜般甜蜜。当我表现差劲时,蓝色的皇后会用严厉的目光盯着我,如那一根根针,轻轻划过我的胸膛,示以警告,仿佛在说:注意了,要再接再厉哦。她还有一张樱桃小嘴中装尽了知识与温情,可谓妙语连珠。

皇后是个严厉又亲切的老师。瞧,语文课上小朱同学趁老师不备,一边与小钱同学眉目传情,一边摆弄着摆弄着他蓝色的铅笔盒,发出哗哗的噪音,好像一只孙猴子,不得安宁。黄老师发现了他,脸微微涨红,似那天边的彩霞,瞳孔微微放大,似那挂在空中的明月,说道:站到门外去,罚站三十分钟。朱同学便灰头土脸的走了出去,不敢直视皇后的眼睛,好像一只缩头乌龟。

告诉你哦,中午,某个同学因上体育课时跑步不慎摔伤,伤到了皮肤。皇后得知后,便马上如同一阵风似的`,光速跑到教室。黄老师眼中刻满了担心,眉毛如同两条小虫,紧紧扭到一起,眉头形成一个倒八字,嘴巴不安地抿着,鼻子上淌出了一颗颗汗珠,好似一颗颗宝石。双手握在一起,指甲深深地刻在了手心。黄老师拿出医疗箱,从中取出一瓶碘酒,拿起一根棉签,举止十分优雅,发出从内而外的高贵气息,好似古时候的医女。然后黄老师沾了一点碘酒,轻轻涂在同学的伤口上,吹着气,如同一位慈母,问道:怎么样,还痛不痛了?不痛了。黄老师一颗悬着的心,终于落了下来,露出了雨后的微笑。

黄老师是冬日的太阳,给予了我们温暖,我爱黄老师!

我的班主任老师作文 篇46

开学我就要上二年级了,回顾这一个学期的学校生活,发现自己并没有太大的`进步,让老师没少操心,更没少惹老师生气,可胡老师还是不厌其烦的耐心教育,对我不离不弃,每当上课不认真听讲,课下作业不能按时完成,胡老师都能耐心的开导教育。

在新的学期里,一定努力改掉以往的坏毛病,努力学习,不在让老师和爸爸妈妈操心。

我的班主任老师作文 篇47

我的班主任,是一位非常温柔、新切的老师。

她姓甄,是我们的语文老师。甄老师很漂亮,她有一头乌黑的'长发,眼睛大大的,也很爱笑,让人看一眼就会喜欢上她。不过让我喜欢的,还是甄老师的教育方法。

记得二年级的时候,我跟同桌同学闹了意见,被甄老师知道后,把我们两个叫到一起都教育了一顿。让我明白了同学之间应该相亲相受,互相帮助的道理。

还有每一次同学生病了,老师总是不厌其烦的在课堂上交待同学多喝水,有不舒服的话马上找老师,让我们特别感动。当老师自己生病时,还总是坚持来给我们上课。

这么温柔、善良的老师你们喜欢吗?我正我是特别喜欢她,希望她能一直给我们教下去。

我的班主任老师作文 篇48

从小到大,我遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默我最喜欢的老师是我们的班主任薛老师。从刚开始上小学一年级到现在,薛老师一直陪伴着我们,呵护着我们成长。

薛老师是一位刚刚毕业的大学生。她长得像个小孩子似的,身材比较矮小,留着现在最时尚的短发,高高的`鼻梁上架着一副眼镜,显得文质彬彬。

薛老师在学习上严格要求我们。有一次,我把一道算式给写错啦,他轻轻地拍了一下我的背,说:高星宇,你这道题写错了,你要改掉这个马虎的毛病才行啊!”从此之后,我的计算再也不会因为马虎而错题了。

薛老师在生活上也很关心我们。有一次体育课,我班王泽昊在校园里玩的时候不小心把手划破了,他就哭着跑回了教室。那时薛老师正巧也在教室里,关心地问王泽昊:你为什么哭啊?”王泽昊抽泣着说:我的手划破了。”王泽昊说完,老师立马上从讲台上取了一瓶药水,然后用棉签把药涂在王泽昊的手上,还不停地安慰着王泽昊:你是男子汉,一定要坚强。”最后,还在他的伤口上贴了一个创可贴。

薛老师工作非常认真。有一个星期天,我在学校准备发言稿,来到办公室窗前一下子惊呆了,因为我发现薛老师在加班批改着我们的《一课三练》和《练习册》,多么辛苦啊!

薛老师积极与家长联系,对我们的学习很负责。她对我的期望很高,尤其对我的数学成绩要求更高,每次测试都希望我考一百分。有一次,我数学测试考了九十九分,她就和我的妈妈联系,沟通我的学习情况。

薛老师经常会为我们推荐一些课外书,希望我们多读书,长知识。我家的课外书现在都堆积成山了。前两天她让我们看泰戈尔的《新月集》,我看了一遍又一遍,虽然有些内容还不太懂,但并不是一无所获,我不仅感受到了文学的魅力,还懂得了学无止境。

薛老师就像一盏灯带着我们走向知识的大门。

我的班主任老师作文 篇49

在我们学校,我们八一班应该是无人不晓无人不知!荣誉夸赞不少,闯祸闹事也很多。要说幕后的神秘人,非属我们的老班不可啦!

我班的班主任姓徐名慧莉。别看她个子不高,但那小小的身体中蕴藏着无穷的力量,引领着我们向前进。人如其名,徐老师如她的名字一样机敏睿智,是个不可多得的人才。她鼻梁上架着一副细框的眼镜,一双眼睛透出灵动的光来,优雅而大方的笑容淡淡地挂在唇边。整个人看起来安详恬静,却又不失朝气与活力。

徐老师是个干练的人。不仅从她的做事速度来看,从她的走路也能见晓。我与徐老师的家离得不是很远,起得早的话,在路上偶尔会碰到她,一般在7点到7点05分左右的时间。有一次,我遇到徐老师,打过招呼后,我都会跟在她身后,像个小跟班一样。徐老师步子跨得不大,却很快。高跟鞋噔噔的声音落在地面上,特别有节奏感。我和徐老师的儿子得加快了脚步才能跟上她。她就像一场热舞,让全场的人都沸腾了起来,带动了我们,也与她一样充满活力。

徐老师是个细心的'人。身为我们的班主任兼语文老师,她很细心。有时候,班级门口有垃圾,她会默默地拾起来;书橱乱了,她会整理一下,就连在上课,哪个同学有没有记笔记,打了几个哈欠她都了解。翻开徐老师的语文书,会发现她的书上都是密密麻麻的记录。在教授给我们知识时,老师会提前认真负责地备课,从不马虎。

徐老师是个善良的人,我们的迟到大王小华同学总是迟到,不管老师提醒了多少次,她依旧我行我素。可是,徐老师每次都狠不下心来骂她,每次看到她的眼泪后总是摇了摇头,叹口气,走了。

徐老师是水手,划动着我们这些船桨;徐老师是园丁,培育着我们这些花朵;徐老师是白雪,保护着我们这些青苗。