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四年级以诚待人的作文汇编5篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的四年级以诚待人的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级以诚待人的作文汇编5篇

四年级以诚待人的作文 篇1

我有时热情好客,有时诚实守信。接下来我就说说我记忆里印象深刻的两件事。

一天,我看见邻居赵伯伯正吃力地拿着菜,手上还抱着小孙女。看着赵伯伯疲惫的样子,我立刻跑过去,对赵伯伯说:“伯伯,我来帮你拎菜吧!”赵伯伯擦了擦脸上的汗说:“那就谢谢你了!”我拎上菜,又温柔地对小孙女晶晶说:“你看爷爷那么辛苦,你是个乖孩子,是不是能自己走呢”?晶晶听了我的话,马上下来,自己走路了。到了伯伯家,赵伯伯送了我一包杨梅。虽然杨梅酸酸的,可我心里甜甜的。

在我六岁时,爸爸做了一件好事。那天下午,一个打扮很土、学生模样的外地女孩向爸爸打听去留下的路线,爸爸详细地将路线告诉了她。正当爸爸要离开时,这个女孩又叫住了他,她不好意思、一脸愁容地对爸爸说“我是来打工的,我现在没有钱了,你能不能借我一点钱?”爸爸想了想,就从口袋里掏了50元钱给她。那女孩道了谢,就匆匆地走了。事后谈起此事,我们都说爸爸上当了,可爸爸却说:“我认为世界上好人比坏人多,我相信那女孩真是遇到了困难,如果50元钱能帮助那个女孩,让她今天能吃顿饱饭,避免露宿街头,那就是真的做了件好事了,你替她想过吗?”我听了爸爸的话,不觉的低下了头,感觉爸爸做的很对。

我想,赵伯伯会感谢我助人为乐;那女孩会因爸爸的.帮助而感觉世界的美好,我和爸爸都是善良,真诚的人。人与人之间,就因该以诚待人,那整个社会都将充满着爱。

四年级以诚待人的作文 篇2

人而无信,不知其可也。诚信,是我们中华民族的传统美德,它注定是人生存的一部分,所以,我们要诚信待人。

诚信,就是要诚实守信,倘若我们诚信待人,就会赢得信任。在改革开放初期,深圳一贸易公司和法国一家公司做生意。在一次结算时,法国公司少收了7000万法郎,深圳公司的经理发现后,主动将7000万法郎退回法国公司。法方经理深受感动,将这家深圳公司当作真诚合作伙伴,后来这家深圳公司的诚信行为为公司带来了巨大的利益。

这家深圳公司的行为不就是诚信待人的表现吗?生活的经验告诉我们,对人守信,不仅能得到别人的信任,还是自身道德的升华。

不仅是当今,在古代,诚信待人的故事也是多之又多。在西汉初年,有个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,而且特别讲信用。凡是他答应别人的事,无论多么困难,他都想方设法办到,一但自己许下诺言,就会忠实地去做。所以,当时流行一句彦语:"得黄金百斤,不如季布一诺。"季布用自己诚信待人,所以他的事迹被们口口相传,流芳百世。

讲求诚信的事例数不胜数,不诚信的事例也不少。日本餐饮业有条行规,盘子要用水洗七遍。有个打工的学生不讲诚信,为了提高效率,少洗了两遍,她的举动被老板发现了,因为她不讲求诚信,不诚信对待老板和顾客,她被解雇了。她不讲诚信的'事被人们口口相传。

后来她去了其他饭店面试,屡屡碰壁。最后,她的房东要求她退房,她万般无奈,只得搬离这座城市。由此可见,诚信待人是多么的重要啊,我们更要做到诚信待人。

诚信二字,已渗透在了生活的各个层面。我们要像季布一样,要像那家深圳公司那样,做到内诚于己,外信于人,诚实做人,诚实做事,将祖国的明天建设的更美好。

四年级以诚待人的作文 篇3

以诚待人是中华民族的传统美德。以诚待人就是要真诚地对待身边的每一个人、每一件事。

例如:我们学过的课文《中彩那天》中的父亲,他帮朋友捎带的一张彩票中了一辆汽车,父亲多年梦寐以求的也是一辆汽车。在道德与利益发生冲突时,父亲最终选择了道德,把中奖的汽车还给了朋友。文中的父亲就做到了以诚待人。而且他们一家都觉得:“一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。”

在我们的身边也有许多以诚待人的事例。

有一次,我和妈妈一起去浏阳。当公交车来了的时候,许多人都一窝蜂的往前挤。我前面的一位抱着孩子的阿姨正要上车,一下子就被挤到一边去了。售票的阿姨急忙制止拥挤的人们,帮助抱着孩子的阿姨上了车。我觉得这位售票员阿姨就做到了以诚待人。因为她看到别人遇到了困难,就能主动帮助他们,因此她是一个以诚待人的人。

不过我们的生活中,有些人自私自利,不能做到以诚待人。比如:我们有些同学总改不了乱丢纸屑的.坏习惯。吃了零食,就随手把纸屑往地上乱扔。这就是没有以诚待人。因为他只图自己的一时之便,自私自利,破坏了环境,给周围的人带来了麻烦,所以没有以诚待人。还有的同学在别人的书本上乱写乱画,甚至还写了些脏话。这也是不以诚待人的行为。因为他不爱惜别人的书本,还说别人的脏话,所以没做到以诚待人。

其实,要做到以诚待人并不难,只要用一颗善良的心真诚地去对待身边的每一个人、每一件事。学会尊重他人,关爱他人,宽容他人,理解他人……

我希望以诚待人的人越来越多。这样,世界就会多一份温暖,多一份幸福,多一份和谐。

四年级以诚待人的作文 篇4

说起以诚待人,我还真要谢谢我的好朋友欣欣呢!

事情是这样的:最近,欣欣刚买了一支新的钢笔,大家都很羡慕,我也不例外。心想:要是我也能有这么漂亮的钢笔该多好啊!但是,我的散钱又不多,于是我想到了`......

中午,我趁欣欣不注意,悄悄地走到欣欣座位旁,打开了她的笔盒,取出了那支钢笔,放在口袋里,装着若无其事的样子,离开了欣欣的座位。

晚上,我美滋滋地欣赏着那支梦寐以求的钢笔。但是我听到爸爸跟妈妈在旁边说:“现在的孩子越来越不诚实,希望咱家小依不犯这种错误。”我一时恍忽了,立刻打电话给欣欣,先和她谈了些和学习的问题,转了半圈,才说:“欣欣,你有什么不见了吗?欣欣没回答。

第二天,我毫不犹豫地把钢笔还给欣欣。欣欣说:“我知道你会诚实的`,一支钢笔只需几元,但诚实却是千金难买的,你能拥有这种品质,我为你骄傲,这支钢笔,我送给你!”

我又美滋滋地欣赏着这支钢笔,这时,我的心才是最踏实的。欣欣我想对说:“谢谢你给予了我诚实!”

四年级以诚待人的作文 篇5

诚实是一个准则,是每个人都应该遵守的,做人就应该,实事求是。

是我13岁的时候,有一次,我和爸爸去姑姑家办点事,爸爸是用摩托车驮我去的,坐在车是心情豁然开朗。刚到姑姑家,哥哥就来了,我和哥哥没事干,于是就打起了摩托车的主意,我说:“哥哥,我们把爸爸的摩托车钥匙偷偷地拿出来,骑上摩托车兜兜风吧!”

哥哥见我说得兴致勃勃就同意了。我们哼着小曲就出发了,我们顺利的拿到了摩托车的钥匙,开始了我们的“快乐之旅”。哥哥骑得棒极了,速度像飞一样,我们又是说,又是笑,别提有多开心了,坐在自己开的车上,简直是威风死了。但是,正当我们高兴的时候,车一下子撞在了树上,我和哥哥竟谁都没有受伤,我们的车却扁了,我和哥哥怕极了,偷偷把车还了回来。

我们要走的`时候爸爸发现车坏了,就问我:“你骑摩托车了吗?”“我,我没有。”我害怕极了,支支吾吾的回答。老师经常教育我们要做一个诚实的孩子,而这次我却对我的爸爸撒了谎,我在心里默默的念着:“爸爸,我错了,是我不对,车是我撞的。”

后来,我一五一十的把事实的真相告诉了爸爸,爸爸不但没有骂我,还很高兴,他说:“孩子,只要你能做一个诚实的人,我就很高兴了,那你撞到了没有,快让爸爸看看……”

通过这次体验我明白了一个道理,只要你以诚待人,做个诚实的孩子,就能得到所有人的原谅和爱护。