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四年级有趣的作文汇总十篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的四年级有趣的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级有趣的作文汇总十篇

四年级有趣的作文 篇1

书香节是每个“小书虫”最喜欢的节日了,一个个活动使同学们可以畅游在书的海洋里,每年必不可少的,最喜欢的便是那一个个读书讲座啦,可这次的讲座却大大升级了。

首先就是形式,以往的讲座都是开展一次或两次而今年我们却开展了一系列的讲座,这使我们的讲座更加自由,更加开放了,同时也使同学们更加积极地加入到书香节的活动中了。

其次是演讲者,从前我校大多会邀请大家都认识的人物进行演讲,如任红举爷爷,童海清阿姨等等。而今年我们却更多的邀请了大家的老师甚至是身边的同学,这让讲座更贴近我们的生活让我们可以更加灵活地把这些只是运用到我们的生活中去。

而最后就是面对的同学了,这次我们放弃了以往老师来进行选择听讲人的方案却让同学们自己选择听讲座的主题并自己到讲座地点进行听讲,这使我们的同学们更加积极,更加自由与投入了。

让我印象作深刻的就是由五(1)中队的扬流同学和李毅同学开展的“小说我会读”讲座。他们用十分幽默生动的语言给我们介绍了他们开展的说人联盟,也让我们知道了写小说的几大要素和必备条件,重启了我写小说的冲动与信心。

你是不是也被这一个个的讲座所吸引了呢?那什么时候再开展呢?

四年级有趣的作文 篇2

1月17号,我参加了期待已久的牛通社冬令营。这次冬令营的目的地是美丽的千岛湖。

在大巴车上,我遇到了一个特别有意思的朋友,她的名字叫邵卓维。她陪着我度过了漫长而又快乐的“大巴之旅”。

到达冬令营基地,兔子姐姐和喵喵姐姐给我们分好房间,吃过美味可口的午饭,有趣的游戏就开始了!今天的游戏项目可多了!有“贪吃蛇”、“木头人”、“趾压板”、“野外烧烤”和看电影。

我最喜欢的要数“趾压板”和“野外烧烤”了。

老师先把我们分成三个队,每个队伍都发一些趾压板,等到大家都将趾压板拼好后,老师会说:“请大家全部站到自己队的趾压板上来!”接着,老师会说他(她)要收走几只脚,比如老师说三只,那么我们就要抬起三只脚。不过,如果抬起的脚着了地,那么就会被淘汰。游戏结束时,哪组剩下的人最多,哪组就赢了。最后,我们组得了第二名,大家开心极了。

晚上,我们吃了烧烤。首先,我们在每个小组中选出了一个桌长。当烧烤可以吃了时,桌长便会数好小组的人数,取好烧烤,并依次将食物分给组员。最受大家欢迎的要数烤鱿鱼了。

每当兔子姐姐(或者喵喵姐姐)说:“鱿鱼串烤好了!谁要吃?”小朋友们有的伸出自己白嫩的小手,有的.放下手中的东西,举起手。大家异口同声地说:“我要,我要!”那场面,可真是可爱极了。

晚上,我对邵卓维道了声“晚安”,便进入了梦乡。

我真希望明天快点到来,因为一定会有更多有趣的游戏等待着我们。

四年级有趣的作文 篇3

一到秋天,老师就会组织我们去秋游,给我们一个亲近大自然的好机会,让我们领略到大自然的和谐、美好。而每次秋游后,我都会期待下一个秋游的到来。

秋天,盼望已久的秋游终于来了!

一大早,匆匆吃完早点,我就冲进了教室。

教室里的气氛与往常大不一样:没有朗朗的读书声,取而代之的是“叽叽喳喳”的议论和欢快的笑声。同学们的小脸都涨得红通通的,有的甚至兴奋得手舞足蹈。

车上,有的同学站着,甚至兴奋得跳起来了呢!这样一来,害得司机叔叔很担心,紧张地说:“干什么呢!都给我坐下!”一向严厉的陈老师这回笑了,说:“怎么样,叫你们坐下不坐下,挨训了吧,挨批评了吧!……”

车总算停了,只见大门上写着四个银白色的大字--梦湖公园。

哦,原来我们是来梦湖公园秋游啊!呵,这名字可真够好听的!

名字确实好听,只是不知道游戏好不好玩,我们都为此充满了好奇。

刚刚一冲到游乐目的地,就听见了高年级大哥哥大姐姐大惊失色的尖叫声。放眼望去,在一根铁柱的顶端帮着根很粗的橡皮筋,橡皮筋的末尾还有个长方形的木板。

看着高年级大哥哥大姐姐玩得那么痛快,能像天空中的小鸟一样,自由自在地在湛蓝色的天空中飞翔,我向往极了!那一定很好玩吧!?

轮到我了!我兴致勃勃地冲上气垫床,可当我看到前面的女孩都被这游戏吓哭了,又害怕起来,战战兢兢地系好安全带,只听得“嗖”的一声,小鸟般的我飞上了我渴望已久的蓝天,那里,洁白的云彩欢迎着我,那里暖暖的秋阳向我招手……但,我很快就降落下来了。唉!怪不得他们要哭呢!原来下来时是那么惊险!感觉自己好像是从一千米高空摔下来了一样!我的魂都吓飞了!

刚刚下来的我,心久久不能平静,蹦极真是太刺激了!

但是,别以为梦湖公园只有蹦极令我印象深刻,滚水球也毫不逊色喔!

刚到滚水球的地点,我们如同小鱼儿一般“哧溜”下一钻进了大水球。由于是第一次玩滚水球,并没有充足的经验,我们一进去就摔了个“人仰马翻”,这时,陈老师正举起照相机为我们照相呢!我连忙想方设法从软绵绵的大水球上站起来,并且,说了声“Yeah!”,还作了个胜利的手势,可我话音未落,又摔了个狗啃“水”。

此外,我们还看了“穿越恐龙谷”的电影,玩了碰碰船,还有射击,等等,玩得真是开心极了……

呼吸着这甜美的空气,聆听着小鸟那清脆的歌声,我怎么能不感受到这幸福而舒畅的大自然的乐章在为我而奏响呢!我怎么能不期盼着下一次的秋游呢?!

四年级有趣的作文 篇4

星期天下午,我做完了作业,就跟妈妈申请到七楼上玩,妈妈同意了。

七楼上种着好多植物,有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的,常常引来各种小昆虫,我拨开一盆花下垂的叶子,咦?这是什么?我蹲下来,用一根小棍子拨它,原来是一只死蜻蜓,干干的,看来死了一段时间了。突然,我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边,正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓还是一动不动的,它就急匆匆爬走了。

不一会儿,那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停,东张西望,一定是在寻找那只死蜻蜓,当它们找到后便欢快地忙起来,有的咬头,有的咬翅膀,有的咬肚子,还有的咬住尾巴,可能是哪只蚂蚁一声令下,蜻蜓动了起来,慢慢地向墙角移动。一会儿,又有一些蚂蚁赶来帮忙,蜻蜓移动的速度快了起来,它们把蜻蜓拖到墙角,沿着隔热板继续往里移动着,我趴在隔热板边往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不见,它们一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享这美食,蚂蚁也懂得有福同享,有难同当啊!

团结力量大,蚂蚁真是太有趣了!

四年级有趣的作文 篇5

打开小时候记忆的仓库,会有许许多多的事儿在我脑海里翻滚,让我最难忘、也让我想起就想笑的是小时候我学“洗牌”。

在我四五岁的时候,我经常看见大人们打扑克牌,打完后就叫到:“洗牌!洗牌!”我并不知道“洗牌”这两个字的真正含义,正因为这让我出了一次笑话。在一个周末,大人们都出去了,只有我一个人在家里孤伶伶的玩,我忽然想到了大人们打牌,于是我开始行动了,废了九牛二虎之力,找了一幅陈旧的扑克牌,便一个人玩了起来。一局完了,就开始“洗牌”,我找了一个盆子,接了一些水,就洗了起来,我把牌全部放入水中,让它湿透,然后加了一些洗衣粉,就开始揉搓,但因为牌是湿的一揉就碎,我又拿了一张试,可还是碎了。这时不知什么时候,妈妈已经站在我身后了,而我没有发现,想继续洗,只听见妈妈惊讶地说:“儿子,你在干嘛呀?”我连忙转过头去说:“我,我在洗牌呀!”妈妈却哈哈大笑起来。我疑惑不解的问:“妈妈,您为什么笑?”妈妈笑着告诉我:“洗牌是为了把牌理好,你还真用水洗起来了,你可真是个‘小傻瓜’呀!”“那这些牌还有用吗?”我又好奇地问道。妈妈回答道:“那看你有什么办法让牌干啊!”于是,我们把牌拿到火炉上烤,水分不一会儿就蒸发了。

随着岁月的流逝,我已经成为一个10岁的男子汉了,我一想起洗牌这件事就觉得好笑又好玩,因为它记忆着我小时候无穷的乐趣,也记忆着我成长的足迹。

四年级有趣的作文 篇6

昨天,我们上了两节音乐课,我们看了一部电影。叫“放牛班的春天”。

大概内容是讲佩皮诺来莫昂奇家做客。佩皮诺拿出了以前小时候从学监的背包里翻出来的日记。莫昂奇回想起自己以前的事情:曾经自己学校“池塘之底”来了一个学监,叫马修。马修是个失败的音乐家,因此他来做老师。他将自己的班改造成一个名副其实的“合唱团”。最后,因为校长先生不允许马修继续将合唱团举办下去,把马修给解雇了。而同学们把教室的门反锁,唱着歌用纸飞机传递对马修的思念。在马修准备上车的那一刻,佩皮诺跟马修一起上了车。莫昂奇也到了里昂,上了有名的音乐学院。

“童年的欢乐,转瞬消逝被遗忘,一道绚烂金光,在小道尽头闪亮……”“黑夜里的方向,希望之光,生命的热忱,荣耀之巷……”“风中飞舞的风筝,请你不要停下……”一串串歌声钻入我的耳根。。

四年级有趣的作文 篇7

乡下,犹如一个植物与动物的和谐世界;乡下,犹如自然的乐园;乡下,犹如一幅美丽的田园风景画徐徐展开。

北方的乡下人家不喜欢住高楼大厦,他们更喜欢住宽敞的平房。每家房前都有一个属于自家的院子。实实在在的乡下人,在那院子里或种一棵葡萄树,或种上一排排豆角,豌豆、还有西红柿,辣椒,茄子,青瓜、青菜都必不可少。主妇们轻易就能用自家的院子里的新鲜菜做出一餐美食。不过也得小心那些调皮的小孩来偷菜哦!在厦天的夜晚,家人围坐在葡萄架下乘凉,聊天、赏月,别提有多惬意了!

乡下人家都会养一些鸡、鸭、鹅。小鸡们在鸡妈妈的带领下到处觅食。鸭子、鹅会在水里嬉戏打闹,斗争比美。而院子门前树阴下趴着的大黄狗,则为主人看守大门,遇到熟人,它会摇尾巴!表示欢迎你。遇到陌生人,它就会“汪汪”大叫,提醒主人。

南方的乡下,有许多小山,虽然不高,但我们还是很喜欢提着小篮子上山摘野果、捡橄榄吃。那些野果小小的、甜甜的,让人吃不够。男孩子爬到树上打橄榄,女孩就在树下捡,像觅食的小鸭子。

乡下,是一个有趣、独特的乐园,是一幅自然、和谐的风景画。

四年级有趣的作文 篇8

同学们,你们一定到下城区少年宫活动过吧!是魔法厨房?还是安全体验中心?你们猜我去了哪里?对了,我去了缝纫室,可有趣了!

“嗒嗒嗒……”咦?怎么回事,这间房间里怎么了?这么大的声音,哈!我来告诉你吧,我们在用电动缝纫机做布袋子呢!

老师发下了布,我拿到的是一块淡蓝色的花布,布上挂着一个漂亮的月亮姐姐散发淡淡的光芒向我微笑着,边上还有一颗小星星在向我招手,我用手轻轻一拂,啊!好软呀!看着这块可爱的布,我下决心,一定要好好做。我开始动手了,着先要把面线和底线绕好,这个工作可浪费了好多时间。终于可以用针线了,我把布放平整,踩着脚下的踏板,针一上一下不停地穿动,同时还发出震耳欲聋的响声,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢离开过,着着针上下飞舞,用手紧紧抓着布,把握着布的方向,不能让线缠在一起,一分钟过去了,两分钟过去了,十分钟过去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下来休息一会儿,我使劲地揉着眼睛,想放松一下,可不一会儿又要投入“工作”中去了,唉!好累啊!缝纫真不简单啊!

有付出就有收获,一个可爱的小围裙终于做好了,我开心地把它寄在了腰上,脑海里顿时有一个画面出现,爸爸在厨房里也围着小围裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地乐出声来。

四年级有趣的作文 篇9

周四下午,火球般的太阳让我们感到十分炎热。

第一节课来学的时候,我看见我的同桌化好妆了,她说要去参加表演,妆化的特别浓,头发扎的也很好看,上数学课的时候,我一直看着我的同桌的脸,她那妆容迷住了我,简直太好看了。

第一节课下课,她就下楼去参加表演了。

第二节上课,老师突然让我们拿着《道德与法治》书和文具盒,让穿校服的同学到楼下站队,让没穿校服的同学在教室里抄课文。我们站好了队伍,老师让班长带我们去录播室2号室,我们到了那里,坐到座位上,我和好朋友坐在一起。

老师这一次给我们讲的是垃圾分类与变废为宝。老师给我们每人发了一个橘子,让一个同学去收橘子皮,一会儿做实验要用的东西。

老师先让我们玩了一个小游戏,垃圾分类小游戏。老师接着让我们讨论了一些问题。最后,老师又让我们做了一些小实验,特别好玩。

老师又让我们玩了变废为宝的小游戏,简单实用。老师还让我们做了一些小手工,真有趣。

下课了,我和同学们回到了教室。

今天的课堂和以前不一样,大家都感到很快乐!

四年级有趣的作文 篇10

在我丰富有趣的童年生活中,有许多事情令我难忘。我的故事就像一本书,大脑就像一个个书柜,那里就像一个图书馆一样……翻开一本本书,一页页的故事,都是那么令人快乐,幸福。

其中最令我难忘的,是一个生日派对――树林生日派对。

那时,我才五岁。我经常在老家――德阳玩儿。那阵回去时,已经是秋天了,金黄的树叶在风中摇摆。回老家的第一件事:去爷爷房子背后的树林玩。那是一片果树林。晚上,我们捉萤火虫,把它放进小瓶子里,用它照亮果树林。从远处看,就像树枝上挂满了灯泡一样。

明天,就是果树林的生日了。正巧,也是我的生日,我买了一个非常好吃的蛋糕――彩虹蛋糕。准备到树林里去过。

终于到我的生日了,为了庆祝我满六岁,我把所有的小朋友都叫来了:小明小刚小丽小明,小刚,小丽,……全院的小朋友几乎都来了,树林里,人山人海,极为壮观。生日会开始了,我们尽情的玩耍着,有的采摘水果,有的互相玩游戏,有的折飞机玩耍,有的在院子里或公路上骑车,有的讨论交谈,有的做树叶标本……我们的欢声笑语萦绕着整个树林。