实用的四年级感恩作文十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级感恩作文10篇，欢迎大家分享。

四年级感恩作文 篇1

说起来话长：因俩女儿分别上四年的本科，我真舍不得买台电脑；而且白天班级工作忙得不可开交，一到晚上眼睛就不听使唤；还有一个重要的原因就是自己对电脑操作不熟练，所以只好羡慕年轻人写博文当博腕。

那次在国旗下的演讲，拗不过年轻人的鼓励，勇敢走上了升旗台，激情抒发了自己的感想——《学会感恩》。郭校长和书馨社社长程淑霞再三催我把稿子拿过来帮我打一下。我怎能不感动？

我有什么理由不写博文呢，我很感谢程淑霞老师又帮我发了2篇稿子。我一共写了三篇文章就被校信通推荐两篇。我怎能不感动？

此后正值周六，书友们要举行“亲近自然，快乐读写”

—— 书馨社的第三次活动，程老师亲切地让我和年轻人一起活动，感受大自然的魅力。我怎能不感动？

一路上，车上热闹非凡，欢声笑语不断，我也被融化在这年轻的心中。我怎能不感动？

到了圆融寺，我站在台阶下（近段时间突然右膝关节疼），正为陡峭的台阶望而生畏，吴主任说：“老程，别怕，上啊。”这时年过40的柳主任赶紧走来说：“我当你的拐杖，咱们一起上。”我说：“你也老大不小了，真不好意思。”柳主任风趣地说：“不要客气，等我老了，让咱娟（我的女儿）搀我。”此时我眼里含着激动的泪花，一股暖流涌上心头。一路上，年轻人不是你搀就是我扶，我终于登上了不算高的台阶。我怎能不感动？

离开圆融寺，马不停蹄地我们又奔向缝山针公园。看到年过五十的薛校长一马当先，踩上台阶；年过六十的陈师傅不减当年；听说郭校长的膝关节刚刚治愈，也勇敢往前走着。我心里感慨万千,也在吴主任和柳主任的鼓励下直奔山顶。

“追寻教师的幸福”活动中，书友们精彩绝伦的表演使我忘记了疼痛，忘情地鼓掌、喝彩，分享着年轻人激情四射的活力。我怎能不感动？

活动结束后，虽然膝关节的疼痛更加厉害了，但大自然的恩赐，书友们的给予，却让我受益终身。我怎能不感动？

我看到了一个互爱的团队，看到了一个互助的团队，愿二实小的“书馨读写社”更上一层楼。

四年级感恩作文 篇2

从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母。也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持。

我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十三年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。

小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出那么多精力和心血啊!

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己泡好的快速面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

感恩的.心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.

假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。

四年级感恩作文 篇3

初读《感恩的心》一书，封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了读者的共鸣，发人深省。

这个浮华的社会上，各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光，不知不觉中人与人之间少了关爱，淡薄了情谊。《感恩的心》这本装帧谈不上精美，词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语，一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续，也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。 常在网络上看到有人说，忘记感恩是人的天性。的确，当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上，在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时，我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂，同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康，是我们人生旅途的坎坷与否；他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”，我们第一次得到老师的表扬，第一次拿回优异的成绩单，以及我们成长过程中许许多多的第一次。

书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人，要对父母怀有一颗感恩的心，提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。在忙碌的工作、生活中，曾经有一个真实而又感人的例子感动了无数的中国人，也感动了我。一位令人肃然起敬的小女孩以她自己带着重病的亲人刻苦读书，她数年如一日的孝行感动了她的同学、校友，生活在同一个城市的普通市民，以及全国各地无数看到相关报道的人，在论坛的留言簿上留言的人将自己真实的感悟毫无保留的留在了网页上，传为佳话。这种类似的例子在我们现实生活中肯定不止一例，但是正是这种未经加工的生动实例唤醒了我们内心伸出那颗感恩的心，使我们扪心自问——面对父母无私的爱，我们有什么理由不对父母感恩戴徳！我们有什么理由去忘却父母生身之恩、养育之情！

我们对父母付出了多少！我们对父母的关心又有多少！ 书中有这样一段话：感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识和鼓励。的确，在社会分工日益细化的现在社会，个人的力量越发显得渺小，缺少了朋友的帮助，我们生活当中步履维艰。如果没有老师鼓励，我们得不到优越的学习环境和优秀的学习成绩，缺少了同学的协助，我们将在学习中一事无成。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物；常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩；常坏感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩，当涌泉相报”的道德教育，而在很多人的一生当中，有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范？读完此书后调整好良好的心态，去积极应对生活中各种事物，才能体会到生活和工作的乐趣。

感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；感恩更是一种境界，只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。

四年级感恩作文 篇4

“感恩的心，感谢有你，伴我一生”，每当我听到这首歌，我的眼前总会浮现出一副画面。

记得我在二年级快期末考试时，我突然发高烧，妈妈吓得脸色苍白，立刻把我送往医院，经过医生诊断，我得了肺炎。妈妈像热锅上的蚂蚁，急的团团转，医生给我输液，妈妈紧紧地抱着我，我看见妈妈的眼泪从脸颊上流了下来，一连八天妈妈在医院精心陪着我，喂我吃饭，给我讲故事，而妈妈连个座位都没有，也吃不下饭，我看见妈妈都瘦了，我心里很难过。

在这些年的成长中，伴随着妈妈多少的汗水和辛苦，妈妈就像我的小朋友一样每天陪伴在我的身边，从扶我走路，教我学习，教我做人，抚育我成长，对我无微不至关怀。

妈妈对我在学习上，也很关心，妈妈白天要工作，晚上既要做家务，还要辅导我学习。

我爱妈妈，是她那无言的爱温暖着我的童年，温暖着我的心，我要以优异的成绩来报答妈妈对我的爱。

四年级感恩作文 篇5

那一日，爸爸带我来到一个叔叔家里吃饭。叔叔家住的虽不高，但却很偏僻，楼下全是一片朴素的砖瓦房。

中午吃饱了饭，没事可干，我只能独自在阳台上发呆。窗外的阳光直直的照射在我的脸上，照得我的脸直发烫。一个不经意的低头，让我撞见阳光下那人性的光辉。

一位穿着朴素的妇女端着一大盘子的饭和几片略显寒酸的胡萝卜在巷子里追赶着一位身穿蓝色羽绒服的小男孩，想必这位妇女就是小男孩的母亲吧！他们跑来跑去约莫五六分钟，小男孩就体力不支了，跑到一户人家门口扶着门把正呼呼的喘着大气。在不远处的那位妇女似乎放弃追赶，缓慢的走着。小男孩抬起头四处张望，似乎有些担心，他往巷的那头望去，看到了那位妇女才安心的回原位。

妇女走到小男孩面前，突然蹲下身哭了起来，嘴里还念叨着：“怎么给你喂口饭就那么难呢？现在你正长身体应该多吃一点嘛！”说完眼里止不住的泪水往下流。小男孩托起他那稚嫩的小手为妇女拭去泪水说道：“不吃，我已经吃不下了，我听你的话把碗里的肉都吃完了，可如果我再把胡罗卜给吃完了，那你不就吃白饭了吗？”小男孩舀了一口饭送到妇女嘴里，顿时，妇女脸上洋溢出幸福的笑脸。

那一抹阳光下的感恩，直戳我胸膛，照亮我心田……

四年级感恩作文 篇6

每个人生下来就应有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会……

对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，肯一次次牵扶，让我在远离家乡的地方放飞我的理想，对师长心存感恩，因为他们给我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在人生的历程中实现自我对兄弟姐妹之心存感恩，因为他们让我在这世上不再孤单，让我知道有人与我血脉相连对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在寂寞无助时倾诉，依赖，看到希望和阳光.感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续下去。

学会感恩，让我渐渐地在平淡麻木的日子里，重新品味生命的甘美和激越！

学会感恩，知足惜福.也许我没有办法让所有的人学会感恩，但至少我会告诉自己，在人生的路上永远学会心存感恩，让我也知足的心去珍惜身边的人，事，物。

四年级感恩作文 篇7

爸爸常说，我们男人一定要有一颗仁厚、博大的心胸，那样才能成大事！可是，怎么才会有那么一颗心呢？当我问爸爸的时候，他摸摸我的头，说道：“你就先从宽容和感恩做起吧！”。可是，我还是有点儿糊涂……没想到，上个星期，我们班的柳博鉴就给我上了一课。

那是上美术课的时候。快上课了，我才发现自己没有带水粉笔。“啊！这可怎么办啊？要是被老师发现，在评比表上记下对我的批评，那可就要给我们班抹黑了……”想到这儿，我赶紧去找同学借。可是，问了好几个人，他们都说只带了一枝水粉笔。这可把我急坏了。幸好，当我问到柳博鉴的时候，他说自己带了五枝笔！而且，可以借给我！于是，他就给了我一枝很新很漂亮的细笔。他一定很喜欢那支笔，可能自己一直没舍得用吧。给我笔的时候，他还特地叮嘱了一句：“不要把笔杆弄脏啊！”

“OK！没问题！”我接过笔兴奋地回答。

上美术课了，我拿着柳博鉴的笔，兴高采烈地画起了小狗。小狗画完了，我得意地看着它笑着。看着，笑着……突然，我看见了笔杆。啊呀！不好！笔杆怎么脏了？一定是在画画的时候，我一不小心把水粉弄到笔杆上去了。想起柳博鉴叮嘱过我的话，我赶紧悄悄站起来去洗笔杆。洗啊，洗啊……洗了好长一段时间。也不知怎么回事，我的力气好像都用在了脸上。只觉得脸越来越烫，却不见笔杆干净，总是能清楚地看到水粉留下的脏印儿。

下课了，我老老实实地坐在椅子上一动也不动，只觉得自己的心突突地跳个不停，总怕耳边响起柳博鉴的声音。

“该还笔了。”我猛地打了个激灵，柳博鉴的声音终于钻进了我的耳朵。他见我早就画完了却不还笔，终于忍不住过来要了。

“我一不小心，把水粉弄到笔杆上了。对不起！”没办法了，我只好垂头丧气地硬着头皮对他招供了。

“没事儿！”他好像没听清似的，非常轻快地答了一句。

“可是，你说过，别把你的笔杆弄脏啊！”我忍不住提醒他。

没想到，他依旧是很轻松地说：“那也没事，我们是朋友嘛！没必要因为这么一点小事就不做朋友了。”

我一听，马上来了精神，高兴地说了一声“谢谢！”然后又补充道，“要不是你帮助，我就给班里抹黑了。”他憨憨地笑了……

我打心里感谢他的同时也想到，柳博鉴是宽容的。他的慷慨相借令我感激，他的宽容更令我感动。我明白了，宽容就是大度地原谅别人的失误或错误，那样收获快乐的同时会赢得的朋友；感恩就是记住别人对自己的帮助，永远记住自己感动的那些瞬间，因为那会使你觉得幸福、快乐。

四年级感恩作文 篇8

我就是奶奶看着长大的，她教会我很多东西，最让我记忆深刻的是她教会了我勤劳。

有一次，烈日当头，大家都躲在家里，奶奶却还在田间浇水。我去找奶奶的时候，看见奶奶的衣衫全湿透了，头发像泡过水一样淌着水珠。我说：“奶奶，回家吧，这里热死了。”奶奶说：“好，我浇好了就回去。要不这些菜都要枯死了。”

奶奶天天早早起床，去田里管理蔬菜，回家也不闲着，给我们做饭。她整天辛辛苦苦，不知疲倦的样子真让人心疼。可是奶奶却说这只是点皮毛，不算什么。

奶奶常常对我说：“要勤劳，多做事，对身体有好处。”我就跟奶奶一起下地帮她的忙。每当看到自己的劳动有了成果，我的心里就喜滋滋的。勤劳是可以让人快乐的，奶奶笑着说。

在奶奶的教导下，我明白了：

勤劳是田间耕作的身影，

勤劳是一棵棵茁壮的蔬菜，

勤劳是滴入土壤的汗水，

勤劳是丰收时候的满载而归，

……

四年级感恩作文 篇9

五彩的野菊在灿烂的阳光下愈发现的鲜艳，灿烂的九月在同学的期盼下终于来临。平静的小山村因为教师节的到来而变得热闹起来。

这一天山里的孩子们都在精心为孩子准备礼物梦若也是其中的一元。一放学，她便飞奔到小山丘上，那里开满了野菊花，花儿迎着微风在摇摆。梦若置身在花丛里，为老师准备着鲜艳的野菊花。不一会，她就采了一大束野菊花。闻者清香的野菊花，怀着感恩之心蹑手蹑脚的来到老师窗前缓缓的店起脚尖。突然，梦若想起了那一幕， 那是一个电闪雷鸣的夜晚没有带伞的梦若望着倾盆大雨发呆了。这时候，正好老师路过连忙把伞给了孟若‘‘ 这......这 那老师你。’’‘‘老师是大人，没事，你是小孩会淋病的。’’

第二天，梦若见老师缓缓走过来，声音沙哑而咳嗽，梦若哭了，哭得让人心疼。

阳光照在她的脸上，梦小心翼翼的把野菊花插进笔筒。

四年级感恩作文 篇10

20xx年11月27日，在集团公司二楼会议室由常紫薰主持召开了一个关于感恩的座谈会，机关各部35岁以下的年轻人参加了这次会议，会上大家对感恩这个话题畅所欲言，积极踊跃分享了自己的感受，展示出了青年人应有的态度和精神风貌。

感恩就是乐于把得到的好处给予他人，学会分享。有的同事说感恩是一种心态，要从心做起；有的说感恩从大家做起，对帮助过自己的人学会感谢；有的说感恩的人很多，有养育我们的父母，有教育我们的老师，有帮助我们的朋友、同事，有提供给我们平台的昭交，有社会带给我们的一切；同时我们也要感谢生活中的美好与挫折，感谢遇到的所有。

面对家人，我们要经常关心；成为朋友，我们要互帮互助；而作为昭交的一员，我们更应该把感恩的心融入到工作中，尽职尽责，做好自己的本职工作，用行动去诠释自己在昭交的价值。

赠人玫瑰，手留余香，常怀感恩之心，每一天对我们来说都是感恩节。作为昭交的一员，我们要由内而外的学会感恩昭交给我们的这个平台，感恩身边的领导和同事，感谢工作带来的点点滴滴和酸甜苦辣。做一个感恩的人，让幸福永伴昭交。