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鲁迅雪散文的艺术特色

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我们都认识鲁迅先生,那么鲁迅雪散文的艺术特色你知道多少呢?下面让我们一起来了解鲁迅雪散文的艺术特色!

鲁迅雪散文的艺术特色

鲁迅先生的散文诗《雪》是选自他的散文诗集《野草 》。这篇散文诗,通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘,表达了作者对北方的雪的喜爱之情,寄托了作者对美好生活的憧憬,更加体现了作者敢于直面惨淡人生、不屈不挠的战斗精神。

《雪》写于1925年,此时正值不平凡的年代。南方的革命形势蓬勃发展,可谓正是春暖花开,然而,北方还处于一片寒冬之中。面对黑暗的现实与冷酷的季节,鲁迅以彻底的革命民主主义战士的精神,去寻求“革命的破坏者”,去争取理想的春天。他不仅以小说,杂文进行斗争。而且“有了小感触,就写些短文,以后印成一本,谓之《野草》。”《野草》共收集散文诗二十三篇,也是鲁迅追求革命真理,抒情与进行敌对斗争的记录。本文也是鲁迅当时内心世界形象化的表现。

《雪》的景物描写细致生动,用词准确。作者描写了江南的雪景与朔方的雪景,并在对比中体现出作者的倾向。作者写南方的雪“滋润”,朔方的雪“如粉,如沙”;南方的雪“美艳”,朔方的雪单调;南方的雪热闹,朔方的雪冷寂;南方的雪欢愉,朔方的雪孤独……在对照中,可以看出,江南的雪是美的,但它是温润的美;而朔方的雪呢?作者称赞它是在孤单的境遇下独自抗争着。通过两个地区的雪进行对比,明显看出。作者更喜欢朔方的雪。南方的雪和平恬静,让人喜欢,但更崇高的美应该像北方的雪那样,敢于直面惨淡的'人生,在悲壮的战斗中得到升华。这就表达出作者对冷酷黑暗的社会强烈的不满和无比愤慨的感情,抒发了对美好事物的赞颂和同黑暗势力作坚决斗争的革命情怀。作者的这一情感取向,我们阅读时需要仔细加以辨析。

作者在描写景物时,往往是抓住景物的特征,描写细致生动,用词十分准确。如“江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。”作者以“滋润美艳”一语概括了江南雪的特质;以“隐约着的青春的消息”、“极壮健的处子的皮肤”两个比喻,一虚一实,推出了隔雾看花的朦胧美景,令人产生无限遐思。这句话写出了江南雪的生机盎然、无比美丽的特点。又如“雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磐口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。”一语描绘出一幅层次井然、色彩缤纷的冬花雪野图!你看,在雪野之中,一片洁白的背景下,点缀着血红的宝珠山茶,浅青的单瓣梅花,深黄色的腊梅花和冷绿的杂草,面对这一图景,使人感受到生机勃勃春天的温暖,表现作者的喜爱之情。再看这一句“孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。”作者细致生动地描绘了一幅塑雪罗汉的欢乐画面。孩子们呵着像紫芽姜般的小手乐此不疲,竟有童心未泯的成人掺入其间,更增添了生活的情趣。这雪罗汉只是个雏形,“洁白”、“明艳”、“闪闪生光”这些形象的词语既融进了作者对南方冬天的美好回忆,也是通过孩子们的眼睛描写令人欣喜的场景。接着,作者描写孩子们装饰打扮雪罗汉的情景:“孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。”这段话描写得十分具体,描写孩子们用龙眼核和胭脂口红加以装饰后,可以想象,一个目光灼灼、嘴唇通红的雪罗汉憨态可掬地坐在雪地里了,这是一个多么富有诗意的形象啊!“偷”字写出了孩子的调皮、机灵,“坐”字表现出雪罗汉盎然生趣。

这篇散文,之所以脍炙人口,感人肺腑,其主要原因是它充满着诗意。所谓诗意,主要指作品中深刻的思想和优美的感情,美丽的想象和新颖的意境,精练而富于美感的语言,作者将三者有机地结合起来,形成了强烈的艺术感染力。不论对江南的雪景与朔方的雪景,还是对天真烂漫的孩子们,也不论对明艳剔透的雪罗汉,还是对朔方的如粉、如沙的雪花,作者都是以饱蘸感情的笔触,予以形象的描绘,借雪景来抒发自己内心的感情,依托形象来寄寓自己深刻的思想。正因为《雪》不是一幅单纯的雪景画,而是以革命的思想感情作为灵魂,表现了作者崇高的精神境界,所以才有感人心魄的艺术力量。试问,当你读到朔方的雪花“蓬勃地奋飞”的动人描写时,你会不会觉得有一股强大的精神力量在鼓舞着你吗?我们是不是也好像要冲风冒雪,“升腾”起来,同作者一起战胜那“凛冽的天宇”,去倾听暖国的“青春的消息”吗?

总之,这篇散文主要艺术特征,就是借景抒情,情景相生,托物言志,寓意深刻,做到了形式与内容、文字的美与思想感情的美的高度统一;每读之,我们便会觉得有一股浩然之气,荡人心胸,开人眼界,促人振奋。