关于微笑三年级作文合集十篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的微笑三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

微笑三年级作文 篇1

他就是我的同乡、同学。他很小就失去了父母，依靠长兄、长嫂抚养成人。他的长兄就是我就读的小学的教导主任，但他的小学阶段却就是半耕半读的——因为家境贫寒，缺乏劳力，他白天要砍柴、种田，只有夜间和阴雨天才能读书。然而，他既勤奋，又聪颖，不但顺利地考上了初中（那时我们家乡全县只有一所中学），而且初中毕业后又以优秀的成绩考取了芜湖电校（这所学校“门槛”更高）。

他跨出校门，便被分配到一家兵工厂工作。当时，我们对他获得的物质待遇、政治待遇十分羡慕。毫无疑问，那段岁月就是他人生的辉煌时光，他成立了家庭，养育了孩子，日子红红火火。谁料，十年河东转河西，后来他那被称作“三线厂”的单位从山窝窝迁往省城，“军用”改“民用”，很快就倒闭了；他的妻子又患病卧床，不久便撒手人寰。唉！这真就是“天有不测风云，人有旦夕祸福”啊！但这些磨难并没有把他击倒，他总是微笑着面对。他毕竟就是一条坚强乐观而精明能干的汉子！由于别人的关怀和帮助，他又找到一位勤劳善良的老伴，重新组织了一个家庭。我们几位老同学由衷地表示祝贺。

微笑三年级作文 篇2

学会微笑，你的朋友会越来越多；学会微笑，你的心情会越来越好；学会微笑，你的困难会越来越小；学会微笑，克服挫折对你不在话下。

期中考试的成绩单出炉了！我看了看成绩，轻松一笑。同学们看我笑了，顿时感到压力山大，可他们万万没想到，其实我并没有考好，相反，我才考了年级第七，班级第二，分数不算高。只是一笑，就把大家吓了个半死！不一会儿，我校六年级的高手们就来问我分数了，“英语？”她们紧张的问，“92”我笑着回答。霎时间，高手们纷纷向我投来惊愕地目光。因为她们知道，换做以前，我肯定趴在桌子上哭了！我继续说：“很低对吧？我知道，在场的各位都比我高。”大家都默不作声，但我发现包围圈越来越大，人越来越少。我想：大家一定是妈妈说的“乘兴而来，败兴而归”吧！

其实，我是一个爱笑的女孩。但和别的同学一样，每逢考试过后，就像杞人忧天一般，担心考不好。成绩单发下来了，考好了，就欢呼雀跃；考不好，眼泪就止不住了。可后来我读了一个故事，就很快想开了。故事的题目是：《不要为打翻的牛奶而哭泣》，这个故事讲了这样一件事：一个老师来给学生们上课，却发现学生们因为考试没考好，就垂头丧气，不愿再学习下面的知识！于是就端来一个纸盒，里面有一杯牛奶。老师一巴掌打翻了牛奶，大声说：“谁能把牛奶收回来？不能，当然不能！所以你能做到的，就是不让下一杯牛奶再打翻！你们现在能做的，就是下次考试取得优异的成绩！”从此，老师再也没有见过学生们垂头丧气的样子！读了这个故事，我释然了！那个老师说得对，牛奶是收不回来了，但你可以不让下一杯牛奶打翻！

同学们，笑一笑，你会轻松很多，会明白很多，试一试微笑，你就会拥有许多！

微笑三年级作文 篇3

微笑是开心的，微笑是甜蜜的，微笑是难忘的。我到现在还记得一个令我难忘的微笑！那是一个雨夜，小雨点快乐的落下，妈妈去加班，我一个人在家。没人和我玩，我只能倾听雨点的欢笑。忽然，一股闷热朝我走来。我仿佛到了火焰山，“热死了！热死了！”我不停地说。可过了一会，我却觉得非常凉爽:风轻轻掠过我的脸，小雨点在我的头发上嬉戏。

我竭力睁眼一看，原来妈妈正背着我往医院赶。来到医院，医生说我发烧了，要输液。妈妈便一晚上守在我的身边，让我把一滴滴药水输完。第二天，我发现妈妈的眼睛中有许多血丝，我知道，那是因为妈妈一晚没合眼；我看见妈妈的头上又多了几根银丝，我明白，那是妈妈为了我操心的象征。

于是，我对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈笑了，她笑得那样甜，那样高兴。那是我人生中见过的最美的微笑，我不但不会忘记这个微笑，而且会珍惜这个“微笑”……

微笑三年级作文 篇4

笑容，是冬去春来的第一缕阳光，温暖了大地，笑容，是人们心灵的通行证，消除了人们之间的距离；笑容，更是一条有力的绳素，将大地上的你我紧紧连在一起。

然而，笑容似乎更像是一件价值连城的奢侈品，人们都不愿意将它挂在脸上，是什么造成了笑容的“高价”？是现代生活的压力吗？是人与人之间缺乏信任吗？还是出于一种自我保护意识？

我不知道出于上述三个原因之中的哪一个，但我所能确定的是，不管生活如何，我们都要以最美的笑容对待它，若是人们持续保持“无笑容”的状态，那么我们将会陷入一种恶性循环，有压力的人将面对更多意想不到的压力，缺乏信任的人将失去对任何人的信任；出于自我保护意识的人，将更容易受到伤害。至于我们的社会，也会慢慢变得冷漠遍地，甚至倒退、崩溃。

其实，笑容是一股巨大的力量，我们愈是害怕压力，则我们越应该保持一份笑容，因为笑容象征一种乐观，你的笑容愈灿烂，就表示你越乐观，那么，你的压力也将变得不堪一击，迎刃而解，我们愈是对他人缺乏信任则愈应该对他人保持笑容，因为通过笑容，我们可以与他人建立互信，让别人得到我们的信任，也让我们信任他人，通过笑容建立的互信，将彻底消除人与人之间的信任缺失。我们愈是具有自我保护意识，则越要向别人展示笑容，因为，笑容象征着一种善意，别人接受了我们的善意，自然不会伤害我们，相反，若是我们总是冷眼相对，则越容易受到伤害。基于这三点，笑容无疑是一般巨大的力量。

我们需要笑容，特别是在当今社会，当今这个充满生活压力，乏信任与理解的社会，因这笑容本身就是一剂良药，缓解压力，建立信任，唯有当社会中每一个成员都笑容相对时，我们这个社会才能更加美丽，才真正称得上现代社会！

微笑三年级作文 篇5

星期天，爸爸和妈妈领着我到五莲广场去玩，广场上的人可多了，有玩打枪的、有玩小汽车的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的，我们先来到打气球的地方，刚开始我一枪也没打中，爸爸微笑着告诉我打枪先瞄准：从枪的前面的小圆圈瞄准气球，再开枪。我照爸爸说的做，果然打中了，我高兴地跳起来，爸爸和妈妈也笑了。

打完气球后，我又玩了滑旱冰，滑旱冰可难了，换上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到场地在滑的时候我摔了好几次，把屁股都摔疼了。我不想滑了，爸爸微笑着鼓励我，我继续滑起来，慢慢的我能站稳了，虽然还是摔跤，但我学会了滑旱冰。

不知不觉时间到了下午，爸爸、妈妈和我一起回到了家，爸爸的微笑中我学会了打气球；学会了滑旱冰，爸爸的微笑给了我无穷的力量，这个星期天我过得很快乐。

微笑三年级作文 篇6

微笑是一种鼓励，能抚慰受伤的心灵。在成长的道路上，微笑让我度过了成长道路上的坎坷。最让我难忘的是妈妈的微笑，因为妈妈的微笑总是在我伤心的时候安慰我、在我受伤的时候抚慰我。

下面我就给你说我最难忘的一次经历吧：那是一件发生在我三岁半的事了，一天，我刚刚起床，洗脸刷牙之后我正在吃早餐，突然‘‘叮铃铃!叮铃铃!’’一阵电话声传来，爸爸连忙跑去接电话，过了几分钟……爸爸跑过来说：‘‘好消息!在济源的二姑叫我们去那玩哩，我们二话不说就急急忙忙的赶过去了，我们刚一到那，我急忙让二姑带我去玩，我们先定了一个宾馆，我在济源的表弟来了，爸爸说他肯定比我重，我不服就跑去拿称。结果，一不小心我撞在了墙的.一条棱上把我的头撞出了一条缝当时我血流满面，我痛极了妈妈微笑着对我说：“没事的!妈妈带你去医院!”妈妈的微笑让我有了勇气，我晕了过去，等我醒来我的伤口已经好了。我离开了济源。

妈妈的微笑帮我度过了许多难关，让我成长了许多。

微笑三年级作文 篇7

我与她的相识，源于一个微笑。那是我们迈入初中校园的第一天，没有固定座位，我们暂时同桌。沉默，还是沉默。我无数次鼓起勇气准备开口，又无数次放弃。最终，我转向她，而她 也正巧看着我，欲言又止的样子。也许是为了消除彼此的尴尬，也许是为了打破陌生的阻隔，我们默契地笑了。那短暂的几秒，我看见一个略显腼腆却很灿烂的微笑，我想，就是这个简单的笑容，构建了我们友谊的框架吧。

仍是一个微笑，其中抒写着坚强。800米的距离好像能把我们与心中的希望越拉越远，把心中那点仅存的信念燃烧殆尽。于是，我们在强烈的阳光下开始了练习。眩晕，急促的喘息，该怎么办？沿着跑道，迈动着发软了的双腿，在夜色中坚持着。突然，完全来不及防备的，她跌倒在了地上。剧烈的撞击加上长跑附赠的冲力，我看见她眼边的小水珠在徘徊。

我马上扶她起来，她马上说“我没事，休息一会儿就好了。”她又笑了，可是，笑里难免有些勉强，虽然看不到她的眼神，但我似乎触得她的疼痛，那么真实。

世界上有没有一种永远也不凋零的花呢？这种花能否给人带来快乐呢？我想这种花也许就是——微笑。只要有坎坷的地方，它就会开放，坎坷越多的地方它就开得越灿烂和芬芳。

微笑三年级作文 篇8

时光荏苒，笑容清浅。手机相册里的一张张笑脸，无不洋溢着来不及说出的快乐与幸福。

我们都是上帝的幸运儿，我们都有着明媚的笑，我们的幸福那样相似。第一张笑脸，它洋溢着喜，对，就是那能溢出甜的笑，是心尖儿能沁出蜜的笑。那是幸福的，充满活力的，有对未来憧憬的笑；第二张笑脸，它的眼中还有未挥散去的怒气，显然，它还没有完全消气，但它还是保持着那笑，那面红耳赤，带有孩子气的笑；第三张笑脸，不知为何，似秋水那样悲凉，只让人看一眼就陷入。哦！昔日朋友离去，只剩我一人，怎能不悲伤？只是那笑，却还凝在脸上，只是那勾起的嘴角，还透出一丝无奈，那眼角似有还未抹去的泪珠，眼神似蒙了一层雾气罢了；最后一张笑脸，那是乐呀，那是从眼神直达心底的乐，偷着一股子傻气的乐，那张笑脸是我见过最美的，脸庞。叫人看了就一身舒爽。这一张张笑脸，让人迟迟不肯移开视线。即使未来有再多的困难，我相信，那一张张笑脸会一直鼓舞我前进。似走在一条小路，路上无人相伴，但很有幸，我遇见了你们。感谢一路上有你……

最后，我希望，我们的每一天，都用不同的笑脸编织而成，那笑脸，我会深深印记在心。

微笑三年级作文 篇9

我的老师戴着一副眼镜，她的头发比较短，你知道她是谁吗？对，你猜对了，她就是我们的班主任、语文老师——刘舒老师。

在语文课上，刘老师经常提出一些奇思妙想的问题考住大家，为的就是让大家多动脑筋，在考试中我们就可以巧妙地利用好考试中的每一分，每一秒；刘老师还帮助我们改变了上课前向老师问好的语句，让我们尽快集中注意力；同时还帮助我们改选了小干部，新学期有了新的开始。然而刘老师带着病痛的身体来上课。总之，刘老师为三年级七班做的事情太多太多，而包括我在内的部分同学有时因为不好好学习把刘老师的好心情给破坏了，我不知道为什么住在我身上的坏习惯不走？哪怕一个月改一个坏习惯，一年有十二个月，就改掉十二个坏习惯，一年半就可以把我身上的全部坏习惯都改完。如果真的那样该多好啊！可以看见刘老师甜甜的微笑了，又可以多听刘老师讲好听的故事了，就不用天天清作业，同学们就不用留下来，就可以早点回家，早点做作业，玩儿的时间就多一点。

我们会把身上每一个坏习惯改掉，让刘老师高兴地上好每一节语文课！

微笑三年级作文 篇10

本是一个惬意的清晨，却被街上犹如行尸走肉般的人们弄得黯然失色，本是一辆喧闹的公共汽车，却被车上面无表情的乘客弄得鸦雀无声。是什么把和熙的清晨温情的公共汽车变得如此无堪？是你——笑容。忘了点缀人们的脸颊让一切都失去了味。敢问笑容在何方？

笑容可以让人们心中的抑郁烟消云散，可如今笑容不曾出现在人们的脸上了，也就把人们原本美好的一切都冰封了起来。

流沙说：“醉人的笑容你有没有？”可如今，不要说醉人的笑容了，就连笑容都不知在哪里？都丢失了。那些衣衫褴褛的拾茺者，用他那渴望的眼神乞求你的时候，你是否露出过你醉人的笑容云抚慰他那创伤的心灵？面对非洲难民的时候，你是否用你的笑容云给他们一种活着的信念呢？面对一个个的留守老人和孩童，你是否用你的笑容去填补他们心中等待已久的空缺呢？不，你没有。太多太多的人忘却了对这些人笑，让一切原本温情的画面消失了。那么他们的笑容在哪里呢？

他们笑，笑那些正处于尴尬而无地自容的人们；他们笑，笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民；他们笑，用笑来遮掩心中的“刀”。敢问这些人的笑容在何方？笑那些弱势群体，还是笑那些可怜的人们，更甚至是用笑来蒙蔽别人的双眼。亲爱的人们，让下那些丑恶的笑笑、虚伪的笑容，用最简单、最纯朴的笑容馈赠给那些需要的人们。

人们追求的太多，以至于忘记追求的本质。其实，很简单，不就是为了追求自己脸上的笑容和自己关心的人脸上的笑容吗？可为什么走着走着，笑容也不知在何方了呢？让我们回过头去欣赏自己原有的醉人的笑容，让它重新绽放在自己的脸上，不要再问笑容在何方，不要让笑容缺席它应出现的场景。

今天的清晨有点阴暗，可因为人们脸上的笑容让这个清晨活力四射；今天的公共汽车有点安静，可因为人们脸上的笑容让每个人的心春暖花开。