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实用的三年级的数学作文五篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级的数学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的三年级的数学作文五篇

三年级的数学作文 篇1

她,一头漂亮的头发又黑又黄,总是扎着一个马尾辫的头发。眼睛小小的,却很有精神,一副眼镜架在鼻梁上。嘴巴小小的,身材很苗条。她就是我的数学老师任晓惠。

记得在三年级的时候,有一天下午,数学课上,任老师在讲题,讲的是解决问题。我一听暗暗窃喜:这题我爸早教过我了,这么简单!老师讲解时,我就胡乱听了一会儿,当老师让我们做题时,我很快就把作业写完了。

我是第一个找老师批改的。老师看了一会儿,皱起了眉头,脸上堆起一个严肃的表情,问我:“你刚才听讲了没有?”“我只听了一半。”我低下头羞愧的说。任老师二话没说,就开始给我重新讲解。讲完之后,让我回去重写,一遍、两遍……同学们陆续回家了,渐渐的班里就只剩下我一个人了。写完后,我把作业拿给老师重新批改,老师认真的逐题核对,最后,任老师说:“这才对呀!收拾书包吧!”

我为有这么一位负责任的老师感到很自豪!

三年级的数学作文 篇2

数学课上,朱老师神秘兮兮地说:“今天,我们要玩一个游戏。”话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论起来:“老鹰捉小鸡吗?”“撕名牌吗?”......张智涵和孙洋实在忍不住了,异口同声地问:“朱老师,到底什么游戏呀?”朱老师挥了挥手上的红包,故意吊大家的胃口:“谁答对题,就有红包拿呦!”

这时,教室里就像炸开了锅一样沸腾起来。有的睁大了眼睛,有的伸长了脖子,张智涵干脆站了起来,好奇地问:“朱老师,红包里有多少钱啊?”大家听了哈哈大笑,一向严肃的朱老师也笑了:“你们真是一群小财迷呀!”我想:这红包里可能装着几百块钱。可转念又一想:我们班这么多人,朱老师不是土豪,不会有这么多钱的。这红包里到底多少钱呢?

游戏开始了,教室里鸦雀无声,等待着朱老师出题。朱老师的题目刚出好,同学们就争先恐后地举手了。因为大家满脑子的都是红包,所以好几个人都没答上来。这时,朱老师请陈同学回答。那些没回答对的`同学在小声喃喃:“千万不要答对。”可陈同学自信地答对了问题,让大伙又是羡慕又是妒忌又恨自己没机会回答。

这红包里到底是什么呀?朱老师让陈同学揭开秘密。同学们两眼发光,静静地期待着。陈同学双手颤抖地打开了红包,她从里面拿出了两张纸,轻轻地念了起来:“数学作业免做券”“小秘书券”。下面的同学们,有的羡慕地说:“哇塞,免做呀?”有的同学却失落地说:“唉,没钱。”我想:我也要争取答题,得到数学免做券。

可数学课很快就结束了,我只能等待下一节数学课了。

三年级的数学作文 篇3

“大家好,我是你们的新数学老师,以后就由我来教大家的数学。我姓霍,叫霍志博……”

“姓霍,难道叫霍元甲?”老师刚说过姓霍,同学们早已在底下议论纷纷了。听到大家说霍元甲,老师便微笑着说:“霍元甲有一套拳叫‘迷踪拳’早已在江湖上失传了,但我会耍两招,哪天如果有同学课堂捣乱了,我就一拳把他打上三楼。”话音刚落教室里就哄然大笑,新老师太幽默了。听陈老师说他是个很优秀的老师,同学们就一下子喜欢上这位霍老师了。

我仔细打量了这位新老师,他个子中等偏上,有一头乌黑发亮的头发,眼睛扫视全班,好像要用目光来牵制住我们的一举一动,高高的鼻梁架在脸的正中,嘴巴就挂在鼻子下边,但好像不太爱说话似的。他五官端正,给人一种帅气的感觉。他总是微笑的,两只眼睛总是笑眯眯的,但我仍能从那双微笑的有些平和的眼睛中读到几丝严厉。这位老师真让我琢磨不透,想靠近却又不敢轻举妄动。

一天上午,我们上数学课,铃声响过后,老师快步走上讲台,打开多媒体,开始讲课。他向窗户旁的暖气片上看了看,随后走下讲台,取下了三角板,重又迈上了讲台。他在讲台上一会儿用三角板指着黑板,在上面写写画画,一会又转身面向同学。正讲的起劲,突然,老师停了下来,眼睛瞪着,原来是在瞪梁威祥,老师嘴微微翘起,舌头上下舔着嘴唇,像是说什么,却又说不出,瞪了几秒钟后就又开始上课了。那位好说话的我的同桌,赶紧合上了嘴,一动不动地听老师讲到下课。

这就是我们的数学老师霍志博,严肃而又平和,听老师说他管我们比管以前的学生松了很多。我真的希望以后我们和平相处,让他带领我们进步。

三年级的数学作文 篇4

我有一个不高也不胖的数学老师,她已经五十多岁了,有时候温柔,也有时候凶恶。给我们讲课的时候总用河南话,不用普通话。凶恶的时候特别凶恶,温柔的时候特别温柔,笑起来嘴角弯弯的。还经常提到,学习的时候要放松。

有一次,上课的铃声已经响起,同学们还正在教室里大声说话。这时候,数学老师走进教室,生气的说:“上课的铃声已经响起,你们还在说话,说吧,继续说,说完了我在讲课。”而我们却把自己的嘴闭上了。接着,老师开始讲课了,老师讲了这,讲了那,我都一点一点的记在脑子里,我的成绩也一点一点的上升,从90分左右到95分以上。老师讲了10分钟、20分钟、30分钟……当当当,啊!终于下课了,我和小伙伴一起玩速算练习,看谁在1分钟内答得题越多,谁就胜利。课间时间过去了1分钟、2分钟、3分钟、4分钟……呀!上课了,我和同学们都快速的回到了自己的座位上,这节课还是数学课,因为语文老师今天去听课了,所以还是数学课,数学老师看我们表现的不错,就给我们放了个动画片,让我们看,这样会让我们更喜欢数学。

这就是我的数学老师,还不错吧!

三年级的数学作文 篇5

快元旦了,爸爸和妈妈陪我一起去大润发超市买零食。每逢节假日超市都会搞一些促销活动,再抽抽奖,增加超市人气。

来到大润发超市,我止不住的就来到了零食区,我看见一瓶优乐多原价5元,打8折,一开始我蒙了,因为我只听过50元打八折等于40元,后来妈妈用了一个简便的算式:5x8=40,再去掉一个0就是4元,有330毫升。我又看到了溜溜梅原价3元,打九折,妈妈让我自己想现价,我灵机一动说:“答案是2.7元。”是30克。又去买了果冻原价4元,打个对折,我一听对折就知道是五折,妈妈又考了我,果冻现价多少元我一算便说:“2元。”妈妈夸我真聪明。后来我们买了许许多多的东西,原价108元,现价是97元优惠了,11元,真心划算。因为满了80元,我们还能抽奖哩!我兴高采烈来到抽奖区,观察了一下大转盘。有六个等级的奖(包括谢谢参与)。一等奖只占了幸运大转盘的5%,二等奖是占了10%,三等奖占了15%,四等奖占了20%,五等奖占了30%,而谢谢参与也是20%,如果抽到,也算是不幸了。每个中奖的几率可都不一样呢。“于是我搓了搓手,哈了一口气,心里默念大奖大奖……当指针转动停下后我高兴地叫了起来,哇,三等奖耶,保温杯一个。”我们高兴地去兑了奖,拿着保温杯回家了。

数学真是个既神奇又生活化的学科,所以我们要努力学好数学,掌握好数学,更要学会在生活中灵活运用数学。