【精华】三年级小猪作文3篇

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级小猪作文3篇，希望能够帮助到大家。

三年级小猪作文 篇1

一天早晨，可爱的小猪在小区里悠闲地散步。他拿出一根香蕉，剥开香蕉皮，三口两口就吃完了，果皮直接向后一扔“啪”地一声掉在了地上。接着又拿出一根香蕉吃了起来。

大象伯伯看见了，捡起香蕉皮，扔进旁边的垃圾桶里。小猪好奇地问：“您在干什么呢？”大象伯伯说：“果皮垃圾不能乱扔，路过的人踩到会摔跤的。”小猪恍然大悟，他朝四周的地上看了看发现不远处有两块西瓜皮，正准备去捡。突然，晨跑的小熊猫像一阵风似的从小猪身边跑过，一脚踩到西瓜皮上，摔了个四脚朝天，“哎哟！”他一边摸着屁股一边大声抱怨：“是谁把果皮扔在了地上。”小猪见了连忙把小熊猫扶起来，学大象伯伯的样把果皮扔进了垃圾箱。

我们应该学大象伯伯，不要乱扔垃圾。

三年级小猪作文 篇2

一天早上，天气晴朗，天空中万里无云。小猪拿着两根香蕉在公园里散步。它一边大摇大摆地走着一边津津有味地，吃着香蕉。不一会儿，小猪吃完了一根香蕉，就把香蕉皮随手一扔，头也不回，就向前走去。

这一切正巧被路过的大象伯伯看见了。它走上去，语重心长地说：“小猪，你不能把香蕉皮乱扔，别人踩了会摔跤，而且还会造成严重的环境污染呢！”说完，大象伯伯用它那又粗又长的鼻子卷起香蕉皮，扔进了垃圾桶里。小猪心想：没那么严重吧？于是，他又大步地向前走去。

走着走着，小猪突然听见有人大叫了一声“哎哟”。它跑过去一看，原来是小熊猫踩在地上的西瓜皮上摔了个大跟头。小熊猫坐在地上，埋怨地说：“是谁乱扔西瓜皮呀，这么不讲文明。’’小猪把小熊猫扶起来，关心地问：“小熊猫，你没事吧？”小熊猫揉着屁股，说：“我没事，现在讲文明的人可实在太少了！”说完，就揉着疼痛的屁股走了。

小猪忽然想起了大象伯伯的话，羞愧地地下了头，心想：原来大象伯伯的是对的。我们不能乱扔果皮。于是，它弯下腰，把西瓜皮捡起来，扔进了垃圾桶。

路边的小花、小草见了，都点着头，说：“小猪，你真是个知错就改好孩子啊！”

三年级小猪作文 篇3

你们好！我的名字叫迷你小猪，是只陶瓷存钱罐。我的.模样酷似小猪，有一条短小的尾巴，两只小小的眼睛圆瞪着，一副见到别人很奇怪的神情。我的两只耳朵大小比不上一块橡皮，四肢趴在地上，身体有一个小笔桶那么大。我的背上有一条扁扁的放钱的小缝，肚子下面还有一个有盖子的小圆洞。每当我肚子里装满钱时，主人就会从这个圆洞中把所有的钱取出来，生怕我撑破肚皮。哦，对了，差点忘记告诉大家了，我是粉红色的，更能够赢得女孩子的喜爱，我的小主人就是位很活泼的可爱女孩。

我有些挑食，比较喜欢硬币，特别是一元钱的硬币。每个星期，我的小主人都会喂我几元钱硬币，有一元的，也有五角和一角的。这样既可以将钱存起来，又不用担心我会锇着，真是一举两得。每到星期六，小主人就会打开我肚皮上圆洞的盖子，检查一下我的贡献，看看存了多少钱。如果已经存到五十元，小主人就会跑到她妈妈那儿，把这些硬币换成纸币，放进另外的一只小圆桶里，那是我的好朋友，也是存钱罐，是只凯蒂猫咪，铁皮做的。

小主人非常喜欢我，因为我既可以做存钱罐，又可以放在她的书柜里做装饰品，小主人还亲过我呢！小朋友们，你们是不是已经喜欢上我了？想让我成为你们的好朋友和好帮手吗？想的话就到商店里去寻找，那里有好多我的与我一模一样的姐妹和兄弟。