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六年级作文锦集七篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文锦集七篇

六年级作文 篇1

那天,我们六(2)班的同学一起来到黄岩茅畲的九紫溪山庄,参加秋季研学活动。

走入大门,首先映入眼帘的是一条长廊,廊上满是五颜六色的伞,放眼望去,一眼望不到尽头;远处,一座座连绵起伏的青山环绕着我们。我呼吸着新鲜空气,心情格外愉悦。

坐完小型过山车,我们来参加滑草。一辆辆卡丁车从履带上运上来,旁边则是绿油油呈土坡形的草地,看着前面的同学坐着车子呼啸着冲下去时,我也迫不及待,“呼”的一声,只感觉迎面飘来一阵风,周围的景物飞一般的往后飞去。一眨眼的工夫,就到达了目的地。回头一看,还有更绝的呢!金宣羽一组一个急转弯,横在草坡上下不来了。工作人员帮忙后,他们像螃蟹一样“横行霸道”,走“S”形路冲下来,还差点撞人了呢!

紧接着,玩好“毛毛虫”的我们去挖番薯。由于有了经验,大家专挑高地的,或有藤的地方挖。你瞧,他们三五成群,有的正挥动着铲子,溅起不少泥土;有的正手捧着大番薯,乐呵呵地笑了;还有的正环视四周,寻找下一个挖薯的地点……我也挖得正起劲,袋子里有不少番薯,大的小的都有呢!

下午,我们参加了最后一个项目——浑水摸鱼。我挽起裤管,卷起袖子,手持袋子,脚踏浑水,进入到人山人海的泥塘里,大家不是用网捞,就是用手抓,抓到的很高兴,没抓到的也正在寻找。我瞅准一条鱼,放下袋子,两手一捞,摸到一个光滑的物体,抓起来一看,抓到了!可鱼在即将放入袋子时,身子一扭,“扑通!”还好我眼疾手快,又抓了回来,放进了袋子,我们满载而归。

今天,真快乐!

六年级作文 篇2

在我的心中,有一棵这样的树,它的树枝上结出许许多多、形态各异、五彩缤纷的果实,有的酸、有的甜、有的苦……在一个暑假里,我摘下了一颗又酸又甜的果实。

从前,我看见别人在小区里溜冰,流畅、优雅,还时不时摆出几个高难度动作,真是羡慕极了,就像小孩看见别人吃糖一样。于是我下定决心,我买来了一双梦昧以求的溜冰鞋,穿在脚上,心想:哈哈!以后我就要是“溜冰公主”了!可好景不长,我连站都站不稳,一个重心向后,便摔了个四脚朝天。

“哼!”我没好气的自言自语,“一点儿也不好玩!疼死我了!不学了不学了。”正当我心里当起“退堂鼓”的时候,小区里溜冰鞋滑得最好的邓姐姐走了过来,关心地问我:“典典,怎么了?”我一看是邓姐姐,便把事情的来龙去脉全告诉了她。

她耐心的告诉我:“有一句话叫作——世上无难事,只要肯攀登。姐姐以前也灰心过,不过,想到这句话,就会振作起来。加油!我支持你哟!”

我听了,觉得很有道理,就再次站起来,按邓姐姐的指导,脚呈内八字,掌握好平衡,身体不要晃,抬起一只脚,往前滑。我试了一次,摔倒了,第二次,也摔倒了,第三次……虽然那天我连一步都滑不出去,但我一直不气馁,一直训练着,一天、二天、三天……我终于可以滑出一步、两步、三步……越滑越远,越滑越平稳。

通过这个暑假的不懈努力,我已经可以像快乐的小鸟一样自由自在地飞翔了,这使我明白了一个道理:无论做什么事,都要努力,坚持,不能半途而废。

我,成功了!

六年级作文 篇3

古人云:“上有天堂,下有苏杭。”这七里山塘,想必就是苏州最美的一条街了吧!

从地铁站出来,就仿佛穿越回了那小桥流水,无忧无虑的曾经。凹凸不平的青石板路上,那幽幽的青苔仿佛诉说着岁月。

这时候,游人如织,人头攒动,不过这丝毫影响不了我游玩的心情。在一个爷爷的摊上买了两个海棠糕,一边吃着一边逛着,两旁那些木制的窗格、古朴的店堂,都让我格外神往。

看,这一家的柱子上竟雕刻着精美的新式纹样!一层,两层,三层……总共有六层!我不禁思忖:在山塘街是个小码头的时候,有多少富贵人家在这里如此这般的惬意生活着。

而现在,这里已经成了三无商家的“发财之地”。想到这儿,我低头看了看自己的海棠糕,继续随着人流往前走。

不知走了多远,我走上了一座桥。站在桥上向南望去,在周边的绿树的映衬下,微微倾斜的虎丘塔显得更加饱经风霜,蕴含着满满的历史风情。

再看这山塘河水,悠悠荡荡,绿得发亮,两旁的房屋、古树倒映其中,不由得让人想起多年以前,那些曾经的枕河人家。

夕阳西下,他们大多开始烹制晚饭了吧,映着河水的“叮咚”声,厨房里的声音此起彼伏,一直绵延不断,似乎还夹杂着一两声小孩子的打闹声……

“看!那扇小门好奇怪?”不知是谁喊了那么一嗓子,一下子把我的思绪拉了回来。伸长脖子仔仔细细的一瞧,果然,河两边的门上竟然还暗藏玄机——多了一扇矮门!

妈妈说,这道门主要用来保护小孩子,防止孩子贪玩,跳入河中游泳去——要知道,在七八十年代,山塘河里的水可清得都能看得见河底的沙石呢。

每天早晨,在山塘河边的人家,不需要到井中挑水,是的,只需要把水桶伸进山塘河里,一天的水事儿就解决了。

我看着这道矮门,不禁幻想了起来,耳边似乎传来时不时地“嘭——嘭——”地水桶打击河面的声音,不忙的时候,或许还会听到张家“姆妈”和李家“好婆”用好听的苏州话闲聊的声音呢。

海棠糕吃完了,我的旅程也结束了。是时候和这些“老建筑”们说再见了。下次再来的时候,希望你们一切都好!

六年级作文 篇4

行走于世间,脚印踩在时光的边缘,回首打量记忆的灰烬,有人问鸟语花香而又美丽的春天去哪里了?有人问悠悠的时间何时飞走的?而我却想问:“我美好而快乐的童年时光去哪里了?”

小时候上幼儿园,每天都可以无忧无虑、自由自在地玩耍,就算犯了什么错误,老师也会和颜悦色地对我说:“这样做是不对的,下次不许做了。”而现在呢,每天语、数、英“三国联军”都会向我发起进攻,每天只生活在“作业山”下,每犯一个错误,老师都会严厉地批评我们。

小时候上数学课,老师都是和蔼可亲地对我们说:“右手搭到左手上,我们开始上课了!”还时不时地讲几个笑话给我们听,十分有意思。而现在呢,快上课时,老师气势汹汹的对我们说:“都该上课了,还那么大声说话,对了,还有的人课前准备还没做好呢!”上课时,没一个人敢说话,刻板而严肃。

小时候一上美术课、音乐课和体育课,我们的呼声都该把房顶震塌了。而现在呢,语、数、英“三国联军”的统领时不时就会占一节科任课,毫不留情地说:“看看你们做的作业,什么也不是,全班就几个全对的,今天的体育课别上了,留下来改题吧!”

小时候一到了周末,妈妈就经常带我去看看电影、吃吃麦当劳、玩玩游戏。而现在呢,一到周末,就是我的噩梦。每天无数节课外课向我的大脑“入侵”。周末的学校作业写完之后,又得写课外课的作业,课外课的作业写完之后,又得写妈妈留给我的一张张卷子。

小时候放了寒暑假,爸爸妈妈总会带我去看看祖国的大好河山。而现在呢,有无边无际的作业等着我去完成,好不容易报了一个冬令营,回来还得做作业,上各种课外课,继续努力学习。

时光真的过得好快,孩童时的遥遥无期一眨眼就闪现在了眼前,当我写下试卷上的一道道习题,蓦然发觉我已从一个牙牙学语的小女孩变成了一个亭亭玉立的大姑娘,也渐渐地变得懂事。我无意去感叹时光的不可逆,只是我还不能坦然接受——快乐渐渐流走,成长渐渐来临……

六年级作文 篇5

我怀着好奇的心情,一口气读完了《俗世奇人》这本书。

书中的一位位奇人,来自社会各阶层,有我们学过的刷子李,还有酒婆、泥人张……他们个个身怀绝技,比如苏七块治骨头,没等病人喊疼,就把骨头接上了;绝盗偷东西更是在人眼皮子下偷也没人喊贼;好嘴杨巴不仅茶汤做得好,而且能说会道,把人捧得服服帖帖……

这些奇人,都是再普通不过的老百姓,可是为什么能有这么厉害的绝招呀?俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”如同卖油翁那样,他们的绝活可是日复一日、年复一年地练出来的。就如刷子李,他不知刷了多少墙壁,才能如此娴熟,一滴浆不滴下;张大力,他每天苦练举重,才能力大无穷;刘道元,他能帮人打赢官司,也是靠多年积累的经验;泥人张一边观察行人,一边手上不停地练习,把戏院一角的黄泥都用完了才练就这好手艺。再看看本书的作者———冯骥才,其实也是一位奇人。他长期深入民间采风,收集了大量的资料,才能把一个个生动的人物展现给读者。

《俗世奇人》风趣幽默的故事告诉我们,一定要有认真、不放弃的劲头,坚持练习,才有可能获得成功。

六年级作文 篇6

一年有四季,我最爱春季。

我爱春季,爱它那明媚的绿。放眼望去,到处都是绿色。墨绿的是街角的玉兰树,翠绿的是弯曲的葡萄藤,湖绿的是刚冒出头的小草,就连那桃树上刚长的花苞,也是嫩绿的,小小的,有着一片包着一片的鳞片的。大块大块的绿层层叠叠,勾勒出一个浓墨重彩的绿色王国。

我爱春季,爱它那连绵的雨。春雨是一个热爱演奏的孩子,“滴答,滴答”是他现身时自带的音乐。他会不时地落到宽大的荷叶上,击出“咚咚”的.鼓声,会爬上铁皮屋顶,敲出“叮叮”的银铃声,也会蹦到人们的雨伞上,发出“嗒嗒”的声音。雨是春季必不可少的演奏家,它让匆忙的人群停下了脚步,去细细聆听春的旋律。

我爱春季,爱它那温和的风。春风是一个天生的造型师,“二月春风似剪刀”“吹面不寒杨柳风”是人们对他的嘉誉。他为杨柳减去枯枝败叶,接上新的嫩芽。他唤醒了蒙头大睡的小草,帮他换上舒适的绿色外衣。他装点了花朵,令她们绽开美丽笑颜。春风让一切都变得光鲜亮丽起来。

我爱春季,爱它那欢腾的河。河是辛勤的信使,他四处奔走,喊叫着,吆喝着,通告春天的复苏。“稀里哗啦”是他嘹亮的喊声。但轻车熟路的他,也偶尔会犯迷糊。有时是迷了路,只得在山谷里多绕几个圈,有时,是跟错了队伍,混进了溪流中。尽管如此,他还是会尽责地完成通报。河传递着春的美好。

我爱春季,最爱它对生活的无限激情。春是新的一年的开端,它斩断了过去的一切不愉快。在这个崭新的季节里,你可以尽全力地去追逐,实现梦想,剩下的就交给春天吧。在这个崭新的季节里,动物挣脱了寒冬的枷锁,肆意欢腾着,奔向春的乐土。春的一切无不是积极的,迫切向上的。春是充满希望的季节,在新的一年里,农民伯伯种下种子,诚信期待这来年的丰收。春也是承载梦想的季节。孩子们纷纷在新学年中,制定学习计划,努力奋斗着,为考进理想学校而尽全力做着准备,不让青春留下遗憾。

“一年之计在于春”,春天是一个多么神圣而又美好的季节啊!

六年级作文 篇7

我喜欢花,喜欢荷花、牡丹花、桂花……每一朵花似乎都有自己的特点,然而,我最喜爱的却是菊花。

菊花是一种及其平凡的花,它没有桂花那么芳香,也没有玫瑰那么华丽,它只是穿着朴素的衣服,散发着淡淡的清香,经常被人们遗忘。

菊花有很多种类,最常见的是黄色,几十缕黄色的丝围成一种独特的花形,美丽而又高雅,也向人们展示着它素雅的一生。菊花是一种草本植物,它没有粗大的枝干,也没有繁密的叶子,它总是傲然挺立在风雨中,向人们展示着生命的精彩。

在我家的小院里,种着一种美丽的菊花品种,名叫“大丽菊”。顾名思义,这种菊花红艳艳的,好象一位少女,美丽而又清纯,在几片绿叶的衬托下,显得更加娇嫩、活泼、生机勃勃。

冬天来临了,北风呼啸,仿佛要把大地都臣服在它的脚下,花儿调零了,树木在北风中瑟瑟发抖。可是这时,菊花却没有倒下,它昂首挺胸,娇小的身躯在这时却显得异常高大。菊花,它压倒了寒风,压倒了那些自以为高人一等的花儿们。它不畏风寒,用它的活力温暖了冬天,温暖了我的内心。在我遇到了困难想退缩时,就会想到菊花,并会扪心自问:“难道我还不如一朵菊花吗?”

啊!菊花,你用你的一生默默地为人们做着贡献!你没有牡丹那样富贵,也没有百合那样美丽,但你从不气馁,顽强地展示着你的一生。啊!菊花,你在我的心中永远盛开!