1.文中哪一个词语概括了桂林山水的特点?
2.品味课文第2段第2-4句,分析这3句话分别用了什么修辞方法?各有什么表达效果?
3.课文第3段第2句中有点东西指的.是什么?
4.联系全文,体会课文第3段在全文结构上起了什么样的作用?
5、课文第5段这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰搅破的,在文中有何作用?
6、这4、5两段文字描绘了两幅优美的画面,请你各用5个字加以概括。
7、本文在写景的同时还借助船家之口讲传说,而且很多故事还带有阶级斗争的色彩,这种写法你如何评价?这样写作者有何用意?
8.写出含有山或水的古诗文名句,不少于2条。