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實用的中考滿分作文彙編4篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的中考滿分作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的中考滿分作文彙編4篇

中考滿分作文 篇1

友誼

開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存着對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去雲翳,心境重新開朗。

團結

開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情後,體會更是深刻

結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯着單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇蹟。

寬容

開頭:寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含着人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

結尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純淨;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆。

諒解

開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一隻寒梅,預示心靈來春的温情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。

結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往。

把握諒解,社會便會進步;

把握諒解,人類便擁有財富。

理解

開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,於社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。

結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!

分享

開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹羣山,激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負着一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

中考滿分作文 篇2

寒假開學後,我的座位調到了教室南部靠近窗户的位置。每當陽光燦爛的日子,我就

沐浴在温暖的陽光裏,感到心情格外舒暢。可是,這種好心情沒過多久就被破壞了。那是因

為一次數學考試……

我的數學成績一直平平,有時甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數學最棒的。在他的影響下,我的數學成績也有所提高。我們的數學老師性格沉靜,除了上課講解題目外,很少有其他的話語。

那次的數學考試,是期中考試。那時的陽光,比春天更為爛爛。在陽光的照射下,我感到了一陣燥熱。卷子發下沒多久,我被幾道題難住了,腦門上竟然滲出了汗水。突然,有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來。數學老師指了指後邊,説:“你,坐到那邊去。考完試再回來。”

我順着他指的方向看去,原來那是教室最後邊的一排空着的桌子。不知什麼原因,我們教室內多餘的那幾張桌子一直排在最後邊,沒有搬走。

我納悶了,老師為什麼要讓我到那邊去?這時,我好像聽到有同學在説:“他數學成績那麼差,上次竟然考了80多分,肯定是抄同桌的……”原來,老師認為我作弊,偷看同桌的答卷。我難過極了,在全班同學的注目中,離開了我的“是非之地”。

通過那次期中考試,我終於意識到,不做一個成績優秀的學生是多麼可悲啊!從此以後,我一改往日懶散的習慣,開始抓緊每一秒鐘努力學習,成績飛速提高。有時,同桌解決不了的難題還會向我請教。

臨近期末的時候,陽光更為燦爛。不過,陽光照射進屋子的面積已經非常小了,只有我這個位置陽光停留的時間長久一些。

期末考試到了,我聚精會神地趴在桌子上覆習着。不知何時,陽光籠罩了我,使我額頭沁出了汗珠。這時,數學老師又一次敲響了我的桌子:“你,坐到那邊去考試”。

我愣住了。老師竟然對我如此不信任!老師對我的成見竟然有這麼深!我再也忍耐不住,淚水就要衝出眼眶了。老師也愣住了,隨即,他似乎明白了什麼,輕輕地對我説:“這裏太曬,影響你做題。”

原來如此。原本以為老師誤解了我,誰知卻是我誤解了老師!我的淚水不由地流了出來……

中考滿分作文 篇3

夜,潑墨一般黑,黑幕中寥寥的幾顆星辰演示着深夜的孤寂。幾聲犬吠,倏地驚擾了投在我筆上的燈影。一老人披着夜色,拖着滯重的腳步走來,攜着可以奏響清歡的二胡。

老人長長的黑影從我窗前掠過,白的衣,黑的褲,花白的頭髮和麪部模糊成一團,曳着黃白的街燈,在一棵大樹旁坐下,擦拭心愛的二胡。

他拉響了第一音,短促輕快,像在模仿星辰眨着眼。音階逐漸拉長,老人的技藝才得以顯露,絃音長卻不沙啞不滯重,反而柔順流暢,像是在風中揮舞的絲綢,順着風上升下落旋轉,像極了聽覺版的江南水袖舞。閉了眼,彷彿可看到一婉約女子站在小橋流水周邊,舞弄着水袖,那水袖,一起一伏還可奏出美妙的絃音呢!

微涼的秋風忽起,似打了節拍,老人的絃音忽轉得哀怨宂長,是為何呢?莫非念起了往事?老人嶙峋的身影在月光中披滿了惆悵與離愁。人説:“少年不知愁滋味。”可我卻懂得“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”細聽這如訴的絃音,更多的不是哀傷,反倒是一種豁達,是歷經歲月的成熟與樂觀,是“休將白髮唱黃雞”的珍惜,是一種洗淨心靈的清歡。

老人似乎用絃音教於我了一些東西,我似乎瞬間明白了什麼,又好像什麼都沒猜透,只覺得宂長的試題不再宂長了;孤寂的黑夜不再孤寂了;寥寥的星辰不再寥寥了;試題煉我心智,黑夜給我思想,星辰亮我心扉,這絃音着實賦予我清歡一刻啊!

絃音盡了,老人拖着滯重的步伐遠去了,彷彿不曾出現一般,夜,一如常態,心,卻一反常態……

天亮了,接到的喧鬧又回來了,昨日的清歡呢?難道是一場夢嗎?我推開窗,微風入眠,鳥啼聲竄入人耳,婉轉動聽,呵呵,喧鬧又何妨呢?這鳥鳴還是讓我清歡呀!

蘇東坡説:“人間有味是清歡。”我卻認為人間處處是清歡,正如“心遠地自偏”吶,這也就是那老人絃音的祕密吧!

不論有多喧鬧,擁有了一顆清歡的心,何時不是清歡一刻呢?

中考滿分作文 篇4

花是紅色的,葉子是綠色的,天空是藍色的——這或許是世界上最經久不衰的一節美術課,教師是母親,學生是孩子,我也曾是那些孩子中的一個。從那節課開始,我就試着用稚嫩的雙眼去捕捉周圍的色彩,特別是衣服的顏色。隨着時間的流逝,兒時吸引我的那些斑斕色彩已經逐漸淡去,而我腦海裏沉澱下來的對於服飾與色彩的理解,卻在日月的交替中越來越深刻。

童年時的我對於紅色的喜愛幾乎達到了迷戀的程度。還是小學生的時候,每當聽着國歌,看着國旗在風中冉冉升起,心中就充滿了一種對紅色的嚮往,因為那豔麗的紅是烈士們用鮮血染紅的,是神聖而不可侵犯的;在我第一次戴上紅領巾的時候,心中裝滿了喜悦。跟每個小女孩一樣,童年時代的我特別關注那些身着紅裝的`新娘,她們臉上由衷的喜悦告訴我,紅色是與快樂是密不可分的。所以,童年時代我的紅色的衣服特別多:裙子、襯衫、短袖、大衣,大紅、粉紅、洋紅、玫瑰紅紅色伴着我渡過了快樂的童年。如今,我常常在童裝櫃枱前為女兒挑選衣服,紅色仍然是我的首選,在我眼裏,只有那些鮮豔的色彩,才能配得上女兒那紅撲撲的笑臉和亮閃閃的眼睛。

中學時期是在緊張而單調的學習中渡過的,校服伴着我渡過了大部分時間,我是慢慢喜歡上校服的藍色的。在校園裏很不起眼的藍色校服,一旦走出校門,就成為重點學校學生的標誌,讓路人羨慕不已;在屬於學生們的節日裏,校服的魅力更能得到充分的體現,“五.四”青年節的歌詠比賽中,同學們身着統一服裝引吭高歌;學校舉辦運動會時,同學們邁着整齊的步伐在跑道上游行,一種整體的美、和諧的美,從那些年輕人的身上從容而毫不誇張地體現出來。

少女時代,是個多夢的季節,我的衣櫥裏也塞滿了各種顏色的服裝,跟那些夢一樣五彩斑斕。一套棉質的白色運動服,會提醒我在春天剛剛開始的時候,跟好友們一起去踏青;揹帶褲(裙)也是我非常喜歡的服裝,兩根細細的或寬寬的帶子跨在青春的肩頭,別有一種風情;一件無袖的鏤空針織衫,加上一條同底色的碎花真絲長裙,可以讓我在夏日裏擁有一種恬淡的心情;秋風吹起的時候,我會根據挑選一件自己滿意的毛衣,配上永不落伍的

牛仔褲,再套上一件短風衣,輕鬆地穿行在街頭的人羣中;冬天來到的時候,我不會忘記給自己準備一件羽絨服罩在厚厚的長裙外,抵擋窗外那“呼呼”而過的寒風

在職場拼打了幾年後,衣櫥中的各式職業裝逐漸增多,黑色與灰色佔據了一大半空間,當然,我會準備一些絲巾,為那些略顯嚴肅的套裝增添些活潑。看着鏡中不再青春亮麗的面孔,我發現,那些深色的套裝,恰到好處地為我增添了幾分自信。

花開花落,雲捲雲舒,每當我穿着各色服飾走在季節的風裏,耳邊總會響起一首歌“總有一種色彩屬於你,淺也相宜深也相宜”,我對自己説:總有一種色彩屬於我!