實用的五年級優秀作文彙總八篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級優秀作文8篇，歡迎大家分享。

五年級優秀作文 篇1

暑假來了，我和爸爸來到了天一遊泳館避暑。

我站在門前，不禁發出讚歎：“天一遊泳館真大呀!”爸爸得意地説：“那還不趕快進去!”我點了點頭，衝了進去。

我迅速換好泳衣，來到了泳池旁旁。望着清澈見底的泳池，我就像一條快渴死的魚一樣，迫不及待地躍了下去。哇!這水真涼啊!我享受得閉上

了眼睛。 “你怎麼偷偷玩起來了啊?”爸爸不知何時出來的，把我嚇了一跳。“誰叫你老是不出來，我只好自己先下水嘍!”“好吧，那我們開始吧!”

爸爸托住我的肚皮，讓我用力擺動雙手，學習基本的游泳姿勢。可是，我總是控制不了重心，前搖後襬的，真令人害怕!爸爸見我不行，又換了種方式， 他抓住我的手臂，讓我自己隨意遊，就是不要沉下去就行了。慢慢的，我掌握了一些技巧，可以自己遊動一些距離了，爸爸便提出要到中間泳道去遊，我十 萬個不答應。又過了一會兒，邊上的人越來越多了，遊一小段就得停下來，十分麻煩。而中間泳道呢?不到五個人。於是，爸爸又提出要到中間去遊的`提議 。我又一口回絕了他。爸爸火了，把我抱起來，放到了中間的泳道。我掙扎着，沉到了水裏。就在這時，生命的本能使我撲騰着浮出水面，一把抓住了旁邊 的繩子。我驚奇地發現，我會游泳了!

“萬事開頭難”我不僅學會了游泳，還學會了勇氣。

五年級優秀作文 篇2

十歲的我，雖未經風雨，不諳世事，但我深知我的成長路上，有多少良師益友都在默默地幫助我。我感恩我的父母，他們給予了我生命;我感恩我的老師，他們教會我成長;我感恩我的同學，他們陪伴幫助我。

我們的校園是七彩的校園，我們的童年是多彩的童年。在我們的校園裏，到處都是燦爛的笑靨。我們每天都很開心，因為這裏有愛我們的老師，教導我們、愛護我們。我感恩我的老師，因為有了你們，我才能茁壯成長，我的童年才是絢麗多姿的。師愛如水，滋潤着我們的心田!

她，像媽媽，美麗温柔，第一次見到她，我就喜歡上她。她經常忍受着病痛的折磨，她有很嚴重的頸椎病和腰椎病。如果哪天，你看到她走得很慢，用手扶着腰，那一定是她正在遭受病痛的折磨。她是誰?她是我親愛的語文老師——孫磊老師。經常，她在給我們上課的時候，都是用手掌抵着腰，我想，她的腰一定是很疼吧。有時，她在黑板上寫字的時候，有同學講話，她想要扭頭制止，卻不得不把整個身子轉過來，我知道，那一定是她的頸椎病又犯了。每次看到她，都覺得她像媽媽。她是一位嚴肅的老師，正如一位嚴母，希望自己的'孩子能夠好好學習;她又是一位温柔的老師，就如一位慈母，關心愛護着我們每一個人。她比媽媽陪伴我的時間長，有時，我會錯亂了，她就是我的媽媽!

很幸運地，我們507班還有一位美麗的媽媽，她就是我的英語老師——姚姝娟老師。我是一名轉學生，三年級時來到鏡小。剛開始的時候，我對一切都感到陌生，陌生的老師、陌生的同學、陌生的環境。我是個內向的小女孩，我害怕一切陌生的事物。一直以來，我以為老師都是高高在上的，是她，讓我改變了對老師的看法。三年級上學期的時候，有一段時間，我經常腸痙攣，犯起病來真是痛不欲生，不得已，只好請假在家休養。待我病好上學的時候，教三個班英語的姚老師那麼繁忙，卻特地把我叫到辦公室，用她休息的時間幫我補課。我仔細地聽着，把知識要點都記在腦子裏，儘量一遍就記住，姚老師那嗓音已經夠嘶啞的了。

一直以來，我最害怕的學科就是數學，之前因為一些原因，數學學得不夠好。對於數學，我也興趣索然，不温不火地學着，就是提不起興趣。可是我是個幸運的孩子呀，我遇到了王珏老師。他幽默、睿智，再複雜的數學題，他兩句話就能幫我們理清思路。我發現，他是位神奇的老師，他是有根金手指吧，輕輕一點，我就茅塞頓開。我不知道他用了什麼神奇方法，我只知道，我不再畏懼數學，我開始喜歡數學了，我喜歡解難題，我會獲得成就感。我每天都像打了雞血，拼命地汲取知識。原來，學習真的是件快樂的事情!

我感謝我的老師們，還有我的音樂老師、美術老師、體育老師、科學老師……太多要感謝的人。我喜歡每一門課，因為我喜歡我的老師們!是他們，讓我從一個懵懂無知的小孩子，變成一個知書達禮的陽光少年。我感謝他們!

鳥兒感恩天空，任它自由翱翔;花兒感恩大地，任它茁壯成長;魚兒感恩大海，任它遊弋馳騁。願我們都有一顆感恩心!

五年級優秀作文 篇3

我們班有一個“唱歌之王“她姓笪名若萱，她有一雙充滿着稚氣的眼睛，高傲的嘴脣和短短的馬尾辮。

別看笪若萱她年齡小小，可她唱歌可是一級棒呢!在我們學校一年一度的“東小好聲音“裏，她那優美的'嗓音縈繞在觀眾的耳畔，讓觀眾陶醉不已 、讓評委刮目相看。因此，笪若萱參加了總決賽。

這位“唱歌之王“之所以取得這樣的成績也是因為她平常的努力呀!聽她媽媽説，她每天都要練習一個小時的歌。再加上高年級的作業越來越多了，所以每天晚上都不能按時睡覺。

去年的聖誕節，我們班舉行了一個聖誕party,吳老師讓我們趁這個機會展示下我們的才藝，同學們有的合唱，有的演奏樂器，有的説繞口令，各個都有才藝爆發。惟有笪若萱是獨唱，也唱的那首《聖誕歌》使我們班的熱鬧氣氛達到了高潮。最後，她還獲得了這次表演的前3名。

説到這，我現在也只剩下羨慕和嫉妒了。

五年級優秀作文 篇4

華山，一個神聖的、美麗的地方!暑假我們全家目睹了它的風貌。

坐上大巴來到半山腰，太陽突然變得特別刺眼，好像一個閃亮的鑽石。我們又坐上纜車，這時的大樹，變成一簇簇小螞蟻，小溪如銀綢一般迴旋飄舞。忽然，一座山峯映入眼簾，遠遠望去，它好似一條大鯽魚在大海中游泳，所以人們稱它“鯽魚背”。纜車到站了，我們一行人興高采烈地登上西峯頂，看見了一條深不見底的裂縫，哦，聽説是“沉香救母”時留下的。裂縫邊，是一個兩米多高的寶蓮燈和一把巨大無比的斧頭，相傳，沉香就是用它們才救出母親的。

參觀完西峯，我們艱難地爬上華山之巔——南峯，它可有2162.2米的高度哦。天特別藍，讓人深感“掬一捧藍天可以洗臉”呀!還有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺呢。《射鵰英雄傳》中的“華山論劍”就是在這裏，當年眾多絕頂高手在此比武，殺得昏天地暗!

東峯排列“老三”，那裏的日出天下聞名。我們到達時，正處於雲霧之中，每一片雲朵都形態各異，有的像團棉絮，有的像只動物，有的像條綢帶。。。。。。雲隨風吹過來，真有一種騰雲駕霧的感覺。東峯還有一險——長空棧道，挑戰它的人都要有很大的.勇氣，因為腳下除了木板就是懸崖，太嚇人了!我沒敢走。

北峯是“小弟”，道路卻出奇的陡峭。有一處三塊巨石卡成一個穹頂，從底下走過的人，無不嘖嘖稱奇。當我通過時，着實膽戰心驚，因為巨石一直往我這邊斜!所以我大氣也不敢喘一口，並冷汗直冒，總覺得巨石會壓下來，讓我不知所措。北峯頂上流下一條小瀑布，在樹林中若隱若現，發出“嘩嘩譁”的響聲，為寂靜的山林配上動人的音樂。

華山之美無與倫比!等我長大以後，一定要邀上同學，一起來“征服”天下第一險——華山。

五年級優秀作文 篇5

想想那光榮的幾天，我仍就一直感歎：“被獎勵的感覺真好啊!”

暑假，媽媽幫我報了超博。首先要參加分班考試，考試結果出來了，不是很理想，我被分到了C4班。第一次走進C4這個班，我便結交了許許多多的朋友，認識了張老師、楊老師和孫老師。他們的教學讓我受益匪淺，為了不辜負家長、同學、老師，我喑下決心，一定要考到B班，這是我奮鬥的目標。

期中考試成績可以説考得也不是很好，成績和同學們比起來差了許多，可是我相信，是因為我還沒有適應超博的環境，但只要記住一點：數學就要多寫，語文只要多記，英語只要多背，相信我不會考得太差。為了迎接不期而至的期末考試，我可以説是煞費苦心，但是，忙碌的'不僅僅是我，其實還有我的姐姐和媽媽，因為她們也一直在幫我複習，一直在幫我鞏固知識，所以，我對我的期末考試充滿了信心。

期末考試這天終於到了，我深吸一口氣，保持心裏的平靜。一切準備好了，我開始奮筆疾書起來。經過雙休日的“艱苦卓絕”的努力，我最終還是取得了成功。我的總分排在了超博六年級所有C班同學的第二名，也因為這個，我拿到了有史以來第一張獎學金，一張一百元的報名優惠卷，雖然那一百元對於我來説不是有太大的用途，但這張獎勵包含了我的努力，這是我孜孜不倦的最好表現。

現在，我在B班，一個比以前更強大的一個班級，所以，我要繼續努力，在B班也要名列前茅，不甘示弱，去挑戰更強的對手。我相信我自己只要還像以前那樣努力，我還可能闖進高手如雲的A班呢!

這是我的獎勵，一個用汗水灌注的獎勵!

五年級優秀作文 篇6

“習慣把一顆心，變成黑白分明的琴鍵，時而安靜時而不語，時而敲着清脆圓潤的半音，在手指與心的滑動間，用不被命運屈服的方式，彈奏回憶。”我坐在梧桐樹上，耳邊的旋律是妹妹最愛的音韻，《回憶》，不知道妹妹在天堂過得還好麼？我沉迷在這首音樂的旋律裏，回想從前。。。。。。我妹妹小名叫小玉，是一個很安靜文雅的女孩子，纖細而白皙的手指能在鋼琴的琴鍵上跳舞，婉轉的聲音能在音樂中隨風歌唱。妹妹的那雙眼睛如鑽石一樣晶瑩，皮膚白皙光滑，小嘴如櫻桃般小巧，像可愛的`芭比娃娃一樣，頭髮黃黃的，顯然營養不良，但黃色的頭髮稍微有些微卷，在陽光的照耀下，就顯得格外可愛，像公主一樣地小巧玲瓏。她經常教我彈鋼琴，我知道我對鋼琴這門藝術沒有任何興趣，根本不是學鋼琴的塊料，但妹妹總喜歡拉我到練琴室去，叫我彈鋼琴，只要是我不肯，她就會做出一副楚楚可人的樣子來撒嬌，我也總會上了她這個小機靈的當。那時侯的我們，很快樂，沒有一絲憂愁，每天在梧桐樹上玩耍，在水池裏撈魚，夏天，我們在水池裏玩水，嬉戲。秋天，我們在梧桐樹上吹涼風，晚上可以淋浴皎潔的“月光浴”。直到現在，妹妹不在了，我獨自在梧桐樹在聽着這樣的旋律。

五年級優秀作文 篇7

星期天，我下樓玩，看見一些大哥哥在騎自行車，他們騎車很快，感覺很刺激，我在心中想，什麼時候我才會騎自行車呀？

我現在想騎自行車了。但想騎自行車。首先的要有自行車。一會，我苦苦哀求媽媽給我買一輛自行車。媽媽在我的請求下。終於給我在商場上罵了一輛藍色的自行車。回家後，我就在小區裏練起了自行車，一開始我信心滿滿，一騎上去，連5秒都沒到就跌了下來，之後，我又騎了上去，但還是跌了下去，然後，我又連續騎了幾次，都跌了下來。這使我感到憤怒，立刻把車放進了車庫裏，不騎了。

接下來的幾天，我都沒有騎自行車，但媽媽説了一句話：“做事不能半途而廢，要持之以恆。”這句話激勵了我，我立刻下去拿了自行車，就騎了。這次我沒有直接騎車，而是觀察怎樣保持車的.平衡，我發現，車一騎上去就會往左斜，現在我一騎上去就刻意往右騎，很輕易就騎上去了，之後，只要踩腳板就行了，哦，我終於會騎自行車了。

現在，我騎自行車的技術可謂爐火純青了，比以前更加厲害了。

五年級優秀作文 篇8

遊戲開始啦！

本次遊戲的名字是《勇於承擔責任》，可是要靠完美的配合與堅定的毅力來完成的喲！由於時間有限，老師只點了四個身手最好的男生和女生。規則是四把椅子四個人，各自側坐，然後把頭放到身旁學生的腿上，再抽調椅子，四個人騰空仰卧，堅持的時間最長組獲勝。

緊張的比賽開始了！首先上場的是男生組。瞧！抽掉第一把椅子的時候，他們輕輕鬆鬆地應付下來了。當抽調第二把椅子的時候，只見大家都緊咬牙關，緊閉雙脣，但還是堅持下來了。要抽調第三把椅子了，我們的心都提到嗓子眼兒了，大喊加油，只見四個男生緊閉雙眼，雙手握拳，幸好，再次度過了難關。該抽第四把椅子了，我們的心像一隻活潑的`小兔子上蹦下跳，只見四個男生額頭上冒出了豆大的汗珠，“1、2、3、4、5…….16、17、18……49、50”！全場沸騰了，男生果然厲害！

該女生了，只見她們將全體的男生掃視了一遍，好似在説“誰説女兒不如男？瞧着吧！”哇，女生果然厲害，一連抽調三把椅子，都毫髮無損。“1、2、3、4、5…….16、17、18……30、45”但隨着45脱口而出時，四個女生卻隨之倒下了！

女生險些勝了男生。大家都被這個結果給怔住了！這個遊戲讓我明白：每個人都很重要，同學之間要互相幫助，在生活中要做一個有責任感的人。