【精品】五年級暑假作文集錦4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級暑假作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級暑假作文 篇1

人生，最不可或缺的就是學習，只有學習才可以充沛我們的知識，另外，學習也不是呆頭呆腦地學習，而是在實踐中學習，這樣可以獲得更多的東西。

一日中午，我坐在房間裏，握着鼠標，眼鏡在電腦上四處搜尋，“咕咕……”肚子不停地打鼓着，我捂着肚子，餓得受不了，可有什麼辦法呢，爸爸去上班了，媽媽也不在家，我又不會做飯，櫥櫃裏剩下的一盒餅乾早就被我們掃光了。大概過了半個小時，我已經餓得快要在地上打滾了，最後，下定決心：“自己做飯！”我勉強站起身，關掉電腦，用剩下的一丁點力氣拖拖拉拉走出房間。

來到廚房，我首先打開冰箱，正好有幾顆雞蛋和三個西紅柿，我拍了拍手：“對，就做西紅柿炒雞蛋！”我拿出兩顆雞蛋和兩個西紅柿，先把西紅柿洗乾淨，再把它們放在案板上。正當我想切時，刀卻不見了，“刀呢？”我搔搔後腦勺，最後在櫥櫃裏找到了，也不知是誰把刀放進了櫥櫃裏，要是傷着人怎麼辦，我搖了搖頭，準備開始做菜。我把刀洗乾淨，再把西紅柿切成一片一片，再把它們放進碗裏。接下來就是磕蛋了，別看容易，我最不會的就是這個了。我拿起一個碗，再拿出一個蛋，然後在碗的邊沿敲了敲，可一個裂縫也沒有，我急了，使勁一敲，這下倒是有裂縫了，可是太大了，蛋清都流了出來，“失敗！”我歎了口氣，只好再拿一顆了。我甩了甩手，彷彿要上戰場的戰士，繃着臉，我用老辦法，不過這次，力道把握得剛剛好，成功敲了一個蛋，“耶！”我暗自驚喜，卻又不敢，馬虎，接着敲第二個，也是很成功。

接下來就是炒了。我打開爐子，拿起平底鍋架在爐子上，打開了火，又倒了些油。接着我拿來鍋鏟，將西紅柿、蛋一起到了下去，“喳”的一聲，嚇得我往後退了幾步，“唉呀媽呀！”我驚叫着，望着“吱吱喳喳”叫的鍋，不敢靠近，直到鍋裏沒了動靜，我才敢前進。“啊，焦了！”我大叫起來，用鍋鏟將西紅柿和雞蛋鏟進了盤子，“啊，全焦了！”我望着這盤“生西紅柿炒焦雞蛋”，苦笑不得，“啊，有了！”我拿來一點小葱擺在盤子周圍，“這樣，裝飾漂亮，即使味道不好，可外觀也可以讓人有點胃口！”“聰明！”耳畔的聲音把我嚇了一大跳，“媽！”我驚叫起來，“您什麼時候出現在我背後的？”“就在剛剛，我回來時，聞到一股味道，就進來看看咯！”媽媽接着説，“欣欣，你能夠做出這樣一道菜，還能夠給菜加上裝飾，很不錯哦！”聽了媽媽的稱讚，我心裏像吃了一勺糖一樣甜。

在這次的做飯中，我體會到爸爸媽媽平時的辛苦，他們平時忙裏忙外，做這個做那個，日夜為我們操勞着，可我們卻不滿意這個埋怨那個，真的是不應該呀！

五年級暑假作文 篇2

清晨，我早早地起了。我發現爸爸媽媽還在睡覺，於是就想給他們做點什麼吃的。媽媽一直説水果吃了好，那我就給他們做一個水果拼盤吧!

説幹就幹，我拿一把削水果的刀，從冰箱裏拿出西瓜，從茶几上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。

我把香蕉撥開，用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片，在盤子中央擺成了一個笑臉的雛形，然後，我用小勺從西瓜上挖了兩個小洞，把洞裏的西瓜安放在香蕉的中上方，當眼睛，再在西瓜上刻了一個嘴巴的形狀，挖下放好，我的笑臉就成型了，最後，我把巧克力擺在笑臉的外圈，把爆米花放在巧克力之間做為點綴，這個水果拼盤就大功告成了!

我端着笑臉拼盤輕輕敲開了爸爸媽媽的卧室門，就在爸爸媽媽為我開門的一剎那，我的心怦怦直跳，生怕他們不喜歡，可當他們看見了我為他們做的“水果笑臉”時，媽媽驚訝急了，説“想不到我們家的‘小公主’居然會給我們做東西吃了呀!話音剛落，爸爸媽媽一把摟住了我，一瞬間，我覺得親人間那互相關愛的氣息充滿了整個屋子，許久許久都不曾散去……

五年級暑假作文 篇3

這次回到奶奶家，主要目的不是玩樂，而是給奶奶做“貢獻”。這個貢獻不過就是給奶奶家的房頂重新上瓦片，給奶奶家接自來水。

第一天上午，瓦片運來了。在村裏的一些鄉親，也來幫我們。大家都各自幹着各自的活。我也不例外，撿着從屋頂上“飛”下來的瓦片。在我眼裏，瓦片很稀奇，我只在電視劇中看到過。我還特地跑去問奶奶，説：“奶奶，這個瓦片有多少年了？”奶奶説：“有25年了。”我想奶奶一定是回想了曾經的事。這時，我也在心裏想：哈哈，奶奶家的瓦片竟然已經25年了，我一定要讓它更有歷史價值，將來把它賣掉，好掙大錢。哈哈哈哈！而上瓦片這個“貢獻”已經在第二天的中午完成了。接下來，就要接自來水了。

自來水，在第三天的上午開始了。在上午一切還好，在傍晚時，從北向東漂來了一片黑壓壓的雲。於是我們就更賣力的幹了起來。還沒得及處理好，烏雲已經在我們的頭頂上了。頓時狂風大作，把地上的沙子捲起來。撲向臉，痛痛的。於是我趕快跑回家，才勉強度過“危難”。過了十幾分鍾，下開了雨，大風加上雨，簡直就危難中的危難。又過了十幾分鍾，太陽出來了，雨也停了，風也不颳了，“危難”過去了。我第一次覺得夕陽這麼美。我也看到了美麗的彩虹，而自來水也接上了。

正如那首歌唱的那樣“經歷風雨，怎能見彩虹”。我也懂得了不勞動，是不會得到回報的！

五年級暑假作文 篇4

一天下午，我們剛走進大草原，一個小東西就“哧稜”一下，在我前面的草叢裏飛了起來。我連忙問媽媽：“這是什麼東西?”媽媽説，是螞蚱。我好奇地追了過去，不一會兒，又飛起一隻，兩隻，還“吱吱吱”地叫着。我高興地跑來跑去，一隻螞蚱也沒有捉到。我正想怎麼才可以捉住它，一個小男孩跑了過來，説：“姐姐，看我的!”他放下手中的塑料瓶，神祕地弓着腿，彎着腰，胳膊慢慢伸開，手心猛地向下一扣，一隻大青螞蚱就被他捉住了。小男孩興奮的'把螞蚱裝在了塑料瓶子裏，瓶子上紮了好幾個小孔。他説：“我媽媽去敖包那邊了，咱倆一起捉螞蚱吧!捉到的螞蚱平均分。”我笑着説：“好吧!”

我倆分頭行動，這裏的螞蚱真多呀，在我面前飛來飛去，不知道該捉哪一個好。螞蚱飛到地上，有的一下就能看到，要是飛到草上，就不好找了，還有的螞蚱和地面的顏色一樣;有的螞蚱和草的顏色一樣，不好分辨。我追的是一隻青色的螞蚱，最後捉到的卻是一對灰色的，大螞蚱背個小螞蚱。這下我可贏了，居然一下捉到了兩隻。小弟弟説;“大的是媽媽，小的是兒子。”我問他：“你怎麼知道?”他説：“因為爸爸太忙，都是媽媽帶兒子出來玩呀!”我想，他説的也是。

我一會兒就捉了好幾只，感到有點累，又看小男孩還是很起勁。我又來勁了，而且越捉越快，螞蚱也越來越老實了。

我們捉了滿滿一瓶，五顏六色的，真好看。小男孩也累了，一邊喘氣，一邊從褲兜裏掏出一個塑料袋，説要把螞蚱分給我。我説：“給你吧，姐姐大了，不行，他執意要分給我，我説：“那我只要兩隻，做個紀念吧!”小男孩笑了……