關於五年級六一兒童節作文合集8篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級六一兒童節作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級六一兒童節作文 篇1

每個人都有自己的節日，比如：母親的母親節，教師的教師節，老人的老人節，但我們兒童最喜歡的是兒童節！

我們學校每年的兒童節都會舉行文藝演出，並有很多遊戲讓我們參加，好不熱鬧！每到這一天，我都會穿上自己最漂亮的衣服，戴着鮮豔的紅領巾來到學校，迫不及待跑到教室，心想：教室會變成什麼樣呢？我在心裏想着，到了教室，只見桌子圍成了一圈圓形，窗户上掛着五顏六色的裝飾，各種形狀的窗花，黑板的四周掛着各式各樣的氣球......好漂亮啊！我好不容易找到了自己的座位，就看見黑板上用不同顏色寫的七個大字：“六一”兒童節快樂！

上課鈴聲響了，同學們紛紛坐回了自己的位置上，老師拿了一張卡片走了進來，笑着對我們説：“同學們，今天是你們的節日，祝你們節日愉快！今天，讓我們一起度過這個快樂的節日，首先請錢姿琳同學為大家演奏一曲古箏，大家歡迎！”伴着大家的掌聲，錢姿琳高高興興地走了上來，坐在椅子上彈了起來，那琴聲多麼悠揚啊，彷彿把我們帶到了高山流水之間！讓人聽得入迷。一曲結束，同學們紛紛鼓掌。下一個是周鄭的紙牌魔術，周鄭邀請老師幫忙，他拿出十張牌，讓老師抽一張，老師拿到了紅心5，然後又放回去，周鄭把牌洗了洗，又一一拿給我們看，這時，他神祕地從裏面抽出一張牌，奇蹟發生了，果然是紅心5！我心想：周鄭是不是有魔法呀？同學們又拍起手來，突然，數學老師説：“我知道你是怎麼變的！你是把那一張紅心5反着放了過來，所以你知道是哪一張，是不是？”周鄭害羞的説：“是”。同學們都像撿了個寶似的，笑得合不攏嘴。下一個就是我的節目了，我走上講台，出了個謎語：“青皮包白肉，像個大枕頭，莫聽名字冷，熱天菜場有。打一種植物。”同學們腦子裏好像畫着許多問號一樣怎麼也答不出來，有猜這個的，有猜那個的，大家的回答五花八門，我只是笑着搖頭，大家都露出疑惑的表情，老師笑着讓我趕緊公佈答案，我説：“是冬瓜！”同學們恍然大悟，都笑着拍起了手。

接下來，大家又表演了很多節目：周玲演唱的《蝸牛與黃鸝》婉轉動聽，就像一隻百靈鳥飛到我們身邊；張家良和李昊表演的相聲逗得大家捧腹大笑......我們還在老師的帶領下一起做遊戲，大家跳啊笑啊，文藝演出就在大家的笑聲中落下了帷幕。

我非常喜歡兒童節，不僅因為他是我們兒童的節日，而且還因為在這一天我可以和我可愛的同學們和老師們一起度過，這些都是我最愉快的回憶，使我終生難忘。

五年級六一兒童節作文 篇2

今天，是我們盼望已久的節日——兒童節，是我們快樂的節日。

早上，學校舉行了表彰大會，表彰優秀大隊委員，表彰大會的主題是“花兒朵朵向太陽”，表示我們是祖國的花朵，朵朵花兒需要陽光的呵護，我們的成長需要陽光。大會的主持人是我們班的施皓宇同學和三（3）班的劉昕一同學，我們班的幾位女同學還在大會上表演了精彩優美的舞蹈，表彰大會在一片掌聲和歡快的歌聲中結束了。

接下來的活動是好書義賣，我們把自己心愛的故事書或者童話書帶到班級來賣，再把自己精心挑選的書買回去，我挑選了幾本書，都很好看。在義賣活動中，同學們都熱情高漲，當營業員的同學熱情接待着，買書的同學個個討價還價滿心歡喜，都買到了自己喜歡的書，為我們的節日增添了幾分歡樂的氣氛。

終於等到冷餐會了，這可是一次別開生面的新的活動，同學們可開心了，個個拿出自己準備好的美味食物，我帶了一盒壽司和一盒薯條，薯條是早上我和媽媽現做的，可新鮮了，現在還有一絲熱氣，看上去雖然沒有肯德基裏的好看，可味道一點也不差，同學們都喜歡吃，你一根我一根，一會兒就吃完了，我很高興。同學們帶的冷餐品種繁多，也很好吃，比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆，辛暢帶的水果沙拉，彭宇萱帶的像蝴蝶形狀的脆脆的東西，我都叫不出名來，老師和同學們都來品嚐我們班的美味佳餚，我們的教室頓時成了一個品美食嘗美味的大餐廳。

今年的“六一”活動雖然和去年的有些不一樣，但我覺得有一件今年和去年都是一樣的，那就是開心和快樂！

五年級六一兒童節作文 篇3

在我的心目中，最好的節日就就是“六一”兒童節了。一眨眼，一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼裏，今年的兒童節既意味着快樂，也意味着我們即將告別童年。

今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後，用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美的還就是舞蹈家，蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快，因為説話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。

動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多麼沉醉呀！好像動物園裏的動物就是為了映襯這美麗的風景。但就是，動物園畢竟還就是“動物”的家園，就是我們瞭解動物的地方，不就是賞景的地方，我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最想看的還就是熊貓和海豚，因為我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時，我十分驚異，難道動物也有助人為樂的美德？我們又來到了熊貓館，熊貓雖然就是國寶，但就是我之所以喜歡它並不就是因為它身份高貴，而就是因為它的憨態可掬，十分討人喜歡。看！有隻可愛的熊貓在執着認真地吃竹子呢！在它眼裏，世上彷彿沒有比竹子更香甜的美味了！

今天的天格外藍，因為有爸爸媽媽陪伴我；今天的雲格外美，因為有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之就是千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我加深了對許多動物的瞭解和認識，讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對我無比真誠的`關愛，使我的心情無比愉悦，我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

五年級六一兒童節作文 篇4

今天，就是同學們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動，可開心啦！首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《**就是個好地方》，還配上了動作，唱完後，大家都拍手叫好。沒想到楊羽傑也學我的樣子，可就是，他唱歌唱得不好，動作做得更不好，大家連連説：“！”這回，楊羽傑出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來我們玩了“畫鼻子”的遊戲。好笑的就是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉。然後，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了，後來，我的技術慢慢好起來了，不過還就是輸了。

最後我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過就是同學叫“開始”和“停”，這個同學要猜出被抓住的同學就是誰，大家可嚇壞了，因為不能太難，所以這個同學可以去摸一摸那個同學，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不就是逃出網的最後一個，就就是沒入網的第一個，有一次我甚至在兩個網的中間，實在太好笑了！中午，活動便在歡笑聲中結束了。

五年級六一兒童節作文 篇5

清風拂拂，雲兒飄飄，伴隨着同學們的歡笑聲，嬉鬧聲，議論聲，六一國際兒童節已悄然走來。今年的“六一”，也就是5月31日，我們將與往常一樣，舉行文藝演出，不過，今年也有“新成員”的加入，是什麼呢？讀下去你就知道了。

今天的同學們興高彩烈，今年的同學們興致勃勃，伴着悠揚悦耳的音樂，我們來到體育館，開始進行文藝演出。這次的文藝演出，可謂是一台“大晚會”，形式多樣，內容精彩，有唱的，有跳的，有演奏的，還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節目一共有13個呢！其中，我印象深刻的便有好幾個。首先，是由街舞社團帶來的“打頭陣”節目，街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝，激情似火的音樂，標準、好看、有力的動作，絕對為這場演出開了個好頭，也令老師和同學們熱烈鼓掌。第二個，是由“獨舞女王”唐欣怡帶來的獨舞蹈“醉紅顏”。她那優美的舞姿，高難度的舞蹈動作，配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉，動人心絃。當然，我最不能忘的節目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學也參加了這個空竹表演。他們手持空竹的棒子，靈活使用，各種動作，都萬元一失，在最高潮之時，空竹老師登場了，各種高難度動作，全部上線，多人傳空竹，兩個、三個空竹一起來，令我們嘖嘖稱讚，都站起來鼓掌了，人羣中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲，這絕對是最為精彩的節目！

在不知不覺中，上午的文藝演出就告一段落了。下午，我們迎了“新朋友”：“千人繪長卷”。這個活動是以班級小隊為單位進行創作，還有家長來助陣，全校共計一千人左右，真是翠二歷史上規模最大的一次啊！我們海星小隊也以“走近新時代，在陽光下成長”進行了繪畫。這次活動，我們小隊的每個隊員都有參與，就連平常不喜歡參與活動的同學都特別特別積極，不僅是我們小隊，其他小隊也一樣。一朵朵花，一面面旗，一幢幢樓，我們揮動畫筆，盡情渲染，拿起顏料，塗出歡樂，雖然每個人都腰痠背痛，揮汗如雨，但我們用汗水換來了一幅幅優美漂亮、栩栩如生的畫！一幅五（3）長卷也就此誕生。

這個“六一”是特殊的，是難忘的，我們懂得了要互相幫助，互相學習，齊心協力，才能做到一個艱難或是原來認為不可能的事都可以迎刃而解。這個“六一”既充滿了快樂，也告訴了我們團合作重要性這個哲理，這段記憶我不會忘，而它會給我童年添上許多樂趣、精彩，更會成為我童年中一道亮麗的風景線！

五年級六一兒童節作文 篇6

六月一日是兒童最喜歡的節日了！

週四，老師告訴我們週五過六一兒童節，上午看錶演，下午看電影。回家路上，我和同學們討論是什麼電影，我們都猜是很幼稚的電影，例如：喜羊羊與灰太狼、熊出沒等電影。所以大家都很期待週五的文藝表演。

週五早上，老師讓我們在大廳集合，然後帶進會議室，帶進大會議室後，主持人講了幾句話，然後校長講話，然後不可思議的一幕出現了----六年級的幾位姐姐給主任、校長等人戴紅領巾，看到這一幕，我都無語了，校長們戴上紅領巾後，我旁邊的同學都笑了（不過聲音不大），我也差點笑出聲來。

終於開始表演了，四年級的小學生跳舞時還有一個男生拿着五星紅旗在那裏晃啊晃，然後，有幾個氣球很不幸的被他打到了，下面的觀眾們都笑了，五二班的同學表演的是三句半，有四個人去表演，最後半句話最好玩，總能把我們逗得大笑，不過他們説錯了一句話，後面只能繼續錯下去，最後説的同學機智的加了兩個字，同學們都沒發現什麼破綻。然後就是一些無聊的唱歌跳舞的節目。

下午，集體去看電影，看的電影是冰雪奇緣，我津津有味的看了起來，裏面有一個雪人，那個雪人很有趣，會説話，而且做的事也會讓人捧腹大笑。

好期待下次的兒童節，不過下次就是最後一次兒童節了。

　x年級:

五年級六一兒童節作文 篇7

“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從牀上爬起來，因為今天是“六一”國際兒童節，因為要與同學登台演出，這心裏啊已經激動了好幾天。

今天雖然天公不作美，陰沉沉的，可在我的眼裏一切是那麼美好。一路上，我像歡快的小燕子一樣，一下車，我就飛似的奔向學校。

一進學校，學校門口掛着幾個引人注目的大字“祝同學們“六一”快樂。”學校操場上彩旗林立，五星紅旗迎風招展，發出“嘩啦啦”的笑聲，彷彿在跟我們同樂。走進教室，“哇”教室裏的氣氛可真活躍，五顏六色的氣球到處飛揚，張燈結綵。

為了歡慶“六一”，老師和同學們共同設計了一台戲。節目精彩，內容豐富：獨唱、相聲、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接，其中《超人》最受大家歡迎，由徐言非，沈乙胤……表演了超人與壞蛋之間的決鬥，他們惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑，個個笑得前仰後俯，連我們的陸老師也哈哈大笑起來，我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢！

愉快的時光總是短暫的，當雷鳴般的掌聲響起的時候，表演結束了，接着老師給我們發了禮物，一套精緻的學習用品，並祝我們節日快樂，好好學習，天天向上。當我拿到禮物，笑得合不攏嘴的時候，我的眼前浮現出災區小朋友的身影，是啊！他們已經習慣了沒有禮物的兒童節，要是他們也能像我們一樣收到一份禮物，那該多快樂呀！想到這裏我決定把我收到的禮物全部捐到災區去，讓災區的小朋友跟我們一樣過一個快樂的“六一”國際兒童節。

今年的“六一”兒童節真是太有意義了！

五年級六一兒童節作文 篇8

今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪着紅地毯，地毯周圍擺着紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨着音樂節奏，一羣可愛的小男孩戴着黑帽子，穿着藍袈裟，脖子上還戴着一串佛珠，學着和尚唸經的樣子跑來跑去，看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節作文五年級作文。

不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。

五年級六一兒童節作文七：六一兒童節

上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裏有説有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家裏，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。

下午，隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲，“心繫祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項――歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙着抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場……

終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經響起來了，只好硬着頭皮唱，希望全部寄託在第二首歌上了

等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。

通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。

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