五年級形形色色的人作文集錦15篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級形形色色的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級形形色色的人作文1

我有一個特別粗心的舅舅，用幾個成語形容就是“粗心大意，麻痺大意，粗枝大葉……”

他的車技可以説是“無人能比”。有一次他騎的三輪車車輪沒有充氣，我的舅媽都説的嗓子都幹了，可是他全當耳旁風，他出去也沒看一眼。他説：“我出去了！”可是剛剛走到丹鳳路，一條兩邊都是泥溝的水泥地，車輪就“呯”的一聲爆胎了，他忽然一轉，聽見“通”的一聲，他一口氣撞到了泥溝旁的樹上，全因為他的粗心。

後來他打電話給我外公，外公從家裏帶來拖車繩，開着一輛小卡車來了。

我的外公詢問了當時的情況，我外公語重心長地説“你這毛病真的得改改了，你這算是幸運的了，如果這個毛病改不掉，下次你真的會上醫院的。”

我舅舅聽了之後羞愧地低下了頭，喃喃道：“我……我知道了，下次一定改，不過你能幫我把車拉回家麼，因為我不小心把引擎撞……撞壞了。”

我外公一臉平靜，絲毫不驚訝地説：“果然，我就知道你這車技和這毛病不撞壞引擎才怪。”

就這樣我外公無奈的歎了口氣，把拖車繩換成粗一些的之後開着車一路上顛簸的把車拖回了家。

每當提到這件事的，他做事做完了就會仔細檢查一遍，所以這件事他不會再出現一點錯誤。

五年級形形色色的人作文2

每個人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人，我都會觀察他們獨特的相貌，因此我非常喜歡這個有趣的問題，也許“相由心生”有一定道理吧。

在我家的院子裏，有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑，風吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面佈滿了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當我聽到有人喊：“奶奶，修自行車。”“哎，來了。”我光聽她那響亮的聲音，我都能想象的到她喜悦的神情和勤勞的身影。也正因為她的勤勞，生意越來越旺。

有一次，那是開學的第一天，我們班來了一位新同學。他胖胖圓圓的身體猶如一個大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學們不一會都三五成羣地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳，每當到上課的時候，同學們都捏着鼻子一個個特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。

都説巾幗不讓鬚眉，瞧！我們學校的校長就是我們女性同胞，她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情嚴肅，不苟言笑，雙眼因為對知識的勤奮鑽研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學們每天都能被她那一顆大痣吸引着，所以全校無人不識我們的女校長呢。

我想，貌如其人，時間把每個人的氣質、品格、素質形象都刻在了臉上。所以社會上才會有形形色色的相貌的人。

五年級形形色色的人作文3

無私是一個人無怨無悔的奉獻，無私也是許多人善良的體現，而我們小區裏也有一位熱心、無私的人，她就是李阿姨。

有一次，我和奶奶去居委會，我在樓下等奶奶，發現居委會的樓梯壞了，瓷磚掉了下來，別人都當做沒看到，面無表情地快步離開。

李阿姨恰巧經過沒看見了，蹲下來，眼睛瞪得大大的，仔細地打量瓷磚：“唉，怎麼壞成這個樣子了!這可不行!”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具，又飛奔回來，坐在台階上，目光緊盯着破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水，把它均勻地塗在瓷磚上，雙手舉起瓷磚，看起來她好像有些吃力，額頭冒出點點汗水，可是她的臉上卻洋溢着愉快的笑容。

只見她一個不注意，將瓷磚貼歪了，李阿姨着急了起來，手心滲出了汗水，她不斷地在衣服上擦着手，彷彿在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺，將瓷磚取下，再重新做了一遍剛才的動作，終於重合上了!李阿姨緊縮的眉頭舒展開了。突然，她又像是在想些什麼，眼珠咕嚕嚕地轉着，她起身拿了一塊白板擋了起來，不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了!我不由得讚歎道。

這時，奶奶下來了，我們回家了，又開始了忙碌的一天。可是這個不經意的小插曲，讓我難以忘懷，李阿姨用自己的言行給我上了生動的一課。

我們要向李阿姨學習，學習她的熱心。倘若人人如此，我們的社區、世界都會變得更加的美好。

五年級形形色色的人作文4

我家有個淘氣包。她每天都搗蛋，讓我們忙得不可開交。她就是我的妹妹。

我的妹妹長得水靈靈的，惹人喜愛。但是她卻一而再，再而三地惹出麻煩。

記得有次星期六，我補習回來。她一看我就讓我抱，我抵擋不住那忽閃的大眼神功，只好將她抱了起來。可她用她那細嫩的小手一抓，我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋，去撿眼鏡。可我一回頭那“戰場”真是慘不忍睹，她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬着娃娃的手，身邊還有被扒爛的娃娃的腿和衣服呢!我一通收拾，好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來。剛鬆一口氣，她就拿起裝滿水的水瓶對我一頓“水槍”攻擊，將我弄得狼狽不堪，可她卻嘻嘻地笑了起來。我本來想打她一頓，可是看看她可愛的模樣又下不了手。

正當我手足無措的時候媽媽回來了，“救兵來了!”我一下子如釋重負。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒走開就看見她將不遠處的水果盤給弄翻了。“砰!砰!砰!”水果們好像急着逃命，飛快地滾了起來。還好我眼疾手快，一個接一個地將它們“逮捕”了回來。可妹妹沒完沒了地將它們往地上扔，搞得我手忙腳亂的。一場“兵荒馬亂”之後妹妹終於累得精疲力盡，很快進入了香甜的夢鄉。

妹妹睡着了，家裏一下子靜了下來。看着妹妹安靜的模樣，我的心裏洋溢着幸福温暖。

五年級形形色色的人作文5

不好，煙蟲又要叫爺爺吸煙了，快去攔住它。

每次去爺爺家，我都要和爺爺肚子裏的壞煙蟲，大戰一場，它卻像打不死的小強，躲在爺爺的肚子裏吸煙。

這一次，我要把煙藏起來，沒了煙，看它怎麼辦。跟往常一樣，煙蟲叫爺爺吸煙，爺爺乖乖打開放煙的櫃子，一看，煙一盒都不剩了，煙蟲仍不死心，又讓爺爺摸摸，看看夠不夠買一盒煙，還好我早有準備，把爺爺口袋的錢，全部拿去了。果然，煙蟲見口袋裏啥也沒有，放棄了，我也終於打敗了煙蟲。

沒有煙吸的煙蟲，此時在爺爺的身體裏跑來跑去，弄得爺爺全身其癢無比，這抓抓，那撓撓，就是停不下來。才過了半天，沒有煙吸的煙蟲，又“升級”了，他命令爺爺，四處轉，他則仔細觀察，在一個櫃子的角落裏，找到了煙盒。看到煙盒，煙蟲非常高興，它叫爺爺趕緊點火，讓它吸下煙味，“呼”一團煙飄到煙蟲那，煙蟲貪婪吸着那煙氣。

這時，我碰巧路過，看見煙蟲又再叫爺爺吸煙，我急忙跑過去，伸手就要搶煙，那煙蟲見狀來了，也嚇了一跳，只見他猛一吸，那煙以肉眼可見的速度，快速燒着，不一會兒，那煙已經沒了，只有我吃驚的站在原地。

這次大戰，上場我贏了，下場卻輸得佩服，煙蟲啊，煙蟲，你真厲害。

五年級形形色色的人作文6

魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的'成長自然也離不開老師。老師像春天的微風，把做人的道理吹給我們;老師像夏天的暖風，把知識輸送給我們;老師像秋天的落葉，帶走我們的錯誤;老師像冬天的寒風一樣吹走我們的缺點。

我有許多的老師，他們教會我不同的知識。但有一位老師是從一年級開始教到現在，她就是我的班主任，也是數學老師——胡老師。

我是一個調皮搗蛋的孩子，在學校總會出現不一樣的狀況。上課也總走神，有些重點沒認真聽，作業就很容易出錯。因此胡老師會把我叫到辦公室，利用自己的時間來輔導我，給我講題，直到我全部理解才放我離開。我內心既感激她又對她感到抱歉，下次一定認真聽講，不辜負老師。

胡老師上課的時候比較有趣，一些學生提出與課堂無關的問題，她有時會回答，有時笑而不語，有時會轉移話題。老師偶爾還會講笑話，引得全班鬨堂大笑，我們總在一片歡聲笑語中學會一些數學知識。

我們也有作業錯的一塌糊塗的時候，老師會大發雷霆。很多是我們粗心大意做錯的題便讓我們自行解決，當我們真的遇到難題時，老師就會耐心講解。

胡老師也像母親一樣，在學校出現任何問題都可以去找她訴説，她也處理班級中各種大小事務，很是繁忙。

胡老師，我很高興認識你。從你身上我學到了許多道理，得到了更多的知識，也感受到了你的辛苦。我一定好好學習，天天向上，以此來回報您。

五年級形形色色的人作文7

一天下午，我去超市幫媽媽買牛奶。電梯裏，遇到了一個跟我年齡差不多的小男孩。

他人長得高高的，身體很結實，大大的眼睛上戴着一副藍色邊框的眼鏡。

“嗨——”我想問他是誰。

還沒等我開口，他就主動自我介紹道：“我叫陳彬瑞，剛搬過來不久，你叫什麼名字？”

“我叫李沂恩。”我友好地對他説。

第二天早上，我們又在電梯裏碰面了，於是便一起去上學。一路上，我們聊了許多關於學習和生活的事情。

“我學過武術，喜歡畫畫、體育。”陳彬瑞邊走邊對我説。

“我在三年級二班，你呢？”我問他。

“好巧，我在三年級四班。”他愣了一下，笑着説。

“陳彬瑞，你的名字真難記……你喜歡運功，又會武術，要不，以後我就叫你功夫哥吧！”

陳彬瑞聽我這麼説，挺高興地回答道：“好呀！好呀！”

我們聊得很投機，就這樣成了朋友。

週末，我們約着一起玩。只見他蹭蹭地爬上石頭，伸展身體，縱身一躍，就掛在了雲梯上，再翻了一下，就到樹上去了，像猴子一樣靈活！

我看得眼睛都直了，呆了幾秒鐘，才緩過神來，噼裏啪啦地鼓起掌，連聲説：“哇，神啊，你太厲害了，真是我的偶像。”

他卻謙虛地説：“沒什麼，這只是小意思了。”

五年級形形色色的人作文8

“阿欠”爸爸從牀上起來，伸了伸懶腰。“煙蟲”好像堅持不下去了，第一件事就是讓爸爸抽煙。我和媽媽都讓爸爸戒煙。爸爸也想戒煙，可是，“煙蟲”在爸爸肚子裏拳打腳踢，一番下來後，爸爸也忍不住了。只好先滿足“煙蟲”，拿起一隻香煙就吸了起來。

可是好景不長。剛剛滿足“煙蟲”，可是“煙蟲”又來搗亂了。“煙蟲”在爸爸肚子裏蹦來蹦去，爸爸和“煙蟲”較量了一番，可是爸爸慘敗，只好忍無可忍，萬不得已的拿起一支香煙，不耐煩的吸了起來，我疑惑的問爸爸：“這煙的滋味好受嗎?”爸爸以迅雷不及掩耳之勢的回答：“不好受啊!”“那你為什麼還要吸煙呢?你知道吸煙有害健康，那你就不要吸煙了吧。”爸爸點了點頭，似乎已下定了決心。可好景不長，“煙蟲”又來騷擾爸爸了。沒辦法，他只好叫我們把他綁起來。爸爸和“煙蟲”整整打了九九八十一回合還沒有決定勝負。

“煙蟲”開始放大招了，看我降龍擺尾，爸爸頓時敗下陣來。“煙蟲”又來了招“降龍十八掌”，爸爸終於像沒命一樣在地上打滾，可沒一會兒又恢復了原樣，“煙蟲”被爸爸永不服輸的精神嚇跑了。爸爸頓時沒了力氣。“煙蟲”看沒什麼動靜，又悄無聲息地使了一招“泰山壓頂”。這招出其不意，讓爸爸不得不拿出香煙乖乖吸了起來，過了好一會兒才滿足，爸爸才得以保住性命，不然豈不被“煙蟲”給嚇壞了。

“煙蟲”啊“煙蟲”，你何時才能從我爸爸的肚子裏出來啊!讓他少吸些煙。

五年級形形色色的人作文9

在家人的監督之下，我的嘴已經一整天沒吃東西了，所以那隻饞貓一直沒有找到一個合適的機會下手。

可是那隻饞貓好像藏在我的大腦裏，一直逼迫着我去爸爸身邊搶一袋零食回來。“不行，不能去，如果去的話我這條小命就不保了。”可是如果我不去的話，它就會派它的手下在我的肚子裏打着滾，以此來威脅我，逼我在牀上打着滾，翻來覆去。那隻饞貓它們甚至還使出了卑鄙無恥的下流手段——給我的腸子撓癢癢。似乎是在問我：“你是要命還是要來餵飽我?”這還要問，當然是要命呀!

無奈之下，我只好冒着生命危險去搶零食。因為當時情況緊急，我只好隨手拿一個就跑，沒有時間在那精挑細選。回到自己房間一看，竟然是我平時最不喜歡吃的手撕豆乾。就在我猶豫不決的時候，饞貓硬逼着我把它塞進嘴裏。為了生命，我還是硬着頭皮把它吃了進去。

餵飽了饞貓之後，它竟然還不滿足。還要我把那一袋零食都拿來餵它。如果我不去，它還是會派它的手下在我的肚子裏打拳擊，操控着我的大腦，命令我去把那袋零食搶來。沒想到的是，我剛伸手，就被爸爸發現了，接着就被打了一頓。算了，我還是洗洗睡了。

饞貓呀饞貓，你可真是無惡不作，什麼壞事都有你的份。

五年級形形色色的人作文10

運動會上總是我最無聊的時候，太陽射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤，更沒有心情給同學們加油了。

突然坐在我後面的一位家長拍了我一下，為什麼不給同學加油啊？有什麼不舒服嗎？那個家長問我。我有氣無力地回答：太熱了，加不動。後來，她又問我叫什麼名字，我也知道了她是黃禾的媽媽。

以後我總是碰到他，每次他都熱情地説：周子韌，周子韌，你還認識我嗎？我總是呆了半天也想不出她是誰，直到她提醒我。

再有一次放學後，下着淅淅瀝瀝的小雨，打在屋檐上和水坑中，發出啪啪的聲音，使我覺得很煩。我呆呆地望着保安室的窗口，靜靜地等着爸爸媽媽。可是我好像被他們忘了似的，左等右等就是等不到。後來黃禾的媽媽來了，可是黃禾還沒出來，所以她也進了保安室，一看到我，她就叫：周子韌，你怎麼還在等啊？我又想不起她到底是誰了，只好吞吞吐吐地説：嗯，是啊，阿姨。那我把手機借給你，你趕緊打個電話給你媽吧。她毫不猶豫地説。我也沒來得及問她是誰，她就把手機塞進了我的手裏。我打好了電話，才有機會問：啊，阿姨，你是誰啊？她又像以前一樣笑着説：你不記得了？黃禾的媽媽。

黃禾的媽媽，就是這樣一位熱心的家長，那天如果沒有她，我也許要等到五點多才能回家呢，以後我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。

五年級形形色色的人作文11

我有一個同學，叫小權，他戴着一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，説起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，為什麼稱他為“畫師”，還要從一次寫畫漫畫説起。

有一次下課，小權説：“兄弟們，我已經畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，小權拿出他的那個漫畫來，當他打開那個漫畫本時，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡直跟動了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現場畫一個，他爽快地答應了，只見他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來真像一位經驗豐富的老手。“刷刷刷”，畫本上的一個人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐後地看他的漫畫冊，把這些畫進行了大規模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫。現在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。

小權不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小説，也很生動形象。

有一次考試，卷子發下來了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點沉迷了，我也看過他的自編小説《權東長自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖讚歎。

權東東一個“畫師”，一個“作家”，他的每個作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班裏的同學們對他“着迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！

五年級形形色色的人作文12

我的弟弟有圓圓的腦袋，小腦袋裏天天想着搞怪的事，在外人面前可是乖巧又聽話了。在家就和我鬥嘴皮，愛搞鬼。

弟弟非常調皮。有一天我正在寫作業，原本一人在房間安安靜靜寫作業的我，那個“搗蛋鬼。”再一次來到了我身旁。他先是用眼睛環繞了房間的四面八方，好像是在打量着什麼事。其次，他走到了我的身旁，拿走了我的水彩筆。我一見他拿這東西準沒好事。果然，不出我所料，他在我剛寫的做試卷上創作了起來，把試卷造的一番不可收拾。

還有一次，我讓弟弟幫我在碗裏去加點糖。我想喝點糖水時，結果他故意把糖換成了鹽，好一個大招，把我給鹹吐了。露出那“搗蛋鬼。”名稱的本性了。它的搗蛋事蹟可多了，還有一次我記得可最清楚了，當時我作業特別多，寫到了很晚才睡覺，沒有收拾書包。一早上，那位“搗蛋鬼”起的比我還早，它在我書桌上搗鼓着啥，我也沒在意。後來到教室才發現，他把我書本換了，害得我被老師兇了一頓呢!

弟弟變得時好時壞，可真是翻臉比翻書還快!

五年級形形色色的人作文13

都説孩子才有童心，我可不這麼認為。我媽媽就有一顆不滅的童心，不信請跟我來看。

星期五，朋友送給我兩張卡通文身貼畫，我樂滋滋的，把一張貼在腳踝上。然後帶着另一張興高采烈地跑回家。媽媽看見走進來了，問道：“拿的什麼?”我説：“文身貼畫。”她問：“哦!這個怎麼貼?”“把外皮撕掉，然後弄點水在後面，貼上即可。”我説完後，媽媽就去了衞生間。聽見水龍頭嘩嘩的水聲，傳來拍水的啪啪聲。我透過門縫一看，發現她把順序弄反了，貼得並不滿意。看見媽媽出來了，我急忙跑回書桌繼續寫作業。後來找了個機會，我幫她弄好了貼畫。心裏卻在嘀咕：哼，真是的，不讓我貼，你自己卻偷偷地貼，真是個“老頑童”。

還有一件事情讓我難忘。上四年級時，爸爸給我訂的新校服到了，放學帶回家隨手放在沙發上便進屋去寫作業了。一會就聽見媽媽叫我，説：“快出來，同學來找你。”我聞聲立刻衝出房間，沒看見同學的身影，卻見媽媽穿着我的校服，還扎着兩個馬尾辮，在鏡子面前照來照去，一臉童真的樣子，説：“這學生怎麼樣?小的時候我沒有穿過校服，這回跟着女兒也穿穿校服，過過兒時的癮。”她調皮地説。我和爸爸還給她拍了一張照片，媽媽看後就説：“好傻啊!”臉上卻洋溢着幸福的笑容。

這就是我的媽媽，充滿童心的媽媽，正是有了這份童心，我和媽媽交流起來才沒有障礙，才使我的童年生活豐富多彩。

五年級形形色色的人作文14

我有一個好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，走起路來，目光炯炯有神，特別帥氣，特別精神。他愛穿一身黑黃相間的校服，裏面穿一件紅白條紋的T恤衫。沒錯，他就是我的同學秦運傑。他有一張能説會道的嘴，嘴裏住着一個卓別林，特別喜歡搞笑。

那天，月考講評結束後，下課鈴響了，老師和平常一樣，收拾好東西，走出了教室。教室裏鴉雀無聲，突然，一個熟悉的聲音，一句天生我材必有用，從後排座位上緩緩傳來。同學們的目光刷的投向了秦運傑。只見他一面用手把額上的頭髮往後一攏，一面把頭往後一仰，翻了個白眼，吐了下舌頭，那表情定格了幾秒，似乎在等待拍照。教室裏頓時沸騰了!同學們像小鳥一樣，嘰嘰喳喳笑個不停。有些人笑得眼睛往下掉，有些人笑得臉賬得通紅，還有些人笑得直用手拍桌子。我笑得肚子疼，感覺他真像一名狙擊手，百發百中，每次都能戳中我們的笑點。

愛搞笑的他，總能給我們驚喜。一天下午上課前，同學們在教室裏寫作業，也有小聲討論問題的。忽然，教室門口傳來一句：看我的頭髮好看嗎?我和同伴們抬起頭，只見他頭上夾了一個粉色的髮卡，眼睛笑得眯成了一條縫，大搖大擺地走進來。原來，他戴了我班女生的髮卡!看着他的模樣，班裏再次傳來哈哈大笑聲

瞧，這就是我那愛搞笑的同學，他給我們班帶來了許多歡笑。

五年級形形色色的人作文15

一張方方正正的臉上戴着一副眼鏡，説起話來總是讓人開懷大笑，這個人就是我的爸爸，一個“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默，一説話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香煙，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽。每次勸他，他都會裝作一本正經的樣子：“不抽煙才對人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什麼嗎?就是不抽煙!算了，我不跟你們囉嗦了，説了你們也不懂!”説完，哼着小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得……

唉，真是個“怪”爸爸。

還有一次，我們全家正在吃晚飯，爸爸的腳不知什麼時候伸到了我這邊，我沒注意。他一腳踢過來，我嚇了一跳，把剛吃進嘴裏的飯都噴了出來，灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以後，便開始對我進行“思想教育”。爸爸見狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發泄不出來，真是憋屈!等媽媽教訓完後，我怒氣衝衝地來到小書房，見爸爸正樂滋滋地玩電腦遊戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“衝啊!衝啊!快上啊!”突然他看到我，馬上停止了遊戲，我上前“興師問罪”，他卻一反常態滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕為笑，唉，真拿他沒辦法。

我的爸爸風趣搞怪，他使我的生活更加豐富多彩，我愛我的“怪”爸爸。