【精選】五年級中秋節的作文集合6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級中秋節的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級中秋節的作文 篇1
明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮厥，今夕是何年，何似在人間……耳邊迴盪着動人的歌，不禁觸歌生情。樂曲優美動人，花兒清香醉人，在這花好月圓之日，我與父母身在他鄉，只恨不能與親人同慶只得守在窗前遠望。
古有“中秋賞月，與親團聚”之説，如此熱鬧的氣氛，到了我們這兒竟成一種淒涼。我們沉默許久，終於爸爸的歎聲打破周圍的寂靜，“不知兄弟們現在是否在思念我們？”“打個電話回家吧！”媽媽提議。“人家説不定正吃團圓飯呢，咱別給人家添堵。”爸爸回答道。我沒出聲，只是在回味他們口中的“家”。
小時候我曾疑惑，可現在終於理解了“家”地含義：它不需要華麗的裝飾，不需要很高的位置，只是和家人歡聚一堂罷了。著名哲學家李墨説過：“家可以讓你在失敗中獲得希望，在寒冷中獲得温暖。”也許它很樸實，可人人都想擁有；也許它很低廉，可用金錢卻買不到。是啊，那才是家，才是永遠的歸宿。此時的茉莉已沒有往常的香，它塔拉着腦袋，一副死氣沉沉的樣子。思念它的故土嗎？我低頭沉思，四周好靜。“叮鈴鈴”……電話響了，我急忙奔去，打開免提，只為聲音大些讓爸媽聽見。
“中秋快樂”！電話傳來叔叔嬸嬸的聲音。“我們可沒有忘了你們！”嬸嬸提議我們電話慶中秋，唱起家鄉的歌。深藍的天空上掛着一輪金黃的明月，月光灑在茉莉花上，花莖挺直了，又散發迷人的香味。
五年級中秋節的作文 篇2
今天早上醒來，看了一下鐘錶，我立刻跳了起來，呀，差點忘了，今天是中秋節，説好了和爸爸媽媽一起去趕早市，買些東西回奶奶家過節呢！我和爸爸媽媽買了魚、蝦、螃蟹、雞、肉……可真是下了血本了呢，不過誰讓今天是中秋節呢！
在去奶奶家的路上，我感受到了濃厚的秋天的氣息，這是大城市裏沒有的。馬路兩邊的樹上，葉子已經漸漸變黃了，向遠處望去，特別美麗。地上的落葉漸漸多了起來，一層一層的，踩上去軟軟的，還會發出“沙沙”的聲音，踩在上面舒服極了。
到了奶奶家，姐姐和弟弟都還沒有回來。看到媽媽在做飯，我也耐不住寂寞，過去跟媽媽説：“媽媽，我和您一起做飯吧！”媽媽微笑着説：“好啊！”我幫媽媽做了許多活，但我覺得最有趣的還是幫媽媽洗螃蟹了。
媽媽把裝螃蟹的袋子給我，簡單對我説了洗的方法。我一聽，這還不簡單，保證沒問題。媽媽又説：“你可別大意，這件事聽起來容易，可做起來很難哦！”媽媽離開後，我便開始了我的“洗螃蟹活動”。我先開始第一步——剪繩子。我用手摁住它的背殼，用剪刀剪斷捆綁的繩子，並小心翼翼的用力一抽，螃蟹就自由了。我把第一隻螃蟹放進盆裏的時候，它立刻就像關在籠中的小鳥被放出來一樣，活動亂跳起來。就這樣，我費了大約十五分鐘的時間讓十六隻螃蟹全部獲得了自由。接着，我又開始了第二步——洗螃蟹。我用筷子輕輕地撥動着螃蟹的身體，讓它們在水裏“打幾個滾兒”，這樣螃蟹的身體就變得乾淨了。唉，看來媽媽説的沒錯，真是聽起來簡單做起來難啊！後來我們吃了一頓美味的大餐，其中還有我的一份功勞呢！
教師評語：只有親自幹過，才會寫的自然。正因為如此，你幫媽媽洗蟹才寫的如此生動有趣。
晚飯後要回家了，不經意間抬頭看了看天，哇，月亮真圓啊！看着那像圓盤似得月亮，我不禁想到蘇軾的一首詩：“但願人長久，千里共嬋娟”。我希望那些在外地打工的人們，中秋節也能回家，和家人團聚，過個快樂難忘的中秋節！
五年級中秋節的作文 篇3
等呀等，終於把這迷人的中秋節給等到了，我都快等不及了。
今天是農曆八月十五，是一年一度的中秋節。我和媽媽好不容易去外婆家一趟，所以媽媽特意買了許許多多吃的，有：一箱月餅、大紅棗、大西瓜……
我們拿上東西，坐在摩托車上出發了。十幾分鍾後終於到外婆家了，我迫不及待地下了車，與在座的各位都打了聲招呼，並説：“中秋節快樂！”然後就去玩了。
不一會兒飯菜就好了，我們洗好手後襬好碗筷準備開飯了。今天的菜各式各樣色香味俱全，有鴨肉、雞肉、牛肚皮……我們狼吞虎嚥地吃起來，有的嗆的眼淚都嗆出來了，有的辣着了，急急忙忙在喝水……
晚飯過後，月亮也漸漸升上來了，我們各自搬了條椅子，去外面賞月。我們邊吃着香噴噴的月餅，邊望着那皎潔的月亮想：嫦娥偷吃仙藥、吳剛被罰永遠不斷的桂花樹……
這一天，我彷彿真正領略到了月餅的美，其實，月餅的美不在於它的餡，而在於它能夠勾起遊子的思鄉之情，回家團圓這應該是全天下最美的事吧。
五年級中秋節的作文 篇4
今天，終於迎來了一年一度的中秋節。看到皎潔的月光灑到牀前，使我想起了李白的`那首《靜夜思》。
我抬起頭仰望天空，感覺周圍的一切都變得祥和、安寧。還有那美麗的月亮姐姐，是它給大地披上了一層銀色的輕紗。“今晚的景色真是太美了！”我情不自禁的感歎道。“又香又甜的大月餅了啊，晚來可就沒份了。”只聽爸爸在喊着讓我去吃月餅了。兩眼一看，我連口水都流下來了。有豆沙的、蛋黃的、還有巧克力的……這時，我拿起一個豆沙餡的就大開吃戒了，但是還真好吃呢！賞着月，口裏還吃着美味的月餅，真想天天過中秋節啊。
我知道，其實有許多人因為工作的原因不能回家和家人團聚，所以我想，我也默默的為他們祝福吧！祝他們能幸福快樂、工作順利、萬事如意。這就是我難忘的中秋節，一個快樂、充實、安寧而又豐富多彩的中秋節，也希望明明年的中秋節能快點到來吧。還有那些在忙碌中的叔叔阿姨們能早日回家與家人團聚！相信同學們，你們的中秋節也過得十分愉快吧！
五年級中秋節的作文 篇5
“人閒桂花落，夜靜春山空……”五(2)班教室內傳來琅琅的讀書聲。同學們在幹什麼呢?哦，原來是彭州電視台的叔叔阿姨在我們班錄節目呢!
我們先一起背書上的兩首描寫《明月》的古詩。同學們的聲音是那麼洪亮，那樣動聽。同學們都在認真地背誦，爭取背出最佳的水平，為我們班爭光。我一邊背誦一邊想：“我們班真幸運，居然有電視台的為我們錄製節目。如果我被錄下來，爸爸媽媽看見了，那該多麼高興呀!”
我們把書上的古詩背誦完畢。劉老師又問我們：“你們還會背其他些關於月亮的古詩嗎?”劉老師話音剛落，張露豔馬上“唰”一聲飛快舉起了手：“我會背《古朗月行》，會背的小朋友跟我一起背!”許多同學馬上站起來，他們把雙手背在身後，面帶笑容，大聲地背起了《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤……”朗朗的書聲在我們的教室迴盪着。
剛背完《古朗月行》，王子成高高地舉起了手。他竟然要背蘇軾的《水調歌頭》!天啦!這麼長的的詩他居然會背。我卻一句都不會!更令人吃驚的是我們班還有許多才子才女們都會背《水調歌頭》。劉老師讓他們上講台去背。他們雄糾糾氣昂昂地走上講台，有感情地背誦着《水調歌頭》。“明月幾時有，把酒問青天……”他們搖頭晃惱的樣子，儼然就是蘇軾重返人間!
看着同學們背得熱火朝天，我也想起來背一首。但我又怕一時忘詞、背錯字。就有點猶豫。可是，我又想：如果我領頭背詩，攝像機就對着我了!我就紅了!説不定能紅遍大江南北呢!於是我大膽地舉起手劉老師馬上就請到我了。我果斷地站起來説：“我會背《靜夜思》，會背的小朋友和我一起背!” 《靜夜思》這首詩家喻户曉、無人不知。所以全班人都站起來：“牀前明月光，疑是地上霜……”
接着，電視台的叔叔阿姨把話筒安裝到攝像機上，開始採訪了。記者拿着話筒在教室裏尋尋覓覓。我心裏頓時向下一沉，蒼天啊，萬能的主啊!您千千萬萬要讓記者不採訪我!我表達能力不太好啊!幸好記者從我身邊擦肩而過。
記者第一個採訪張露豔，記者和顏悦色地問她：“你知道的中國傳統節日有哪些?”“嗯，有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……”張露豔甜甜地作答。
記者又把話筒遞給黃子函，記者阿姨問：“你準備中秋節怎麼過呢?”黃子函毫不猶豫地回答：“我打算去老家看望爺爺奶奶。”記者追問：“為什麼呢?”“因為我覺得他們在那裏可能會孤單，所以我想去陪一陪他們。”黃子函認真地説。“真是個有孝心的女生啊!”我不由地在內心感歎。接着記者又採訪了白凱中、毛宇涵等幾個同學。他們都很大方地回答了問題。我頓時覺得原來接受記者採訪也並不困難啊!
往年中秋節吃月餅、賞月。今年的中秋節卻有電視台為我們錄製節目，真是別開生面啊!
五年級中秋節的作文 篇6
又到了中秋佳節，這十五的月亮像金子做的圓盤，旁邊的雲朵和一閃閃的星星為月亮錦上添花了，掛在那無邊無際的天空中，真是“每逢佳節倍思親”每一次我們小區都會舉行豐富的活動，有套圈，猜謎語，賞月等等，還可以獲得許許多多精美的禮品，一聽到獎品這個詞我的全身像火山噴發了一樣。
這次我可要把管理處的禮品都拿的精光，我興高彩烈的衝到了活動現場，我就像牛看到了紅布一樣直衝套圈遊戲，哈哈~我可是天下套圈第一高手，不一下，哪裏的獎品都被我套的一樣也不剩！
完了，到了猜謎語時間了，我像丟了錢似得失魂落魄的，猜謎語我可不拿手，猜什麼就錯什麼，我姐才是幕後中的高手，猜什麼對什麼，每一次我都要偷偷地跑到保安叔叔那偷看答案最不幸的就是每次都看不到還把那裏弄得人仰馬翻的。
賞月是每次中秋節最美好的，圓圓的黃色大皮球天空，我彷彿看見了嫦娥仙子一樣，每一次的中秋季都會讓人回味無窮！
