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實用的五年級啟示的作文合集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級啟示的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的五年級啟示的作文合集5篇

五年級啟示的作文 篇1

暑假的某個上午,我把學校佈置的暑期作業都做完了。在做完的那一剎那,瞬間感覺自己像一隻傷後復原的小鳥,終於可以翱翔天空,自由自在的飛翔了。

到了下午,那種渴望自由的感覺卻漸行漸遠了,內心深處彷彿被“魔咒”給緊緊的拴住了,似乎“受傷的陰影”並沒有擺脱。好吧,看來是我做題做上癮了,做題成功後的樂趣是從玩中得不到的,一天不做題的滋味感覺像千萬只螞蟻在身上爬,感覺可不好受呢。

於是,我找了一題奧數題,覺得那題不錯,就低下頭拿起筆,做了起來。

做着做着,我覺得這道題目不簡單,我用了方程、畫圖、計算都不知道答案,我只好在草稿紙上寫了很多算式,我寫的算式特別特別的多,每個算式也比較長,我把整頁都寫完了,還沒解出答案來。我的汗水不停地往下滴,滴在紙上,我繼續滿頭寫,可我已經寫完了第2頁,還沒寫出答案。

過了幾十分鐘後,題還沒做出來。我有點不服,哼,難到我之前做的奧數題都是你的士兵嗎?你難道就是所有題目的將軍嗎?哼,我管你是誰,反正我是奧數剋星呢!就算是你的國王我也不怕。

漸漸地,我煩躁起來,我有點想把這桌子掀翻,想把這張草稿紙撕破,我有點想放棄了,可一但放棄又對不起我這個數學剋星的稱號。

過了幾十分鐘後,我終於想出瞭解題思路,看來這幾十分鐘的努力沒白費,於是,我擦了擦頭上的汗,手指着書,説:“看來你不是最難的題目。”接着,我站起身,跑了過去。把解題目的方法告訴了媽媽。

這時,門外傳來了急促的敲門聲,原來是我的同學周易成。他是個非常愛玩的人,每天下午,他都會叫我到外面玩,還經常在課上玩遊戲,成績可不好,有時玩的連作業都不做了,經常被老師批評。

我剛走出房間,眼睛盯了我的奧數題一眼,有點不想走了,想把答案寫完再出去,這可是我做了很久才算出來的。但最終,我沒有禁得住籃球的誘惑,隨他下了樓。

現在正是夏天,一打開門,外面的空氣如同熱浪般像我撲來,樹枝上的樹葉都軟塌塌地掛着,蟬不停地叫着,可都不能阻礙我對籃球的熱情。

打完籃球回家之後,我再看書上寫的算式,頓時傻眼了,我的思路已經忘的一乾二淨。趕緊問媽媽,媽媽説她也不知道。

這件事後,我變成了做事有始有終的.人。想想天下有為之人,都需要一鼓作氣的勇氣和毅力。只有憑藉有始有終的熱情,才能融化困難的堅冰。

五年級啟示的作文 篇2

有人説:弱者只能聽從命運,只有強者才能主宰命運。我對這句話曾經深信不疑,但是那一次,小小的螢火蟲使我永遠懂得:弱者的命運並不是可以被任意主宰的。

暑假,我們籃球隊去野外拉練。第一夜,我們便露宿在帳篷裏。夜晚,興奮使我久久不能入睡,睜開雙眼,發現螢火蟲在帳篷的塑料膜上飛來飛去。好奇心讓我把它抓住了。我將它放在一個玻璃瓶子裏,用一張紙蓋在瓶口上。好好珍惜我的俘獲對象,心想:正愁回家之後沒有禮物送給同學呢,不如多抓上幾隻送給他們。剛要起身去抓,看見它在瓶子裏面有衝又撞,卻總也飛不出去。我想:嘿嘿,別撞了,你的命運是掌握在我的手裏,現在這隻螢火蟲飛累了,就會在瓶子裏慢慢地爬着。就在這時,蓋在瓶子口上的紙片掉下來了,是它頂開了紙片,等我撲過去時,它已經飛出帳篷外,消失在美妙的美麗的夜空裏。

我深深地被震撼了:弱者的命運是不可以被隨意主宰的,它屬於堅強的心靈,我也不會再説:“命運無法改變了”這些話,更不能把自己的錯誤歸結在命運身上,突然記起在五年級時的籃球比賽,當時錯失最後一投直接導致了本班的失利,最後,只能無奈地感歎一句:幸運不站在我這邊。仔細想想,那時的我的確將自己的失敗歸結在了命運上,設想一下,如果我在平時的活動中加強訓練,不就能增加命中的機率嗎?正像法國人維尼説的:命運是掌握在自己手中的,命運只決定我們行動的一半,而另一半是留給自己去開拓,拼博的。

命運是要靠自己的雙手去奮鬥,去拼博的。讓我像螢火蟲那樣,用自己的努力去轉動命運之輪。

五年級啟示的作文 篇3

每當我看見桌子上的不倒翁,我都會想起奶奶給我終身的理。

那時我三歲,我正在家的後院玩,不小心被一塊石頭拌倒了,我頓時大哭,那時的我必須要別人扶我才會不哭。這時候,奶奶把一個不倒翁在我面前按倒,不倒翁又自己站起來了。奶奶語重心長地對我説:"乖孫,你看,不倒翁這麼弱小,都那麼堅強地爬起來,你比不倒翁大那麼多,也要自己站起來。"奶奶這話深深的打動了我年幼的心,是啊,我也要努力的站起來。這時,我努力的站起來,這時,奶奶對我數:"乖孫真棒!"聽了這話,我很感動,不倒翁比我們還要小,但它摔倒能自己勇敢的站起來。到現在我還沒忘記這個道理。

在一次測試中,我考的不理想,但我沒有灰心,因為我們摔倒了要重新站起來!

每當我看見這個不倒翁,我都會想起奶奶用不倒翁讓我站起來的事。奶奶用不倒翁教我這個終身的道理!

五年級啟示的作文 篇4

書像一把金鑰匙,指引我們打開知識的大門;書像一盞啟明燈,為我們照亮前進的道路;書像一匹駿馬,帶我們領會世間的真諦。

書如同一輛時空穿梭機,帶領我們領略歷史的故事——孟姜女哭倒長城讓我泣不成聲,《西遊記》讓我破涕為笑。神奇的書籍讓我學到了許多。

我是一個愛讀書的女孩,書已經成為我生命中的一部分了。我家的大書架裏放着許許多多的書。這學期為了迎接學校的現場作文競賽,我們班組織了一場模擬作文競賽。那一段時間,我剛剛和同學交換閲讀《同桌冤家》的書,來自生活的故事深深吸引了我。比賽的題目赫然出項在我眼前:《友誼》。我腦子一片空白,那可不是我擅長的類型呀!突然,一個男生走過來撞到了我的課桌,《同桌冤家》掉到了地上。我靈光一閃,為何不寫寫我和同桌之間那獨特的友誼,就像同桌冤家雖然天天吵架,但友誼更加牢固。我一氣呵成,完成了作文《冤家的友誼》。第二天,老師宣佈成績,我居然打敗了班裏其他的寫作高手,拿到了第一名。這不能不説是神來之筆!

讀書破萬卷,下筆如有神。多讀課外書,就會使我們寫作時猶如神靈相助,得心應手。只要我們多讀書,就可以解決寫作和生活中的許多問題,一篇篇奇文佳作也將在你的筆下誕生。

五年級啟示的作文 篇5

我在書上讀到這樣一條諺語——”螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”我半信半疑,是不是螞蟻忙着搬家,就一定會下雨呢?於是我就抱着強烈的好奇心想找機會驗證這條諺語。

一天下午,我們在一棵大樹下玩,正巧發現了一羣正在搬家的黑螞蟻,它們急匆匆地爬着。有的帶着乳白色的螞蟻卵,有的帶着黑褐色的螞蟻蛹,有的帶着老蟻傷蟻,有的扛着各種各樣的食物,我突然想到那句諺語,好奇心驅使我沿着螞蟻們的隊伍去觀察,我發現螞蟻再往高處搬,我望着高高的藍天,現在是晴空萬里、驕陽似火,太陽火辣辣的,毫不留情地把光和熱灑向大地,而且天邊還飄着幾朵白雲。心想:這樣的天氣怎麼會下雨呢?

過了幾個小時,藍天開始晴轉陰。烏雲密佈、電閃雷鳴,不久就下起了傾盆大雨,這下子,我啞口無言了。心裏暗暗稱讚。小小的螞蟻呀,你們真是不折不扣的天氣預報員啊!

可是螞蟻又如何先知先覺做到這些呢?我馬上打開電腦查詢答案。經過查閲相關資料,我終於明白,螞蟻居然居住在地面以下,但它天性喜歡乾燥,它就感覺要下雨了。就會往高處搬家,以免被淹死。久而久之,便有了”螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的諺語。

天地之間,奧妙無窮,類似‘螞蟻搬家,天要下雨’的現象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學習永無止境!在以後的生活中,我們一定要學會多觀察、多思考。不斷探索宇宙的無窮奧妙。