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精選五年級縮寫作文彙總九篇

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日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級縮寫作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級縮寫作文彙總九篇

五年級縮寫作文 篇1

周瑜因為妒忌諸葛亮的才幹,所以以公事的名義逼迫諸葛亮在十天內造十萬支箭。諸葛亮直爽地説:“三天就夠了!”並立下了軍令狀。

周瑜讓魯肅去打探消息。諸葛亮向魯肅借船、軍士、草把子、青布幔子,並讓他不要告訴周瑜。

果然,魯肅回去後只報告説諸葛亮不用竹子、瓴毛、膠漆等材料,並沒説借船的事。

第一天,諸葛亮沒動靜;第二天,諸葛亮依然沒動靜;直到第三天四更時,諸葛亮才悄悄請魯肅到船裏,並吩咐人把船用鐵索連在一起,朝北岸開去。

這時,大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船頭朝東,一字排開,並讓軍士們擂鼓吶喊。魯肅十分吃驚,諸葛亮笑笑,説:“曹操生性多疑,不會在探不清虛實的情況下出兵!”

果然,曹操只讓弩手放箭,並不出兵。諸葛亮又下令船頭朝東,船尾朝西。天漸漸亮了,諸葛亮順風順水回去了。這是,曹操想追也來不及了。

周瑜得知借箭的經過,自歎諸葛亮神機妙算。

五年級縮寫作文 篇2

一氣,“取南郡”。赤壁大戰破曹兵,諸乘孫、曹軍力疲乏的機會譴趙取南郡,又用南郡兵符調開荊州、襄陽兩地曹兵。不費一兵一卒得三處城池。而周瑜勞而無功一氣歎病。

二氣,“甘露寺”。甘露寺劉備招親,周瑜賠了夫人又折兵。

三氣,“奪荊州”。周瑜計明取西川,暗奪荊州,又被諸葛老師識破,周瑜兵敗吐血而死。

五年級縮寫作文 篇3

因病炊事班長照顧我們,讓我們走在後面。

走不快,面也吃完了。老班長釣魚給我們吃。可是我沒看見老班長吃魚。有一天我終於明白了,老班長一直吃我們吃剩的魚骨頭,我覺得好像有萬根鋼針扎着喉管,真不是滋味。老班長不讓我把這件事告訴兩個小同起,因為這是指導員交給他的任務。

第二天,兩個小同志像知道了這件事似的,誰也不往嘴裏送湯,老班長見了叫我們吃,我含淚吃了下去,心裏像塞了鉛塊似的,沉重極了。

快走出草地了,我們的精神特別好,去找野菜,卻不見老班長回來,找到時他已昏迷不醒。救老班長最好的辦法就是趕快讓他吃東西。可是魚怎麼也不上鈎,這是一個革命戰士的生命啊!總算釣上來一條小魚。老班長見到我端着魚湯説:“我沒有把你們照顧好,你們不要浪費東西了,看你們都瘦……”突然間他的手垂了下去。

這魚鈎一定要送到紀念館。讓人們都來瞻仰。這長滿紅繡的魚鈎上,閃爍着金色的光芒!

五年級縮寫作文 篇4

1935年的.秋天,紅軍進入了草地。我和兩個小同志病了,炊事員照顧我們。

炊事員四十歲,兩鬢都斑白了,大家都叫他老班長。一路上老班長帶着我們走,休息的時候,他就拿野菜煮青稞面來給我們吃。我們一天一天地瘦了下去。一天他拿縫衣針彎成了一個釣魚鈎去附近釣魚給我們吃。

有一次,老班長釣了一條魚煮熟了,給我們三個人吃,我問老班長:“老班長,你為什麼不吃魚?”老班長説:“我吃過了。”我不相信,吃完魚湯後跟着他,只見他正在嚼着我們吃剩下的魚骨頭。老班長要我不要告訴兩個小同志。

捱了很久,終於到達草地上了。老班長帶着魚鈎出去釣魚,我們等了很長時間也不見他回來。就去找他,發現他在水塘邊昏迷了。我立刻去釣魚回來煮湯給老班長吃,可是老班長卻不吃,叫我不要浪費東西,最後,老班長犧牲了,只留下了那隻魚鈎。

我把那隻魚鈎包起來,想:等革命成功了,我就把它送到烈士博物館,讓我們的後代來瞻仰它。

五年級縮寫作文 篇5

xx年秋天,紅四方面軍進入草地,許多同志得了腸胃病。有3個小同志病得是在跟不上隊伍,指導員派炊事班長照顧他們,讓他們走在後面。

不到半個月,兩袋青稞面吃完了,飢餓威脅着他們。一天,老班長在洗衣服的時候發現了魚。於是拿針燒紅後彎成魚鈎,今天,他們吃上了新鮮的魚湯。小樑發現老班長從來不吃魚,一次,他發現了老班長正哽咽着他們吃剩的魚刺。老班長要他保密。老班長和他們漸漸接近草地邊了,他們病得越來越重,老班長也越來越瘦,只剩下包皮骨頭。老班長説今天弄點好吃的,吃完後一口氣走出草地。於是他們到處拾乾草、挖野菜,老班長釣魚釣了好久都沒有回來,他們找到老班長時,老班長已經暈了過去。於是他們分工去弄吃的,弄好後,老班長已經奄奄一息了。老班長要他們吃完後一口氣走出草地,説完後慢慢地閉上了眼睛。小荷

小樑把魚鈎包好了,等到革命勝利了,一定要把它送到革命烈士紀念館去嗎,讓我們的子子孫孫都去瞻仰它。

五年級縮寫作文 篇6

晉察冀邊區有一條還鄉河,河裏長着許多蘆葦。雨來很喜歡緊靠蘆花村邊的還鄉河。他的游泳本領最強,但媽媽不讓他下水,怕出危險。

一天,爸爸從集市上回來,同媽媽商量並決定讓雨來上夜校。女老師不僅教雨來寫自己的名字,還告訴孩子們要熱愛祖國。

有一天,爸爸回到家已是全副武裝,並告訴媽媽:鬼子又來“掃蕩”了。讓她轉告舅舅去區裏集合,就匆匆走了。

第二天,媽媽一大早就去找雨來的舅舅了。過了晌午,雨來開始學習了。沒過一會交通員李大叔就匆匆地跑了進來,藏進了地道。

李大叔剛進地道里,鬼子就進來將前後院翻了個遍,但什麼也沒找到。一個軍官問雨來看沒看見那個交通員,雨來什麼也沒説,鬼子氣得要將雨來槍斃。

天快黑了,人們忽然聽到了幾聲槍響。大家都以為雨來死了,全都難過極了。

李大叔帶着村民去找屍首,但什麼也沒有。突然有人看見雨來從水中冒了出來。原來雨來是趁鬼子不注意,逃走了。鬼子打槍時,雨來早已經逃遠了。

五年級縮寫作文 篇7

黃昏時候,五連派來的一個火線運輸員閃進了我們的防空洞。它隨手給我一個蘋果説:“連長,給你!”我驚訝地問:“哪來的蘋果?”“在路上撿的,連長,你吃了潤潤喉嚨把!”

但我想,運輸員這些天在火線上跑來跑去,比我們更艱辛,就對他説:“你太辛苦了,還是你吃吧。”結果他説什麼也不肯吃。

給誰吃呢?這時,步話機員小李正用沙啞的聲音向上級報告戰鬥情況,這個小夥子一直沒休息。我説:“小李,這個蘋果你吃吧,好潤潤喉嚨。”

小李出神地看着我,他接過蘋果,轉手遞給了小籃。她發現,原來有一個蘋果。小藍又把蘋果遞給了我。

我有把蘋果遞給司號員,司號員轉手遞給了身旁的衞生員,衞生員又遞給了小籃。蘋果轉了個圈,最後又回到我的手裏。再這樣傳下去是沒用的。於是我決定防空洞裏的八個人一起來分吃蘋果。

我們做完之後,我剛想命令大家認真吧蘋果吃了,忽然發現同志們都擦眼睛。我也被這種出自戰友間的關懷激動着,眼裏迸出了幸福驕傲的淚花。

五年級縮寫作文 篇8

十二歲的小雨來住在晉察冀邊區的北部還鄉河附近的蘆花村裏。他整天和小夥伴們一起在河裏游泳玩,因此,他的水性特別好。爸爸為了不讓雨來成為文盲,在一天晚上讓雨來開始上夜校,從此,雨來很喜歡上學學習,也很愛惜書本。

一天,鬼子又來‘掃蕩’了,交通員李大叔來他家躲避,雨來把他藏到缸底的洞裏。自己往後院跑,被鬼子抓住。

經過一陣掙扎,雨來懷裏露出識字課本,鬼子要他説出課本哪來的和李大叔的去向,雨來都不告訴他。鬼子見他不願講,就用糖快和金戒指利誘他,只要雨來説出李大叔在哪兒。雨來每次都回答什麼也沒見。鬼子生氣了,用手使勁扭雨來的耳朵,在他臉上打兩巴掌,並把他臉上的肉揪起一塊又一塊。可是雨來非常堅定,毫不屈服。鬼子無計可施,只好決定槍斃雨來。

傍晚,還鄉河邊傳來槍聲,大家都以為雨來犧牲了。其實他並沒有死,原來雨來趁鬼子不注意,跳進水裏向遠處游去。

五年級縮寫作文 篇9

由於徐庶向劉備推薦諸葛老師,使得劉備很是仰慕諸葛老師的才幹,想請他幫助自己統一國家。

諸葛老師字孔明,是個隱居的世外高人,他住在一片清幽靜寂的仙境田園裏。

一天,劉備兄弟三人來到諸葛老師家中,想見見諸葛老師,但諸葛老師出門遠遊了,他們只好失望而歸。

回到新野,劉備聽説諸葛老師回來了,叫人立即備馬。,不顧天寒地凍來到了諸葛老師的草屋,書童又説諸葛老師出門去探訪朋友了。三人怏怏而回。張飛和關羽有些不高興了,開始有些怨言。但是劉備的信心卻越來越足了。

時間過得很快,劉備打算再三訪問諸葛老師。這次劉備誠心祈禱,希望這次能有所收穫。關羽他們卻認為這樣不值得,還想派人把諸葛老師抓過來,但均被劉備制止。劉備兄弟三人第三次來到隆中,離草屋還有半里多地,劉備便下馬步行。這時,諸葛老師在午睡,為了不打擾他,劉備恭恭敬敬地在台階下等候。張飛見諸葛老師不出來迎接,很生氣,想放火燒茅屋,但由於劉備的嚴厲喝止而沒有放成。

孔明醒來,把劉備等請進茅屋。等劉備説出來意後,諸葛老師再三推辭,説自己喜歡過自由自在的生活,讓劉備另請高明。最後,在劉備的誠心懇求下,諸葛老師似乎被感動了,就與劉備談論起國家大事。劉備見諸葛老師沒出過門卻瞭解天下大事,知道是遇上了高人,於是哭泣着跪倒在地請求諸葛老師一定要出山相助。

諸葛老師見劉備三顧茅廬,誠心誠意,便答應與劉備共圖大業,振興國家。