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【精選】五年級啟示的作文300字合集9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級啟示的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級啟示的作文300字合集9篇

五年級啟示的作文300字 篇1

生活似一場放不完的電影,幫你記下生活中的點點滴滴,生活似一個攝像機,攝下生活中的大小事情。然而,生活中,也會給我們帶來許多啟示。

每次我都會走在大街上東瞧瞧,西瞧瞧,不知在尋找些什麼。突然,我看見了一個熟悉的身影——環衞清潔工。他帶着一個褐色的口罩,穿着單薄的工作服,戴着桔紅色的鴨舌帽,在街上認真的清掃着。雖然已是冬天了,我穿着厚厚的棉服還是冷,但是環衞工人的額頭依然大汗淋淋,我在想他的衣服有特意功能嗎?這時一股大風吹來,樹葉紛紛吹落下來,迎和着風沙一起舞蹈着。環衞工人馬上重新打掃一遍。

看着環衞工人好不容易又打掃完畢,看着他疲憊地坐在路邊,這時一個叔叔走了過來,很習慣性的把手中的垃圾一扔,垃圾筒就是在他身邊,他卻還很瀟灑地往前走。我看着很疲憊的環衞工人馬上站起來,默默地把垃圾撿起扔進了垃圾筒。

看了這一幕,我非常生氣,我得到了一個啟示,雖然清潔工是很低層的工作, 是一個很不起眼的工作,但是他們的奉獻,給我們城市帶來了美麗,他們是最美麗的人。我們一定要尊重他們的工作,愛護環境,從我做起。

五年級啟示的作文300字 篇2

大自然給我們的啟示是無窮無盡的,關鍵就在於人類有沒有去挖掘。人類有沒有去挖掘呢?

答案是:有。

昆蟲個體小,種類和數量龐大,遍佈全世界。它們有各自的生存絕技,有些技能連人類也驚歎不已。

蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,它後面的翅膀在陽光的照耀下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶顏色的研究,為軍事防禦帶來了極大的利益。在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀他的軍事目標和其他防禦設施。

蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,儘管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙。

後來,根據同樣的原理,人們還生產出了迷彩服,大大減少了戰鬥中的傷亡。

有關於大自然的啟示還有很多,它等待着人類去發掘……

五年級啟示的作文300字 篇3

有一次,我和兩個小夥伴來到廣場滑滑板。

那裏已經有很多人在滑滑板,我們看到了一個滑板高手,他滑的滑板精彩極了,讓旁邊的人都稱讚不已,看到我們三個,他説要和我們比賽。在我們三個裏,要數大周哥的滑板技術最為高超了。可沒想到的是,一圈下來,他就敗下陣來。我們兩個更別提了,全輸了。

更沒想到的是,那個滑板高手卻高傲地説:“就是你們三個一起上,也未必能贏我!”

經過商定,我們決定由大周哥來引開他的注意力,等我們兩個到了,再三面夾擊,一舉擊敗他。經過幾個回合的周旋,我們三個出乎意料地取得了最後的勝利。

通過這次滑滑板,我悟出了一個道理:團結的力量能夠戰勝一切。

在現實生活中,我們也應該懂得團結。現在,我們班已經用團結的力量取得了校詩詞朗誦一等獎,校數學課賽特等獎以及各種獎勵。

我以後一定會更加努力地團結他人。

五年級啟示的作文300字 篇4

生活中有許多不起眼的人,如清潔工,汽車檢修員等。但他們就像是手錶中的齒輪,滾軸等,雖然微不足道,卻缺一不可。

前幾周,我看了一個新聞報道,是説有一個人在雨天不打傘走路,結果被雷擊中了。他立即暈倒在地。周圍的人看到了,立即把他送去醫院。經診斷,那人竟沒有生命危險,只有一點灼傷和擦傷。醫生們納悶了:一般超過安全電壓(36伏)的電壓,對人就是有傷害的。雷電的電壓足有1億到10億伏左右。按理説,被電到的人一般都沒命了,為什麼他卻無大礙呢?

據傷者回憶,在出廠前,他的鞋子踩到了一顆圖釘,當時也沒在意。這時,一切都説得通了:是這枚小小的圖釘救了他的命。有人可能就不懂了,為什麼圖釘能救人命呢?原來,他被閃電擊中的一瞬間,閃電註定會流過他全身。這樣,電流經過的所有器官都會受到嚴重傷害。最嚴重的會導致心臟衰竭,立即死亡。可圖釘把上億伏的電壓瞬間導到了地上,當然對他沒什麼傷害了。

這個故事給我們以深刻的啟示:在生活中,有許多人或物品像圖釘般渺小,卻發揮着大作用。我們不應該小看他(它)們,應該尊敬他們。這樣,也許在危急的時候,他(它)們反而可以救你一命,或者能幫上你的大忙呀!

五年級啟示的作文300字 篇5

人類的生存依賴大自然,人類的發展是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現如今發達的科技。

有一次,我和姥爺在看《動物世界》。看着看着,就出現了夜間活動的響尾蛇如何捕田鼠。田鼠就在地裏爬着,響尾蛇突然衝過去,就把田鼠吃了。我正納悶呢,怎麼這麼快就吃了呢?電視裏説,響尾蛇有熱定位功能,可以很快地找到攻擊對象,我被這一奇特功能驚呆了,立刻跑進書房,查閲起資料來,書上説響尾蛇的視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能,即使爬蟲、小獸等在夜間入睡後,憑藉它們本身所發出的熱能,響尾蛇都能感知並敏捷地前往捕捉。再往下看,科學家已經根據響尾蛇這一奇特功能,研製出現代夜視儀、空對空響蛇儀,以及仿生紅外線探測儀。

我也想利用響尾蛇的熱定義功能發明一種定位發射“響尾蛇”導彈,發射出去之後,能百分之百擊中目標。響尾蛇導彈藉着響尾蛇鼻子上的熱定位功能而產生的,即使是隱形戰鬥機也逃脱不了響尾蛇導彈的攻擊。

讓我們共同去探索大自然的奧祕吧,讓它為我們開闢輝煌、光明的道路。

五年級啟示的作文300字 篇6

人們觀察大自然,得到啟發,有所發明,如:通過研究蝙蝠發明了雷達;通過觀察蝴蝶研製出了迷彩服……讓我來説説我觀察大自然得到的啟發吧!

一天,我放學回家,做完作業,便開始觀察起家中的金魚來,發現金魚毫不費力地在水中自由自在地遊着,時而上,時而下,時而左,時而右,我想:為什麼魚在水中能自由自在地遊,而人卻要穿上潛水服才行,我懷着這個疑問,去請教電腦老師,老師告訴我:“因為魚的身子裏有一種叫魚鰾的東西,魚鰾裏空氣變多,魚就上浮,魚螵裏空氣變少,魚就下沉,這樣,魚就能在水中自由自在地游泳。

聽完“電腦老師”的話,我心想:人類可不可以模仿魚,設計一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔,就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點。再按上兩個按鈕,點擊一個紅色按鈕後,隨着潛水服中的空氣漸漸變多,潛水員也隨之往上浮,點擊第二個藍色的按鈕後,空氣變少,潛水員就往下沉,這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛,遇到危險時,能幫助潛水員儘快地脱離危險,真是一舉兩得啊!

大自然有許多事物,只要我們仔細觀察,去發現,就能得到許多啟示,把它利用到生活中去,就能使我們的生活更加美好。

五年級啟示的作文300字 篇7

人類雖然被稱為世界上最聰明的生物,但是人類的聰明都是靠學習而來的,而大自然卻是人類最好的老師。人類研究、發明的東西,都是從大自然身上得到的啟發而做出來的。所以人類是依靠大自然生活的。

人類從大自然中受到了很多啟示。比如:魯班被一種野草劃傷,然後就對那種野草進行研究,經過了幾百次試驗,終於發明了鋸子;風暴來臨前,水母們都躲在深深的大海里,它們怎麼知道風暴要來了呢?原來,風暴來臨前都會有一種次聲波,這種次聲波只有水母能聽到,隨後科學家研究了它的耳朵,發現了水母的耳朵內有一個小球,小球裏有一塊聽石,水母就是靠這個聽石聽到次聲波的,後來,科學家就做出了風暴預測儀。

我想根據青蛙的腿研製出一種擁有非常強的彈跳能力的“超級蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高,而且落地穩,不用擔心會摔跤。

但是現在,人類卻在四處破壞大自然。他們不知道,大自然是人類的老師,他們這樣做,就等於恩將仇報。比如鳥,曾經給過人類製造飛機的啟示,現在卻被四處捕殺;在比如青蛙,它也為人類做出了很大貢獻,但它卻成為了餐桌上的`美味……

所以我提出倡議:大家要保護大自然,地球是我們的家園,我們要保護好人類的共同的家!

五年級啟示的作文300字 篇8

我很小的時候,常聽爺爺説滴水穿石的故事。“柔弱的水滴能在堅硬的石頭上穿出個孔來。“我想誰也不會相信的,這不是雞蛋碰石頭——自不量力嗎?”我問爺爺,但看爺爺那不容置疑神色,我不得不信。直到一天,我親眼目睹了這個事實,才心服口服。

那一天,我們放學早,回到院子裏後連媽媽的影兒也沒看到,於是我就在院子裏乾等着。忽然,天空中烏雲密佈,不一會兒又閃電齊鳴,我知道是要下雨了,趕快躲到屋檐下,“唰、唰、唰……”一陣傾盆大雨襲來,屋檐上不停地往地下滴水,我驚奇地發現堅硬的水泥地上有一排井然有序的笑窩般的淺孔。原來雨滴真是能把堅硬的水泥地穿出一個個洞來呀!看來,這院子少也有二十幾年了吧?哦,通過“酒窩”的深淺,還可以感受到時間的久遠呢。

上一年級時讀課文,説李白看見了一位老奶奶在河邊磨着一根鐵棒,還振振有詞地説什麼“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事,當時覺得只是很好笑,現在一想道理深着呢!

滴水穿石使我悟出一個道理:學習路上有許許多多的難題,不正像一塊堅硬的水泥地嗎?只要有恆心,堅持不懈,就能戰勝困難,取得成功。

五年級啟示的作文300字 篇9

你看過山嗎?山是偉大壯闊的。你看過海嗎?海是寬廣無邊的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什麼?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依*在枝頭上的歲月中所看見的大大小小的、數也數不清的人人事事?

我一直認為,人生在大自然中領悟很多,難道不覺得大自然的一切代表着人的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎?好,就拿月亮來説,月圓月缺這種自然的現象,常常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結、分工的精神。

大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,彷彿剛剛旭日東昇,轉眼間卻是星月稀疏。夜來香綻放了,又萎謝了,若是説,落花、殘葉曾代表着一個個絢麗的生命,那麼,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的乾枯,蝶兒在夏季熱鬧以後,也會僵死在花兒的冷香裏!雖然,它們的生命是短暫的,但它們在有限的時間裏寫下最美好的歷史,這不也是大自然給我們的啟示嗎?

生命雖然短促,但若能使它放出色彩,但可稱之永恆,是嗎?