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【推薦】五年級我的作文彙總7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的五年級我的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級我的作文彙總7篇

五年級我的作文 篇1

綠色,不僅僅是一種簡單的描繪色彩的名詞,低碳生活正成為一種時尚,也正逐漸變成一種可持續的生活方式。

低碳生活在我家也成為了一種時尚的方式。一放假,我便跑去爺爺奶奶家跟着他們一起動一動,我覺得他們的生活習慣最符合低碳生活的理念:

第一步:早上七點鐘起牀,下樓做三十分鐘的運動。

第二步:上樓吃十五分鐘的食物。

第三步:跟爺爺去打三小時門球。

第四步:休息半小時吃午飯,飯後在休息三十分鐘。

第五步:做作業或睡午覺四小時。

第六步:下樓散步二小時。

第七步:準備吃飯。

第八步:吃完飯後休息半小時。

第九步:做作業或看電視與九點半。

第十步:上牀睡覺。

我個人感覺這樣的低碳一天,即健康又環保,放假後我還要去感受這樣的低碳生活,這“十步驟”是值得推廣的低碳生活一天作息表。

五年級我的作文 篇2

小時候,一切事物都是那麼有趣。周圍的一切,都值得我好奇。

印象最深的是那個暑假。爸爸説帶我們去九江旅遊。

“九江?”一聽到這個陌生的名詞,我立刻來了興致。

“我們家門前的江長長的,一眼望不到頭,所以叫長江。那九江是不是因為由九條江組成的呢?”我眨巴着小眼睛,充滿了期待地望着爸爸。

“傻孩子,”爸爸微笑着撫摸着我的頭,“九江是長江的一條支流,它只是一個地名,不是九條江組成的。”聽着爸爸的解釋,我似懂非懂地點點頭,小小的心裏卻滿是失望。

車子載着我們,很快來到了廬山腳下,望着巍峨的山峯,我的問題又來了。

“媽媽,這座山為什麼叫廬山呢?”

“廬山上有個大香爐還是火爐啊?”

……

不知道是我的問題太多,還是媽媽也不知道問題的答案,只記得媽媽不耐煩地回答我的那句話:“總是問,總是問,你這孩子。”

爬上廬山,導遊帶着我們來到了仙人洞。

“爸爸,仙人洞是仙人住過的山洞嗎?”我停住腳,天真地望着爸爸。

“嗯,好像是的吧。”爸爸敷衍着我。

“那有幾個仙人呢?我不死心,繼續追問道。

“你説呢?兒子。”可能被我問煩了吧,爸爸把問題拋給了我。

“應該有好多仙人吧,一個仙人住在深山裏,太孤獨了。”我認真地回答着爸爸的問題。

“可他們為什麼不搬到城市去住呢?這山裏多不方便哪!”

“他們有仙法,為什麼不造一個豪華的房子,非要住在這黑漆漆的山洞呢?”

……

一個問題接着一個,爸爸不知道回答哪一個好。嗯嗯啊啊的回答我也聽得不太清楚。

小時候的我就是這樣一個小問號,遇到什麼總要問個清楚明白。漸漸地我長大了,再也不會問那些天真幼稚的問題了,可童年那些事兒時時浮現在我的心頭。

五年級我的作文 篇3

我敬佩認真學習普通話的爸爸,也敬佩辛勤工作的奶奶,但我最敬佩的還是刻苦學習的媽媽。

我媽媽是一位優秀的人民教師,她不僅把學生教得頂呱呱,而且自己還刻苦學習更深的內容。

有一晚上,我和媽媽洗完澡,去卧室睡覺。到了卧室,媽媽讓我先睡,她一個人在燈光下看書。我迷迷糊糊地沉睡過去。等我一覺醒來,發現媽媽還在燈下看書。那天天氣很熱,有許許多多的蚊子,蚊子“嗡——嗡——嗡”地飛來飛去,我“啪”的一下把一隻蚊子打死了。我以為驚動了媽媽,可媽媽還坐在那兒看書,甚至有一隻蚊子停在她頭上,她也沒有反應。過了一會兒,媽媽又皺起眉頭仔細思考起來,又過了一會兒,媽媽似乎解答出了那道難題,對着書本痴痴地微笑。夜越來越深,我刻苦學習的媽媽還在看書。

我敬佩刻苦學習的媽媽。

五年級我的作文 篇4

《鋼鐵俠》這一部影視作品你一定不陌生吧,我認為“鋼鐵俠”是真正的超級英雄。

我之所以崇拜他,是因為他正直、機智、慷慨、熱愛和平、自強不息、舍已為人。他沒有任何特殊的能力,憑着自己的雙手,為自己製造出了一身無所不能的盔甲;他雖然繼承了父親巨大的商業帝國與資產,可是他卻將三分之一的錢贈與社會,將三分之一的錢捐給那些因為戰爭而失去家園的人們,剩下三分之一的錢用來自己生活、維持團隊;他在核彈來臨時,為了救下平民的生命,捨身推着核彈飛入了虛空,好在隊友及時救下了他;他想辦法停止了“斯塔克工業”所有武器的製造,只去鑽研那些可以循環使用的綠色的環保能源。此時,我還有生命理由不崇拜他呢?

從他的身上我學到了不少的東西,他遇到困難從不退縮,總是儘可能的用自己最大的力量去直面困難,解決困難。有那一段時間裏,我常常在閒暇時拼樂高。有時拼到困難的.那一步我總會放棄,去拼另一個樂高。但是後來,受鋼鐵俠影響,我遇到難拼的樂高,往往會去仔細地檢查一遍前面是否拼錯,並會認真地去翻閲説明書去理解它的含義,專心地去專研每一步的拼法。這樣一來,拼樂高的能力漸漸提升,樂高的外形漸漸好看了起來,速度也漸漸快了起來。

在我心目中,鋼鐵俠是一個近乎完美的標準,我要不斷的努力,讓自己與鋼鐵俠更加接近,我的希望成為一個對社會有用的人。“鋼鐵俠”的身影在前方一直激勵着我不斷進步,不斷前行!

鋼鐵俠,你是我的超級英雄!

五年級我的作文 篇5

我叫白婧妍,現讀向陽小學五年級六班,出身和居住世界黃土層最厚的地方董志塬,這裏資源豐富,地下有大量的水、煤炭和石油資源,石油資源具有很高的價值。在退耕還林之後更加山青水秀,還有原始森林和古代建築,文物文化和遺產保護區。我們還有大量的農作物及特產。

慶陽蘋果甘甜可口,環縣蕎麥用途更廣,有着活血降壓之功效,黃花菜一樣豐富,深受大人們的喜愛,秋季瓜果飄香,碩果累累,體現了慶陽農作物資產富有,説到季節也非常獨特,四季分明,春天春暖花開,鳥語花香。夏天天藍地綠,早晚氣候涼爽,空氣新鮮,秋天天高雲淡,秋風落葉,讓人感到很愜意。冬天若是下雪,便是鵝毛大雪,白茫茫籠罩着隴東大地,像進入到動畫世界一般。

這裏的人們熱情好客樸實,待客更是厚道,就先從美食説起,慶陽的八大蒸碗,食材豐富,葷素搭配,口感細膩,肉肥而不膩,菜爛而不融。土暖鍋更是有象徵意義,每逢過年是必不可少的菜餚,特色小吃有燃面,灌腸,玉米麪窩頭,燕麥柔柔,等等。説到吃,麪食是必不可少的,餄餎面是我們自制的工具壓制而成的麪條,煎有臊子湯,炒韭菜,肉臊子,在配上自泡的鹹菜,真可謂色香味俱更是一絕,手工面更為帶勁,面細柔而勁道,湯紅而不辣,同時配上荷包蛋,小菜四碟,大葱一根,味道更是一絕。慶陽的美食很多,就不一一介紹了,有機會親自品嚐.

富有特色的慶陽香包更是不遜色,有着悠久的歷史文化,體現了慶陽女人的心靈手巧。香包可以作為房內裝飾品,也可隨身佩戴,是送親朋好友之佳品。每年農曆五月初五便是慶陽的香包節,設有香包展示廳和香包交流會,大街小巷隨處可見精美的香包,美不可言,更是讓節日喜氣洋洋。剪紙皮影也是慶陽的民族文化象徵之一,慶陽皮影雕刻精細,風格古雅,兼收幷蓄。彈奏舞演起來,更是惟妙惟肖。

歡迎各界人士和海外朋友來我大慶陽感受獨具特色的文化,感受四季分明的春夏秋冬,品味地方小吃,臨走時別忘了帶我們的手工香包哦。我代表慶陽人們歡迎您的到來!

五年級我的作文 篇6

我,是誰?我,是什麼樣的人?我,是擁有什麼樣的人?鏡子的另一頭是什麼樣人?看的到內在嗎?還是隻看的到外在?未來的日子,每一次的我,都是同一個人嗎?那個人,還是現在的自己嗎?

前方的路,佈滿了濃厚的霧,迷失了自己的方向,在那一刻,我掉入了自己所設下的陷阱,選擇錯誤的路口,那一次,鏡中的我是如此慚愧。有一次,前方的路是花花草草的世界,看的見翠綠的草原,聽得見尖鋭的鳥叫聲,聞得見濃郁的花香,那一次我選擇對真正的路口,鏡子中的我,嘴角揚起,臉上浮現了小酒窩。

我,是一個好人嗎?還是一個壞人?心中的燈是亮的?還是壞了?有時,無法控制自己的情緒,對每個人都懷恨在心,每個在我視線範圍的人、事、物,都進入了我的黑名單,全部都是我的敵人,鏡子中的自己,頭上也多出了兩個角,像小惡魔一樣;但當自己的心情很好時,黑名單中的人已經消失,只剩灰塵,心中的燈修好了,也再度明亮,鏡裏的我,多了兩片翅膀,有如小天使。

我,是變化多端的我,我是有着喜、怒、哀、樂的我,我是擁有許多人愛的我,我被愛包着,鏡子裏的我是虛疑的我,是自己理想的我,是假象的我。現實是殘酷的,它不會隨着過去,繼續遊玩,時間是公平的,不會停留,只會流走。我就是我,我,是獨一無二的我。

五年級我的作文 篇7

就像七色的玻璃折射出的七彩的陽光,我們每一個人都有各自不同的閃光點,有的天資聰穎;有的心靈手巧;有的多才多藝……而我雖沒有與之可比的高人一等的才智,卻有一顆助人為樂的温暖的、善良的心。

記得一年前的一天,在上學的路上,突然看見有一位小妹妹正在很着急地尋找着什麼東西,我連忙跑過去問:“小妹妹,你在找什麼?”小妹妹説:“媽媽給我的30元的書費讓我不小心給弄丟了。”説話間眼中巳出了淚光。我説:“彆着急,姐姐幫你找。”於是,我們滿大街地去找,可是快到上課的時候,也未能找着。這時小妹妹開囗説:“姐姐,別找了,找不到的,巳經快上課了,你快上課去吧!”我搖搖頭,仍舊在低頭找。正在這時,一陣大風吹來,地上的東西全都被吹起來了。忽然,我看到有兩張紙正飄在半空中,我連忙跑過去看了看,果然正是這30元錢。我將錢捧在手裏驚喜地説道:“找到了。”這時小妹妹聽到我説的話,急忙跑過來,接過我手中的錢激動地説:“姐姐,謝謝你!”望着小妹妹高興的樣子我心裏感到暖暖的。這時,同學小明跑了過來,氣喘喘吁吁地説:“你怎麼在這兒,老師都發火了。”説完,我便與小明趕往學校,剛進教室老師就很憤怒地説:“你怎麼回事,巳經快九點了,你這個班長是怎麼當的。”我急忙向老師解釋説:“老師,不是這樣的,我在……”於是,我就將在路上發生的事一五一十地向老師作了彙報。本以為老師會説我多管閒事,沒想到老師聽完我的解釋,沒有大加責備,反而讓全班同學都向我學習。那時,我的心裏暖洋洋的。

還有一次,我放學回家,這時天巳接近黃昏,正當我急急忙忙地回家時,突然發現前面有一位白髮蒼蒼的老奶奶。咦?這不是廣場旁的李奶奶嗎?她吃力提着一大筐蔬菜,走得很緩慢,豆大的汗珠從她的額頭上滴下來。看到這種情境,雖然還有一大堆的作業在等着我,但我仍舊義無反顧地跑到李奶奶面前説:“李奶奶,我來幫你一把吧,這麼重的菜,前面還有很長的路呢。就讓我來幫你提吧!”李奶奶聽後,慈祥地對我説:“佳微,謝謝你,天快黑了,你媽媽一定在等你,你還是趕快回家吧,別讓你媽媽擔心。”“沒關係,就讓我幫你提回去吧。”於是我一邊扶着李奶奶,一邊接過李奶奶手中的菜。走了一會兒,我感到胳膊很疼,腳也很沉,這時,我好想放下菜筐,休息一會兒,可是為了不讓李奶奶擔心,我只好裝作很輕鬆地往前走。過了十多分鐘,我提着菜筐終於將李奶奶送回了家。臨走時,李奶奶留住我説:“等一會兒。”過了一會兒,我看見李奶奶手裏拿着一把手電筒走了過來,“孩子,路上很黑,回家時用它照明,一路上小心點,謝謝你,佳微。”“李奶奶,再見。”

回家的路上天色巳經很晚了,但是,李奶奶的手電筒發出的光芒讓我感到路上一片光明,她的關懷驅散了周圍的黑暗,讓我心裏一片温暖。再加上,自己做了一件好事,心裏美滋滋的,像吃了一塊糖果似的,很甜很甜。

回到家,媽媽問我為什麼這麼晚才回家,我將事情告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,對我説“你做的棒,媽媽為你感到驕傲。”説完,媽媽笑了,我也笑了。

我就是這樣一個助人為樂的人,我喜歡幫助人,當我看到別人在自己的幫助下順利地度過困難時,我就會從心底裏湧出一股難以言説的幸福感、自豪感。因為我實現了我的價值,而且幫助別人,可以讓我們更加親密地在一起。助人為樂真好,我願意在以後的生活中爭取更多的時間去幫助需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!