有關五年級班級作文300字錦集十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級班級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級班級作文300字 篇1
“哈哈哈——哈哈哈——”一陣陣歡笑聲從五(1)班裏緩緩傳出。怎麼回事?原來是我們班正在舉行聯歡會。
主持人從容地走上台，向大家宣佈聯歡會正式開始。接着用巧妙的語言慢慢地引出了一個個生動有趣的節目。有表演班級發生事情的、有關於歷史故事的、有呼籲性的……每個組都表演了自己精心策劃的節目，大家都演得精妙絕倫，把感情揮灑的淋漓盡致。逗得下面的觀眾鬨堂大笑，好不熱鬧啊!
其中我最喜歡的節目是夏宇航和周啟文同學表演的《學生會的倒黴事》了。這個節目的語言十分幽默，講述了一位同學去報名參加學生會，卻不料碰到了學生會的總統，兩人便發動了一場脣槍舌戰，到最後這位同學依然沒能進入學生會。兩位表演者都演得非常精彩，到位，逼真。這個節目讓在場的觀眾們都明白了説話不能羅裏吧嗦，一定要簡潔、直衝重點，否則不僅誤了自己的事情，還沒能讓對方聽明白。
聯歡會結束後，班主任王老師還根據大家的意見評出了最好的三個節目與十位表演之星。大家在這次活動中學到了許多知識，還增加了自己的膽量，真是一舉兩得啊!這樣的活動希望以後多多舉行。
五年級班級作文300字 篇2
我們班裏有一位雙重小名人，她的語文特別好，數學也特別好，她就是亦非。之所以亦非是小名人，這全都取決與在同學們休息的時候，她卻在做題，她雖然沒怎麼玩，但是他卻是班裏非常優秀的一名好學生。
她的作文寫的非常好，語文老師説她寫的作文細膩、生動、有趣，讓人讀了如林奇境，讀完一遍又一遍，反覆的讀，讓人“百讀不厭”。記得有一次，張曦文在作文課上被老師表揚，下課時同學們都圍在她旁邊問：“亦非，你寫作文這麼好有什麼竅門？”亦非輕輕一笑：“其實寫得好作文並沒有什麼竅門，而是多看書，這篇作文我之前練過，寫起來才會這麼順。”聽了她的一番話，我想：真是功夫不負有心人啊。
她的數學成績總是名列前茅。今天，張老師來發考試卷，點到她的名字時，張老師深吸一口氣，大聲地説：“亦非，100分！”“啪啪啪！”同學們高興的為她鼓掌。她的成績這麼好，由於她上課全神貫注地聽講，課後一絲不苟的完成作業。
她的毛筆字寫的很好，拿出來一看，沒有一點分叉的，字大氣，每一筆抑揚頓挫都看得出來，佔格子標準。
這就是我們班的雙重小名人——亦非，怎麼樣厲害吧？
五年級班級作文300字 篇3
大家都應該知道這樣一個小男同學孩——馬小跳吧！我們班也有這樣一個“馬小跳”他的名字叫胡凱。
胡凱是中等身材。有着一雙水汪汪的大眼睛，讓人覺得他特有精神。一張能説回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團烏黑髮亮的頭髮。
馬小跳，馬小跳説的就是淘氣的'意思，可他淘氣在哪呢？讓我慢慢説給你聽吧！
記得有一次，在上體育課的時候，到了自由活動時，胡凱在老遠的地方就看見有隻蝸牛就跑過去捉那隻蝸牛。還想出了個惡作劇來捉弄女生一把，然後胡凱跑到關曉雪面前説：“關曉雪同學我給你個禮物吧！”關曉雪説：“好呀！好呀！那真是謝謝胡凱同學了。”胡凱接這説：“那請你閉上眼睛在伸出另一隻手。”然後關曉雪閉上眼睛後，伸出另隻手，胡凱就那出蝸牛放在關曉雪手裏，關曉雪覺得手有點粘糊糊的，然後掙開眼睛一看，啊！怎麼有隻蝸牛呀！這東西噁心死了。只見胡凱在旁邊哈哈大笑説：“你可真好笑呀！”關曉雪最後生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關曉雪不生他的氣。
這就是我們班級的“淘氣包”——胡凱。看吧！他就是這麼淘氣。
五年級班級作文300字 篇4
新學期第一天，我們班來了一位新同學，是個戴眼鏡的文靜女孩，她的名字叫邱QRY。
多麼富有詩意的名字啊！我媽媽説，她媽媽一定是瓊瑤的小説看多了，才給女兒起了這樣好聽的名字。我很喜歡她的名字，自然對QRY也十分有好感。
也許是女孩子都有點害羞吧，QRY可不像上學期轉來的WJX那樣迅速地和同學們打成一片。下課時，她總是坐在自己的座位上看書，但也是不是抬起頭，看看我們都在玩些什麼遊戲？
我心想：“每個孩子都愛玩，她一定也想玩，看她的神情，她想玩，可能就是不知道如何開口加入我們的圈子。”於是，下課後我走到她身邊，輕輕地拍拍她：“QRY，別老坐在這裏了，咱們出去玩兒一會兒吧！”她高興地點點頭。我們手拉手跑到教室外面，一邊在走廊上蹦跳着取暖，一邊聊天，還一起玩了“土豆心、土豆背”的遊戲。
今天我又邀請她加入了我們女生畫大本子的遊戲，她絲毫沒有推辭，非常爽快地答應了。
我發現，其實她真的非常渴望和我們一起玩，只是融入我們的班級需要她積極主動地和我們交流，更需要我們張開雙臂擁抱她，接納她，讓我們一起努力吧！
五年級班級作文300字 篇5
班級就像老天爺的臉，豐富多彩，説變就變。每天都有不一樣的新鮮事等着我們去挖掘、探索！
一次自習課上，老師前腳剛離開，班級裏立刻炸開了鍋。男生們像一隻搖搖擺擺的扁嘴鴨，竄上“舞台”，左扭右扭，上跳下跳，活像一個神志不清的小傻子；女生則有的靜靜地翱遊在書的海洋裏，吸取着知識；有的慢悠悠地邊照鏡子邊打扮自己，有時還喃喃地抱怨着；還有的女生在奮筆疾書，開創新的未來！
老師回來了！全班同學迅速回到了座位上，有模有樣地揹着課文。
還有一次，那天陽光明媚，萬里無雲，老師“率領”着我們到操場運動。正在運動時，後面的同學趁我不注意，冷不防踢了我一腳，鑽心的痛令我臉色蒼白、嘴脣發抖，我轉過身去，火冒三丈地大聲訓斥着那個“搗蛋鬼”。
令我意想不到的是，他竟然調皮地眨了眨眼睛，隨後搖搖頭，否認了他的所作所為，旁邊的人一見這情況，笑得遍地打滾，我好像被人澆了一桶冷水——從頭涼到腳。最後，有兩名同學路見不平，拔刀相助，勇敢地“舉報”了我後面的同學，讓我感受到了温暖的友誼。
這些只是冰山一角，還有許多等着我去發現。怎樣？你也分享一下吧！
五年級班級作文300字 篇6
“愛”是一個温馨的字眼。我們都生活在愛的世界裏——家庭的愛、社會的愛，班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。
那是一個下午，我到學校，正要掏鑰匙，可是怎麼也找不到，是不是弄丟了？我仔細想了一遍，還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉，都是你把鑰匙弄丟了，害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我，我傷心地哭了。
上課的預備鈴響了，徐老師大步走來，立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地説：“好了，大家不要議論了，要想辦法進教室才對。”徐老師説完把陳夢叫到跟前説了幾句，陳夢飛快地跑向老師的辦公室，拿來一把錘子，把鎖打開了。
下午上班會課時，徐老師微笑着出了一個題：“教室的門鑰匙弄丟了，誰想出瞭解決的辦法？”陳菲站起來説：“應該讓楊妍賠才對。”
徐老師搖搖頭説：“這並是一個好辦法。”説到這兒，老師掏出一元錢放到講台上，同學們剎那間明白了徐老師的用意。
班長許慧珊獻出五角錢，緊接着，陳菲、史悦寧……都走向講台，獻出了零用錢。
從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖，我們給它取名叫班級鎖。
五年級班級作文300字 篇7
“啪”的一聲響，正沉浸在遊戲的歡樂 中的同學們隨着這一聲巨響，回到現實生活中。老師大聲叫嚷着：“同學們，我們班舞蹈比賽得了第——一名！”同學們“耶”的聲音久久不息，同學們一天都沉浸在歡樂中。
原來，一個月以前，音樂老師讓從我們班中選出幾個舞蹈尖子生當《飛得更高》的領舞，其中“戴宇潔，曹慧，我還有陳慧作為領舞。就在昨天下午，我們音樂老師帶領我們來到實小的舞蹈室等待表演，我們是第二個出場表演，心裏十分緊張。
表演開始了，我們排着整齊的隊伍在舞台上排好隊，等待着布幕拉起，音樂響起。
音樂響起了，我們做好了開頭的動作，“譁”布幕拉起，我們隨着音樂翩翩起舞，就在我們隨着舞曲跳動的時候，音樂突然快了起來，我們都應付過來了，歎了一口氣，不好，馬丹妮那邊出了問題，因為她是上一次缺了幾堂課，所以她不熟，還好，她站在後面，不易被發覺，舞曲結束了，我們彎下腰，向觀眾敬禮，布幕落下了，我們整齊地排着隊伍下去了。
想起那個遺憾，真是膽戰心驚啊！
班級的好消息，真希望它能延續下去
五年級班級作文300字 篇8
們説集體就是一個温暖的家，同學們是家的成員，也是主人，每一位同學都充滿着童年的夢想。在這個集體裏，我們互相學習互相進步，在老師們的辛勤培養下，同學們吸取着學習的收穫和和分享着童年的快樂。
在學習上大家你追我趕，如果你早上來到我們班，迎接你的肯定是一番勤奮好學的景象。有的人在讀書，有的人在探討難題，有的人複習英語單詞等……不僅如此，我們課間還開展了“手拉手小夥伴”、“借書角”等多種形式的互幫互助活動，這些活動不僅調動了同學們的學習積極性，也讓同學們增進了團結，增長了很多知識。
在這學期，我們班有好多進步大的學生，例如：鄭曉同學學習成績一直名列前茅，代表班級參加“市級三好學生評選”；張俊奕同學評為“區級三好生”；王飛揚同學積極參加百校活動，為班集體爭光；尚奕泛同學上次月考全年級第一名的好成績。這些成績凝結着老師們和同學們辛勤的汗水。
老師們、同學們聽了上面的講述，我相信，我們班肯定給你們留下深刻的印象和很深的瞭解。我們會不斷的努力，在老師和家長的培養下，不斷成長！
五年級班級作文300字 篇9
星期四那天，我們舉行了一個難忘的“班級圖書交流會”。為了這次交流會，我特地挑選了幾本我最喜愛的好書。
“叮鈴鈴---”上課鈴響了，台上有幾個同學在裝飾黑板，不一會兒黑板就煥然一新。於是我們就開始推薦好書了。這時窗外正是雷雨交加，可這絲毫沒有打斷同學們的興致。開始推薦她的那本《格蘭特船長的女兒》，這本書講的是格蘭特船長在海上遇難後，他的兒女克服了重重困難，最後找到了他的朋友。接下來是嚴可珂介紹她的《楊梅》，金敍呈也介紹了她的《親愛的甜橘樹》，這幾本書都激起我想要一看的慾望。等到老師説可以借書了，於是我就飛快地奔向徐寧澤，向她借書，可是她借給別人了，唉。我又走向金敍呈，可是她的書也借給別的同學了。我沒借到書，垂頭喪氣地回到座位上，可也沒有同學來向我借書，我更加難過了，不過以後也可再借呀，我安慰了一下自己。
下課了，這可真是一個難忘的班級圖書交流會啊！
五年級班級作文300字 篇10
我們班裏有搞笑大王：小明。
小明最近的搞笑事件之一：小明在上課的時候(可能是中小學生信息技術課時)他在那裏吸墨水，被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道：“老師，小明的嘴裏都是墨水，就像魔鬼一樣。”老師抬頭一看，叫道：“小明，去把嘴給我洗了。”小明洗好回來，牙齒已經變成黑色的了，嘴巴也變成了深紫色了。老師説：“同學你是不是走錯了，這是五年三班。”小明説：“老師我沒有走錯，我是小明。”唉，無可奈何的小明啊!
事件二：小明和幾個同學鬧矛盾，有一個人上去就把小明的衣服都給脱了下來，一羣男生大叫：“顧燦!快點去告訴老師，小明和班上的幾個男生打架了。”同學們看到這一幕，有的在大叫，也有人在笑，教室裏一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來，老師説：“你們幾個都給我出來，為什麼打架，下一次還打不打了，小明。” 唉，倒黴透頂的小明呀!
這就是我們班的趣事，你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事，有許多有趣的同學呢!
