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春天的校園五年級作文集合八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的春天的校園五年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

春天的校園五年級作文集合八篇

春天的校園五年級作文 篇1

校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天,花繁葉茂的夏天,黃葉紛飛的秋天,銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。

早晨,太陽公公穿着金光萬道的寶衣,出現在了天上,金光灑滿了校園。灑在花兒上,花兒更紅了;灑在小草上,小草更綠了;灑在運動員身上,運動員跑得更快了。春風拂過,停在電線上的小鳥開始歌唱,司令台邊上的蘆葦開始舞蹈,花壇上的小花小草也拍手歡笑。啊!好一幅和諧的畫面。!好一幅生氣勃勃的畫面。教室裏的學生再也坐不住了,都跑下樓來欣賞這美景。

中午,太陽升到了當空,金光更強烈了,斜的一射,正好射到校園的花壇上。花壇兩邊的花草經不住強光的照射,微微低下了頭。花兒這麼一看就成了一個害羞的小姑娘,怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩。花壇中間的騰飛標誌並沒有因為強烈的太陽光而倒下,它挺得筆,身子經過太陽的照射也發出了光茫。剛才還在小廣場上嬉戲的同學現在都回教室了,彷彿也受不了這強烈的陽光。

啊!春天的校園煥然一新,春天的校園充滿了生機,春天,我愛你!

春天的校園五年級作文 篇2

不知不覺中,春天來了了校園裏,校園裏的春天格外快樂!

春風在操場上跑步,吹笑了小朋友的臉蛋,它有時去和五、六年級的同學打籃球,“耶,進了”大家歡笑着;它和一位護理花草的爺爺保護幼小的樹木,爺爺笑了,春風也笑了。

春雨來了,柔和的雨水打在學校大門上“嘀嗒!嘀嗒”,好聽極了,就像莫扎特彈的鋼琴一樣優美;它配合春風護理花草,花草渴了,春雨給它們甘露,花草累了,春風為它們按摩;“哈,下雨羅!下雨羅!”幾個一年級的小同學叫了起來,他們伸出雙手,讓雨水打濕,再摸到別人的臉上,他們嘻嘻在笑了起來,別人還沒反應過來,他們就揮揮小手跑開了......

啊,校園裏的春天是最美、最好、最快樂的時候......

春天的校園五年級作文 篇3

春天回來了,又回到了我們的校園。

在花壇裏,我們找到了五彩兵分的春天。再發出了點點綠色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵樹的綠葉上。其中,我最喜歡的花是一串紅。它沒有葉子,只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎着春風,傲然而立,像是向人們證明,春天來了。

在跑道上,我們找到了頑強的春天。在黃沙吐下,小草奮力的掙脱大地的束縛,鑽了出來。雖然它那麼渺小,但它依然衝出地面,享受着陽光的温暖,接受春雨的滋潤。時常也會被人踩倒,也會慢慢的一次一次的站起來。啊!我欣賞它的堅強,我佩服它的勇敢。

在我們的教學樓上,透過水泥叢林,可以看到我們美麗的龍泉湖。在這裏,我們發現了一個春波盪漾的春天。春風徐徐吹過,湖面上波光粼粼,俏皮的魚兒躍出水面。河邊的柳樹婀娜多姿,垂着長辮,像姑娘在跳着歡快的舞蹈。小蜜峯嗡嗡地叫着,似乎在伴着柳樹姑娘的舞蹈而唱歌。

在操場上,我發現一個陽光燦爛的春天。同學們脱掉了笨重的棉襖,換上了漂亮的'春裝,就像小鳥換上新的羽毛。在我們這美麗的校園裏快樂成長。

春天使大地煥然一新。春天給學校滿園春色。春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

春天的校園五年級作文 篇4

春天來了!春天來了!我們告別了寒風刺骨的冬天。迎來了綠樹成陰的春天。讓我們去看看我們的校園吧!

走進大門,可以看見光禿禿的小樹長出了嫩綠的葉子。樹上停留着幾隻鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停,好象在説:“歡迎你的到來!”這時,春姑娘也不會忘了給樹下的小草披上綠裝。每當下過蒙蒙細雨後,就會有可愛的小蝸牛在草叢裏玩耍。

再往前走,就看見操場和升旗台了。每週的星期一,一面鮮豔的五星紅旗在這冉冉升起,到那時,我們全體師生都肅立在國旗下向它敬禮。

走進中門,就可以看“H”形的教學樓。上課時,我們坐在寬敞的教室裏,像一株株小苗,吮吸知識的甘泉,承受着“園丁”——老師的撫愛,茁壯成長。我們琅琅的讀書聲時時在校園上空迴盪。下課的時候,有的同學們就在操場上玩耍:跳繩、打籃球……有的同學就去教學樓旁邊的植物園觀察植物。進去後,你一定會大吃一驚,因為裏面有各種各樣的植物,每種植物都那麼綠。你看,假山上的爬山虎,每到春天,就會長出那嫩綠的葉子,那些葉子先是嫩紅的,長大了就變成嫩綠的了。葉尖一順兒朝下,在假山上鋪得那麼均勻,不留一點兒空隙。一陣微風拂過,葉子就漾起波紋,好看得很。再看那五顏六色的鮮花,那些鮮花引來了很多的蝴蝶和蜜蜂,它們在花枝及花朵上飛舞採蜜。形成了一幅美麗的圖畫。

啊,春天,多麼美好的季節啊!把校園粧扮得這麼美麗。我愛你!春天的校園!

春天的校園五年級作文 篇5

春天悄悄地來到了,她讓校園充滿了活力。現在,大家就跟我走進校園,一起感受春的氣息吧!

在學校舊食堂前的草坪上,來了許多春天的“使者”:嫩綠的小草,可愛的野花,高大的樹木……但我最喜歡的,還是紫葉李花了。她的枝頭長滿了半紅半黑的葉子,在葉子的海洋裏,又冒出了許多小小的白花,從遠處看,全身白裏透粉,多麼的柔嫩,多麼可愛。走近些,你就會聞到一股清香,讓人感到神清氣爽。

在學校小河的兩岸,也有春天的足跡。你看!一棵棵櫻花樹在河邊甦醒,在春風中舞蹈。一身雪白的舞者們一會兒上下襬動,一會兒左右飄搖。花兒跳上空中,又翩翩落一地……讓我彷彿看到《西遊記》蟠桃大會上百花仙子起舞的美景。

就連操場上的草兒也爭相做着早操,一陣風吹過,一株株小草伸展着身體,輕輕晃動,像是在説:“春光多好,你也一起來做早操吧?”

春天的校園,就是那麼美。

春天的校園五年級作文 篇6

我的學校是舟山南海實驗學校。它可是舟山自然風景最好的一所學校了。學校裏鳥語花香、綠樹成蔭。周圍還有一條流通整個校園的河。

校園四季都很美,但我最喜歡的就是春天了。

課間十分鐘,我走出教室門口。一眼望過去,就是那代表春天的一片翠綠。學習的疲憊就拋在了腦後。遠處,一棵棵大樹層層疊疊,有些樹已經招換來了“新成員”。那些樹中,隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹”,其實就是桃樹,它害羞得像一位少女。春風拂過,綠色的柳條扭動着細長的腰,再加上那綠色的樹,真像綠色的海洋。

做操時間到了,我走在櫻花大道上,一棵棵櫻花樹散發出來的香味,吸引着我,我真想離開隊伍,去欣賞那美麗無比的櫻花。突然,我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看,原來是一片櫻花花瓣,我把它放在手心裏,像個寶似的,小心呵護着。

午間,老師帶我們到小花園裏玩。許多同學都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照着他們的樣子,躺在草坪上。花香瀰漫在空中,輕輕一吸,彷彿陶醉在花的世界。有些樹的下面還簇擁着一些小野花。我發現了一隻小蟲,它有些害怕的樣子,我便對它説:“不用怕,小蟲!你吃過午飯嗎?……”

春天既給校園增添了無限生機,又給孩子們帶來了無盡喜悦。

春天的校園五年級作文 篇7

春天來了,校園裏萬物復甦。看,柳樹抽出了嫩綠的新芽,就連冬天快乾枯的樹木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀!燕子從南方飛回來了。它們正忙着銜泥巴做窩,為生兒育女撫育後代做準備呢!

枝頭上,小鳥快樂地歌唱,那清脆悦耳的歌聲,為春天增添了許多生機。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞,那美妙的舞姿,為春天增加了許多豔麗。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不願離去。

春天到了,小草穿上了綠衣裳,大樹也染了綠頭髮。我們下課了,就在花壇裏遊戲,累了,就在樹蔭下休息。一陣春風吹來,我們聞到的全是花朵的清香。

一個課間,我閉上眼睛在樹下休息,有幾個同學趁我不備,不知拿了什麼往我臉上吹,我驚得大叫一聲:“哇!什麼東西呀?好癢啊!”就猛地睜開眼睛一看,哎!原來是蒲公英呀!我還以為他們用‘原子彈’—————草弄我吶!

我們的校園整潔而明亮,綠色的樹木襯着黃色的教學樓顯得格外宜人。寬闊的操場上,一羣羣的同學在做遊戲,像快樂的小鳥,跑着,跳着,不時傳來陣陣笑語聲。花壇裏,花兒開得正豔呢!紅的,黃的,白的,紫的,知名的,不知名的都競相開放!它們都要為春天添一抹彩。

我們是祖國的花朵。在陽光的照耀下正茁壯成長着,還有辛勤的園丁照顧着,將來我們都會為祖國開出最美麗的花!

春天的校園五年級作文 篇8

春天的校園是一幅絢麗明的圖畫。讓我帶大家去參觀這美麗的春天的校園景色吧!

我們先進大門,進了大門以後,大家會發現我們的正前方有一個大大的電子板上面寫歡迎光臨幾個大字,我們旁邊還有一個噴水池它噴出漂亮的水花,然後落下就像一隻只正在遊的小水母美麗極了。我們向右邊走來到了書香廣場。為什麼叫書香廣場,不叫其它的?很多人都這樣問。因為我們經常在這裏看書好似整個廣場都充滿了書散發出來的那種特別的清香。

我們向上面走去來到了我們種菜的地方開心農場。我們和別的班的小朋友們一起在這個農場種菜,我們在這裏種的是奶白菜和油菜。我們都來這澆水讓菜快快長大。農場裏面還有我們班小兔子小棋子,老師他們説:前幾天知道是哪三隻兔子生了兩隻女兔子和一隻男兔子,我們想很有可能是我們的小棋子呢!

我們向左邊走來到了體育場。體育場總共有400米有4圈跑道,我曾經和我們班的另外三名在這拿了4*100米男子接力第三名。我們隊員體育場的內圈是足球場,我曾經和我們班的另外四名隊員在這裏拿了足球聯賽銅獎。我們還經常在這裏體育課,我們的體育場旁邊還有一個花叢。花叢中還有大棵的高大的木棉樹,樹上的木棉花爭奇鬥豔一朵接着一朵的掉落下來,裏面還有棉花美麗至極。

這迷人的校園我想成為一名詩人,用最美的詩句去讚美它。我們的學校太美了,我愛我們的學校。