我的愛好作文五年級15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的愛好作文五年級，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛好作文五年級1
我的愛好很多，但我最大的愛好是看書。
看書是我最大的興趣，我尤其愛看關於科學方面的書，這些書，佔了我家書架的二分之一還多。
在這些書中，《世界知識》最讓我着迷。
記得在二年級時，爸爸去北京出差，無意間，在書店裏發現了新出的《世界知識》。爸爸明白我愛看書，就買下了它。
一到家，爸爸把書給我，我如獲至寶。我一翻開書，就被第一頁上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。
從此，我與這本書結下了不解之緣，我每一天都要翻翻它，不看心裏就像缺了點什麼。
日復一日，年復一年，我如飢似渴地讀書，從書中獲得了豐富的知識。
去年科技節，學校在五年級開展了一次“科普知識競賽”的活動，我義無反顧地參加了。當然，賽前我每一天都沒少看《世界知識》。賽時，我用心動腦，搜索大腦中積存的知識，過五關，斬六將。決賽中，我又應答自如，一舉拿下5分，為班級的勝出下汗馬功勞。
之後，同學們一有空，就把我裏三層，外三層地包得嚴嚴實實，聽我講歷史和科學故事。這些可都得歸功於我愛不釋手的《世界知識》及其他課外書呀。書成了我的良師益友，我對書的興趣也越來越濃厚，業餘生活我除了買書就是借書。
從此，不管課堂和課外，只要一提到關於科學方面的東西，我總會滔滔不絕地説個沒完，同學們還送我一個外號“小博士”。今年，六一，我還以全票透過，榮獲校“書香少年”，激動之餘，難以表達。
我愛書，愛看書。因為書讓我獲取知識、明白道理、收穫成功。書伴我成長，我和書有不解之緣。
我要永遠持續我的愛好，堅持每一天看書。
我的愛好作文五年級2
我的課餘愛好十分豐富。因為我比較好動，所以我喜歡球類運動。但文靜一點的愛好我也是有的，不過只有畫畫，而畫畫正好是我最主要的愛好。
説起畫畫我的手就癢起來了，我真想馬上揮舞畫筆，在一張白紙上畫上五彩的圖案。
我喜歡畫畫是因為我另一個愛好，看卡通片。我想：説到卡通片，大家的眼前都會浮現出一幕幕精彩的畫面。
有一次，我看《寵物小精靈》這部卡通片，我看到電視上顯示出的森林、瀑布、花草、動物，那一切是那麼生動、美麗。那瀑布濺起的水花真是賞心悦目；那森林綠得像翡翠；那花草襯托着森林，花草像是繡花鞋，而森林成了一個穿着綠衣裳，綠裙子的小姑娘。我看得目瞪口呆，心裏想：這多好看啊，要是我也能畫得這樣出色，那有多好呀！
於是我開始喜歡a畫畫。我天天照着一些書畫畫。後來我養成了一看到漂亮的圖案就畫下來的習慣。我剛開始畫畫時還鬧過笑話呢？
那次，爸爸跟我開玩笑説：“你呀，畫畫肯定不行，因為你不但好動，還總是那麼沒耐心，畫的畫都是幼兒園小朋友的水平。”我一聽，就很不服氣，心裏想：那我去寫生，畫一隻貓吧，讓爸爸刮目相看。我找我家的小貓來做模特。我畫着畫着，畫到一半，突然想看電視。我看完後，繼續畫。我畫完後，想都沒想，看都沒看，就拿給爸爸“欣賞”。爸爸看了，笑得不行。原來，我把貓畫成一隻頭是貓，身體是魚的怪物。這是因為我把貓畫到一半時，去看電視，電視的節目是《海底世界》。
從那以後，我明白了一個道理，做事不能三心二意，毛毛躁躁。
我的愛好作文五年級3
每一個人都有本人的課餘愛好，而我就有一個課餘喜好，那就是體育名目裏的足球，足球的弄法可是遠近馳名的哦！所以大家都別小看足球喲 ！為了足球，我還報了足球班喲！我學的還挺好的，我踢得的地滾球，已經很猛了喲，幸好我認真學，如果我不當真學，錢就白花了，再説了，對自己也不利益，不過咱們中國體的足球可是很差的哦！假如我成了國度隊員，一點要打入世界盃，併成為冠軍，不外這是將來的事，我還沒長大呢！偷偷告知你們一個機密，有一道菜就是中國足球命名的，他就是“中國足球” 沈思同學在給姑媽的這封信裏，記敍了家裏發生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶。她明知道這應該是件喜事，可是自己卻‘怎麼也高興不起來’，原因是她太愛自己的親奶奶了。沈思同學，你不是也很敬愛爺爺嗎？你不是也希望爺爺晚年幸福快樂嗎？那麼請你在心裏給新奶奶留個位置，像愛親奶奶那樣去愛新奶奶吧！全信感情真摯，語言流暢得體，格式正確無誤。初學寫信的同學能把信寫得這樣好，是很不錯的。“它的重要配料就是臭豆腐跟豬腳，據説這個菜底本就是一道一般的菜，吃這道菜的人並不是良多，然而看完中國男子足球隊在國際賽場上的表示，全部中國的球迷就愛上了這道菜，由於它凸起的寄意了中國足球的”臭腳“特點，而且也充足體現出中國足球與進步足球的差距，中國的球迷就將心中的不滿發泄到他們能夠發泄的處所，以致這本不起眼的菜成了一道名菜喲！
這就是我最最最愛好的課餘愛好。
我的愛好作文五年級4
我的愛好很廣。我愛好航模，去年暑假曾參加市少年宮組織的訓練班。我也愛好踢足球，去年隨校足球隊代表濟南參加了省小足球賽。我還愛好集郵，我還愛好……但我最大的愛好是看課外書。
凡是家裏有的或能借到的書，我都愛看。什麼《十萬個為什麼》、《上下五千年》呀，我都讀過，什麼“尼斯湖怪”、“四色定理”、“未來飛機的發展”呀，我都略知一二。
我一看上書，就是發生地震也不會知道。
到親戚家或同學家玩，閒着沒事幹，我就問：“看看您家的書行嗎？”如果主人讓我自己挑，我會挑一大操。有時因不陪同學一塊玩，惹得同學不高興。在親戚家時，常因為看書看入了謎，不回答主人的問話，而遭到媽媽埋怨。
因為看書還鬧出過笑話。有一次，媽媽出去買東西，叫我一會兒翻一翻鍋裏的菜。我信口答應了，可腦子仍在書裏。
“啊，菜湖了！”媽媽進門便喊。我這才從《神農架探奇》描繪的美麗景色中“走”出來，放下書，趕快去翻菜。已經晚了，嗆人的蝴味充滿了廚房。媽媽無可奈何地説：“真是個書呆子！”
別看我因愛看書惹得同學不高興，媽媽生我的氣，可到了關鍵時刻，我這個書呆子還真能露一手。一次，家裏的壺生了垢，怎麼也弄不下來。我把從《知識日曆》上看到的用熱漲冷縮原理除垢的方法告訴了媽媽，一實驗，真管用。媽媽拍着我的頭説：“你的那些書沒白看！”
課外書也促進了我的學習。平時寫作文，我不愁沒有材料寫，大筆一揮就是四五百字，作文本上經常有老師的好評語，我心裏也美滋滋的。
書，使我開闊了眼界；書，使我得到了幸福，書，使我在知識的海洋中盡情遨遊。我愛看書！
我的愛好作文五年級5
“愛好”，每個人都有的東西。因為每個人的性格和環境不同，每個人的愛好也不同，當然並不是每個漁夫的孩子都愛好捕魚，也不是每個畫家的孩子都愛好繪畫。
但“愛好”跟“特長”不同。“特長”是指在某個令域或技術方面，有着獨特的見解和解決手段，一般人很難到達。而“愛好”不同，“愛好”不代表一定具有專業性，可以是隨便的，娛樂或消遣等等。差點忘了，這篇作文題目是《我的愛好》。關於我的愛好，説實話，連自己都不清楚。非要説的'話，可能是文字吧。文字包括的範圍很廣，但部分都是文章和書。也就是説，我的娛樂消遣是讀書。換句話説，我的愛好是讀書。
我個人比較喜歡網絡小説，當然我也有讀實體書。我看的小説，沒有什麼愛恨情仇，因為那樣很無聊。一般在這種書中的女生，智商都不在線上，不管平時多麼厲害，多麼聰明。一見到什麼大場面，就什麼都不會了，幹坐在那裏等死。反派也是，做什麼之前都要有什麼看似嚴肅的發言，將自己的計劃和解決計劃的方法説出來，剛説完。主角就出現解決他。我就想説，你在磨蹭什麼？當然，有一些反派金盆洗手後，會加入正派的陣營，但都會智商降低。行吧，你降低就降低吧，到你能想象前腳還在預謀着一個謹密計劃，當卧底的反派，後腳成了一個連控制情緒都不會的三歲小孩了嗎？
以上，是我閲讀網絡小説後的總結的。有了這些反面教材，我也知道如何挑選自己喜歡的書。挑選書的步驟是：先看簡介，再看評論最後自己閲讀。總而言之，每個人的性格，所在的環境和自身的情況不同，所喜歡的事物也不同。畢竟，蘿蔔青菜各有所愛嘛。
我的愛好作文五年級6
我喜歡打籃球，因為打籃球能讓我長高，長高了，打籃球也隨之越來越輕鬆了。我通常在體育館裏打籃球，體育館裏有別的小孩，每當我打的時候，他們看見了我那專業的投籃手法，都驚訝地啞口無言。我愛打籃球，是在20xx年的那場投籃賽上開始的。
那是一個陽光燦爛的下午，知了在枝頭不停地叫着，微風攜來了一陣清涼。我們正在上美術課，突然收到一條廣播。
“請投籃的各位小朋友到操場上來投籃，請投籃的小朋友到操場上來投籃……”
聽到這條消息，我們這羣比賽人員拿上自己的籃球，紛紛聚集到操場上。老師先讓我們練習半個小時。
我到了籃筐下，深呼吸，第一個球居然進去了，對老手來講，這還是很簡單的，但對於我這種新手來講，卻着實讓我興奮。因為這是我人生中第一次投籃進球，在我看來，這是一個偉大的成就。
輪到老手投球了，我看見他們的專業的手法，一投便投進了。終於輪到我了，但是在我投籃的時候，旁邊也有一個人在一起投，兩顆籃球撞在了一起，我吃痛地捂着我的手指---吃了一個“蘿蔔乾”。
短短的半小時過去了，可就在這時，突然間下雨了。雨水拍打着樹葉，拍打着球面，拍打着我們的頭髮，夾雜着腦門上的汗珠。別的學生都陸續回去了，只有我還在練習投籃，因為我熱愛籃球呢！我不斷地投，不斷地投，終於練成了“投籃神功”。
雨漸漸小了，運動鞋邊濺起的水花也小了。可以開始比賽了，我們又重新回到了比賽場地，發現那兒已經有很多人在等待了。
比賽開始，每個人都有五次機會。第一次投籃，我沒有投進。
“深呼吸，別緊張，一定能投進的！”隊友在旁邊鼓勵着。
第二、第三、第四次，我真的投進了，直到第五次的時候，我的力氣已經沒了，雖然沒有投進，但我還是拿下了第二名，我在賽場上高興得手舞足蹈，連蹦帶跳，得意洋洋地看着對手們。
打籃球是我的愛好，我收穫了快樂，也收穫了持之以恆的信心。
我的愛好作文五年級7
每個人都有自己喜歡做的事，那就是每個人的愛好。每個人和每個人的愛好是不同的，有的人喜歡畫畫；有的人喜歡看書；有的人喜歡運動……而我卻對薩克斯情有獨鍾。
我喜歡薩克斯，因為我覺得薩克斯是最浪漫的樂器。它的音樂美妙，深沉而平靜，富有感情，好像回聲中的回聲，其他樂器是無法比擬的；薩克斯的外觀非常美麗，做工很精細，音色純正完美。聽着薩克斯老師演奏的每首樂曲那麼流暢那麼優美，我想：我要是能像老師一樣該多好！於是，我下定決心學習演奏薩克斯管。
然而，吹好薩克斯絕非一日之功。開始學吹時真是手忙嘴亂，顧了看譜顧不了手。進入高年級以後，學習任務很重，但我仍然每天堅持練習薩克斯。舌頭吹木了，嘴脣吹麻了，手指僵硬了，休息一下再吹。因為我喜歡，所以我有動力。
為了將薩克斯的高音吹上去，讓它圓潤、不刺耳可不是一件容易的事。為了吹好高音，有時累得我頭暈眼花，但效果仍不是很好。我從書中得知吹好薩克斯肺活量最重要，為此我花了一個暑假的時間學會了最有利於肺活量增長的游泳。從那以後，不管是烈日炎炎的夏日還是寒風刺骨的冬天，我都堅持游泳。功夫不負有心人，隨着肺活量的增加，我吹薩克斯越來越省勁，越吹越好聽，我的內心無比喜悦。
我終於戰勝了自己，成為學校樂團薩克斯聲部首席，參加了第十六屆朝陽區藝術節比賽並獲得樂團集體一等獎和個人薩克斯一等獎；獲得中國音樂學院薩克斯九級考級證書。因為我喜歡薩克斯，所以我有動力，我不怕付出。就是難度再大，也值得。文/田懋迪
我的愛好作文五年級8
我的愛好很廣泛，從小到大媽媽用心帶我參加各式各樣的興趣活動，以培養一個多才多藝的我：從音樂方面，我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、吹葫蘆絲，節奏感很強；從書畫方面，我喜歡畫畫，練毛筆字，看課外書，耐心細緻色彩感強；從體育方面，我喜歡運動，踢球、打乒乓、跳繩、游泳等，是個運動健兒。
正因為有着眾多的愛好，才讓我的童年生活過得充實而多姿多彩，有時你會看到一個安安靜靜的文靜女孩，有時你會看到一個風風火火的運動假小子。這麼多的愛好，你最喜歡什麼？我最大的愛好，還是音樂方面的舞蹈，也是我學習最久，付出收穫最多的一項愛好。
“台上一分鐘，台下十年功”足以見得學習舞蹈的辛苦，從幼兒園中班開始我就學跳舞了，記得那時學跳舞就要練習基本功，每次壓腿，開跨都很痛，其他小朋友痛得哭時，我都能忍下來，有一次，痛得眼淚在眼眶打轉，但我忍住沒哭出來，因為我很要強。兩三年練習下來，我舞蹈的基本功和柔韌性都不錯，在媽媽鼓勵下，在老師的表揚中，我熬過了最辛苦最痛的階段後，有了成就和收穫就慢慢開始越來越喜歡上舞蹈了。
現在轉眼我學習民舞已經5年了，讓我學會了很多技巧，每種舞蹈基本功的技巧都反覆多次練習才學會的，每次放學做完作業7點多，我都自覺練習。記得有一次，練習胸腰倒立，反反覆覆十多天，幾百遍，牙齒磕了下嘴脣流血，腿上都是烏青，下巴好痛，但我沒有放棄，功夫不負有心了，最終在我的刻苦練習大膽嘗試下，手撐起來，頭和胸腰往後卷，藉助胸腰力量和手臂力量，把腿立上去，終於成功，而且能堅持不掉下來20來秒鐘。我好高興，成功的快樂使我忘記了身上的痛。
多年的舞蹈學習雖然辛苦，但紮實的基本功，讓我有了更多舞台表演的機會，村裏的各種演出實踐，收穫多多，參加平湖春晚，嘉興個人才藝展等，有時舞蹈成了我的特長。舞台表演的那種榮耀，讓我忘記了台下的痛。也許“痛並快樂着”就是我學習舞蹈的動力，讓舞蹈成為我的愛好，伴我成長！
我的愛好作文五年級9
每個人的童年時代多多少少會有一些有趣的愛好。有的愛玩樂器；有的愛唱歌、跳舞；還有的愛看書、寫字……我的愛好比較特殊——我愛畫動漫人物。
説起來，自從我有了這個奇怪的念頭以來，就一直在一點一滴地努力着！雖然這個愛好很普通，但是想畫好它，還是需要很大的耐心的。我是從什麼時候開始想畫好動漫人物的？又是為什麼想畫好它的呢？現在回首好好想一想，那時，我大概只有4、5歲吧。自從看了一部動漫後就被那裏邊有着漂亮又精緻臉龐的人物吸引住了。
然後，我又看看自己畫的人——這能算人嗎？一個一個都長得像“火柴人”一樣的，呵呵，自己看了都想笑。那時候，畫女生就把身體畫成梯形當裙子，再給她紮上一個快到頭頂的小馬尾，然後加上四條線一樣的四肢；要是畫男生的話，就把身體改成一個橢圓，再給他的“光頭”上畫幾根“毛”，然後又一次加上四條線一樣的四肢，就完成了！所以“沒有對比就沒有傷害”啊！從那之後，我就開始想要畫好畫了。
但是夢想的“船”剛剛開始起航時總是不那麼順利。我畫出的人物並不好看，甚至比原來還奇怪。第一次有了比較好的改善還是借鑑於幼兒園的同學。不過從這之後，我便開始“自主研究”畫法了。
還記得在快上小學的時候，我的繪畫技術已經有了很大地提升。我花了大概2年的時間給人物加上了劉海，把手臂和腿畫得比較真實，加上脖子，把裙子畫得真實一些。然後，我在小學一年級到六年級的六年時間裏，又把人物表情、動作儘可能地畫得生動。現在我已經可以把動漫女生畫得很像了，在我們班可以數一數二了。
但是我畫的人物風格和電視上播出的還是有些區別的，下一步還要提升動漫男生的畫法。我覺得我的“夢之船”只航行了一小半的路程，還需要繼續努力像前方開去……
我的愛好作文五年級10
我愛聽鳥兒的啾唧，昆蟲的輕吟，青年的歌聲。我也愛聽——風的呼嘯，海的翻騰，雷的轟鳴。世間一切美妙的聲音都為我所愛。我為它們着迷。
愛聲音，因此我喜歡夜。夜裏黑黑的，更能讓人聚精會神地去聽。
春季的夜晚，我最愛聽風聲。它不像冬天的風如此般的猛烈，更不像夏天的風如此般的沉悶。它很輕快，很緩和，拂過嫩嫩的柳葉，留下絲絲清澈的聲音。
夏季的夜晚，我最愛聽蟲吟，它是很盛大的。如同一支經過樂隊多次演練的交響曲，小蟲們便是音樂家。聽着這個聲音，就會讓人想與它們一起去歡悦。
秋季的夜晚，我最愛聽落葉碎裂的聲音，它很清脆。聽過一遍，就會在耳邊縈繞數次。欣賞它需要品茗一般的意趣。
冬季的夜晚，我最愛聽雪花飄落的聲音每一片雪花經過殘枝的梢兒碰擦後發出的簌簌聲是最美，最令人陶醉的了。
不光是聽，喝水吃飯時，我還時常會拿勺子敲打杯或碗的邊緣，哪個聲音很清亮。我喜歡。我也會玩玩樂器，唱唱歌，來“製造”這些美妙有趣的音。我時常想：笑聲也許是世間所有音中最美的聲音了吧？
因為笑聲最具有感染力，最讓人心情愉快。於是，愛音使我愛笑。
我愛聲音，更因為我覺得聲音比物象更有靈氣，留給人更多的遐想。當我聽到歡快的音律時，我可能想到是兒童在歡唱，少女在舞蹈，動物在蹦跳……這時，呈現在我腦海中的景象是無比歡樂，幸福的。當我聽到緩和的音律時，我可能想到柔美的月光，風平浪靜的湖面，人們安恬的笑容……因此，聲音也在我腦海中創建了美好的意境。
我喜歡音。不單單是聽，更重要是用心欣賞，製造美妙的音律。
我的愛好作文五年級11
我的愛好比較廣泛，愛讀書、愛踢足球，愛下棋……但我最喜歡的還是下象棋。
一次，老師對我説：“10月2日有象棋比賽，你去參加吧！”這可是千載難逢的好機會啊！我一蹦三尺高。一陣風似的跑回家，把這份喜悦帶給爸爸媽媽。
當天陽光燦爛，少年宮人山人海，擠得密不透風。只看見主持人站在講台上，手握麥克風：小朋友們，一年一度的象棋大賽，現在正式開始啦！”頓時，“百鳥齊鳴”，歡呼聲響徹少年宮。
我們跟着老師來到比賽場地，一開始信心滿滿地，我卻出師不利，接連輸了三盤。這大大打擊了我的自信心，情緒一落千丈。
中場休息的時候，我垂頭喪氣地坐在休息室。老師看見了，便走過來，語重心長地説："焯傑，輸了不怕，半途而廢才最可怕。下象棋首先心要定，不盲目亂下，要靜下心，認真思考策略！”聽了老師的話，我反思自己剛才的表現，找到了自己的弱點，然後和老師商討“臨時應對的策略”，定一定神，自信心慢慢回來了！
經過幾回的激戰之後，我終於打進了決勝賽！當得知對方和我一樣是五級棋手時，我的心像有隻青蛙在蹦蹦跳跳，"咚咚"作響。開始的時候，由於緊張，我的左右手——兩個炮都被吃掉了，這時我的額頭開始微微冒出細密的汗珠，漸漸處於下風。
我越來越緊張，幸好，在“電光火石”之間，我想起了剛才和老師商討“臨時應對的策略時”，心靜下心來，認真思考，有一股無形的力量鼓舞着我……又開始新一輪進攻。突然，我看見一步“將軍抽車”的好棋，馬上使用，殺他一個措手不及。對方本來得意洋洋，現在變得很緊張了。我馬上派遣我的“馬”和“兵”堵住對方“將”的去路，讓其無路可走，直到變成我的甕中之鼈。就這樣，我順利成為四級棋手，邁上新台階。
通過這次比賽，不僅活躍了我的身心，而且豐富了我的生活">課餘生活，同時讓我感悟到：遇事要冷靜，不慌張。
我的愛好作文五年級12
每個人都有自我的愛好，有的人喜歡看書，因為在書中能夠學到很多知識；有的人喜歡滑旱冰，因為那樣能鍛鍊他們的意志品質；還有的人喜歡下象棋，因為在對局中能開闊思維，而我的愛好是吹小號。
我從二年級就開始學習吹小號，到此刻已經吹了半年了，一些簡單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每週一的下午，其他同學都放學回家了，而我卻還要留在學校練習小號。儘管這樣很累，但是我依然每週堅持，因為我覺得上小號課是一件十分有意思的事兒。在課上，我會認真聽老師示範、演奏，並且學着老師的樣貌一絲不苟的學習。有一次，我發燒了，沒去上學，媽媽説下午的小號課也就別去了吧，我一聽這話就急了，對媽媽説：“那怎樣行，我必須要去上課。”在我的強烈反抗下，媽媽最後同意了。我明白媽媽是因為心疼我才不讓我去上課的，但是我不能因為自我不舒服，就耽誤了練樂器啊。我不光只是在上課的時候才吹，在家我也練習。
平時放學後回到家裏，寫完作業，吃過飯，我就會迫不及待地拿起我心愛的小號。站在陽台上，看着樂譜，這樣，紙上的一個個像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動聽的曲子。當遇到很難的曲子或者是樂句時，我會不怕困難，學習“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以後還會遇到很多難吹的曲子，我都會超越它們的。我相信，只要努力就必須會有結果，畢竟彩虹總在風雨後才出現嘛。
我喜歡小號，是小號教會了我要克服困難，是小號陪我走過了這半年的時光，讓我每一天都健康成長。
我的愛好作文五年級13
每個人都有愛好，比如跳舞、彈琴、畫畫……但我不一樣，我的愛好是打跆拳道。
我本應該是一個文靜的小女生，卻硬被媽媽剪了一頭短髮，送去練就了一身好功夫。跆拳道館裏常常有我刻苦訓練的身影。
“台上三分鐘，台下十年功。”苦練了三年，終於獲得了比賽的資格。為了能取得好成績，教練帶着我進行了“魔鬼式”訓練。到了比賽那天，我們早早來到賽場。這武鬥的賽場就是不一樣，到處殺氣騰騰，我不由得全身瑟瑟發抖，教練拍了拍我的肩，用豎毅的目光看着我説：“你不能害怕，要用盡全力，打敗對手，為我們爭光！”瞬間。我要打敗對手的想法更加堅定。
第一場比賽開始了，我趁對手不注意，出了一個虛招，猛地一個後踢，將對手踢倒在地，拿下了一分，全場響起了雷鳴般的掌聲。在接下來的比賽中，由於對方在第一場吃了啞巴虧，吸取了教訓，沒幾個回合，我就被擊倒在地。
“起來，起來……”教練和同伴們為我加油打氣，我怎能讓他們失望呢？我深吸一口氣，緩緩地站了起來。此時。對手也已經精疲力竭了，反敗為勝的機會到了。我運足氣力，一招“單腿連踢”把對手狠狠踢翻在地。“贏了！贏了！”同伴們把我高高舉起，拋到空中。當我站在最高的領獎台時，手捧着獎盃，脖子上掛着金牌，還有那麼多記者在拍照，那一刻，我覺得自己是這個世界上最幸福的人。
跆拳道比賽獲得的榮譽讓我歡喜，可這一身功夫也讓我憂愁。班上的同學見到我就像見到老虎一樣，撒腿就跑。我真想問他們：“難道我有那麼可怕嗎？其實，我也有一顆温柔善良的心。”
我雖然痴迷於跆拳道，卻沒有因為練拳影響了學習。在班裏，我也算是一個“小學霸”了，深得各科老師的喜歡。
我深知“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。為了實現夢想。“假小子”加油吧！
我的愛好作文五年級14
當我來到餐廳面的的告示欄，在無數張中有很多漂亮美麗的畫，其中有一張畫就是我畫的。
從我小時候我就喜歡畫畫，媽媽就教我，她畫的是那麼的好看，好像她自己也很喜歡畫畫，我真懷疑我那麼喜歡畫畫好像是媽媽遺傳給我的。
小時候上幼兒園，我是多麼不想去，媽媽總覺得而我跟幼兒園有仇似的，之後，媽媽就給我買八色水彩筆、圖畫本。我還不知道這是什麼玩意，不過我用的時候，那些筆都可以出來不同的顏色，我頓時喜歡了起來，我就在圖畫本上亂寫亂畫，心想；又有好玩的了，頓時，像吃了蜜一樣甜。那回媽媽接我回家的時候，我就讓媽媽看我的五彩手，我本想，媽媽會表揚我，可到頭來卻批評我一頓，我很傷心，恨透了水彩筆，決定以後再也不畫了，可是最後，這個決心並沒有打斷的酷愛畫畫的我。
長大之後，上了英華小學，過了一年才知道學校有特色班，其中就有兒童畫特色班。我很高興，就報了兒童畫特色班，教我們的老師是韓老師，之前就得花花很簡單，簡直是小菜一碟，可是後來，才知道畫畫並非小菜一碟。在我的堅持的努力下，我終於提高了自己的畫畫水平，在過去的三年裏，我一直在上的兒童畫，每回都把作業完成得好。
可是隨着我的年齡增大，我已經不是和上兒童畫特色班了，我就把了卡通畫特色班。
之後，我漸漸的對卡通有了樂趣，可是我唯一的落點出來了，我每回都畫不好眼睛，總是把自己畫的好看的人給糟蹋，放眼望去素描紙上的那個人好像乾瞪眼，傻乎乎。所以我經常請教我的同桌，讓她給我畫，因為我的同桌是和我同年級同班的女生。她畫畫很好，我多麼的羨慕她，可是她教我我了好幾遍我都沒有學會，還真丟臉。
畫畫的過程雖然很不容易的，但也充滿了快樂。我一定要把我愛畫畫的決心延遲下去。
我的愛好作文五年級15
每個人都有自己的愛好，我也不例外，我的愛好有聽歌、讀書、寫作，其中我最愛的是讀書，高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”我把它做成座右銘掛在房間。我的房間裏有一個屬於我的書架，裏面堆滿了穿着五彩斑斕的外衣的小精靈，有《查理九世》、《中華上下五千年》、《阿薩的心事》等等，我開始可不喜歡讀書，是自從老媽給我買了第一本書《神話故事》，我才發現：原來書是這樣精彩。這些話後來老爸和我説的，聽了老爸的話，我不禁大笑起來：原來，我小時候是這樣的……小時候，我住在桂林。那時我們全家都去了，因為還沒買房，所以住在姨媽家。一次，老爸趁我還在睡覺，想偷偷帶哥哥姐姐去圖書館買書。
不料，被我抓了個正着。我似乎知道他們要去哪兒，便開始向老爸撒嬌：“老爸，你們要去兒？帶我去好不好嘛……”老爸無奈，只好帶我去。還沒到圖書館時，我就迫不及待的想鑽進這個書的世界，不一會兒就到了，我便開始遊覽這個“書世界”了。
我像孫悟空一樣，左瞪瞪，右看看，看有沒有我看的書。時間過去十多分鐘了，可我還沒選到自己心愛的書。眼看要回家了，我便開始“瘋狂”選書，哥哥姐姐也來幫忙，我馬上選了這本注音版的《海的女兒》，便依依不捨的從“書的世界”鑽了出來。到家後，就算《海的女兒》有注音，可我還是不知道。只好找哥哥姐姐嘍！還有一次，老媽叫我去樓上拿鹽，你們猜，我拿的是什麼？答案：一疊書！老媽看到了，問：“我的鹽呢？小書迷。”老媽一説，我才想起來，便馬上使起了“羅圈腿”，而老媽則在一旁……哈哈！同學們，我還有很多愛好呢，以後再講給你們聽吧。
