【精華】五年級優秀作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級優秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
今天，迎來了我們期待已久的音樂課—―參加“全國中小學生音樂優質課展示活動”！我們歡聚一堂，坐車來到了東華初級中學體育館。
經過一番準備後，我們上台了。我突然感覺臉一陣發熱，原來是我太緊張了！我連忙放鬆自己的心情，讓自己回到平常的狀態。開始上課了，王老師面帶笑容走上了舞台。“上課！”“老師您好！”我們隨着王老師的心情，慢慢融入課堂。“今天我們來學習《小熊過橋》這首歌曲，很多同學聽到這個名字肯定會説‘哇，好幼稚。’”我想：這個老師上課真有趣。
“小竹橋，搖啊搖，有隻小熊來過橋，立不穩，站不牢，走到橋上心亂跳。”我們跟着老師的節奏，優美地吟唱這首歌，台下的觀眾聽得如痴如醉。“這整首歌都是八六拍，節奏是：強、弱、弱、次強、弱、弱。”王老師講道，“還有兩個音樂符號：漸弱符號和自由延長符號，它們在B段出現。”我把老師説的每一個知識點記得清清楚楚。“A段與B段相比，B段更加？”老師開始提問，我舉手了，但老師點了我前面的同學，我有點兒沮喪。
“好，我要表演我的絕活了！”王老師大聲喊道。只見王老師拿出了一個小提琴：“八六拍的歌有很多，比如這首《船歌》，給你們演奏一遍，好不好！”“好！”我們點頭回應。王老師奏起了音樂，館內被小提琴的聲音填滿了，我們與觀眾沉浸在音樂的世界中，我也情不自禁地擺動身體起來。
最後，下課了。我們一齊向觀眾鞠躬，台下歡呼聲和掌聲融為一體，我們相互看看，笑了。
五年級優秀作文 篇2
“乞丐”，一提到這個詞語，你的心裏一定起了一陣憐憫之心，可我卻認為有些乞丐的心中“處着一個惡魔”，他們往往是一些年輕力壯的青年、中年人，還有一些人乞討時可憐巴巴，乞討後搖神一變的騙子。
之前我看到乞丐都會情不自禁地給他們兩三元；現在我只有特別相信一個乞丐才給他幾元錢。是什麼使我產生了這麼大的轉變呢？是報紙上的一篇作文。
一次逛街時，作者和姐姐看見了一個乞丐，作者想給他幾元錢，姐姐卻説：“看看再説。”等人羣散了以後，“乞丐”左顧右盼，接着，他走進一家豪華酒店。我讀到這兒，想：難道他要到酒店乞討嗎？不，結果出乎意料！
從酒店出來後，“乞丐”跟脱胎換骨了一般：他穿着豪華的衣服，從“無底深淵”跳到了“人間天堂”。我驚詫極了！
讀完後，我很是奇怪：“乞丐”明明富裕，為什麼要降下身份當個乞丐呢？看來，乞丐可以同情，但不要過分地給予他們，不然人們就會把乞討作為賺錢的好方法了。
五年級優秀作文 篇3
在家裏媽媽誇我是個好孩子。
我幫媽媽掃地，拖地，媽媽晾衣服的時候，我幫她遞衣架，在她做飯的時候，我幫她遞白沙糖，雞蛋……
媽媽工作回來時，累得躺在沙發上一動不動。這時候，我會給她捶背，給她倒水。
媽媽在商場買了一大堆菜，我幫她提菜，這時，媽媽會用笑咪咪的豎起大拇指，好像在説：“你真是我的乖女兒。”
每當我在學校考試得到100分，媽媽會抱我一下，誇我是一個非常棒的孩子。
在學校，老師也表揚我是個好孩子，上課認真，積極發言，書寫工整……英語課上，老師表揚我英語句子通順，次次100分……
同學們誇我是個好夥伴。同學遇到困難的時候，我主動幫助他們，當同學遇到不懂的題的時候，我會給他們講解。
我認為自已是個出色的好孩子。
我會唱歌、跳舞、下國際象棋、喜歡看書……
我長大的夢想是當作家。
希望未來的我比現在更棒。
五年級優秀作文 篇4
我小的時候不怎麼喜歡看書，但是等長大了以後，慢慢地發現書裏有個大王國。
那是在我5歲的時候，媽媽給我買了一大堆書，但是我卻不感興趣，媽媽覺得非常頭疼。為此還專門給我舉辦過一場讀書會。
那一天，我百無聊賴地坐在沙發上，聽着爸爸媽媽無聊的朗讀聲，一會兒講什麼中國歷史五千年，一會兒又説什麼四大美女，我一句也聽不進去。
聽着聽着，我慢慢地睡着了。在夢裏，我變成了童話世界裏的救世主，成了一個大美女。突然我被媽媽叫醒了，媽媽又開始給我講讀書的道理。我禁不住媽媽的嘮叨，硬着頭皮拿起了書。
從那以後，我慢慢地喜歡上了看書。
有一天，我看着書又睡着了。在夢裏，我站在一片大森林林裏，眼前突然跑來一隻鹿。我定睛一看，這不是童話書裏的小鹿斑比嗎？不一會兒的工夫，我就和它成了好朋友。我還在森林裏看到了米老鼠、白雪公主、小王子等。在森林裏，天空是那麼明朗，花兒是那麼美麗，空氣是那麼清新。這就是我向往的地方。
我每天都看書，腦子裏積累了好多的詞彙，寫作文的時候都可以用得上，使我的作文水平提高很快。
後來，爸爸媽媽又給我舉辦了一次讀書會，而這一次，我沒有再覺得無聊，而是津津有味地聽着。從那以後，媽媽給我買了更多的書。
我從書中也學到一句名言：好書不厭百回讀。書是我生命的一部分，絕不能缺少，我愛讀書，我喜歡書裏的大王國。
五年級優秀作文 篇5
知道我為什麼不再主動找你了嗎?
因為我怕你會嫌我煩!
因為我怕我正和你聊得起勁時，你卻把在線q改為離開;
因為我怕沒跟你聊上幾句，你便會保持沉默。讓我無法打破僵局;
因為我怕這樣會使我更失望。
不是我不想理你，其實我真的好想和你聊天，因為我喜歡這種感覺。
不是我不想理你，其實每次在我登上qq時，看到你也在線心裏就好高興，但是又不敢打擾你，怕你嫌我煩。
不是我不想理你，其實我已經不知有多少次打開又關上與你聊天的對話框了，最後卻在心裏默默的.跟你説上幾句。
不是我不想理你，其實我每天不知道要看多少次你在不在線。
不是我不想理你，其實我真的不止是一次想你了。
不是我不想理你，其實真的好想你每天不知道想多少遍。可是我怕……
不是我不想理你，其實我真的好懦弱，明明很想你又不知道該怎麼跟你説……
不是我不想理你，其實我能感覺的到，你有點在逃避……
最終，我選擇了隱身……
後來發現
好友裏有許許多多的隱身人
他們是為了避免見到某個人
抑或是為了想要看到某個人
在這樣的一個夜裏
你的qq上線了麼
當你的qq閃亮時
你為了誰而亮
在這樣的某個夜裏
你的qq隱身了麼
當你的qq灰暗時
你為了誰而暗……
有一種悲傷叫微笑。
有一種微笑叫無奈。
有一種無奈叫掩飾。
有一種掩飾叫離開。
有一種離開叫永別。
有一種永別叫回頭。
有一種回頭叫心酸。
有一種心酸叫遺忘。
五年級優秀作文 篇6
人間處處有真情，真情時時暖人心，我小的時侯很不怕生人，有一次，媽媽帶我去趕秋交會，那裏的人非常多，媽媽緊拉着我的手，生怕我走丟了，而我呢？象條活蹦亂跳的泥鰍，不停的拽着媽媽東竄西竄，媽媽怎經得起我折騰，不一會兒，我便和媽媽走散了。
玩累了，突然想起媽媽，但個頭矮小的我，在穿流不息的人海中，想要找到媽媽談何容易。於是我便蹲在電線杆旁哭了起來。
“嗚——嗚”我正在哭着，後面來了一位叔叔，他拍拍我的肩膀，我向後一看，他中等身材，戴着眼鏡看起來和藹可親。
“小朋友，你怎麼了？”叔叔關心的問。
“我找不到媽媽了。”我抬起掛滿淚珠的臉説。
“沒關係，別害怕，叔叔幫你和你一起找媽媽好嗎？”
我輕輕的點點頭，於是，那個叔叔又對我説：“小朋友，你知道你媽媽的車子停在哪嗎？”我説：“知道，就在那兒。”我指了指車子。
“那好，叔叔告訴你，我們現在就去那兒等着你媽媽，這樣就可以找到媽媽了；好嗎？”
我又點點頭。
於是，我們站在那裏等了半個多小時，媽媽終於出來了，她焦急地向四周看着，顯然她在找我，她一眼就看見了我，便衝上來抱着我，對我説：“孩子啊！你嚇死媽媽了，你怎麼知道在這兒等媽媽呀？”
我説：“是那位叔叔幫我的。”我指了指身邊，咦？哪去了？我向四周望了望，原來，那位叔叔又去幫助老奶奶了……。
事情雖然過去了很久了，但是，我仍然記得那位叔叔——那位在我記憶深處永遠抹不掉的叔叔！
五年級優秀作文 篇7
在浩瀚的宇宙中，有一顆蔚藍的星球——地球。地球在自己孤獨的時候，做出了一個極大的錯誤決定——孕育了人類。
人類本來準備用科技來發達地球，可是卻讓地球瀕臨滅亡。就在這時，無私的汽車家族離開了地球，並找來了好朋友“自然靈石”又讓地球變成了一顆生機勃勃、充滿綠色的星球。
於是，汽車家族就開始了“尋住處”的任務，“他們”走過了三十條宇宙道路，穿越了七十八個白洞……歷經了千辛萬苦，終於尋找到了自己夢寐以求的家園——這個星球的河流就是汽油，有了尾氣就有了動力與生機。不久，這個星球便叫“汽車星”，新年是每年的6月28日，因為這天是汽車家族來到這個星球的那一天。
在汽車王國居民們安居樂業時，住在黑洞中的一個怪獸聽到了這個消息，便帶領幾百萬小怪佔領了汽車星。在這亂世之中，出了四個志同道合的英雄少年——也就是日後拯救汽車王國的火焰俠、奔馳俠、寒冰俠、激光俠。這四位少年來到了一片荒地上開始修煉。“他們”起早貪黑，無論是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他們都辛苦鍛鍊，仙女被“他們”這種精忠報國的精神深深感動了，送了“他們”一顆靈石，為了合理利用靈石增強力量，英雄們制定了一套練習方案，火焰俠每天要燒壞十顆隕石，寒冰俠每天要冰凍一座火山，激光俠每天要毀壞十顆隕石，奔馳俠每天要繞汽車星十圈。
就這樣，四年過去了，四位英雄已經成為了力大無窮、勇不可擋的車俠，“他們”已經可以成為人格戰鬥形態了。
“他們”認為復仇之時到了。“他們”齊心協力，一路上勢如破竹，一下子就打到了怪獸大本營，他們用盡了能量，與怪獸同歸於盡。怪獸死後，變成了一座水晶山。英雄們則化成了四顆靈石。
汽車族的“後人”們為了紀念這四位英雄以身許國的精神，用水晶山打造了四位英雄的雕像，並把四顆靈石放入雕像裏。
這幾尊英雄雕像將永遠屹立在汽車王國中，像四位勇敢的衞士保衞着汽車王國，不容他人來侵犯。
五年級優秀作文 篇8
我愛古箏，説起古箏，我可是愛不釋手，我從幼兒園就學古箏，不過那時只是看着好玩罷了。
隨着年齡的增長，我對古箏的瞭解越來越深入，興趣也越來越濃，才知道古箏對我有多麼重要了，它是中國傳統樂器，有二十一根弦，每一根弦粗細不同，低音是粗弦，高音是細弦。彈奏時你還必須戴一副彈琴的指甲。在彈琴時，每彈一個音，那優美的感覺從指甲流淌到我的內心，這真是件快樂的事情！
在你快樂時，它會化作一條優美的線條，娓娓飄動，鑽進我的心裏。在你憂傷時，它便隨着我的指尖靜靜地坐在你身旁，美妙的音樂安撫着我的心靈。
總之，古箏是一個樂器，也是你的良藥，它優美的身段和優雅的弦，還有它發出的令你陶醉的音樂，真的，讓你痴迷於其中。
古箏，是我的寶貝。它在那裏放着，給你一種源遠流長的意境，彷彿回到古代的時候，總能讓我想起古代彈琴的女子，寧靜、典雅，再配上那悠揚的琴聲，我好像在皇殿上，為皇上彈奏一曲，“me…sao…”“啊欠”哎？我原來在這兒呀？怎麼不在古代呢？嘿，我還真的是沉迷了？
古箏是個神奇的樂器。如果你是初學者，你可以先彈右面的弦，可以彈出動聽的樂曲，但是，如果是很熟練的話，左邊的弦也可以彈，那樣雙劍合璧，相信你一定可以彈出世界最美的音樂。
在眾多的樂器中，你也許會説古箏是很好學的樂器，但是，我否認。如果你是那樣認為的，那你可以來嘗試一下。是的，如果你把音符認下來，並且彈奏一首曲子，你可以自認為很了不起，但是，你彈出來的是古箏行雲流水般的感覺嗎？流暢、悠揚、優美，都是古箏不可缺少的。它的音符不是平面的，而是立體的，它在你的腦子裏運轉，使你心靈淨化，感受靜止，只有優美的音樂來伴隨你，接受靈魂的洗禮。
我愛你-----古箏。
五年級優秀作文 篇9
好好的一個班級，如今卻成了戰場。到處瀰漫着將要大範圍散開的硝煙。難道老師口口聲聲説的學習氣氛，就是這個？
小時候同學們打打鬧鬧可以理解，但是這麼大了，再重複那種小時候的舉動是不是太幼稚了點。還説什麼半成熟狀態，我看還都是一羣不懂事的小孩子。整天不是説閒話就是打打鬧鬧，完全沒有意識到自己將來如何生存。孩子們，不小了，是時候意識到自己身邊潛伏的危機感了。
學校的排名更是無聊。如果學習單單為了爭搶那個排名，那學習根本的趣味又從何談起？培養出來的還不都是隻會啃書本的偽人才？如果平頂山單單只是去培養這種學生，雕刻出來的蘿蔔一模一樣，那麼平頂山永遠也只是個小城市。如果中國單單去徵集這種“棟樑”，那麼中國會永遠落後下去，總有一天會再次被列強侵略。同學們，你們意識到這點了嗎？你們心裏到底想的什麼？
學校最近又搞什麼嚴格管理，每天的學習時間已經佔據了大量的休息時間，以至於整天精神不振。這還真有一種恨鐵不成鋼的做法。不惜一切代價去挖掘人才。而代價付出的最多的，竟然是我們學生。休息時間是最寶貴的時間，按常理來説關係到學習效率的好壞。這麼一改變。不但效率沒有提高，而且傷到身體。多麼荒唐而不合算的做法，無聊。
最無聊的還是同學們的做法。嘻嘻哈哈無憂無慮的小孩子。班上有幾個真正做到成熟的？都變成這個地步了，還天真什麼？幼稚什麼？還裝什麼？整天只會在別人面前炫耀官職，炫耀地位，炫耀才能。如果真的有人在我面前表現這個，我只會説一句話：請你自重。
五年級優秀作文 篇10
都説淚水是鹹的，但有那麼一次，我感覺我的淚水是甜的。
寒假，我到外婆家做客。吃過午飯，我拉上爸爸去姚江邊散步。姚江像一條平靜的柏油路，彎彎曲曲通向大海。江面上漂着幾隻懶洋洋的小船，有幾位漁民在慢悠悠地收着魚網。
忽然，我發現了一位穿着太空服一樣衣服的伯伯，他拎了一隻沉甸甸的鐵桶急匆匆地走了過來。我好奇地瞄了一眼那隻鐵桶，哇！好多魚！我眼睛一亮，居然發現裏面好像還有一條是金黃色的。
這時，那位伯伯停了下來，對爸爸説：“剛打上來的魚，要買一點嗎？”爸爸還在搖頭，我卻搶先一步：“伯伯，那條金黃色的魚多少錢呀？“哦，是這條紅鯉魚嗎？25好了。”我轉過身，渴望地看着爸爸，爸爸好像讀懂了我的心思，付了錢，説：“那我們就把它養在外婆家吧。”
我們三步並兩步地回到了外婆家，把紅鯉魚放在池子裏。我看着它游來游去，卻發現它的肚子很大。這時，爸爸忽然跟我説：“啊！這魚可能快生小寶寶了吧！”我激動得跳了起來，但是……
紅鯉魚的家應該在江裏才對！我決定親手把它放生。爸爸找來了一隻塑料桶，我迅速地倒上了水，又小心翼翼地把紅鯉魚放了進去。
再次和爸爸來到江邊，我感覺有點冷，心也在顫抖。看着不遠處還在收魚網的幾隻小船，我總是選不好放生的地點。終於，我發現了一處比較隱蔽的地方。在爸爸的幫助下，我跨過欄杆，鼓足勇氣站到了江邊的一塊石板上。我慢慢蹲下了身子，把桶輕輕地斜過來，紅鯉魚在桶裏掙扎了起來，我的心裏很難受。深呼一口氣後，我在心裏念道：“放！”把桶反扣在了水面上。紅鯉魚甩甩尾巴，令人意外的是它並沒有拼命跑，還時不時地停下來，好像在説：“謝謝你！”我的眼圈濕了，使勁地對它喊道：“別回頭了，快點遊呀！小心點，別再被抓了！”紅鯉魚慢慢消失在我的視線。我的眼淚也止不住地往下流。
我告訴爸爸，我竟然覺得自己這次的淚水是甜的。爸爸説，一定是我心裏的甜傳遞到了淚水，淚水才會變甜的。是的！我相信一定是這樣的。
