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【必備】金魚五年級作文集合八篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的金魚五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】金魚五年級作文集合八篇

金魚五年級作文 篇1

在我家客廳沙發的旁邊有一個大大的非常漂亮精緻的魚缸,這個魚缸是老爸專門從長沙帶回來的,魚缸里布設了海底背景,黑金沙,還有水藻和假山,小金魚們在魚缸裏悠閒地生活着。

我給這些漂亮的金魚分別都取了很好聽的名字,那條黑黑的、瘦瘦的、不愛吃食的叫“老瘦皮”,那條長長的、樣子非常精幹、無憂無慮的叫“小歡喜”、那條白白胖胖、頭頂着紅色絨球的“鴻運當頭”叫“美人魚”,那條全身金黃、反應異常神速的叫“機靈鬼”。

每天早晨上學前,我都要給他們餵食,食物一丟到水裏,那個“機靈鬼”總是反應最快,以迅雷不及掩耳之勢竄到水面大吃起來,然後才是“小歡喜”和“美人魚”不緊不慢的游過來也搶着吃,“老瘦皮”卻對食物總是不感興趣,很少看見它搶着吃食。終於有一次,“老瘦皮”像是好久沒有吃食,餓極了,魚食剛到水裏,它就迫不及待、狼吞虎嚥地大吃起來,逗得我哈哈大笑。

星期五那天我過生日,家裏來了好多客人,我們有的在玩電腦,有的在看電視,有的在做遊戲,可孫翔一個人卻揹着我們在玩金魚,他像是“孫悟空大鬧天宮”一樣,先是用舀魚的網在水裏逗魚玩,玩了一會兒像是不過癮,後來乾脆把手伸進魚缸裏去捉它們,把魚缸裏搞的烏煙瘴氣、亂七八糟,我心愛的魚兒們也被折騰得死去活來。第二天,由於“老瘦皮”和“小歡喜”經不起孫翔殘酷的折磨,浮上了水面死了,我傷心極了,大哭了一場,連續幾天都對孫翔耿耿於懷。

到現在,我都還惦記着“老瘦皮”和“小歡喜”,真希望它們能復活呀!因為它們是我的好朋友。

金魚五年級作文 篇2

我養了兩條小金魚,你可別看着它們的樣子可愛,它們有時也可淘氣了呢 !

一條小金魚是紅的,它的眼睛像一顆黑寶石,它的尾巴像一把大扇子,一直在不停地扇呢!另一條金魚是紅白相間的,它的尾巴像一把剪刀,好像在説:“不許傷害我。”

兩條小金魚吃食可有趣了!但你知道嗎,如果金魚吃飽了,你還在餵給他吃,無論是多麼好吃的食物,它們都不會吃的。

它們的活動更有趣了:平時,它們可以一動不動,有時還可以呆上半個小時呢,讓你以為它們已經死了。如果你用小棒去碰魚缸,它們會以為有危險,嚇得四處亂遊,不找到一個安全出口,決不停下。

它們有時也是非常可愛的,比如:金魚照鏡子,金魚在玻璃旁,上面映出了它的樣子。一次,我來到魚缸旁看它們,突然,我發現有好幾條金魚,我揉揉眼睛,還是和剛才一樣的感覺。我仔細一看,原來是金魚在照鏡子,小金魚可愛的時候也很淘氣吧。

有時,它們用尾巴一掃,水裏就一乾二淨了。再一掃,水草像個人跳舞似的。

這就是我可愛的小金魚。

金魚五年級作文 篇3

看着窗外的風景。靜靜的想着,想到了家鄉,想到了家鄉四季的美。

春天,家鄉里到處都是綠色,綠色的草、綠色的樹、綠色的環境。在春天裏,我和我的那些小夥伴們經常出去“春遊”:揹着五顏六色的小包,走在田埂上面,一起唱着歡快的歌。結束了這美好的春天。春天:是美好的。

夏天,太陽掛在天上,陽光灑在大地上面,使大地有了一層暖暖的衣裳。我們常常走在溪邊:釣魚、摸蝦。再去小河裏美美的游上一圈,要是再來一根冰棍的話,那就再好不過了!日落了,我們拎着大桶小桶滿載而歸,臉上掛着燦爛的笑容,結束了這個夏天。夏天;是快樂的。

秋天到了,果樹上掛着許多的果子,個個都散發出濃郁的果香,瀰漫在家鄉的那片果林裏。我和小夥伴們可閒不住了。一個個跟猴子似的,一溜煙,就爬上了樹,賴在樹上不下來,吃這果子説這話。笑容都掛在來了我們小小的'臉上。一個秋天過去了。秋天:是豐富多彩的。

終於迎來了冬天,一年中的最後一個季節,紛紛揚揚的大雪從天上瞟了下來,一朵朵晶瑩透亮的雪花都在跳着一個個美麗的舞蹈。地上的雪越來越厚,我們也等不及了,一個個的都跑了出來,在雪地上留下我們一個個小小的腳印,還拿起一個個大雪球,打雪仗。我們跳着、跑着,家裏傳出了我們高興的笑聲。冬天:是歡樂的。

家鄉的四季都是那麼的美好,那麼的令人難忘……

金魚五年級作文 篇4

我家養了兩條小金魚,是兩條蝴蝶魚,都長着一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛,我可喜歡它們了!

記得在一次星期六上午,我要去上劍橋英語,要上整整三個小時的課呢!放學一回到家,我便飛快地跑到了魚缸邊,準備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了,小金魚們便立刻從缸底浮了上來,朝我這邊歡快地遊了過來,一邊遊嘴裏一邊吐着泡泡,好像在説:“小主人,可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒麪包屑去餵它們吃,它們吃得可歡了,你爭我搶。另外,我還發現了小金魚吃食中的一個小祕密:它們吃東西時,總是要把吃的吸進嘴裏又從嘴裏吐出來,總是要這樣反覆幾次,才會把吃的完整地吞進肚子裏去。

還有一次,也是週末放假,我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯,一去就是一整天。回到家後,我突然發現小金魚們失去了往日的活力,一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日,家裏面也悶得荒,經驗豐富的媽媽判斷應該是水裏面氧氣不足才導致小金魚們這樣的,應該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽説的方法,立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶裏,給它們重新接了小半桶涼水。果然不其,只過了一會兒,小金魚們便又快活地遊了起來。原來,養小金魚也是需要方法的呀!

我非常喜歡這兩條小金魚,你呢?

金魚五年級作文 篇5

我是一條金色的小魚,我穿着一條美麗的金色的裙子。我有一對大大的眼睛,有一張小小的嘴巴。

我生活在一個大大的菜市場裏的一個魚缸裏。可有一天,我被一個很温柔的女孩用漁網給網走了,給放入了一個又窄又小的白色塑料袋裏了,把我一放進去就看見了我的一些朋友也在裏面,我被擠得喘不過氣來。我的小女主人把我們帶上了車,我們在口袋裏動不了,而且還要受搖晃,我被車搖的頭暈目眩的,我們的小女主人終於要下車了,我十分慶幸,可小女主人又要上樓梯手在搖,我又被搖暈了。終於到了我們的新家了!我高興極了!小女主人把我們放入了一個大大的魚缸裏,魚缸裏有一層光滑的鵝卵石和一層沙,上面還有幾株海草。我們的小女主人在魚缸裏放了幾顆魚食我們就遊了過去吃個大飽,到了晚上我們的小女主人吃了飯就去睡覺了,主人們都去睡了。我們看着月色入睡了。

第二天早晨,我的小女主人起來早讀,小女主人的早讀讓我十分的陶醉,我的小女主人還讀了幾句我聽不懂的英語。過了許久人們都出去了,我就在水裏游來游去,我們還開了一個舞會呢!大家都來跳舞,晚上主人們回來了,小主人還給我們一些食物了,讓我們可以飽餐一頓了。到了晚上我們的主人在吃着飯了,而我在魚缸裏游來游去,又到我入睡的時間了,我欣賞今晚的月色又沉沉入睡了。

我在這裏又找到了自己的新生活,我白天可以自由自在游來游去,還可以開舞會呢,晚上就欣賞月光帶來的景色,我的生活真精彩。

金魚五年級作文 篇6

爺爺家有一個非常大的金魚缸,裏面養了八條美麗的金魚。它們有各種各樣的顏色,有紅的、黃的、黑的......金魚的身體胖胖的、圓圓的,穿着閃閃發光的外衣,顯得高貴而典雅。那雙迷人的眼睛,水晶球似的通明透亮。特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴,在水裏飄動,像綵綢那樣柔軟,像朝霞那樣嫵媚,使人看了神思不已。爺爺每次餵食的時候,小金魚總是先搶到食物,但大金魚游過來後,它們只好靠邊站了。金魚還有個生活習性,睡覺時總是睜着眼睛,那是因為它們沒有眼皮。

我爺爺非常喜歡金魚,每天都按時餵它們吃東西。金魚快樂地生活着!

金魚五年級作文 篇7

我家有五條小金魚。兩條是我爸爸給我買的,另外三條是姑姑給我買的。

這五條小金魚生活在一個金魚缸裏。缸裏本來放着一棵漂亮的假水草。可是,我認為它放在水裏面不好看,就把它給拔了。爸爸看到沒有責備我,反而去找來一塊可以吸水的石頭,放在了金魚缸的中間。這一塊石頭比較大,它橫放在中間,就像一座攔河大壩,把五條小金魚放成了兩半。我看到小金魚的天地變得狹窄,而且它們之間不能夠團聚,真是掃興。於是,我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚們變得活潑起來,好象顯得格外高興。

冬天,金魚缸裏的水面上結了冰。我想這下小金魚看來會死了。我難過地走過去想去處理後事。不料,我走近金魚缸,看到小金魚們在水下自由自在地游來游去。我高興得呼喊起來。它們居然沒有死!

下午,我再去看的時候,發現河面上的冰沒有融化,反而把整個水面給結住了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。可是,我仔細觀察,看到這一些可愛的小傢伙居然都活着,而且還顯得十分活潑。

我非常敬佩這一些小金魚的毅力!小金魚,你們真頑強!

金魚五年級作文 篇8

在我家乳白色的茶几上,放着一隻長方形的魚缸。那是媽媽送給我的生日禮物。 這個精美的魚缸是玻璃製成的,它高三十五釐米,寬長各二十五釐米,四角各有一個圓溜溜的玻璃球,好象一個可愛的小精靈長着四隻小腳’門七,通身明淨無瑕。 最吸引人的還是魚缸中的三條金魚。一條黑色的,哥哥叫它“黑龍睛”;一條是紅色的,眼睛上長着兩個透明的大泡泡,哥哥給它取名“水泡”;還有一條頭是紅色的,身體和尾巴是白色的,我就叫它“小紅帽”。它們在魚缸中自由自在地游來游去。當我拿魚蟲餵它們時,它們爭先恐後浮上水面搶食吃,尾巴一擺一擺的,好象向我道謝。

我發現每條魚肚子長着四隻橢圓形的東西,就問哥哥:“它們長這四隻小翅膀有什麼用?”哥哥笑着説:“那不叫翅膀,叫魚鰭。因為它們是靠鰭遊動的,好比劃船的槳。”一會兒,三個小傢伙都吃飽了,就互相追逐,一會兒從“仙山”中穿過,一會兒又浮上水面,忽然“小紅帽“咚”的一聲撞到水缸邊,樂得我前仰後合。噢!原來金魚也有粗心的時候呀!它們累了,親熱地靠在一起,好象談論着什麼趣事。 我喜歡這個美麗的魚缸,更愛那可愛的小金魚,我要象小金魚那樣,在知識的海洋中遨遊。