【精品】雨中五年級作文集合8篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的雨中五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

雨中五年級作文 篇1

雨依舊不斷的往下落，看着遠方已經開始模糊的身影，我的心暖洋洋的。

今天我們下學的時候，天氣突然就變了，一時間風雨大作，我就這樣被大雨滯留在了教室的門口，因為我今天忘了帶傘。雨越來越大，風吹着雨滴讓空氣很快就涼下來，我在風雨中瑟瑟發抖，看着同學們一個個都走了，只有我一個人了，就在我絕望的時候，我的同桌小云走了過來，然後撐起傘跟我説：“我們撐一把傘回家把！”我看着她説道：“可是我們兩家不是很同路啊！”她接着説：“沒事，我們先去你家，然後我再回家。”我有些不好意思的説：“那你不是要走好遠的路？”她覺得我實在是太囉嗦了，於是直接拽着我的胳膊，另一隻手撐起傘就衝擊了雨中，我們就這樣往我家的方向走去了。

雨下的非常大，我們都有些看不清前面的路了，我們兩個儘量往傘中擠一擠，感覺除了我們的傘中其它的地方都被雨侵佔了。走着走着我就發現傘在不斷的向我這邊轉移着，我趕緊往她那邊推，可是又被她推了回來，我們就這樣你推一下我推一下的相互謙讓着。

可能是是剛才淋濕了衣服，我有些冷的打顫，她趕緊問我是不是很冷，我説沒事，但她依舊向我這邊靠了靠，給我取暖，漸漸的我的眼睛就開始濕潤了。

不一會兒，我的家到了，我們趕緊走進屋檐下，感激和小云説在我家坐一會兒，等雨停了再走吧，她説沒事，她還有事回去做，於是轉頭就離開了。

我望着她濕漉漉的身影，心裏充滿了感激之情。

雨中五年級作文 篇2

早上，我被滴答滴答的雨聲吵醒，往窗外一瞧，雨霧茫茫，天氣陰沉沉的。

就在這樣的天氣中，叔叔竟要帶着我和弟弟去釣魚！我不想去，心裏嘀咕着：“下這麼大的雨，能釣到什麼魚呀，還得搭上一身濕衣服。”可是轉念一想，雨中垂釣不也別有一番樂趣嗎？

於是，我們一行人就冒雨來到了池塘邊。搭起雨蓬，做起了雨中垂釣人。這時，只見雨越下越大，豆大的雨點落在池塘裏濺起一串串水泡，大的像雞蛋，小的像黃豆，有的像雙魚戲珠，有的像珍珠項鍊。忽然，我看見了一條亮晶晶的小魚躍出了水面，好象要跳龍門呢！我心裏一陣驚喜。趕快拿起魚竿，放好魚餌，用力一甩，魚線在空中畫出一道優美的弧線後，不見了蹤影，只有那色彩鮮豔的浮漂浮在水面。

等呀等，等呀等，雨水淋濕了我的衣服，風兒吹的我渾身發冷，魚兒怎麼還不上鈎？我真有點想打道回府了。正在這時，那浮漂忽然像個調皮的小孩左右晃了一下，沉入水中，我心中大喜，魚兒，你終於上鈎了，我沉住氣，輕輕一拽，然後猛的一挑，只見一條筷子那麼長，手掌那麼寬的魚甩着尾巴被帶出了水面，是一條活蹦亂跳的鯽魚。魚塘的主人趕快跑來幫我取下魚，放到一個魚簍裏。

真是工夫不負有心人呀，我按捺住喜悦的心情又甩處了魚鈎。雨，慢慢的小了。伴隨着淅淅瀝瀝的雨聲，呼吸着田野裏清新的空氣，我愈戰愈勇，連連得手，短短四十分鐘的時間，我竟釣了五條魚，真是破記錄了！

看着自己的戰利品，我心裏充滿得意和自豪。雖然，天氣不好，雨水淋濕了我的衣服和頭髮，可是我的心情卻是一片陽光燦爛。這也許就是雨中垂釣的樂趣吧。

雨中五年級作文 篇3

又是雨天，我順手拿起那把青花瓷的油紙傘，往事次第開放。

也是一個淅淅瀝瀝的雨天，姑母帶我去了她的老家。天空下着濛濛細雨，我走進一條巷子裏。看！青苔爬上了台階，在雨水中眨眼；古老的石塊上凹凸不平，我一邊走一邊瞧。

一位佝僂的身軀映入我的眼簾，那位老人家手上提着一個竹籃，右手拿着一把青瓷的傘，緩步走來。

“姑娘，買花嗎？“”老人那被歲月遺棄臉上耀眼的雙眸看着我。“有什麼花？”她用兩根枯瘦的手指輕輕地捏起那蓋在竹籃上的花布，濃郁的馨香在我鼻尖盤旋着。那純白淡泊的茉莉，嫣紅妖媚的牡丹，泛着微黃美香的梔子……讓我大開眼界。跟她説：“這些可以都給我嗎？”我一邊説一邊將那幾張錢掏出。可是，她不給我！我很疑惑？只見她將花籃和青瓷傘給了我，淋着濛濛細雨，向巷子那走去。我瞧不見他，又不能走。本想起身找她，卻被一聲丫頭喚住。

那位老婆婆在霧濛濛的巷口站着，拿了一個油紙，將沾着雨露的鮮花用紙包起來遞給我，我的手接過她那束花時，一陣風吹來，將她那單薄的身形晃了晃，又走了！我呆呆地佇立在那兒，鼻尖的芳香和無雨的天地令我霎時回神，看着這束花旁的香膏和這把青瓷的油紙傘，心中悵然。

我急忙追去，可在這四通八達的小巷，我迷失了方向。無端的接受着別人的恩惠，我心裏是不大好受的。同時也對那位老婆婆疑惑不已：她為了什麼在雨天賣花？她為了什麼對我如此的好？她的家人為什麼讓她在雨天賣花？這一切的一切我都無從得知。姑母拉着我走回了姑母的家。冥冥之中，我彷彿又看到了那位老婆婆，她笑的那麼燦爛，像一朵雨中的荷花那樣清幽。

這把青瓷的油紙傘，是在異鄉異客所送，但是在我心中她與南方將成為我的故土也故人。

繡着青瓷的花傘，用一根堅韌的竹竿撐起。在無數個夜夢中，因為她，我有了雨中的那份執着的牽掛。

雨中五年級作文 篇4

母愛是一縷陽光，讓人的心靈既便是在寒冬，也能感覺到温暖如春；母愛是一泓清泉，讓人的情感即使蒙上歲月的風塵也清澈純淨。在成長的道路上更是一盞明亮的指路燈，雖然不能照亮全世界，但是可以照亮你這條路。所以母愛也伴着成長。

讓我們時光倒流，倒流在我八歲那年的寒冬。

風呼呼地颳着，雨嘩嘩下着。我在學校的門廳下看着那陰沉沉的天空、到處是水的地上，一個個小朋友高興的被家長領走，我卻還孤零零的在原地不動。我下定了決心冒着大雨衝回去，心中充滿了恨。媽媽這麼大的雨都不來接我，真是可惡！當我跑到學校門口時，我身上到處都打濕了。我正準備再衝一下時，一個瘦弱而熟悉的背影向我一步步一步步走來。“媽媽呀，你怎麼這麼久才來接我啊；看！我的衣服都打濕了。”我埋怨地説着。“對不起，兒子，我去辦事來晚了，但是我也不知道你帶沒帶雨傘啊。”媽媽説。我憤怒地説：“是，是，是，走嘛走嘛。”媽媽看見我身上濕淋淋的，像只“落湯雞”。説：“把外套脱下來，都濕透了。”我説：“不脱不脱。”媽媽走近一步對着我，蹲着把我的外套脱了，把自己的外套給了我。我一開始不幹，後來還是穿上了，頓時感覺暖和多了。但我還氣呼呼地也不理睬，一邊走一邊想：哼，哪有這樣的人。我看見媽媽晝把傘朝我這邊打，自己只佔小部分。我當時心想：切，這有什麼，本來我打濕了就應該給我打大部分。

到家後，媽媽不禁打了一個噴嚏，我看到媽媽的左半身淋成水衣了。心裏才消了這份氣。媽媽先是到衣櫃裏找我的衣服，把我穿好了，媽媽才去找自己的衣服。我心裏這時反而感到心酸，自己真不理解媽媽，還發脾氣，聽到外面淅淅瀝瀝的雨聲，感覺到心也被雨灑了個通遍。我情不自禁地走到媽媽身邊，不由自主地抱住媽媽，説：“媽媽，對不起！我不應該發脾氣，但是你那麼久才來接我，只要是正常人都會這麼做。但是，我現在理解您了。”“沒什麼，我的乖兒子。”我一下子覺得自己長大了，理解媽媽了。一股後悔的淚水在我心底裏翻騰了許久。

淚水在心情地流淌，但我的心卻浸潤在愛的海洋裏。我彷彿看見了媽媽為我在雨天撐起的一輪太陽，紅紅的，暖暖的。

媽媽！你在我成長的旅途中又給我上了一課。讓我懂得了：一個人不能自私的只顧自己，要多為別人着想，這才叫愛！。它將一直伴我走過每一段成長的路。

雨中五年級作文 篇5

母愛，是一縷陽光，照亮我的心房；母愛，是一句鼓勵的話，讓我重拾信心；母愛，是一份關心，使我感到温暖。母愛，是雨中的一把傘。

轟隆隆，轟隆隆，我望着窗外的傾盆大雨，心裏可發了愁，這可怎麼辦呢？我沒帶雨傘，爸爸在公司加班，媽媽今天感冒了，也不知道媽媽會不會來接我。

放學了，雨仍是下個不停，校門口擠滿了來接學生的家長，可是我卻看不到媽媽的身影。

我站在學校附近商店的屋檐下，像熱鍋上的螞蟻一樣，老師佈置了一大堆的作業，我還等趕快回家去寫呢！校門口的人漸漸稀少了，我決定自己冒雨回家。

我剛準備衝入雨中，一個熟悉的身影出現在我面前，我激動的跑過去。發現媽媽的背和鞋子都已經濕了一片，原來媽媽為了準時接我，顧不上自己，一路小跑，沒想到卻來晚了一步。

我趕快躲在媽媽的藍格子雨傘下，我的心裏有一股説不出的温暖。一路上，媽媽生怕我淋雨，把傘有意的歪向我，我一邊有寬寬的大傘遮擋，一邊緊緊地偎依着媽媽，向家走去。

回到家裏，我身上基本沒濕，媽媽已濕了大半個身子，媽媽顧不上換衣服連忙打開電暖扇，放到我跟前，還親切的問我：“冷不冷？趕快暖一暖吧。”雨，漸漸的小了，我第一次發現，媽媽的聲音是多麼動聽，媽媽的笑容是多麼親切，慈愛啊！

人們都説：“父愛如山，母愛如海。”媽媽的愛，雖然不是什麼驚天動地的，但她卻能為我遮風擋雨；媽媽的愛，像一條長河，我在愛的'長河中長大！

雨中五年級作文 篇6

突然好想下雨，想它們快點落在我的傘上，想它們奏起歡樂重苛的樂章在我的耳邊，想它們從角尖流在我的手心…

我最想的是，讓它們調皮地濕透我的腳褲可以使我心裏感到涼涼的。想到這，讓我懷念起在小學四年級的一堂語文課，那天下午正下着大雨，靠窗口同學早已把它關緊，以免雨水打入裏面，這時李老師從門口進來。李老師是我們班的班主任，腳步很輕盈的走上黑板頭，然後停下腳步，很自然地面帶笑容抬起頭説∶“同…”

“老師，你今天怎麼沒帶課本來呢？”李老師還沒説完就被小東子急着提問起來。 然後班裏的學生都異同起來説∶“是啊，平時一直都是帶上課本的阿。” 李老師聽後，很撲朔地笑了一下，然後説∶“我很開心啊，原來你們是這麼關心我的呢。” “那當然拉！”小東子立刻就驕傲地説。 李老師笑了笑説∶“好了，上課！” “起立…”班長小芬説。 學生立刻都站起來説∶“老師好…” “同學們好…” “坐下”小芬一説，學生都立刻坐下靜了下來，他們都知道這堂課肯定很有意義。 李老師看了看外面，窗上的玻璃已積滿水珠，一滴又一滴的流下來，清了一下候説∶“同學們，我們這堂課不講課了，老師佈置一個新任務給你們，那就是寫一篇有關雨的作文。” “啊…又要寫作文？”班裏某個學生説。

“就是啊，老師我不會寫”。 “老師，我也不會”。

… 此時教室裏開始鬧鬨起來，有的在怨言，有的在懊惱，有的在深思…

“同學們，寫作文其實不是你們想象的那麼難…來，小芬，把窗打開…”老師説。

“哦”

“大家，請看窗外的雨，雨是不是很大阿？”説完後伸出的右手已潤濕了，水劃過手心後面掉下。

各個學生都學着老師的樣伸出手到窗外…“看到這些雨水讓你們想起了什麼？接觸到這些水你們的感受是怎麼樣？”

雨中五年級作文 篇7

“譁，譁……”老天爺似乎不開心了，不聲不響的下起了細雨，我在學校的人羣裏跌跌撞撞地擠向樓下。

可是，到樓梯平台上時，我被家長們困住了，而媽媽卻已經跑到了樓上。

又過了一會兒，“啊！終於下來了，真要命啊。”我有氣無力的説道，可這時的媽媽還在樓上找我，我也在樓下找媽媽，樓下全是家長，樓梯間也很擁擠，因為人太多，找了大半天，還是沒找到，媽媽還跑到辦公室問老師我在哪裏兒。我在下面找的心切，媽媽也在上面尋得着急，可最後我倆還是走岔了。

因為下面沒有媽媽的身影，所以我決定上樓再和家長們拼搏一番，媽媽也決定再往樓梯間尋找一下，樓上已經不是很擠了，我也可以隱隱約約聽到媽媽叫我的聲音，可不管聲音多麼清晰，我依舊看不到媽媽的身影。急於找到媽媽的我有一點緊張，因為我忽然想到媽媽沒帶雨傘。可在我正要下樓的一瞬間，媽媽看到了我，雖然身上已經濕透了，但仍然是滿臉微笑地向我走來。

“媽媽，你為什麼不帶傘呢？”“因為怕你着急呀。”“媽媽，我已經四年級了，已經是一個小小的男子漢了，我應該成為你的驕傲，而不是讓你成為我的依靠。”

媽媽啊！當你老了，頭髮白了，應該子了，你要學會放下，讓我有獨立成長的空間，但我知道無論怎樣，你在我的心中，永遠都是那輪明媚的太陽。

雨中五年級作文 篇8

愛是明媚的陽光，給人以温暖；愛是盛開的鮮花，給人以芳香；愛是潺潺的溪流滋潤萬物的成長；愛是熊熊的火炬，點燃生命的希望……友愛讓我終身難忘。

那是三年級的一個晚上，我們正在教室裏認真地上課。忽然天空中傳來“轟隆隆”的響聲，我們尋聲望去，只見天空中烏雲密佈，天空怎麼説翻臉就翻臉？像是誰招惹了老天爺是的。幾條閃電像一把把利劍，劈開了烏黑的天空。我們全班同學都意識到要下雨了。不出乎我們的所料，不一會兒傾盆大雨從天而下。“嘩嘩”的聲音在窗外流蕩着。我們班也出了一點兒小騷動，有的同學説：“幸好我有帶傘，不然我就玩完了，這麼大的雨淋着一定會感冒的”。有的同學哭喪着臉説：“完了，今天一定成了個‘落湯雞’”。還有的同學説：“我雖然沒有帶傘，但是有家長接送，並無大礙”。我也沒帶傘，怎麼辦呢？硬着頭皮上吧。我在心中默默地説，放學了，我站在校門口，剛想飛奔出去，“等一等”！我回頭一看，是康磊，對了，我怎麼沒想起他呢？可是我看了看他的傘，歎了口氣説：“可是你的傘太小，我們倆……”“那也總比淋着強吧！”“那……好吧”。我答應了。我們向着車站走去，我突然發現他悄悄地把傘向我這邊移，我的身了沒淋濕，可他卻淋濕了大半個身子，冷得他全身打顫。我的眼睛濕潤了，將傘向他那兒挪，他也發現了，但並沒説什麼，只是笑了笑。

就這樣，一把傘在我們手中移來移去。雨中的友情是多麼温暖。雨淋濕了我們的身子，而友情卻濕暖了我們的心。