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關於五年級秋遊作文合集7篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級秋遊作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級秋遊作文合集7篇

五年級秋遊作文 篇1

星期五那天,學校組織去秋遊。第一站我們來到動物園,看到了許多可愛的小動物。其中最讓我印象深刻的有愛鬥嘴的鸚鵡;黑漆漆的墨水泡魚,它鼓著一雙大大的圓眼睛;還有有趣的大猩猩,那頭大猩猩一會兒用雙臂抱著自己跳,一會兒又用左手打右手,真不知道它想説什麼。

之後我們去看了海獅表演,那裏的海獅能從水中跳起來轉圈,用鼻子頂球,還會跟訓練師玩飛盤,真是太厲害了!我們看得津津有味,目不轉睛。最後表演結束,觀眾席傳來一片熱烈的掌聲。

接著我們來到了杭州少年兒童公園,那裏有許許多多好玩刺激的遊樂設施。每個遊樂場我都好想去玩一回啊,但是怕敢不上集合時間,所以我只玩了飛椅和水上步輪。當我坐在飛椅上時,看見一棵棵大樹都在我腳下掠過,嚇得我哇哇大叫,但是又覺得很刺激。我和顧佳瑜、吳婷一起玩了水上步輪,剛開始我一直跑,他們被我摔得團團轉,等我累了換吳婷開始跑了,這下我也嚐到了暈頭轉向的滋味。

快樂的時光總是過得特別快,我玩得意猶未盡,真希望下次還有機會可以和朋友們來盡情地玩樂。

五年級秋遊作文 篇2

記得有一次秋遊,我們遊覽了動物園,玩遍了少兒公園,都令我流連忘返。

在少兒公園裏,我們玩了好多好多的遊戲項目,有“花果山漂流”,有“自控小飛機”,有“太空漫步”……我覺得最好玩的要數“樂翻天”了。到了“樂翻天”,我們付了錢,就像一隻脱了韁的野馬,迫不及待地衝了進去,飛快地拿起一隻袋子,地上有一顆顆球,那就是“子彈”,“子彈”摸起來毛絨絨、軟綿綿的,即使打到身上也不痛,我趕緊把一顆顆“子彈”放進自己的袋子裏,免得被別人搶光,然後,我找到自己喜歡的“槍”,把“子彈”放進“槍”裏,按一下按鈕,“子彈”就像一支離弦的箭,“嗖”的一聲,就射了出去,接着,我們就開始互相對打起來,真好玩!然後,我穿過一條“隧道”,來到了 “球的海洋”,説是“海洋”,其實是在一個巨大的池子裏放滿了一個個塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”裏,模仿游泳的樣子從這裏游到那裏,從那裏游到這裏,活像一條快樂的魚兒……

很快,夕陽西下,我們依依不捨地告別了少兒公園,回到了學校,結束了這次秋遊。

五年級秋遊作文 篇3

在一個秋高氣爽,風輕雲淡的早晨,同學們懷着激動的心情,乘着大巴,向着安吉的“熊出沒樂園”出發了。

在車上,同學們激動歡快的心情,完全被“釋放”了出來。有的在聊天,有的在背書,有的倆三個在一起玩耍,有的在看窗外沿途那美麗的風景,還有的在座位上動來動去,像一隻只調皮的小猴子……

大約過了兩個半小時,終於來到了我們期待已久的“熊出沒樂園”。走進樂園大門,一眼望不到盡頭。此時,“熊出沒樂園”的教練,把我們帶到一塊大大的草坪上,我想,這有可能是熊大和熊二晨練的地方吧!

在教練的帶領下,我們在這裏進行了五個遊戲,分別是:拔河比賽、傳呼啦圈、兩人三足、“高山流水,花開花落,風吹草動”和背夾球。其中,我最喜歡的是拔河比賽和“高山流水,花開花落,風吹草動”這兩個遊戲。拔河比賽是我們一班對陣八班。第一輪,由於我們準備得不夠充分,配合得不夠團結,而輸了比賽。第二輪,我們鼓起勇氣,在大家齊心協力下,終於贏得了比賽。

“高山流水,花開花落,風吹草動”中的“高山”是指跳一跳,“流水”是指蹲一蹲;“花開”是指仰頭,“花落”是指低頭;“風吹”是指頭和身子向左,“草動”是指頭和身子向右。這個遊戲需要大家相互協調,齊心協力,才能成功。經過這幾輪遊戲,我明白:一個班級,要有團結之心,團隊精神,大家要相互信任,共同努力,一起向前衝!

中餐過後,我們一起去附近的“萌寵動物園”,來觀賞那些小動物們的表演。主持人一上場,場下頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這裏的節目可豐富了呢!有小狗倒立,有小狗識字,還有山羊過獨木橋……各種各樣,五花八門,應有盡有。聽主持人説,台上一分鐘,台下十年功!小動物們肯定付出了很多辛苦與汗水!

時間如白駒過隙,“倏”地一下飛了過去。雖然,回家的時候天氣不怎麼樣,但是我覺得這一切依舊很美。小草伸出腦袋,彷彿在説:“啊,你們怎麼這麼快就走了?我都還沒有玩夠呢!”花兒也緊緊地盯着我們,好像剛剛歡迎我們的到來,而現在又要和我們説再見了。這次秋遊,我不僅玩得很開心,還讓我懂得了一個道理,那就是——團結,人心齊,泰山移。

五年級秋遊作文 篇4

秋末冬初之季,學校組織我們進行秋遊。

秋風將路旁的樹葉染紅,空氣中流着一股深秋的氣味。這次秋遊我們去了兩個景點“金釘子遠古世紀景區”和“江南紅村”,我們先參觀了江南紅村,在那裏我們接受到了愛國主教育和紅色文化的薰陶。

隨後來到了金釘子遠古世紀景區。“金釘子”地質公園成為科普,科考的重要基地,是長興三大古生態奇觀之一,全世界的地質學家慕名而來到此科考。我尤其喜歡那裏的活動項目,因為我是第一次來到金釘子景區,我對周圍的一切都充滿了好奇心,這裏跑跑,那裏看看。我跑到了一個恐龍的模型前,模型猛地動了起來,尾巴四處搖晃,可把我嚇了一跳。接着,就要去讓我最興奮的地方了——火災地震逃生館。這裏可以模擬火災逃生,火災現場十分逼真,門把手變熱、熱氣滿天、霧氣、廢氣和一些白色的氣體隨之噴了出來,火災報警也被拉響了。進入房間以後,我發現煙霧都在向上飄,就蹲下來慢慢地前進。在前方發現了一架梯子,我們便有序地排好隊向上爬,然後從杆子上向下滑。過了這道難關後,前方出現了一座獨木橋,我便小心翼翼地走過去生怕掉進沙坑中,眼看着馬上就要到出口了,我加快速度,逃離了模擬火災現場。最後就是觀看4D電影了,座位會左右搖晃,忽起忽落,讓我們時而尖叫,時而大笑。

快樂的秋遊在不知不覺中結束了。此次秋遊讓我們開闊了眼界,增長了知識,學到了書本上沒有的知識。我希望如此有意義的活動學校下次還能舉行。

五年級秋遊作文 篇5

咦,怎麼今天同學們興高采烈、神采飛揚呢?哦,原來今天要去秋遊。我們去的目的地是東莞華南MALL秋遊。到了目的地,我以為這些是商務大廈、廣場,我們還沒到。可這裏卻是我們要去的地方,真出乎意料!

剛到目的地,我們就解散了。由於我的同學——張愉來過這裏玩,所以張愉就帶了我們去玩室外遊戲。這些遊戲對我而言都是很恐怖的。想不到,我們第一個玩的居然是180度圓型大旋轉,這個東西好像“碟子”!Oh my god!不要説玩,看着就覺得涼風陣陣。

我和我的同學排了隊,由於人少,所以很快就到我們玩了。一陣鈴聲後,“碟子”慢慢開始向左右甩,剛開始時是很慢,然後越來越高,最後“碟子”甩到了180度從180度旋轉的方向下來到另一個方向的180度。當時,我害怕極了,心裏説:“媽眯呀!我還不想這麼快死呀,停下來啦!”説完,我馬上想到了電視裏的恐怖片女主角從高處摔下來,屍骨無存!太恐怖了!

哎,終於停了。出來的時候,我感覺到我剛才“死裏逃生”甩開死神之手是多麼的`幸運。接下來,我們玩了許多遊戲:咖啡杯、空中飛人、攀巖等等。

只恨時間過得太快了,我即將要和東莞華南MALL説Byebye了。我在這裏記憶了我人生第一次玩最刺激的遊戲,也記憶了我快樂時刻。再見,華南MALL!

五年級秋遊作文 篇6

一個陽光明媚的早晨,清風徐徐,天高雲淡,我們懷着愉快的心情去雅戈爾動物園遊玩。

剛邁進大門,地圖上的“精靈島”三個字就立刻吸引住了我們的眼球。女生們們小聲議論起來,想看個究竟。老師似乎看破了我們的小心思,微笑着點頭同意前行。

走過一座窄窄的木橋,穿過一叢密密的灌木,我們就進入了“精靈島”。遠處,一隻只長着水靈靈的大眼睛、穿着黑白條紋外衣的小動物在綠油油的草坪上休閒地跑來跑去,或相互追逐嬉戲,或相互爭搶零食,好不活潑,好不可愛!看我們一步步逼近,它們瞪大眼睛,眼珠骨碌碌地轉着,好像在問:“你們是誰呀?有零食給我們吃嗎?”我們也睜大了好奇的眼睛,問老師:“這是什麼動物啊,長得好可愛哦?”鄒老師温柔地告訴我們:“看它們的尾巴,長不長?它們就叫長尾狐猴。很可愛吧?”我們搗蒜般地點頭,喜愛之情油然而生,忙不及追問一句:“我們能摸摸它們嗎?”“當然可以。”鄒老師笑着説,“不過你們要想辦法把它們吸引過來哦,最重要的是絕對不能傷害它們!”獲得老師的同意,我們像一羣飛出籠子的小鳥一樣,歡笑着跑向精靈們。可是,我們個個絞盡腦汁,卻怎麼也不能把它們引過來。老天不負有心人!終於,一隻小猴子的動作讓我們開了竅,只見那隻小猴子正在津津有味地吃着一種三角形的樹葉。我們看見了,都紛紛摘那種樹葉吸引小猴子。不一會,一大羣精靈已經圍在我們身旁了。我們一邊輕輕地撫摸它們,一邊不由自主地感歎着:“它們的毛好軟哦!真可愛!”

看過了動物園中的長尾狐猴,我們當然要去欣賞一下憨態可掬的大棕熊啦!在老師的帶領下,我們蹦蹦跳跳地去了“綠野熊蹤”。

一進門,我們就被這長着一對小耳朵、眨巴着一雙閃着靈光的綠豆眼、穿着一件厚厚的棕色大棉襖的棕熊給吸引住了,個別淘氣的男生率先扔下自己前一天精心準備的胡蘿蔔、蘋果給這些大熊吃。可這些貪吃鬼們似乎還不滿足,一會兒搖搖晃晃地立起來相互爭搶,一會兒眨巴着綠豆眼裝可憐,一會兒又做出“恭喜發財”的樣子來博得好感。同學們都被它們給逗樂了,紛紛扔下自己的零食……

夕陽西下,穿着紅衣衫的晚霞姑娘悄悄來到了蔚藍的天邊,我們依依不捨地上了大巴車。

五年級秋遊作文 篇7

今天我們懷着一股興奮的心情去秋遊。

坐在車上,我們看到了許多美景,一望無際的大江在陽光的照耀下金光閃閃,很多高大的建築高聳入雲,古房子邊的獅子呲牙咧嘴,看到了。

沒走多長時間,就到了桔園。我們把東西放好後,就去摘桔子了,走近桔園裏,一股沁人心脾的香味迎面撲來,那些桔子就像一個個小燈籠。桔子的顏色有橙的、綠的,還有帶紅色的。我三步並作兩步跑到桔園裏,一個個小桔子伸出小腦袋好像在説:“你好!你好!歡迎你來!”

我像一隻小蜜蜂採蜜一樣,摸摸這個桔子,摸摸那個桔子。我拿着這個桔子,又覺得那個桔子好,我拿着那個桔子,又覺得這個桔子比那個更好!我貪婪的在摘那些桔子,忽然!我無意中後天就是感恩節,不如我拿這些桔子去感恩一下老師吧!他們也很辛苦!想到這兒。我決定去摘一個最大,最好,我認為最甜的桔子送給張老師或其他老師吧!,我精心挑選了幾個最好的捧在手裏,走到張老師面前説:“張老師,這是我精心挑選的桔子,也是後天感恩節的禮物,請您收下!”接着,我又把剩下的幾個桔子送給了其他老師。

我們就這樣玩兒了幾個小時。還不覺得累。但是,我們還沒玩夠,老師就召集我們回去。我三步兩回頭,見那些桔子在跟我們説:“再見了!親愛的同學們,下次再來!”

我回來後,覺得這些桔子比買的桔子更甜,因為它載滿着老師和同學之間的友誼,載滿着我們的一顆感恩的心,我覺得媽媽吃了這些桔子一定會很高興!

今天秋遊的收穫可真大啊!