【實用】五年級冬天作文六篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級冬天作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級冬天作文 篇1

“水晶簾外絹絹月，梨花枝上層層雪。”俗話説：春生夏長，秋收冬藏。在一年四季最寒冷的時刻，我的家鄉卻仍然是多姿多彩的。

家鄉的冬天，是靜的。當晚風輕輕的拂過被積雪壓住的樹枝時，人們知道風來了，可風是那麼靜，靜的沒有一絲聲音；當一片片白花花的小精靈輕吻人們的面頰時，人們知道下雪了，可雪精靈飛舞時的聲音是那麼靜、又那麼美，雪靜悄悄的來、輕輕地走，走後又給人間留下美景。

家鄉的冬天，是鬧的。早晨的寒風嗚嗚的嚎叫，可不論怎麼吹，也吹不動小孩子們那顆天真的愛玩的心。他們在結了冰的湖面裏撈冰玩；他們在白雪皚皚的世界中堆雪人；他們在雪地裏搭雪橇；他們在童話般世界裏打雪仗；他們圍在一起唱着歌、跳着舞，還時不時的一起打打鬧鬧、説説笑笑。

家鄉的冬天，是美的。雪花漫天卷地的落下來，猶如潔白的鵝毛，輕輕的落在房頂上，落在湖面上，落在樹枝上。那銀裝素裹的世界彷彿巨大的清軟的羊毛毯子，又像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕，耀眼的陽光照射到雪地上，就像那晴朗夜空中的.星星在眨着眼睛。這情景就像銀白色的大地上零零星星地點綴着金色的小花。那綿綿的白雪裝飾着世界，皓然一色，真是瑞雪豐年的喜人景象。

啊，家鄉的冬天是靜的，是鬧的，更是美的。

啊，我愛家鄉的冬天。

五年級冬天作文 篇2

冬天的校園是温暖而美麗的。

清晨一大早，我就被鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒，可愛的鳥兒們沒有被冬天的寒冷嚇住，捲縮在窩裏。而是蹦跳在枝頭，三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學校的樹木鬱鬱葱葱，即使在冰冷的冬天也生機勃勃，如：箭竹、橡皮樹、鐵樹、桂花樹、黃桷樹、香樟樹......因此鳥兒們也有了安寧又温暖的家，鳥兒們愛樹叢中穿梭着，到處都有鳥聲，到處都有鳥影，大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時而鑽進樹叢，時而飛過樹梢，有時停在在地上覓食，有時落在屋檐上四處張望，一會兒又飛走了，好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們在談論着什麼呢?我猜是討論着它們那隱藏在樹叢中不被人們發現的精緻、結實的鳥窩。

教學樓前左側的那一棵高大的老榆樹，樹枝上的葉子全掉光了，榆樹的無數枝細小的枝條向上伸展着，冬天的榆樹失去葉子的裝扮卻不失它的美麗，遠遠望去，榆樹像一幅素描畫，畫得精妙極了，天然生長的美畫，勝過任何能工巧匠。一大羣鳥兒飛過來，停落在榆樹枝上，鳥兒們在榆樹枝頭上跳躍着、歡叫着組成了快樂的音符。榆樹的主幹上長滿了苔蘚，苔蘚上長出了許多新的、嫩綠的新榆樹葉，真可謂舊的去了，新的來了。老榆樹的旁邊是幾株月季，月季花開了，花兒是紅色的，特別的引人注目，紅色象徵着熱情，讓人感到了温暖，花瓣層層疊疊，花瓣微微向上卷， 花朵的最外層花瓣最大，範圍一層層的逐漸縮小，花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽漲得要破裂似的，又像害羞的小姑娘，月季花兒散發出陣陣清香，令人神清氣爽 。

教學樓前右側的小水池，魚兒在裏面自由自在的遊着，有的聽到一點風吹草動就遊進了假山的洞裏，有的膽子特別大，而且不怕人，尤其是那條紅色的巴掌大的金魚，金魚有時待在水底靜立不動，它特別的討人喜歡，卻沒有人能捉住它，特機靈。一會，有的魚兒又跑出來嗮太陽......

冬天的校園給了我無數的遐想。

五年級冬天作文 篇3

下雪了！我抬頭望望在空中飛舞的雪，多美啊！一粒粒可真小，大概還沒有螞蟻那麼大呢！

時近中午，我得出去感受感受雪。雪已經不再是早上那麼小個頭了，而是一片一片的。怪不得古人説“鵝毛大雪”呢！那些“白仙子”舞動着她們輕盈的身體，紛紛揚揚地從空中飄灑下來。有的三五成羣聚成一塊兒；有的在空中獨舞；有的舞蹈的時間卻很短，只是在空中飄一下就落在地上，消失得無影無蹤；有的，似乎被什麼託着，輕盈地飄來飄去，一直飄到她們想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花，仔細地端詳起來：雖然，它不如圖畫書上的那麼規整，但也十分美麗。它那晶瑩剔透的身體裏面好像有幾根細細的“線”作為主幹，其餘的都是些零碎的小冰塊，宛如沒有加工的水晶。

我越看越着迷，可是，雪化了，留下一小堆水。我不信——如此美麗的“仙子”這麼無情，不想讓我們看看她的真面目嗎？我又接住了一片，可是她依然如此。我想：仙子大概就是這麼清高吧！我試圖嚐嚐她的味道，我站在那兒不動，張開嘴，雪飄飄悠悠來到我的嘴裏，呀，好冰啊！早知如此，何必當初？我又接了幾片雪花，發現它們總是很快就沒有了蹤影。這一點，倒是和煙花很像的，美麗只是一瞬間。可是，為什麼瞬間會化的雪卻可以在車頂上、房屋上織起薄薄的綢緞呢？大概正應了“碎石可以堆成島嶼，滴水可以匯成江河”吧！

雪，你不愧是冬天的“仙子”啊！

五年級冬天作文 篇4

秋姑娘下班了，冬爺爺穿着毛皮大衣匆匆地趕來了。

鵝毛般的大雪是冬爺爺送給我們的禮物。雪下得足夠厚了，於是，我約蔭一起去打雪仗。戰鬥開始了，我扔給他一個，他扔給我一個，不一會，我倆全身都白了。“看，天上有飛機！”蔭大聲喊。我不禁抬頭看了一眼。沒想到這竟是他設的陷阱！他拿了一個雪球，“砰”的一聲，雪球打在我的臉上。雪球一掉，一些雪渣粘到鼻子下面。“你變成聖誕老人了！”蔭興奮得叫了起來。

打完雪仗，我們又決定堆雪人。蔭把身子堆得又肥又壯，我把腦袋堆得小小的，從遠處看，哇！真不好看！我又把腦袋加了一些雪，然後用樹枝做手臂。雖然堆得難看，但我們依然快樂，把它叫做“幸福人”。

冬天的雪花有趣，窗花也十分漂亮。每天早上我家的窗户上都會出現各種各樣的窗花，像森林、像小鳥、像小房子……最吸引我的就是森林的圖案了，陽光照在窗户上，白色的森林立刻變成金色的了，格外漂亮。

我愛冬天，因為它帶給我們無窮的快樂。

五年級冬天作文 篇5

冬天是充滿情趣的，又是冷酷無情的，而我眼中的冬天是美好的，有趣的，是令人嚮往的。

記得那年冬天，是最令我愉快、難忘的。一天早晨，大雪紛飛，整個小區像粉粧玉砌的世界，我扒在窗户往下看，好多人在下面，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的踩着兩個破木板在滑雪。我胡亂扒了幾口飯，將衣服穿好，急匆匆的跑下樓，看見那一個個臉上充滿着笑臉的夥伴，我也按耐不住自己急切想參加的心情，加入了堆雪人的行列。我和幾個小孩找來小桶了裝起了雪，堆成一個大圓形，由於雪堆的不是太牢固，我從樓上提了一桶水下來把水灑在雪球上，用手拍拍，就牢固了。這個大雪球就是雪人的身子，我們繼續把雪堆在大雪球的上方，作為雪人的---頭。

接着找來樹枝插在大雪人身子的兩邊，作為---胳膊，拿幾塊小石子，一列整齊的排在衣服上，作為---釦子，再用兩個石頭作為---眼睛，然後用一個（從家裏拿的）蘿蔔作為---鼻子，最後，用一根樹枝在雪人的臉上，畫一個微笑的嘴。完成了！我們興高采烈的笑着，跳着。一個美麗、精緻的雪人呈現在我的面前，彷彿一個真的小孩子站在我的面前。一種成功感油然而生，彷彿自己完成了一項浩大的工程。

我愛璀璨的冬天，愛那冬天的情趣，冬天的快樂和冬天的純真。

五年級冬天作文 篇6

冬天，一個寒風凜冽的早晨，下了一夜的鵝毛大雪外面白茫茫的一片。房子白了;大樹白了;地上白了;遠處的小山也白了。厚厚的雪像給它們蓋了棉被暖和極了!

小紅和小剛來公園玩了。遠處還有一個小朋友在滑雪。小剛問小紅：“我們玩什麼呢?”小紅靈機一動説：“我們玩堆雪人吧。”小剛高興的點了點頭。小剛和小紅興高采烈的拿來鐵鍬開始使勁地剷起雪來。不一會兒，雪人的身體堆好了。

他們找來兩片葉子做它的眉毛;兩顆又黑又圓的鵝卵石做它的眼睛;一根又紅又長的胡蘿蔔做它的鼻子;大紅色的水桶做它的帽子。雪人的手上還拿着一把掃把像要掃雪似的。雪人看起來活靈活現的。

小紅和小剛高興地圍着雪人一邊唱歌，一邊跳舞。