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冬天五年級作文彙總七篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的冬天五年級作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

冬天五年級作文彙總七篇

冬天五年級作文 篇1

一年四季,春夏秋冬,是大自然賦予我們的多彩的經歷。北方的冬天是尤其獨特的!

冬天的風是乾澀清涼的,它從西伯里亞出發,穿過廣漠的西北高原,來到我們周圍。它吹落了樹葉,給予了樹葉蝴蝶般的靈魂;它吹黃了小草,讓人想起“野火燒不盡,春風吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上,就會使人不禁打個冷戰,似乎在鞭策我們,讓我們打起精神,更加努力地工作和學習。

冬天的雲是濃厚陰沉的,看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚着無窮的能量,時刻準備着澤被蒼生。

雪終於飄飄然地落下來,起初的雪花落在地上,爭先恐後地鑽人大地的懷抱,去潤澤乾涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接着雪花的親吻。慢慢地,慢慢地,樹上開滿了銀色的花朵,大地蓋上了厚厚的棉被,房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現出一派銀裝素裹的世界。這時的廣場,已是孩子們的天地了。他們在潔白的世界裏歡喜跳躍,像是在白緞上繡出的移動着的鮮花。一片,兩片,三四片,每一片小雪花都是那樣可愛,晶瑩剔透的,它們在空中紛飛,時而輕吻一下人們的臉,時而拍打一下人們的肩,時而和人們捉迷藏。早上,公園裏,大街上,樹木上,屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上,掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球兒,彷彿是上天送給它們的特殊禮物。一陣風吹來,那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的小雪花像一個個遨遊世界的小傘兵,也像是可愛的蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看它們的樣子,可是雪花到了我的手裏卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠,在手掌中滾動!小雪花多像一個害羞的小姑娘呀!不讓我看見它的臉。

我愛冬天的景物!我愛冬日的美!

冬天五年級作文 篇2

當我們還在夢鄉中時,雪悄悄地、雪悄悄地來了。她落在田野上,落在山坡上,落在屋頂上,落在樹枝上,落在……她悄悄地為人們準備着驚喜……

雪是冬天的靈魂。你瞧,窗外是一片銀裝素裹的世界。雪讓冬天不在單調、蕭瑟。雪不急不躁,紛紛揚揚地落下。透過雪去看這個世界,真奇妙,似乎是透過輕紗去看這個世界。大地好似睡着了,雪緩緩地、無聲地為大地母親披上了一層潔白的輕紗。

雪難道不是冬天的靈魂嗎?正如詩人韓愈所説:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”雪具有捨己為人的品質和大無畏的精神。雪沒有想過,她落地後最終的結局是什麼?還不是化作一汪春水!她知道嗎?我想她一定知道,可她為什麼堅持要飛落下來?因為她知道,那嬌嫩的麥苗需要她,需要她去澆灌。來年春天,當農民伯伯看到綠油油的麥田時,一定會樂開花的;因為她知道,那些可愛的孩子們需要她,孩子們終於可以自由自在雪地上奔跑,無憂無慮地堆雪人,打雪仗。她想讓孩子們的童年多一點快樂。因為她知道這個世界需要她,她還給世界那一片冰清玉潔。

雪難道不是冬天的靈魂嗎?雪不僅自身具有高貴的品質,也突顯出了許多和她一樣的人們。下雪時,馬路上披着雨衣的交警叔叔們,不辭辛苦地指揮交通。不一會兒,擁堵的交通就像歡暢的河流般流淌着。儘管自己早已像個雪人,褲腳和鞋早已濕透,也不管不顧。交警叔叔們默默無言地為社會做貢獻。他們從不誇耀自己的功勞,而那流暢的交通,正是對他們最好的肯定。雪,不亦如此嗎?她滋潤着麥苗,從沒有自吹自擂一句,而來年的好莊稼,就是對她最好的回報。

這寒冷的冬天,因為有雪才美麗。雪,當之無愧是冬天的靈魂。

冬天五年級作文 篇3

冬天的雪,似潔白的梨花,又似朵朵雪白的棉花,還似一隻只白蝴蝶在空中飛呀飛……

星期五早晨,我剛從朦朧的睡意中醒來,抬起頭望了一下窗外,哇——天空中下起了潔白的雪,那麼美麗,那麼迷人。

我穿好衣服,來到屋外。這時,一片白色的雪花飄到我的臉上。好涼啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手,接住一片雪,原來它是六角形的,慢慢地,雪花在手心中融化了。

課間,我們全班同學來到了“戰場”。我們的“炸彈”一團一團地扔向對方。“敵人”也毫不示弱,“炸彈”如雨點似的向我方襲來。此時,我心中只有一個念頭:撤退……

希望下一場雪會更潔白、更美麗。

冬天五年級作文 篇4

小時候不懂得愛是什麼,但那個“冬天的愛”,我不但知道了什麼是愛,還深深地體會到了母愛的偉大。

那是一個冬天的晚上,無情的寒風呼呼地吹着大地,路上的行人少了,花草樹木都被凍枯了。我捧着書坐在椅子上直髮呆,手被凍得通紅,腳變得有點僵了,真冷啊!剛洗了碗的媽媽走回房間,凍得發紫的手拿起手套剛要戴上了,看見我這般模樣,邁着大步走過來關切地説:“一洲,快把手套戴上,別凍着了!”“你呢?”看見媽媽還在發抖的身影,凍得發白的臉,我有點心疼了。“我沒事。”媽媽毫不猶豫地一邊説一邊把手套給我戴上,又拿來一件厚重的棉衣給我穿上,還喃喃自語:“這天氣冷,得添衣服才行。”頓時,全身有一股股暖流在體內湧動,內心有一種無法言説的感激。

第二天早上,我起牀的時候媽媽正在做飯。我下樓一看,只見媽媽拿出一件用棉絨絲新織的上衣,走過來讓我穿上,説:“穿上棉絨衣,一定不再冷了。”這時,看着媽媽紅紅的眼睛,我才知道媽媽是熬夜為我織衣服防寒。這次我真正地明白了在媽媽的心裏:女兒就是她全部的愛。

那個冬天不太冷,因為有媽媽的愛在温暖着我!

冬天五年級作文 篇5

冬天的早晨很美,瞧:

每天推開門,刺骨的寒風就“呼呼”襲來,而且會有頑皮的雪花紛紛揚揚、打着旋兒落了下來。小雪花飄飄悠悠地落在地上,彷彿給大地蓋上了毛毯;落在房屋上,像給房子披上了棉衣;他落在大樹上,給樹木穿上了銀裝;他落在汽車上,好像一層層白奶油。這情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,銀裝素裹,美不勝收!

最能讓人們在家中就先體驗到冬氣息的是窗花。有的像樹葉,充滿生機;有的像小河,不息地流淌;有的.像馬鹿,歡快地奔跑,冬爺爺真是別出心裁啊!

在超市、俱樂部門前,真是熱鬧非凡!人們都穿着大棉衣,伴隨着音樂正在進行晨練呢。人工湖上結了厚厚一層冰,一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧,從湖面上傳來歡聲笑語。

冬天,很冷。説真話,我不希望他到來。但他來到之後,我就有了不一樣的感覺。我愛冬天,更愛冬天的早晨!

冬天五年級作文 篇6

家鄉的冬日,時而晴空萬里,時而千里飛下鵝毛般的雪,時而小到看不見的雪粒。從天而降,十分温和,

一場大雪還得從風開始説起。風就是雪的信使,給我們傳送雪得到來,風得到來,使人們感到一絲涼意,它告訴我們,雪精靈就要來拜訪我們。

風信使傳遞完消息,它便消失不見了,緊接着,雪精靈登場了,一個甜甜的微笑打動了所有人,不知怎麼的,雪精靈生氣了,頓時間風雲突變狂風暴雪接踵而上,呼呼風聲連續不斷,時不時的傳來樹枝折斷之聲,最終風雪都停了。

雪停了,這天下就成了孩子們的了。孩子們在雪地中做着自己想做的事,玩得不亦樂乎,他們大都三五成羣的嬉戲,孩子們生性頑皮,玩得手凍的通紅才肯去烤烤火。

即使孩子們玩的再開心,我也不怎麼想去,因為我還要去看這美麗的雪景。

雪景最美得便要屬山了。站在山腳下,映入眼簾的是白茫茫的一片,大地換上了銀裝,大樹們戴上了白帽,小溪們披上一枚鱗片,到處白茫茫的,到處是閃閃的發亮,使人流連忘返,這個世外桃源般的景象,如果能永遠保留下來,那該多好啊。身處半山腰,這裏樹木稀少,要説美景的話,只有這一條小河,這條小河從山頂蜿蜓至此,如一條銀絲帶,十分美麗,那調皮的太陽,和小河玩起了捉迷藏,每當太陽出來,就變得耀眼奪目,所以這條小河挺招我們喜愛的,佇立在山頂,鳥瞰山下,就如同白紙上灑了幾點綠墨。家鄉的大雪不常見,太陽時常掛在天空,在天氣温和之時,總令人愜意。

家鄉的冬日。雪並不是很大,但太陽時常掛在空中微笑,多美的冬天啊!

冬天五年級作文 篇7

“水晶簾外絹絹月,梨花枝上層層雪。”俗話説:春生夏長,秋收冬藏。在一年四季最寒冷的時刻,我的家鄉卻仍然是多姿多彩的。

家鄉的冬天,是靜的。當晚風輕輕的拂過被積雪壓住的樹枝時,人們知道風來了,可風是那麼靜,靜的沒有一絲聲音;當一片片白花花的小精靈輕吻人們的面頰時,人們知道下雪了,可雪精靈飛舞時的聲音是那麼靜、又那麼美,雪靜悄悄的來、輕輕地走,走後又給人間留下美景。

家鄉的冬天,是鬧的。早晨的寒風嗚嗚的嚎叫,可不論怎麼吹,也吹不動小孩子們那顆天真的愛玩的心。他們在結了冰的湖面裏撈冰玩;他們在白雪皚皚的世界中堆雪人;他們在雪地裏搭雪橇;他們在童話般世界裏打雪仗;他們圍在一起唱着歌、跳着舞,還時不時的一起打打鬧鬧、説説笑笑。

家鄉的冬天,是美的。雪花漫天卷地的落下來,猶如潔白的鵝毛,輕輕的落在房頂上,落在湖面上,落在樹枝上。那銀裝素裹的世界彷彿巨大的清軟的羊毛毯子,又像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕,耀眼的陽光照射到雪地上,就像那晴朗夜空中的星星在眨着眼睛。這情景就像銀白色的大地上零零星星地點綴着金色的小花。那綿綿的白雪裝飾着世界,皓然一色,真是瑞雪豐年的喜人景象。

啊,家鄉的冬天是靜的,是鬧的,更是美的。

啊,我愛家鄉的冬天。