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【精選】春天的五年級作文7篇

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日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的春天的五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】春天的五年級作文7篇

春天的五年級作文 篇1

那可愛的春姑娘,邁着輕盈的腳步,帶着一路鳥語花香來到人間,那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方,整個世界就像剛從一個甜美的睡夢中甦醒過來。

春姑娘來到了公園,公園草地上的小草也迫不及待地鑽出了地面,初春的小草們個個嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉,像一個個剛剛從夢中醒來的胖娃娃。那裏生一片,那裏長一簇,點綴着深棕色的土地,顯得格外鮮明。公園的樹木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝,長出了嫩嫩的新芽。柳樹的枝條向下垂着,就像就是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長髮。一片片新生的葉子,格外有生機。一棵棵小樹苗在春雨的滋潤下茁壯成長,總有一天會長成參天大樹,為大家遮陽。各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐後地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的。真就是百花爭豔,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自我的點點姿色點綴着這青春的草地,把自我的一切無私地奉獻給大地。成羣結隊的蜜蜂,呼扇着黃色的翅膀,嗡嗡地忙着採蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。

春姑娘也來到了小朋友身邊,你看,小朋友們脱掉了笨重的羽絨服,穿上了五顏六色的毛衣,拿着自已心愛的風箏在田野上、操場上、河堤上放飛,跑來跑去,他們笑呀、叫呀、説呀、唱呀,玩得可真開心!

春天來了,春天來了!我愛美麗的春天!

春天的五年級作文 篇2

春姑娘邁着輕盈的腳步走來了,走到了我們的校園,校園裏一片生機勃勃的景象。

校園的小草悄悄地探出頭來,綠綠的,嫩嫩的,遠遠望去就像一塊大地毯。一陣微風吹來,它就跳起歡快的舞蹈。小樹在春天披上了綠色的新衣,在春雨的滋潤下長得更加強壯。想一個個站崗的士兵日夜守護着我們的校園。

校園的花壇是多麼美麗啊!花兒從花骨朵兒變成了一朵盛開的鮮花,鮮花競相開放。就是在教室裏也能聞到香氣撲鼻而來。小蜜蜂在花叢中忙碌地採蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白雲,小鳥在天空中自由自在的飛翔。校園後面的操場也越來越寬闊了,從泥巴地變成了一條條整齊規劃的跑道。一場春雨過後,我們的校園在雲霧中若隱若現,那是一幅多麼美麗的圖畫啊!

校園的春天是多麼的美麗啊!

春天的五年級作文 篇3

春天是充滿生命的一個季節。

迎着如紗一般的春雨,一切都像從熟睡中甦醒過來的樣子,欣欣然地張開了眼睛。小草換上了碧綠的新衣,身上還點綴着一滴滴晶瑩的露珠,顯得格外幽雅。你看,小草,花,大樹都在貪婪的吮吸着這珍貴的春雨。小朋友們坐着,躺着,捉幾回迷藏,玩幾回遊戲。風輕盈盈的,草軟綿綿的,使人進入了詩一般境界……。

正當人們盡情地享受這明媚春光的時候,在遙遠的非洲戈壁灘上,一種名叫伊米的小花卻需要在春天這個美麗的季節裏努力生長,它希望衝破土層,綻放花朵,這樣給春天添上了一道彩虹。

伊米小花有又長又細的根。五年前,它在土地下慢慢生長。五年後,它破土而出。可是,在炎熱、荒無人煙的沙漠中,沒有人注意它。但它依然茁壯生長,為戈壁沙漠添上了一道光彩。

五年,意味着伊米小花要在沒有水,沒有氧氣的土層中生長。但它沒有放棄,它期待着衝破土層,綻放花朵的那一天。

我相信,伊米小花等待五年的時間,決不是想開花,而是想用自己的行動證明自己。在伊米小花的心裏,它一定在想:“我能行!我要證明我自己。”比起那些荷花、玫瑰、菊花,伊米小花是那麼渺小,可它卻有屬於自己的光芒!

伊米小花,一定能在戈壁灘上創造一個屬於自己生命的春天!

春天的五年級作文 篇4

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”真應了這句古詩,前幾天還是聚成一團的花苞,今天早上一看,呀!枝頭竟然盛開了許多雪白的櫻花!

俗話説“六月的天,孩兒的臉”,其實,我覺得,杭州的春天變幻之快也絲毫不遜色,給人“一日知四季”的獨特感受。

前兩天,肆無忌憚的大風,橫掃而來,所到之處,一片狼藉,人們唯恐避之不及,躲了起來。那些剛剛探出頭的櫻花,一簇簇擠在一起,有的花苞已經鼓起來了,這一樹的櫻花遠看一片灰色,很不起眼,行人匆匆,沒有過多的駐足留意。小小的花骨朵能扛得住這任性的大風摧殘嗎?

早上抬眼望去,那些櫻花傲然在枝頭!有幾隻,悄然張開了花瓣,雪白的花瓣,黃色的花蕊,那麼纖細,近了細聞,有些淡雅之香。

經過這兩天和煦的陽光照耀,不經意間,櫻花已經笑滿枝頭了。一樹的櫻花爛漫,耀眼奪目,不由得讓人讚歎,樸實無華,一夜之間,繁花似錦。

櫻花的季節,春天的味道,清香迷人!

春天的五年級作文 篇5

春,是四季的領隊,它帶着喜悦而來,又隨着傷感離去。春,就像一位懂得欣賞世間美景的神仙。她,與眾不同、玉潔冰清,她就像天爺爺派來的使者,給予了我們歡樂與幸福。

當春姑娘以她婀娜多姿的身影再次來到我們的身邊,萬物復甦,暮春氣暖,百花盛開,交相輝映。頓時,世間萬物又變得生機勃勃,春意盎然。

每到春天,星期六,爸爸、媽媽就會帶着我到馱娘江畔觀賞風景。陽春時節,百花競相開放、爭奇鬥豔,但最搶眼的就數木棉花。馱娘江畔的木棉花,總是在春天裏綻放它生命的激情和鮮豔,那麼鮮豔奪目,那麼光彩照人。這是一種捨己為人的精神,是春天最美的童話,是春天璀璨的紅鑽,是春天最動人的微笑,也是春天最撩人心扉的眼神,最嬌美的容顏,最美好的祝願……

馱娘江畔的木棉花,最常見的有兩種:一種是橙黃色的,另一種是橙紅色的。橙黃色的木棉花,一眼望去,一朵朵、一簇簇的或迎風搖擺,或靜默如斯,在陽光裏猶如一匹匹橙黃色的錦緞,如同皇上的“龍袍”,又似王母娘娘的黃旗袍;橙紅色的木棉花,綻裂如火,鮮紅如血,那滿樹綻放的鮮紅,就像春姑娘紅色的手帕。遠遠望去,簇擁在枝頭上迎着和煦的春風搖擺着的木棉花,如同焰火在枝頭上盡情地燃燒,紅彤彤的一片,就像春姑娘羞紅了臉。

一路上的公路旁,江邊屹立着的木棉樹,好似一位位花容月貌的禮儀姑娘。微風徐來,輕盈歡快,形成一道流動着的亮麗景色,給人一種賞心悦目的感覺。一陣風吹過,有的木棉花隨風擺動,有的隨風飄落而下。從上往下看,地上堆滿了凋落的花朵,形成了滿地落紅的壯觀景象。透過這一層,我們看到了花落從容的悲壯和童年即將逝去的沉默悲傷,令我感慨萬分,遐想無限……這滿地的木棉花,是春姑娘下凡踏青的足跡,她那輕盈的腳步表達了春天對大地的無比眷戀和喜愛之情。

田野間,那滿樹盛開的木棉花,與搶種的農民相映成趣,構成了一幅美麗的田園風光美景圖。我由此聯想到爸爸媽媽工作中,生活中的忙碌,以及從這種忙碌之中用心解讀春天,去等待收穫的快樂。

山坡上開着花的木棉樹,好似一個個警察,筆直地站在山上,守衞着那一片樹林。

在山谷裏的木棉花,靜默如斯,姿容秀麗,它就像和平的化身,一看到它,心裏就充滿了歡樂。柔和的享受着陽光温暖的親吻,這是一種帶着熱情的紅色深情,這是一種埋沒在大自然深處的沉默幸福。

鮮豔的木棉花,以它的嬌美與迷人招來了蜜蜂,蝴蝶和小鳥。小鳥被這木棉花的無私奉獻和熱情感動,吸引着,它們在花叢中嬉戲,打鬧,追逐,上演着來自自然界的優柔與纏綿,動植物之間親切的友誼。上演着春天裏最浪漫動人的角色。

美麗的春光是迷人的,同時又是短暫的。木棉花在它短暫的生命時光裏,義無反顧地綻放自己的光輝,默默無聞地奉獻出自己的一切。它坦然的面對生命的短暫時光,珍惜着每一分每一秒,它付出了一切,付出了生命。它——木棉花從不放棄對生命的執着追求。我們應當學會從解讀木棉花的.生命歷程中,去獲得對生命價值觀和生活價值觀的更多思考。

春的恩賜是多種多樣的,雖然只給了木棉花短短的十幾天綻放,但不論時間是長是短,它都在默默無聞的奉獻出自己的熱情與祝福。看到鮮紅的木棉花,人們在木棉樹的薰陶下,得到了温暖與祝福。

木棉花的春天是多姿多彩的,它代表着嶄新一年時光的喜慶與歡樂。春天的木棉花是紅色的,它預示着事物生命的蓬勃向上與欣欣向榮。那一句句感慨的話語,就算是世間的樹葉化為舌頭也説不完我對木棉花的喜愛!馱娘江的春天永遠訴説着木棉花開的故事!

春天的五年級作文 篇6

天已經過去,春風掠過大地,四處留下了春天的足跡。山上,春天漫步在迎春花的枝頭上,她一路走過,迎春花相繼綻放,燦爛的黃色給大山增添了一道亮麗的風景。一陣春風拂過,迎春花輕輕地搖擺着,好像在向我們報告:春天來了,春天來了!春天在野花叢裏玩耍,野花綻開了笑臉,紅的,白的,紫的,五彩繽紛,像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮,好像在比美似的。

田野裏,春天奔跑在泛青的麥苗裏。麥苗一節節往高處拔,生機勃勃的麥苗,讓大地佈滿了春意。農民伯伯看着青青的麥苗,喜上眉梢,感歎道:春天終天來到了!春天在小樹間捉迷藏,小樹抽出新的枝條,長出嫩嫩的新葉。小蟲從洞裏鑽出來,你碰我,我碰你,好像在做遊戲,也似乎在交談春天的話題。

天空中,春天歌唱在小鳥温暖的窩裏。小鳥聽到歌聲,努力張開翅膀,飛翔在天空中,嘰嘰喳喳地叫着,好像在唱着春天的讚歌。春天停留在風箏上,風箏帶着春風,越飛越高,給太陽公公帶去一份美好的祝福,給小鳥帶去一封報告春天的信,春天,充滿了歡聲笑語。

遠處的高山,開滿了鮮豔的花兒的,像一匹五彩的錦緞,近處的田野裏,綠油油地麥苗飛快地往上躥,農民伯伯樂得笑呵呵的,天空中小鳥飛來飛去,風箏高高地飄着,這是一幅多麼誘人的春天的風景畫呀!這,不就是春天的足跡嗎?

春天的五年級作文 篇7

春天是綠色的,

你看:

小草綠了,

柳樹也綠了。

春天是紅色的,

你看:

桃花紅了,

月季花也紅了。

春天是黃色的,

你看:

油菜花黃了,

迎春花也黃了。

春天是多彩的,

你看;

春天的花是五顏六色的,

春天真美麗呀!