打羽毛球五年級作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的打羽毛球五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

打羽毛球五年級作文1

4月5日星期四天氣 晴朗

下午放學後，我和媽媽到樓下的籃球場去打羽毛球。我興致勃勃地去拿球排和羽毛球，並跑到籃球場的中央。媽媽已經準備好了，擺好了姿勢。我把羽毛球拋在半空中，瞄準目標，一拍，羽毛球已經飛得老遠的了。媽媽也不服輸，她的眼睛直盯着在半空中飛馳着的羽毛球，對着羽毛球輕輕地一碰，羽毛球又飛了起來唉！媽媽就像一位專業球手似的，令我輸得心服口服。突然，一個熟悉的身影向我們走了，原來是開姐姐，她接過我的球拍，像是要向媽媽挑戰。我便順順利利得當上裁判。作為這次比賽裁判的我，當然要宣傳一下啦，我對着樓房大喊：籃球場上有一場精彩的比賽！不一會兒，小朋友們就一窩蜂似的湧了出來看羽毛球賽。開姐姐做好準備了。哇！她比媽媽的樣子還威風呢！開姐姐可不是隻有姿勢而無真材實料的喔！比賽開始了，看她們那副緊張的模樣，使坐在旁邊的我更為緊張。媽媽終於發動攻勢了，開姐姐就來一個飛身接球術，把媽媽擊敗了。媽媽不服輸，有發動猛攻，開姐姐又來一個聲東擊西使媽媽輸得五體投地。我急忙走過去舉起開姐姐的手，説：這次比賽結束，冠軍是——開姐姐！恭喜恭喜！我的話剛説完，觀看者們就熱烈地拍手和喝彩。

真是天外有天，人外有人啊！這次活動真是激烈而又刺激。

打羽毛球五年級作文2

星期六，我在家裏，媽媽提議説：“咱們去打羽毛球吧！”我興奮地答應了。

這是我第一次打羽毛球，媽媽耐心地説：“你一定還不會打羽毛球，我教你。”媽媽先把羽毛球放在手心裏，接着又把羽毛球扔向天空，當羽毛球快落到球拍前時，媽媽用拍子猛地一打，羽毛球像箭一樣飛了出去。我心想，挺簡單的，我試着打一次吧！我也照着媽媽那樣，可是，因為沒有抓住時機，所以沒打到。我不高興，心想，你這破羽毛球，是想和我做對嗎？媽媽温柔地説：“沒事，再來一次。”第二次打的時候，終於打到了，我興奮地跳了起來。

我們又開始了。我接過羽毛球，使勁地打了出去，媽媽又打了回來，媽媽把球打得很遠，我沒有接到。又打了好幾個回合，總是接不到球，我把球拍向地上一摔，大聲埋怨道：“怎麼老是打不到？不玩了，不玩了。”媽媽説：“沒事，再來一次，一定可以的。”於是，我鼓起勇氣又來了一次，終於接到媽媽打過來的球了。天快黑了，有點看不清了，媽媽叫我回家，我有點戀戀不捨，剛學會，還想練一會。

這次打羽毛球，我懂得了：做什麼事，除了認真，還要有耐心，否則，一事無成。

打羽毛球五年級作文3

我是一個文靜可愛的小姑娘。我的興趣愛好非常廣泛，比如：畫畫，唱歌，打羽毛球，看有趣的課外書等等……就像天上的星星一樣説也説不完，寫也寫不完。

其中我非常喜歡打羽毛球因為打羽毛球有助於健康，開發智力，增加競爭力。不僅這些呢，還可以當你在度假的時候，打羽毛球就能是你休閒娛樂的遊戲或是體育運動的好幫手！它可以讓你度過一次快樂又充滿有趣的假期。真是健康的休閒運動呀！

有一次我站在家門口看別人打羽毛球，看！()他（她）們玩得是多麼開心呀！臉上都露出了洋溢的笑容。他（她）們在歡聲笑語中度過的樣子好像打羽毛球很好玩。

有一天，媽媽帶我們去買玩具，弟弟正在挑選，忽然弟弟眼睛一亮發現有個角落裏有一副羽毛球拍和一個羽毛球，媽媽就幫弟弟買了一副羽毛球和一個羽毛球。

回到家到教堂打起了羽毛球，我先發球了，左手緊握羽毛球，右手一揮動羽毛球拍球，球就射了出去，弟弟沒接住，但他沒失落，也把羽毛球打了出去，羽毛球像子彈一樣被髮射了出去，射到半空，又像隕石似的墜落下來。真是神奇啊！我也沒打中，我也沒失落，因為我知道，只要鼓起勇氣面對事實，就一定會成功。

雖然困難總是在我們面前展開，但只要面對它，鼓起信心就一定可以打敗困難！

打羽毛球五年級作文4

風和日麗。與平常的雨天大大不同。我們班上組織去打羽毛球，可好玩了！

到了羽毛球場，我拿出球拍，立即準備打球。第一場是我和李思哲打。“彭！”羽毛球飛速的射了出去。我立即瞄準好位置，羽毛球緩緩上升，旋轉的羽毛球，好像在開心的跳芭蕾！“呼呼呼呼。”我感覺到羽毛球在下降。我一咬牙，手裏拿緊拍子。羽毛球越來越近了！一、二、三！“彭！”羽毛球顯然比上次快，那一種強大的氣浪，瞬間把我往後彈。我一屁股坐在地上，羽毛球也打到了羽毛球館的房頂！

好不容易儲存的力氣，一下就花光了。我決定用一種打法來取勝：把對手拉遠（發高遠球），再拉近。再拉遠，再拉近。“好，一、二、三，開始！”我用閃電的速度把球發了出去。好，拉遠了！球來了，“再近點兒，再近點兒，再近點兒！”別看我表面輕鬆自如，其實我心裏泰山壓頂。所謂“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”就是説我啊！“當。”我以很輕很輕的力氣發了出去。李思哲來不及接球，差點兒哐噹一聲掉到地上！

接着，我跟趙子樂打、跟陳韓打、跟周航冰打、跟吳佳健打……很多人我都贏了，最後還的了個獎！回家時，我想：今天我怎麼了，竟然打敗這麼多人。平常我連媽媽都打不過呀！

打羽毛球五年級作文5

第一次學打羽毛球，我連拍子都不會抓，那架勢啊，就像抓着拍子拍蒼蠅 。白色的羽毛球在空中飛來飛去，簡直像孫悟空一樣靈活，看起來它往左邊飛了，其實落點卻在右邊，當你氣喘吁吁跑到右邊的時候，它又嗖地飛到了你的頭頂，整個就就是滿場飛奔忙撿球嘛!我氣得心生歹念：這個頑固的破球，乾脆把它毀掉算了!

媽媽告訴我：手眼要協調，對方發球時，要看好球的飛行路線，根據球路的高低、長短靈活移動步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落點的附近。

點撥後果然有所改觀。看，現場的搏殺開始了。這次由我先發球，我左手拿球，右手執拍，將球懸在距球拍10釐米處，右手向下一撤，然後猛地向上一抽，潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。爸爸側身一擋，球又在空中畫出一道漂亮的拋物線，我趕緊向前跨了一步，然後右手高舉球拍扣球，正好過網。耶，這一回合我贏了!

週六一大早，爸媽説要教我打羽毛球，我高興得一蹦三尺高!

我們興沖沖地來到公、園，迫不及待地開始學習了，先學發球吧，可就是我的球拍怎麼也碰不到球的，爸爸耐心地指導我左右手配合要協調，就這樣，我果然發出了幾個好球。輪到爸爸發球了，球穩穩地向我飛來，媽媽在旁邊指導我揮拍，湊巧讓我擋了回去，這下我可來勁了，學得不亦樂乎!經過一上午的學習，我掌握了一些技巧，但我知道要打得出色，還需平時多勤學苦練、細心琢磨!

打羽毛球五年級作文6

早上，一個急匆匆的電話把我叫醒。我接起電話，原來是樊越，説今天8：30到體育場。我急忙穿起衣服，吃過飯，用很快的速度趕到體育場。樊越和羅浩暉早已到了。

我們進到體育館，先做熱身運動，熱完身以後羅浩暉先和樊越單挑技術，誰打贏了，就和我單挑技術，一回合15個球，一共3回合45個球。最後還是羅浩暉贏了，我在旁邊觀看的時候，一邊看一邊記羅浩暉和樊越的招式，羅浩暉喜歡扣球和吊球，樊越也喜歡打吊球。看完之後，樊越下了。我和羅浩暉打的是難解難分，我喜歡打又高又遠的球，讓羅浩暉扣球得不了手。我和羅浩暉打的時候，有一次接球把球拍給丟了出去。在最後一局的最後一個球時，我給羅浩暉來了一個很有勁又有威脅的一個扣球，讓羅浩暉接不起來。如果輕一點羅浩暉就會接起來。在那扣球的一瞬間，我想起了在雅典奧運會混雙羽毛球的張軍和高穎，張軍在後場給對手致命的一扣，讓金牌落在我們中國。我休息一會兒，突然有一位老人，叫我們三個小朋友過去，原來，他是要教我們三個人練步子，羅浩暉先上，誰知羅浩暉太胖，跑了一會兒就累的是滿頭大汗。那位老爺爺叫我們三個人起上，誰知我們三個一起上，就打贏這位老爺爺了。時間可過得真快，一轉眼就到了11點，我們該回家了。

我們依依不捨的離開了體育場。在回家的路上我腦海裏還不時想起我和羅浩暉打球時，我給羅浩暉的那一個扣球。

打羽毛球五年級作文7

要説我的本領可多了！我會洗枕碗、騎自行車、游泳……但我最厲害的本領是打羽毛球。

二年級的時候，媽媽帶我去羽毛球館玩，看到了很多很多人在打羽毛球，我也想學着打羽毛球，就央求媽媽教我。因為是第一次打羽毛球，我連發球都不會。媽媽就教我我，讓我左手拿着羽毛球，右手握着球拍，然後左手一鬆球，右手用力向前揮球拍，球就發出去了。練習了很多次，我終於學會了發球了。後來，我接着和媽媽一起打球，可是我卻接不住媽媽發過來的球，我有點不開心，媽媽看到後告訴我説：“不要灰心喪氣，我教你怎麼接球。” 媽媽耐心的教我接球，不一會兒我就學會了接球，我特別高興，因為我學會打羽毛球了。突然媽媽神祕的對我説：“我有一些打球的技巧告訴你！”我按照媽媽告訴我技巧去練習，後來我和媽媽再對打羽毛球時我每個球都接到了，我特別高興，因為我打贏了媽媽！

通過這次學習打羽毛球，我明白了：無論學習什麼，都要堅持下去，不要灰心喪氣，那樣才能學到真正的本領。

打羽毛球五年級作文8

一説起羽毛球，我的心中就湧起一股由衷的自豪。我非常愛打羽毛球，經常在課餘時間練習，我覺得我將來一定會成為一位羽毛球高手！

記得有一天，在操場上上體育課，體育老師組織我們舉行了一場羽毛球比賽。我的對手竟然是羽毛球健將——俞思源。我心想：這下糟糕了，俞思源可是高手，我能行嗎？不，我不能退縮，我一定可以戰勝俞思源的！

比賽開始了，我先拿起羽毛球，舉起羽毛球拍，球往上一拋，然後用力一扣，羽毛球就像長了翅膀似的，向俞思源飛去。俞思源不慌不忙，直接跳了起來，接着揚起球拍輕輕一拍，那羽毛球就像一顆子彈一樣，快速地向我射來。我着急地想：哎呀，這個球我一定要接中，不能就這麼輕而易舉地被俞思源打敗。於是，我輕輕蹲下身子，猛地一揮，羽毛球就像一隻白蝴蝶翩然起舞，向這俞思源飛去。可俞思源靈活地往左一跳，又把羽毛球給接住了。他開始發球了，説時遲、那時快，我往右一撲，球正好落在了我的球拍上，彈了出去，可俞思源猝不及防，球滾到了一邊。我不由自主高興地大喊：“耶，我贏了！”這時，同學們一擁而上，有的説：“張翔威，你竟然贏了俞思源！”有的説：“你的球技真棒！肯定有什麼祕訣吧！”我謙虛地説：“沒什麼，只要好好練習就行了！”而俞思源在那裏嘀咕道：“竟然輸給張翔威，真不甘心！”

下課之後，我美滋滋地想：功夫不負有心人，只要堅持就一定會成功！

聽完我的介紹，相信你們也一定在為我喝彩，鼓掌吧！

打羽毛球五年級作文9

上上個星期五的體育課上，我和陳辰、施曉傑、柏靜弘、王晟鵬、陳航宇這幾個我們班的羽毛球高手來了一場驚天動地的羽毛球比賽，我們打的是熱火朝天，請聽我把比賽的過程慢慢道來。

我們先用黑白配分家，我和柏靜弘、陳航宇一家，陳辰和施曉傑、王晟鵬一家。我們的分工是這樣的，我是右前鋒，陳航宇是左前鋒，因為柏靜弘可以接高球或遠球，所以由他來作後衞。敵方那邊施曉傑是左前鋒，王晟鵬是右前鋒，陳辰是後衞，比賽開始，先由我發球，我發了一個快球，順利的過了左右前鋒，可陳辰使出了他的成名絕技“全方位攔截”並將球傳到施曉傑那裏，他們一同使出了“探戈玫瑰陣”，球在他們手上傳來傳去，不知道誰會發球，正當我們感到迷茫的時候，王晟鵬發球了，我們排成了一隊，輪流接球，陳航宇沒接到，我也沒接到，柏靜弘也沒能勉回，0比1，我們第二局開始我們就使出了“彎月圍城陣”，先由柏靜弘傳給陳航宇，再由陳航宇傳給我，我使出了一個“大力扣殺”，成功地扳回一分，當我們打到4比4時，哪個隊再得一分就會勝利，我故意擺出一附要打遠球的架勢，當他們隊全體往後退，我出其不意地發了一個近球，就這樣，我們贏得了勝利。

那天贏得了比賽，令我到現在還沾沾自喜，真期待下次還能和他們一分高低。

打羽毛球五年級作文10

今天我和姐姐、弟弟一起去打羽毛球。

由於我和弟弟不相上下，姐姐比我們都要強，所以姐姐最後，我和弟弟先打。誰先沒接上3個球，就換人。

我有些緊張，我先小心翼翼的發了個球，弟弟沒接住！弟弟發來一個很快的球，我急忙一接，接住了，被我重重打了回去。但弟弟這次也接住了，他又打過來一個快球，這次我沒有接住，弟弟大笑起來。趁這個機會發過一個快球準備出其不意，弟弟卻接住了，打回來一個很難接住的球。我沒有接住，己經是2：1（我:弟弟，計算沒接住的球），我狠狠打過去一個球，弟弟沒接住，2：2了，弟弟狠狠打過來一個球。我竟然接住了，我也狠狠打過去一個球，噢耶！反敗為勝了！

該我和姐姐打了，姐姐發揮失常被我很輕鬆的以3:0（我：姐姐）打敗了。

又和弟弟打羽毛球了，我得意忘形，我發過去一個球，被弟弟輕鬆接住，打了回來，我卻接不住了。我又發去一個球，又被弟弟打了回來，我又沒接住，2：0了，看來我輸定了！沒想到我接住了弟弟兩個球，並打了回去！我十分驚訝，但最後一球我還是沒接住，輸了這次比賽。

後來我們又打了幾局，評出勝的最多的人，姐姐第一名，勝6次，敗2次我第二名，勝4次，敗4次，弟弟第三名，勝2次，敗6次。

今天真開心，打羽毛球不但好玩，還鍛鍊身體！

打羽毛球五年級作文11

我會打乒乓球、騎車、滑板、溜冰、打羽毛球、踢毽子······其中我最引以為傲的是打的了一場羽毛球。

我現在打羽毛球很厲害，可會想起第一次打羽毛球時的樣子，就仍不住要笑。那是一個金秋的下午，我正玩的無聊，媽媽在一旁看着手機，我便提出打羽毛球。媽媽二話不説，就答應了。拿出羽毛球拍和羽毛球，由於我不會打，就由媽媽來發球。只見媽媽把羽毛球輕輕向上一拋，舉起球拍用力一拍，“羽毛球寶寶”就向我撲來。我還看着媽媽時，羽毛球就已經落地。媽媽在那説：“哈哈，這麼容易都接不住。到時候輸了可不要哭鼻子哦！”媽媽在那裏嘲笑我，我聽到了，暗暗的想：才不會呢！到時候，我要讓你好看。我用手抹一抹頭上的汗水，學着媽媽的.樣子，把球輕輕拋起，到了球拍能夠到的地方，用球拍用力一拍，哦！拍過去啦！第一次的發球成功讓我非常高興。可緊接着媽媽又把球拍來，我躲閃不及，正好打中腦門。過了好幾個回合，我終於熟練了打球的技巧。有一次我使技讓媽媽輸了一回。我先輕輕一打，媽媽敏捷的走過來一拍，球就飛來了，我在用力一拍，球飛到媽媽身後，由於媽媽還停留在前面，所以她沒接住。媽媽終於被我打敗了。

打羽毛球真是樂趣無窮呀！

打羽毛球五年級作文12

長這麼大以來，我們學到的許多東西並不是我們生來就會，也並不是依葫蘆畫瓢就能成就的，有很多東西還必須有人用心地教我們。正是因為有了這些教我們成長的良師益友，才使我們的生活更加豐富多彩！

記得有一個晚上，我看見阿姨們在打羽毛球，她們打得可精彩咧！雪白的羽毛球在空中飛來飛去，劃過一條條優美的線條。

她們打完後，就各自休息了。意猶未盡的我還沉浸在她們劃出的優美弧線中，我十分羨慕她們英姿颯爽的羽毛球技，便央求阿姨教我打羽毛球，阿姨爽快地答應了。

第二天，阿姨就開始手把手地教我打羽毛球了。當初，我以為打羽毛球很簡單，用拍子把球接過來傳過去就可以了。可萬萬沒想到有這麼多事情是看起來容易，做起來難的。開始時，阿姨教我如何發球。我右手緊握球拍，左手把羽毛球拿在手裏。我剛把羽毛球從半空拋下，準備拿球拍去接，卻沒想到那看似輕盈的羽毛球降落得那麼快，眼看着就和我的球拍“擦身而過”。我面露難色，激情一下減半。阿姨看後，熱情地鼓勵我，叫我不要氣餒。於是，我又重新打起精神。接着，我又試着發球。這一次有了進步，終於夠着球了，可是發得還不遠。接着，阿姨耐着性子，慢慢給我講解，教我訣竅。很快我就領悟了其中的奧祕，慢慢地學會了打羽毛球。後來，我越打越好，也越打越來勁，看着自己的進步心裏高興極了！

再後來，我的球技越來越好，瞧！現在我還能和阿姨一決高下呢！

打羽毛球五年級作文13

天色漸漸地暗下來，一個美好的下午降臨在人間。我與阿婆來到羽毛球場對打羽毛球。

“嘭”我先發球，球如飛燕般在天空劃過一道優美的弧線。直向阿婆飛去，只見阿婆毫不慌張，甩起球拍來了個反擊，球似閃電之勢向我襲來。我不知所措，待我反應過來時球，已安然無恙躺在我的腳邊了。

我不剛示弱，猛地一揮拍，球又一次地回到阿婆身邊，對方使勁一打，球又向我“飛”回來，我緊緊地盯住球，生怕從我身邊溜走，我瞄準半空中的球，疾步騰空打了個“海底撈月”，球直網線上飛去，阿婆迅速上前，來了個“反手攻”，球被接住了。我只得望着空中的球，我怒氣衝衝，似解氣心理，再一次把羽毛球偷襲對方，羽毛球卻“搖搖晃晃”的飛向阿婆，她側過身子輕輕一拍，羽毛球又飛奔過來；羽毛球在空中忽上忽下，忽左忽右，時而像燕子在空中飛來飛去，時而又像雜技員在網線上變左變右，阿婆對羽毛球的變化鎮定自若，我卻招架不住，東奔西跑，累得我滿頭大汗。

我真是“心有餘力不足呀”！我也只感歎身材太矮。自稱在班級羽毛球好的我 ，其實也是“深山無老虎，猴子稱霸王罷了”，作為猴子的我，和作為老虎的阿婆相比，真是自愧不如啊！不過我和阿婆較量以後，我已收穫不少，懂得了許多打羽毛的技巧。

我很喜歡打羽毛球，它給我很多樂趣。希望自己以後長高，長壯，向羽毛球進軍，戰勝困難，爭當中國羽毛球冠軍。

打羽毛球五年級作文14

這天晚上，天上的雲黑漆漆的，只呀一束皎潔的月光，還時不時的吹來一陣涼風。我和媽媽來到樓下打羽毛球。

開始打球了，我拿起球拍和羽毛球用力一拍，砰的一聲球發出去了，“嗖”眼看球離媽媽只有一釐米了，媽媽還不接，心想媽媽肯定接不到了。想着，媽媽用力一拍，球閃電般似的飛過我這邊來，我還沒晃神來，砰的一聲球不偏不倚的砸在了我的腦袋上，媽媽在旁邊哈哈大笑，我撿起球一句話也不説，臉上裝出若無其事的表情，心想可惡可惡，我必須要贏你，讓你接不到球。我集中注意力聚精會神的看着媽媽發球，嗖球飛過來了，我斜着身子一跳，“砰”接中了，我心裏暗暗高興，擺出一個勝利的姿勢，球飛過來了，我用力一跳，球從我身邊飛奔而過，掉到了地上，唉，就差一點點就接中了，我不服氣。這回輪到我發球了，我把球向上一拋，拿起球拍一拍，我心裏默默的祝福着球必須要打過界，嗖，眼看球就要打過界了，啪的一聲掉了下來，我的期望又落空了。

就這樣我和媽媽打了半個小時。累得我們氣都喘但就是來了，滿頭大汗的，今晚過得真開心！

打羽毛球五年級作文15

打羽毛球是一種鍛鍊身體的好運動。今天我就去了三中的體育場，上第一節羽毛球課。不過我不知道的是，上一節羽毛球課竟然是那麼的累，會導致以後幾天腳和腿都會痠疼痠疼的。

一進體育場，就能感受到人們十分高漲的全民健身的氛圍，所有的羽毛球場地上都有人在“捉對廝殺”。

開始上課了，首先要做的是熱身運動：2分鐘高抬腿、2分鐘跳繩、20個俯卧撐、20個仰卧起坐……不愧是熱身運動啊，等我做完了渾身早就被汗濕透了。

休息了一小會兒之後，又開始了體能訓練：蛙跳、鴨子步、推車、交叉步。做這些是為了鍛鍊我們的耐力，為了我們和對手對抗時可以有良好的狀態。

做完這些就開始正式訓練了。因為我是第一次上羽毛球課，所以教練讓我先練揮拍。一節課有4/3的時間都在揮拍，合起來有1.5個小時呢！

教練先讓我貼壁揮拍200下，之後再做其他的。我心裏想：天哪！200下！還不是要累死我呀!

可後來，我不這麼覺得了。因為我做了兩百下之後沒有感覺到太累，於是教練就教我扣殺式揮拍。來來回回，直到下課，最後我的胳膊都舉不起來了。我大概算了一下，居然練習了一千多次揮拍。

通過這次羽毛球課，我最大的收穫就是體會到了腰痠背痛腿抽筋是什麼感覺了，好累啊！但是看看其它場地上打球的人們，他們動作嫻熟、姿勢優美、技術高超，我又信心百倍，我一定要堅持下來，紮紮實實練好基本功，早日在賽場上一展英姿。