放風箏的啟示小學生作文

導語：我喜歡風箏，更喜歡風箏。每當我看見的風箏在湛藍的天空中不斷向上飛翔的樣子，我總是那麼深受感觸！下面是小編為大家帶來的放風箏的啟示小學生作文，歡迎閲讀。

　　放風箏的啟示小學生作文1

我買了一個A4紙大的小風箏，星期六的晚上，我去放風箏玩。

藉着晚風的輕拂，小小的風箏輕而易舉地就飛了起來。它在夜空中翱翔着，似一隻勇敢的小鳥兒，又似一隻漂亮的小蝴蝶。它像我的小精靈一樣，緊緊地跟着我，一刻不離。我就這樣慢慢地走，風箏也輕輕跟隨着我。

放了半個小時後，風突然停了，風箏一下子就落了下來。我覺得無所謂，輕輕拾起風箏，又開始緩緩走起來。可是出人意料的是，風箏飛不起來了！我的心咯噔一下。於是我又開始快走，可風箏還是飛得東倒西歪的。我有點沮喪了，飛快地跑了起來。風箏竟飛了起來！這令我欣喜若狂。我感到充滿希望，渾身來了幹勁，拼了命地跑起來，風箏終於飛得跟有風的時候一樣好了。我的興奮簡直無法形容。

借這次放風箏，我明白了一個道理：風箏即使沒有風的'幫助，只要你努力地奔跑，也可以飛起來。不過，這個過程卻十分艱難。因為你要努力地奔跑，才能進步；你要一刻不停地奔跑，才能飛翔！

　　放風箏的啟示小學生作文2

春風拂面，江畔的楊柳抽出新芽，嫩綠的小草伸出了頭，枝頭不知何時已有燕子喳喳叫，頓時，大地生機盎然。我呢，也要“忙趁東風放紙鳶”。

今天，風很大，又不是很冷，是個放風箏的好天氣。我迫不及待地支好了風箏，接着放出了風箏線，奮力向前跑。可是沒有跑出多遠，風箏就從半空中掉落了下來。怎麼回事呢？我百思不得其解，乾脆就坐在一邊看着別人放風箏。

我仔細觀察着一個個飛得高的風箏，也在關注那些跟我一樣跑得上氣不接下氣卻沒有飛上天的風箏，通過我的仔細觀察和認真思考，我終於想明白了。我放不起風箏的原因有兩個：一是因為我一開始放風箏時線拉得太長；二是因為我沒有逆風而行。找到了這兩點原因以後，我試着在剛開始放飛時線放短一點，然後逆着風，讓風箏藉助風的力量再慢慢地往上飛，然後在它飛高的過程中在慢慢地放出線，這樣，風箏果然越飛越高，而且還飛得很穩。我一直放到太陽快與江面碰到一塊時，才戀戀不捨地回家。

通過放風箏這件事，我悟到了一個道理，在做任何事情時，都要給自己定下一個目標，一個自己能量力而行的目標。在遇到困難時，要迎難而上。像風箏一樣逆風而飛，才能飛得更高更遠。不能貪圖安逸、享受，就像順風而行的風箏，永遠飛不上蔚藍的天空。

　　放風箏的啟示小學生作文3

我喜歡漂亮的風箏，更喜歡放飛風箏的過程，但最使我感動的是風箏那經挫折而不氣餒，一直往上飛的精神。

還記得上個春天，我和媽媽去沙灘公園放風箏。遠遠就能看到形狀各異、色彩斑斕的風箏互不相讓地在天空中比着高低，看到這幅景象，我迫不及待得想讓自己的風箏也飛上天。我在前面拉這線，媽媽幫我託着風箏，我一聲“放”，媽媽就將風箏像扔紙飛機一樣用力地甩出去。

我拽着風箏線拼命得往小山上跑，沒想到竟被小石子絆了一下，摔在地上，媽媽卻“嘿嘿”地笑，我生氣地爬起來，重新放了一次，之後放鬆線板，再拉緊，風箏越來越高了。

望着越飛越高地風箏，我想風箏掉下來還可以再飛起來，並往更高處飛去，衝向雲彩。學做一隻風箏，跌倒了就自己爬起來，再繼續向更高處前進，這就是風箏給我的啟示。