當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【實用】新鮮事五年級作文7篇

【實用】新鮮事五年級作文7篇

推薦人: 來源: 閲讀: 2.05W 次

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的新鮮事五年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】新鮮事五年級作文7篇

新鮮事五年級作文 篇1

“特大新聞,特大新聞!”,星期一的早上,剛走到樓梯上,我就聽見了同學們的大喊聲,覺得挺奇怪的。發生了什麼事呢?為了弄個明白,我便疾步向教室走去。

走進教室,我也忍不住大叫了 一聲:“哇,好漂亮啊!”猜猜,我看見了什麼?原來呀!在我們的教室後面安裝了一個立體的大空調。這個空調是乳白色的,仔細一看上面還有一些小魚形的漂亮花紋。它像一個大將士一樣,豎立在那裏時刻準備着為我們大家服務。以後終於可以享受冬暖夏涼的學習生活了。再往北邊瞧!窗户外面安裝了由幾十根鋼管橫七豎八相連在一起的一個大網。我猜這應該是防盜網吧!我想學校安裝防盜網應該有兩個好處:一、防止小偷到我們學校偷東西。二、是為了我們學生的安全。比如:擦窗户時防止發生意外情況……。接着往南邊望,教室裏的窗簾都換成了漂亮的大窗簾。它是藍色的,圖案上面是一片一眼望不到邊的大海。海里有幾隻小烏龜在慢吞吞的爬着,在藍天上還有幾隻小海鷗在自由自在的翱翔。真是漂亮極了!當窗簾放下來的時候,坐在教室裏的我們就像在沙灘上觀賞風景,或在大海里游泳,舒服極了!

僅僅過了一個星期天的時間,我們的學校就發生了這麼大的變化:教室的學習環境更優美了!學習條件更好了!這充分説明了國家對教育的重視,對我們下一代的關心。在這麼優越的學習條件下,我們有什麼理由不好好學習呢?我相信:隨着國家更加的富強,更多更好的新鮮事會在我們學校悄然發生!

新鮮事五年級作文 篇2

我的爺爺雖然是一位“醫術高明,經驗豐富”的醫生,可是自己卻是一位“三高及糖尿病的患者”,量出來的血壓都在10以上,這可是個危險的數字。奶奶一再囑咐他要少吃肉,多鍛鍊,可爺爺左耳進右耳出,當作沒聽到。

爺爺最喜歡在晚飯前“小酌一杯”,這個習慣讓奶奶很是着急,之後都急哭了,在一旁偷偷拭淚。這一幕被久久不聽奶奶勸告的爺爺看到了,似乎頓有所悟,把酒杯收了起來。

第二天,奶奶六點不到就醒了,卻發現爺爺不見了,桌上已經準備好了早餐,以前都是奶奶準備的,我想道:這到底是哪位天使姐姐做的好事呀!可奶奶心中已有了答案:爺爺也許聽進了奶奶的忠告,這些早餐都是爺爺做的吧!想到這裏,只聽見開門聲,爺爺一邊走進來一邊雙手活動着,鍛鍊着筋骨,“早餐好吃嗎?”“你去哪了?”奶奶疑惑地問,爺爺滿面紅光微笑着“去鍛鍊去買菜!”奶奶大笑起來,她用一口正宗的蘇州話嘲笑道“活到這把年紀,才知道要幫着去買菜,要愛護自己的身體。”“狗咬呂洞賓,不是好人心!哼!”

之後的每天爺爺都堅持鍛鍊,每天都不再“小酌一杯”了,爺爺居然把三、四十年的壞習慣給改掉了,這可真是太令人高興了。當奶奶又給爺爺量血壓時,降到了7,真希望爺爺永遠這樣。

這一個新鮮事,讓家裏的人都為此感到欣慰,希望這件新鮮事變成一件永恆的事。

新鮮事五年級作文 篇3

最近,我們校園裏發生了一件有趣的新鮮事。往常的課間活動時間,男生總是在球場上馳騁,而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動。這也許是男孩子好動,女孩子愛靜的緣故吧!可就在前幾天,這樣的規律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來。我也不例外,高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇,很樂意奉陪。哨聲一響,男生總是會先搶到球;不過很快也會被我們斷下來。因為我們女生大多數都沒學過籃球,不懂得規則,所以秩序不太好。我和禹宏可是最好的搭檔,經常從男生手中把球斷下來,你傳給我,我傳給你,把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學不錯吧!其實男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅固大牆,怎麼撞都不動;可我們也會使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。

其實課外活動不過是為了放鬆身心,輸贏是不重要的;但一到了球場上,我們女生總是想贏,學女排姐姐,為了榮譽嗎?時常還會為了搶一個球而打起來,像一羣狂蜂進攻一個入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時我們可真是高興呀。

我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛鍊我們身體,還可以培養我們女生吃苦精神,磨練意志品質,克服“嬌驕”兩氣。

新鮮事五年級作文 篇4

發生在校園裏的新鮮事很多,可以説是數不勝數,不論是在課堂上,還是操場上,只要你有一雙擅於發現的眼睛,那就有舉不完的例子。現在就聽我給你講講這些好玩的事吧……

語文課上我們會猜謎語,每位同學都要準備精彩的字謎,課前三分鐘我們先猜謎語。我們猜過的有“左邊三十一,右邊一十三,兩邊合起來三百二十三”(非),“古貌一變,綠蔭一片”(葉)“客來脱帽,門前握手”(擱)“抽水泵”(石)“潑水節”(發)……最值得一提的是這樣一個字謎——“原始森林”,我們在猜這個的時候花費的時間最多了。“木”“樹”“林”有人説是枝,有人説是柿,有人説是樸,還有人説是植……“是枯。”龔浩宇仔細思考後説。“你怎麼猜到的呢?”同學們疑問。龔浩宇自豪地説:“我是根據意會法來猜的。你想,原始是古老的意思,森林就是樹木的意思,木和古合到時一起兒,就形成了枯。”“太棒了!”課前三分鐘讓我學會了一些能快速把字謎猜出來的方法:把字的筆畫或部件作加減,湊成一個字這叫做組合法;把漢字的筆畫比擬成事物,需要想象力這叫做象形法;根據謎面的意思去聯想這叫做意會法。

我們的音樂課上會做這樣一個遊戲——小熊在哪裏,你不知道吧,那就聽我講講吧。它的玩法類似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪裏》,老師給我們伴奏,娃娃小熊在我們當中傳……真不知究竟會停落在誰手上。歌唱完了,小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齊起鬨,催我快快上去表演節目。我上台走到小箱前,心裏激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸着“請君起舞”的條子。大家又是一陣起鬨。沒辦法,只好被趕鴨子上架,硬着頭皮跳起舞來。僵硬的動作讓全班同學都哈哈大笑,只要能給大家帶來歡樂就好。

再看看操場上的精彩活動,這邊低年級的在玩老鷹抓小雞。“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開翅膀保護自己的“孩子”們。那邊高年級的在跳大繩,掄繩的同學把繩子搶得“嗡嗡”直響,跳繩的同學步子一點兒也不亂,又蹦又跳,活像一隻活潑的小喜鵲,連老師都參與進來了呢。

發生在我們校園裏的新鮮事還有很多呢,有空來這裏參加一下,説不定會有意想不到的驚喜哦!

新鮮事五年級作文 篇5

大家一定知道,家裏的一家之主不是爸爸就是媽媽,但是我們家卻不同,我們家的一家之主就是我。這真是一件新鮮事,讓我來跟你講講吧!

事情發生在今天的中午,我們一家三口吃完午飯就一起跑到了客廳,坐在沙發上,準備打開電視觀看節目。但是我們都有各自所喜愛的電視節目要看,但電視只有一個,於是我們三個人爭吵了起來。爸爸先説了幾句話:“因為我是一家之主,所以你們應該聽我的,再説了,我們因該看看新聞、看看足球比賽,多多關心一下我們的國家,瞭解瞭解我們的國家”

説完之後,爸爸情不自禁的開心地笑了一笑,感覺自己説得非常有道理。但媽媽不甘示弱,也説了幾句:“我才是我們家的一家之主,你們還是應該聽我的,看電視劇比較好,因為電視劇裏有許許多多的知識讓我們學習,其他那些亂七八糟的電視節目有什麼好看的?”

説到這兒,我就想起我最愛看的《國際精靈藍多多》已經到了,也隨口説了幾句話:“真正的一家之主才是我,”爸爸媽媽愣了一下,異口同聲地説:“你什麼時候變成了一家之主了呢?”我又接着説:“因為你們平時經常説,一切都為了我,再説,我是你們的希望,是祖國的花朵,我當一家之主最合適,你覺得呢?”爸爸媽媽點了點頭,又異口同聲地説道:“對,你才是我們家的一家之主。”聽到這句話時,我不由自主的笑了。

當了一家之主的感覺可真好呀!每到休息時間,我就可以隨意地看自己喜愛看的電視節目和電影。

新鮮事五年級作文 篇6

今年10月下旬的一天,我校舉辦了第一屆趣味運動會。運動會的召開,牽動着全校師生的心。運動會是展現東區外國語風采的舞台,是檢驗同學們身體素質的天平;運動會使大家匯聚一堂,譜寫着拼搏進取之歌、團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

這天下午,參賽班級的同學們抬着板凳,排着整齊的隊伍走向了操場,坐在了指定的位置上。這時,參賽班級的同學們已是十分激動,七嘴八舌地議論比賽的事,每個人都充滿信心。我的.心中也暗暗憋着一股勁兒,要使出自己全身的力量,為班級爭光。接着,參賽班級的老師帶領同學們到主席台前集合,隨着主持人高亢激昂地宣佈:“鄭東新區外國語學校第一屆秋季趣味運動會始現在開始!”,熱烈的掌聲頓時在整個校園迴盪。

第一個項目是高年級組20人跳大繩,這也是我班參加的第一場比賽。我的身體雖然在座位上,但我的心卻隨着參賽隊員走向了比賽場地。我不住地向比賽場地張望,心裏既緊張又興奮,一邊想着五一班一定要贏啊,一邊暗自為他們加油。“嘟——”,隨着一聲哨響,比賽開始了!我班的隊員有條不紊地一個接一個往裏跳,表情十分認真。“很多人都絆繩了!”這個聲音剛傳入我的耳中,我就立即變得心急如焚,唯恐自己隊員在比賽中發揮失常。隨着口哨聲,比賽結束了,只見我們班的隊員手中都擺着“勝利”的姿勢,“一定贏了!”我情不自禁地脱口而出。

第二場比賽是盛水接力。我方隊員一聽到哨聲,就像離弓之箭,端着水盆大步地向前衝,眨眼功夫,就遙遙領先了。我們一直在旁邊喊着加油,而我的激情早已是達到了極限。到了最後的衝刺階段,我方隊員加快了速度,腳步也踏得更穩了。“吔!”在我方隊員第一個踏過終點線的瞬間,我們一陣歡呼。勝利的消息不斷傳來,託球跑勝利了!袋鼠跳也勝利了!同學們笑着、跳着,相互擊掌慶祝。

操場這邊,我參加的拔河比賽已經拉開了序幕。參賽雙方都拿着麻繩,等待比賽開始的激動時刻。“嘟——”,哨聲響了,我使出吃奶的勁兒往後拉,心裏想着:去年這項比賽我們就輸了,這次一定爭取勝利!雖然我努力保持平衡,但我的腳卻在不停地往前滑。又是一聲哨響,我們輸了。同學們情緒十分低落,老師安慰大家説:“重在參與,大家都盡力了,我看到了同學們的集體主義情懷和樂觀向上的情操,雖敗猶榮!”

一項項精彩的比賽在我的眼前輪流展現,一幅幅的勝利畫面在我的心中深深銘刻。在趣味運動會上,我們賽出了水平、賽出了友誼、賽出了團結!運動會中,一幅幅畫面,一個個鏡頭,都跳躍着我們青春的身影,讓人感奮、激動,我們要大聲告訴自己----將信心進行到底!

新鮮事五年級作文 篇7

有一天上午我們正在上語文課,正上的津津有味的時候,某個牆角處出現了一隻大老鼠,當時我的同桌崔旋看見了,猛地一叫:“老鼠呀!老鼠呀!快來打老鼠呀!’’崔旋一喊,我們全班人一下子都回過了神,俗話説老鼠過街,人人喊打。但是我們班的人都很膽小,躲在一起,聚成一團。

老師站起來説:“大家快打老鼠!原來站在前排的同學,都拼命往後躲。男生也一樣。按理來説,男生應該大膽的拿起掃帚,去打老鼠,保護女生。但是我們班的男生都往後跑,連我們班以前總稱最厲害的崔永鑫也躲在老師後面。老師説:“別怕,老鼠害怕你們呢!”我們班的女生也火上澆油,雪上加霜的説:“對呀,老鼠害怕咱們呢!”

我的同學崔永鑫最後拿起了一個長雞毛撣,抖了抖那隻老鼠,那隻老鼠卻不在乎似的,趴在那裏讓他用雞毛撣給它梳毛兒。

那時,我們都大聲喊:“永鑫用力打它就一命嗚呼了!”但永鑫説:不,我。不。敢!”老師轉身又對嘉銘説:“嘉銘,你是咱們班最高大的男生了,你去拿塊磚頭,把老鼠給砸死吧!”然後再拿垃圾桶把老鼠給拆出去。但嘉銘也説他不敢。沒辦法了,只好老師出馬了。老師拿起一塊磚頭,砸了一下,把老鼠的尾巴給砸掉了,老鼠疼得直尖叫,男生嚇得躲了女生的後面,真不像話!

我實在看不慣了,我拿起一個掃帚打老鼠,男生都嚇得大吃一驚。最後還是我把老鼠給打跑了!

你看,我們女生還要保護男生,這是新鮮不新鮮?