悄悄話作文合集15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的悄悄話作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

悄悄話作文1

今天早晨，小主人很早就起了牀，站在教室門口，突然，聽到了一種很微小的聲音，奧，原來是桌子、椅子和牆壁的悄悄話。

“哎呦，我的腿。”椅子哭叫着。“我的腿都要斷了。”桌子疑惑的問：“是誰把你的腿弄傷的呢？”“還不是那個小主人。”椅子大叫道。“還是算了吧，你看我的臉，被小主人劃的，簡直不像人樣了。”桌子苦命相連的叫道。牆壁也氣憤地叫道：“大家看我的.臉，説完牆壁指了指自己的臉，只要小主人不知道怎麼寫了就拿我的臉當草稿紙用，大家來評評理！”

聽過了大家對小主人的評論，小主人以後再也不那牆壁當草稿子了，不弄壞椅子的腿了，不亂劃桌子的臉了……這個故事告訴我們：做人不可以隨便破壞物品，如果你是他們你會怎麼辦呢？

悄悄話作文2

晚上，靜悄悄的廚房裏有了響聲。聽，電飯鍋首先發話了：“這兩天，男主人總是請一些朋友和小主人、女主人出去吃飯，過兩天我就不中用了，要退休了。”

平底鍋又發話了：“這兩天，女主人也不用我，小主人把我當做鐵錘，當、當、當地敲我，害得我渾身上下哪兒都是傷，我快成廢鐵了。”

炒鍋又發話了：“這幾天，我的`蓋子已被小主人給糟蹋得不成樣子了。嗚嗚……”

盤子説：“我的身體已被小主人摔得傷痕累累了。”

碗説：“每天小主人吃完飯就用牙齒咬我，害得我渾身沒一塊好地方。”

聽了它們的話，你不覺得它們太可憐了。如果你們再不愛護它們，它們就會向你們提出抗議的。

悄悄話作文3

深秋，天氣格外晴朗。在一個農家小院裏，幾棵大樹上的葉子全都落光了，一羣可愛的'小雞在樹下悠閒地找着食物。

一位老爺爺，頭上包着一條毛巾，坐在院子中間，用他那長滿老繭的手正在編竹筐。這時，他的小孫女芳芳像一隻小鳥似的一蹦一跳地來到爺爺身邊，輕輕地爬在爺爺的肩頭，悄悄地對爺爺説：“你知道我這次考試打了多少分嗎？”爺爺説：“可能分不多吧。

有通知書嗎？”芳芳忙把手中的通知書拿了出來，還沒等爺爺打開通知書，芳芳就悄悄地對爺爺説：“我打了雙百分！”爺爺一聽，樂得眉開眼笑。芳芳又説：“下次賣筐帶上我一個，我幫你算帳。”爺爺聽了更高興了，説：“好吧，下次賣筐帶着你。”芳芳聽了很高興。旁邊的小雞在叫，好像在説：“你要堅持下去！”

悄悄話作文4

文具盒小屋裏有兩兄弟，那天他們吵架了，為什麼他們倆會吵架呢？原來他們都在爭着誰是小主人最好的幫手。

那天晚上，鉛筆自言自語地説：“主人對我最好了！每次我“髮型”亂了主人都會幫我整理好。”這時橡皮剛好聽到了説：“主人對我才是最好的。”鉛筆説：“那主人哪點對你好了。”橡皮又急忙説：“有啊！主人看見我髒了，就會把我擦乾淨。”鉛筆又質問：“那你會寫字畫畫嗎？”橡皮也不甘示弱地説：“不會，但是你寫錯字還不是要我幫你擦掉！”他們倆越吵越大聲，把睡得正香鋼筆爺爺給吵醒了，鋼筆爺爺起來説：“你們這兩個小子動不動就鬧事，你們是為什麼在吵架？”橡皮回答：“我們是為了誰是主人最好的幫手在爭吵。”鋼筆爺爺説：“這個幫手是沒有最好的`，也沒有最差的，在小主人眼中你們都一樣重要。”

他們聽了鋼筆爺爺的話，覺得鋼筆爺爺説的話非常對，於是他們也就不再爭吵了。每個人都有長處和短處，再差的人都會有優點。

悄悄話作文5

媽媽我悄悄的對你説還記得嗎？小時候聽的最多的兒歌是什麼？沒錯，就是《世上只有媽媽好》,這是聽了多少遍才會。

媽媽您雖然沒有做過轟轟烈烈的大事，可是您記得嗎？您做的小事也讓我感動。小時候兒，我發高燒。您着急的像熱鍋上的.螞蟻急的團團轉，您把毛巾濕了水覆在我頭上，並拿來温度計給我量體温，過了一會兒，把温度計拿出來一看，哇！40度，您抱着我去醫院，您急的連鞋都沒穿，在路上您的淚水滴在了我的臉上，我不由的也流了淚。

媽媽的愛是無私的，是偉大的，我愛媽媽。

悄悄話作文6

一天下午，小明從學校放學回家，他一蹦一跳地回家。到家了，他把書包扔在牀上，就去了房間玩電腦。

書説：“兄弟，我們講講小明吧！”筆盒歎了口氣，説：“哎，一提小明，我就傷心。天天在我身上亂塗亂畫，天天把我用力地丟在牀上，搞得我腰疼。”書説：“我也是啊，他把我翻來翻去，搞得我這裏破一塊，那裏破一塊，哎呀！”書一不小心，説話的時候碰到傷口了。鋼筆哥哥説：“哎，小明天天寫字時把我咬來咬去，好疼啊！”鉛筆弟弟説：“鋼筆哥哥我比你慘，小明主人他老是把鉛筆芯切斷，好疼啊！”小明聽了，把它們扶起來，不好意思地説：“我會愛護好你們的。”

我們應該好好愛護物品。

悄悄話作文7

今天陽光明媚，我穿了一件漂亮的衣服，興高采烈的去找爺爺。

因為我有一個高興的祕密，是我考試的'了一百分，我要借這個機會，想去遊樂園玩，媽媽肯定不會同意的，我去找爺爺幫忙，他是一家之主，爺爺不會告訴媽媽，他一定會幫我保守祕密的。

爺爺早上正要上班，他穿着西裝革履，戴着眼鏡，是位和藹可親的爺爺，我站在門外叫住了爺爺，他回過頭蹲在地上，我跑到爺爺的身邊，坐在爺爺的腿上，爺爺説：“有事嗎？”我把嘴貼在爺爺的耳邊，輕言輕語地説：“我考試得了一百分，想去遊樂園玩，您能帶我去嗎？”

爺爺説：“可以，可是好孩子是不能隨便向人提要求的，你要做一個聰明懂事的孩子。”聽了爺爺的話，我低下了頭，羞愧得對爺爺説：“我知道了！”

這就是我説悄悄話的過程，這件事讓我明白了，不能隨便向人提要求，要做一個好孩子。

悄悄話作文8

星期三的下午，我們在小桔燈玩了一個遊戲――傳話。

老師笑眯眯地走到了講台，説：“同學們，我們今天玩一個遊戲叫傳話。”鴉雀無聲的教室像炸開了鍋一樣，大家説：“真的嗎？”老師笑嘻嘻地説：“真的，你們想玩嗎？”我們説：“想玩……”老師把規則告訴了我們，也把傳遊戲的方法告訴了我們。

老師先把我們分成兩組，接着盧煒超和戴可軒上台，老師對他們輕輕説了些什麼。

老師説：“開始了”，他們一個一個往後傳，傳到一個同學，突然那個人説了三遍才聽清楚了，傳到我的時候，聽了一個什麼“平安到地”。然後我傳給下一個人，他上去寫的.時候，第二組都寫好了。同學們看了一下，哈哈大笑，原來人家寫的是“ba牛出樹”。老師説：“兩隊只對了一個字。”

通過這個遊戲，明白了不要輕易相信別人説的話。

悄悄話作文9

我是一塊廢舊電池，主人隨手把我扔進了廚餘垃圾桶裏。我靜靜地躺在廚餘垃圾桶裏,無奈地歎了口氣:“我是有毒的'垃圾!一節七號電池就可污染四平方米的土地!”礦泉水瓶也出聲了:“人們真的太不注重垃圾分類了，應該把我丟進可回收垃圾桶裏進行回收再利用。”一個破舊燈泡忍不住大聲説道:“我是一個破舊的燈泡，應該包好放進有害垃圾桶裏進行處理，可是人們卻把我直接丟進其他垃圾桶裏。”

這時，一輛垃圾車駛來，停在垃圾桶旁。我心急如焚，不知如何是好。卻只見環衞叔叔熟練地拿出夾子，把礦泉水瓶夾起，放進了可回收垃圾桶裏，把破舊燈泡小心翼翼地包好，放進有害垃圾車裏。我期盼地望着他們，叔叔把我也一起丟進了有害垃圾車裏。

我不禁鬆了一口氣。

悄悄話作文10

我有許多悄悄話，數也數不清……

我經常對我的寶貝——“恐龍蛋”説悄悄話：“你怎麼那麼獨特呀？五顏六色的‘身體’，橢圓形的‘身軀’是這麼美麗，宛如一簇珊瑚……”忽然，我的手一滑，“恐龍蛋”掉了下去，我在這緊急時刻，眉頭一皺，另一隻手去接，可“恐龍蛋”好像塗了潤滑油一樣滑到地上，碎了，我後悔不迭，“我是一個無知少年，你就放過我一馬吧！大師……”

我還跟我家的'“小葡萄”説過話：“小葡萄呀，是我沒照顧好你，讓你和我分離。你一定要在我爺爺家吃得好，睡得好啊……”

我也跟蠶説過悄悄話：“蠶啊，你為什麼不褪皮啊？你什麼時候才長大啊？你都快把我急死了！別人的蠶有的變成了繭，有的變成了飛蛾，可你還是蠶……”

哎，我為什麼有那麼多悄悄話跟“它”説？

悄悄話作文11

今天我們班怎麼了？哦，原來今天黑板上寫了兩個字“傳話”！我還以為什麼大事呢。這時有一個同學高興地對我説：“今天我們會玩一個傳話遊戲。”我聽了，高興得差點暈了。這時，老師走進教室説：“今天我們玩個小遊戲。”我們高興得差點把天花板都震碎了。

老師笑着説出規則，首先請一位同學到講台前，然後他要把傳的話傳給第二個同學。老師強調説的時候要小聲。

遊戲開始了，我們一個一個的傳，傳到我了，我非常緊張。前面一個人對我説完，我立刻傳給我後面一個人，就這樣一個一個的`傳，最後一個人跑到黑板前説出來答案，結果錯了。就這樣，我們進行了一輪又一輪。到了第三輪，我們的答案才正確了。

遊戲結束了，這遊戲告訴我們做每一件事情都要認真。

悄悄話作文12

我對許多東西説過悄悄話，而且都是人之外的。

我看着小小的蟻蠶説：“你怎麼長得這麼慢？什麼時候變成五齡蠶，難道我要等到猴年馬月？”過了一個早上，我又看看蠶，發現蠶凍死了，就對它説：“我都在裏面放了暖烘烘的'棉，你咋不躲進去取曖，你真傻呀，怎麼會爬到外面被凍死了呢？”

我還曾經對筆説：“明天考試你給我爭點氣。”我猜這支筆答應了，“你得發誓，否則我就不要你了。”我又對它説。後來我真考好了，我表揚它：“你今天真讓我考高分了，我要好好的獎賞你。”

我種了個玉米種子，聽説同學的植物發芽了，就盯着種子，“你看看人家，都發芽了，你怎麼還不發芽？”過了幾天，又聽説別人的植物結果了，又對種子説：“你再不發芽，我就不要你了，真的不要你了。”

我還有很多悄悄話裝在肚子裏，沒寫出來呢……

悄悄話作文13

在一個陽光燦爛的下午，小紅在班裏作文比賽中得了第一名，小紅高興極了。

在回家的路上，小紅高興地哼着小曲兒，一蹦一跳地走着。剛踏進家門，小紅就用清脆的聲音叫了聲“爺爺”。來到院子裏。她看見爺爺正在編籮筐，便馬上來到爺爺身旁。爺爺看着小紅這麼高興，就問：“什麼事讓你這麼高興？”小紅賣關子地説：“你猜。”説完便偎依着爺爺。爺爺説：“你考試得了100分？”小紅搖搖頭。爺爺又説：“你畫畫得了一等獎？”小紅説：“不對，不對！”“你寫字得了第一名？”爺爺又問。小紅又搖了搖頭。爺爺説：“我猜不出來，你就別賣關子了，快告訴爺爺吧。”小紅雙手搭在爺爺的'耳朵兩旁，輕輕地説：“我作文比賽得了第一名，老師誇獎我了。”爺爺高興極了，笑得合不攏嘴。這時，一羣小雞和一隻母雞被驚動了，它們“嘰嘰”地叫着，似乎在為小紅唱歌，為她而歡呼。

悄悄話作文14

一天晚上，文具盒裏開派對了。大家暢所欲言，都在吐槽小主人不愛護文具。

鉛筆跳了出來生氣地説：“主人總是到處亂放我，害得家人們找不到我傷心了好幾天！”橡皮拍了拍鉛筆的肩説：“小主人天天用我。有時晚上十點多鐘用我，有時早上六點多鐘用我，害得我都睡眠不足了！”尺子難過地説：“你們以為一天只被用幾次一點都不累嗎？並非如此，我是一把硬尺。小主人還總是將我掰來掰去的。小主人天天説我很醜，自從小主人買了把好看的'新尺子他就再也不用我了！”

我們千萬不要向這位小主人一樣，我們一定要好好地愛護自己的文具。

悄悄話作文15

我想和周老師説幾句悄悄話......

當您大聲批評我們的時候，我們多麼希望您小聲告訴我們不要這樣做；

當您知道了一個同學做了壞事，需要查出他是誰時，總叫我們伸出舌頭看，一下就能查出是誰幹了壞事，我覺得您真神奇；

當您聽見有同學把文具盒摔在地上，你就説：“地震了，快跑呀！”我覺得您真幽默；

當我學習退步時，您送給六個字：學時勤，玩時樂。我覺得您給了我及時棒，我一定會把這六個字記在心上；

我想和周老師説一句悄悄話：“您是我們的.好老師，也是我們的好朋友！”