猜猜他是誰的作文300字三年級（精選34篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的猜猜他是誰的作文300字三年級寫老師，僅供參考，歡迎大家閲讀。

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇1

老師，是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是孩子們的探路者。老師，您將知識傳授給我們，讓我們在知識的海洋中暢遊。

我最喜歡的老師有着長長的頭髮、高高的個子和水汪汪的大眼睛，眼裏總是充滿了智慧的光芒。為什麼我最喜歡這位老師呢?因為她的教學方法和其他的老師不同，嚴格的同時又帶着幾分幽默，所以上她的課我總是目不轉睛地盯着黑板，並且認認真真地聽她講課。

她上課的時候還很幽默。在我們班裏，無論上什麼課，總是會有一些同學在課上問一些和課堂無關的問題，這時，她不僅不會批評這些同學，反而還會幽默地回答他們的問題。所以，班上的每個同學都愛上她的課。

她十分關心我們班以及班上的每一位同學。不論是因為班上的同學還是其他人而引起的麻煩，只要她一出手，就沒有解決不了的問題。所以我一向喜歡這位老師，你們猜到這位老師是誰了嗎?

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇2

有人説老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。有人説老師就像燈塔，為我們照亮前行的方向。還有人説，老師就像一把鑰匙，為我開啟知識的大門。在我的心目中，就有這樣一位老師。

她是一位女老師，經常穿着一身黑衣服，頭上扎着一根馬尾，皮膚有點黑，看上去特別健康，大概有175釐米。總是帶着親切的笑容，而且對同學非常和藹。

自從上了她的課以後我就不討厭體育課了，反而感覺體育課變得更有趣了，她每次上課都會給表現好的同學獎勵，她組織我們參加各種有趣的活動，比如：折返跑、六十米跑、打籃球、跳繩、還有仰卧起坐等。感覺一節課過得很快，從那以後我就開始天天盼望着體育課的到來。

每次體育課，我都會積極面對。所以我的體育成績就在班上非常突出，排在前兩名。有一次老師對我説，因為李同學沒有時間，所以老師讓我參加田徑隊，我聽到這個消息，不敢相信，我終於可以參加田徑隊了。

你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇3

“小時候我以為你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去，小時候我以為你很神氣，説上一句話就驚天動地……長大後我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”

她，身材微胖，臉頰白皙紅潤。語言犀利，但説話不出格。班裏優秀的同學，被她培養得個個在年級中都是數一數二的。對那些成績較差的同學，她也從不吝惜自己的表揚，一點點進步都可以作為老師表揚他們的理由。

我印象中，老師經常笑，見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天，老師依舊聲情並茂地講着課，可我發現她腿上貼着膏藥，她還在在教室裏走來走去，因為要看我們做批註，對自己的腿疼毫不在意。我心裏替老師擔心，真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了，同學們喧鬧起來，老師終於坐下來了，來不及喝一口水，卻開始批改那小山似的作業，我的心中久久不能平靜。

她就是我們的語文老師，插柳之恩，我終生難忘。但願長大後，我也成為你，領着一羣小鳥飛來飛去……

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇4

教過我的老師有很多，其中，令我印象最深的是三年級教我的老師。

她的個子高高的，圓圓的臉，一頭烏黑的長髮，還扎着馬尾辮，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，還戴着一副眼鏡。她的穿着很普通，她的性格很温柔，而且還樂於助人。

記得有一次，我的筆不見了，我就找呀找，沒找到。我心想：這可是新買的筆啊，不見了，媽媽那不打死我。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時老師走過來問道：“你在幹什麼?”我傷心地説道：“老師，我的筆不見了。”老師聽完我這句話，就幫我一起找，我們分開行動。我還是找不到，突然老師拿着一支筆向我走來問道：“這是不是你的筆?”我高興地説：“是的是的，謝謝!”

這就是我喜歡的那個老師，你猜猜她是誰?

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇5

我有一位美麗的老師，如果你們想了解她的話，就請看下文吧!

我的這位美麗的老師呀，她有一頭烏黑的長髮，並常常將它高高地挽起來，顯得特別精神。大大的頭髮團矗立在頭頂，我想一定能對她的腦袋起到很好的保護作用吧!彎彎的眉毛，就像兩條彎彎的小船，那兩條小船停靠在鼻樑兩邊，紋絲不動。她戴着一幅黑邊眼鏡，可是卻掩蓋不了鏡片後面那雙亮晶晶的眼睛。對了，差點忘了，老師的嘴巴小小的，笑起來如同小兔子一樣可愛。最引人注目的是她的脖子上那條藍色的項鍊，婉如一顆深藍的水滴懸掛在雪白的絲綢之上。

老師穿着米白色的連衣裙，腰上繫着一條黑白相間的腰帶，腳上穿着一雙黑色的高跟鞋，走起路來啪啪直響。遠遠望去，她就宛如一隻白天鵝在水裏鳴叫着游來游去。

同學們，你知道她是誰了嗎。如果知道，就請告訴我吧!

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇6

猜猜她是誰，今天我要給大家介紹一位老師。她在平時的課堂中教會我們很多知識，她在上課時有一些習慣，現在就讓我來説一説吧。

我的這位老師，她有一雙大大的眼睛，黑黃色的短髮，她站在講台前給我們上課時特別温柔。她的個子很高，也很漂亮，所以在上她的課時，通常我們都是輕鬆愉快的。

這位老師在課堂上經常跟我們一起互動，在互動環節開始前，她總會先念一遍：“火車火車哪裏開”，然後我們就會接着回答：“火車火車這裏開”。這時我們哪個組舉手最快，老師就會選擇舉手最快的那個小組來回答問題。當問題還沒回答完整時，老師又會接着説：“火車拐彎”，然後就會在接下來沒回答的小組裏隨機選擇一組來回答問題，回答好的同學，老師就會在電腦系統上給他們個人加分，但只有回答優秀的同學才可以加分哦!

上這個老師的課雖然很有趣，但是她偶爾犯的小糊塗，比如把我的作業改錯，害我回去被家長臭罵了一頓，這樣百口莫辯的情況我真的是好委屈呀!

那接下來我們大家一起來猜猜這位老師她到底是誰吧!

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇7

我寫的這個人呀，他理着一個平頭，小小的耳朵，長長的眉毛，頗像柳葉。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。他還有一個櫻紅的小嘴巴，下課的時候總是會説出一些關於畫畫的事情。

他的愛好是畫畫。記得暑假的一天，我去他家的時候，我一進家門，就看見他家的一面牆上貼的都是畫，而且都是他自己畫的，有恐龍、有槍、還有房子等。描畫的恐龍姿態各異，惟妙惟肖；畫的槍好像一按扳機子彈就會發射出來；畫的房子安靜而又樸實。我真喜歡他畫的畫。

他不僅喜歡畫畫，而且還喜歡一項體育運動——騎自行車。

每到週末，寫完作業後，他就會約我去鏡湖廣場騎自行車。我們路上有説有笑，談論着這周在班級裏發生的事情，我們快活得像天空自由飛翔的小鳥。他經常告訴我騎自行車不僅能鍛鍊身體，還能鍛鍊自己的平衡力。所以，我們一定要堅持住。

我寫了這麼多，你們能猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇8

在我的心中，有一位這樣的老師，她是我心中最好的老師。

她美麗，高貴，大方。她的頭髮是棕色的，油亮亮的。她有一雙大大的，明亮而清澈的眼睛，她有高挺的鼻子，櫻桃小嘴，她笑起來的樣子像盛開的花朵一樣美麗。在我的內心認為這就是天使的微笑，嚴肅的時候會皺的眉頭嚴厲批評犯錯的同學。

她性格大方，因為每次都會分享很多的零食給我們，她對自己要求完美，連小小的細節也不放過，對我們細心地教導，讓每個同學都發揮自己的特長。她外向開朗，善解人意，常常跟我們分享好的故事，在媽媽的眼中她是一個認真負責的好老師，她是一個很有才華的老師。她喜歡看書，要求我們每個同學每天有閲讀的好習慣。

上課時候的她是嚴肅認真的，偶爾也會風趣幽默，她時常會跟我們分享她讀書時的故事和學習經驗。我喜歡她上課時給我們朗讀課文時的樣子，娓娓動聽，上課時讓同學表演學鵝走方步，樂趣無窮，每次聽她的課都聽得津津有味。

這就是我心目中才華橫溢的老師，大家猜猜她是誰?

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇9

今天，我要給大家介紹的人就在我們身邊，他是我們班的一位同學。

他個個子比我高，眉毛細細的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮，像黑珍珠一般，閃爍着温和、友善的光芒。

他做事很認真，也很負責。作為語文課代表，他每天都積極地幫老師搬作業，真是老師的好幫手。

他性格温和，並能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時候，我倆和另外倆個同學一起去吃飯。在等飯的時候，我們玩起了“金木水火土”的遊戲。在遊戲過程中，那倆個同學吵了起來，爭的面紅耳赤。這時他不緊不慢地走了過來，拍了拍他倆的肩膀，語重心長地説：“我們都是好朋友，不要因為一個小遊戲就大吵大鬧，要友好相處。”説完二人便不再吵了。

他不僅善於處理他人矛盾，還酷愛運動。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運動健將，每次體育課上的各項運動，他都積極參加，並且能拿到不錯的成績。特別是去年運動會上投沙包，他得了全年級第二名呢！

這位同學就在我們身邊，快來猜猜他是誰吧！

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇10

我的好夥伴是一個帥氣的小夥子，他短短的頭髮看起來像是一把刷子，他的小身板又瘦又矮，像是一株綠油油的小樹苗，他有一雙明亮的眼睛，就像兩顆閃閃發光的寶石，嵌在他那張油黑的臉上，他的皮膚看起來總是黑黑的，像剛從太陽底下暴曬過一樣，我們都叫他“黑小子”。

他是一個運動男孩。體育課上他跳起小繩來速度飛快，動作輕盈，不僅跳得數量多，還會各種花樣跳繩，大家都很敬佩他。

他樂於助人。有一次，我把我的鉛筆用粗了，很難寫出漂亮的字來，他見我愁眉苦臉，就把他自己唯一的那隻尖尖的鉛筆借給我，而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個很温暖的人，我心裏很感動。

他還很善良，記得一年級時因為我很淘氣，別人都不喜歡和我玩兒。有一次，我想加入別人的隊伍，但是他們對我説：“不行！我們不喜歡跟你這麼淘氣的小男孩玩兒。”聽了他們説的話，我悶悶不樂的跑到沒有人的角落委屈的哭起來。突然，有一個聲音對我説：“別哭了，我來陪你玩兒吧！”我抬頭一看，原來是他。他拉着我的手説：“崔軒寧，以後咱們就是最好的朋友，好嗎？”從那以後，我們就形影不離。

有一首歌叫《友誼地久天長》，真希望我和他之間的友誼也能地久天長。

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇11

她的個子中等，瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛，像兩個淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，閃着迷人的光芒。

她很愛看書。無論什麼時候，你看見她，她手中一定會拿着一本書。下課了，大家都出去玩了，只有她還在那裏看書。每次老師要我們下課休息一下，她也不願意去。假如下一節課在離我們教室很遠的地方，她也要看書看到打了上課鈴才走。

她也很愛學習。老師佈置下來的作業，不是提前做完，就是立馬做完。所以經常受到老師的表揚，成績也很好。

她什麼都好，成績、表現、紀律……什麼都是全班第一，可是就有點點愛發脾氣。就説説這件事吧：上次期中考試完時，老師讓我們把窗户關着，趙冰怡和她一起關窗户，趙冰儀把窗户關反了，但老師不知道，説她把窗户關反了，不對。他就開始發脾氣了，又是頂撞老師，又是解釋，不聽老師説話。這本來是件小事，可以到她這裏，就變成“滔天大罪”了。

她就是這樣一個愛看書、愛學習、脾氣有點兒不好的同學，你知道她是誰嗎？

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇12

有這樣一個人啊，長着一雙大眼睛，一個蒜頭鼻子，一張櫻桃小嘴，兩邊長着像3似的耳朵，顯得他更加帥氣可愛。

他是一個樂天派。每次做錯事，媽媽懲罰他的時候，他像一隻無助的小綿羊；當媽媽一走開，他馬上就變成了活潑可愛的小猴子。他很愛跳舞。每當音樂響起的時候，他總要拍起兩隻小手，扭一扭自己的小屁股，嘴裏哼着歌。 他也是個調皮的搗蛋鬼。前不久，我經過一個學期的努力，好不容易在期末的時候，得到了一張來之不易的優秀班幹部的獎狀。我拿回家來，小心翼翼地保存在抽屜裏面。等我一不留神，他便悄悄地把我的獎狀像強盜似的拿走了，然後放在媽媽的牀上，用腳踩着。咿呀！我可憐的獎狀，真是受苦啦！我急忙把它收了起來。 他雖調皮，卻又勤勞能幹。勤勞在於每一次有人叫他幫忙做事，他每次都回答道:“好的！”哦，他呀！為了當媽媽的小幫手，會幹一些自己力所能及的事。他還學會了疊衣服，時不時幫助媽媽收衣服。媽媽還説他疊的衣服，疊得比爸爸還好呢!

你們現在知道他是誰了吧？哈哈。不知道了吧？讓我來告訴你們吧！其實他就是我親愛的弟弟。

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇13

據説，在中大附小三（2）班有一個小男孩，他呢，很黑，兩年前，當大家還是互不相識的小屁孩兒的時候，他就高度引起了我的注意。頭髮有橫着的有豎着的，穿着一件非常酷的衣服，用手插着腰，可神氣了。

他很喜歡跑步，下課跑，中午跑，放學的時候就更不用説啦，而且他跑步的時候連旁邊的同學都不看一眼，結果在體育節上，他為我們班爭得了第一名，因為大家都説，他跑起來像光，今年開學後，我竟然有幸跟他同一個託管班，只要聽到，“嗒嗒嗒”的跑步聲，我就知道他來了。

有時候他也很可愛，在同學面前，他會説：“瞧，我帥吧？”我們被問多了，都懶得搭理他了，最多有時候擺擺手説：“還可以吧！”這時候，他就會氣的火冒三丈。

他在老師面前，很喜歡“拍馬屁”，當老師生氣時，他就會這樣説：“別吵了，大家別吵了，再吵的話這位世界上最美麗的老師就要離開我們啦！”然後轉頭對老師説：“您是我見過的世界上最美麗的老師！”於是老師的心情就立馬雨轉晴啦。類似這樣的事情還有好多，一下還真説不完。

好了，聽完我的介紹，相信聰明的你一定知道這位調皮搗蛋又幽默可愛的小男孩是誰了吧？

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇14

他的頭髮是有些豎起來的'，刺刺的，就像一個刺蝟跑到他的腦袋上面。特別是他的後腦勺這裏，用手碰一下，就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的，下面寬寬的，就像一個三角形貼在了臉上。

他很喜歡揉我的臉，也愛玩橡皮大戰。沒出去玩遊戲的時候，我們倆基本都在一起，也贏了好多次比賽。所以，我們倆是最佳搭檔。

他每天都嬉皮笑臉，心情特別好。而且，每個課間都會陪我一起玩。可惜，他前幾個星期生病了，就不能陪我玩了，害我好幾天沒人陪我玩。

他寫字非常好看，可是上一屆的寫字校隊隊員呢。我們都很佩服他。

他挺善良的，跟我一樣，都不忍心看着一隻螃蟹活活的被燒死。我們都不想那些無辜的蟲子，好好的，就被打死，因為蟲子也有屬於它們的家。

他很講衞生，碰一點髒東西都不肯。他的頭髮非常乾淨順滑，連一隻螞蟻爬上去，它就要立馬掉下去。他全身乾乾淨淨的，衣領潔白如雪，就像新買的衣服一樣，即使玩遊戲，也不會弄髒。

猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇15

他中等個子，不胖也不瘦。他有一雙水汪汪的大眼睛，這大眼睛上一雙烏黑髮亮的彎彎的眉毛，他愛笑，笑起來這彎彎的眉眼顯得既喜慶又有感染力。

他是一個淘氣又聰明的人，有一次我和他玩攀棉線的遊戲，遊戲後他沒有把棉線還給我，竟然自己帶走了！第二天的早晨我來到學校才發現棉線沒了！於是我問他：“你是不是把棉線帶走了？″，他説：“是的。″我生氣地説：“那把棉線還給我吧。″可他就是不還。我覺得他私自拿我棉線還不歸還，實在太淘氣，就給他説：“你要是不把棉線還給我的話，我就告老師。″他這才把棉線給我，他還有點不好意思的説：“對，對不起，我只是想帶回家玩幾天。“我想了想説：“下次你可以帶回家玩，但是得先給我説一聲。”他開心極了説：“真的！？那太好了，我可以帶回家玩了！”“但是最多玩二天。”我説，“好的”他説。他還説：“其實我也想做一個，但是不知道怎麼做，你能教教我嗎？”我很樂意教他：“你只要用棉線打一個結綁成圈圈就行了……”他果然很聰明一教就會了，有了自己的棉線圈他還自創了許多有意思的新玩法。我們在一起玩的可開心了，他是不是很聰明？

通過我的描述，同學們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇16

他，小小的眼睛，瘦瘦的身材，是個外表普通的男孩子。

他喜歡圍棋，已經無師自通地衝上了圍棋業餘三段，我們每年的年級男子組圍棋第一名都是他，可了不起了！記得上學期的那場決賽，他的白棋圍住了對方的一塊黑棋，但是對方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見他舉着旗子屏氣凝神的思考了2分鐘，堅定的下了一招，那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時對方的這塊棋就死了，也正是這塊棋，他最終贏下了這一盤。

他非常安靜，喜歡一個人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書。平時總是一副害羞的樣子，臉蛋紅彤彤的，不敢抬頭看別人，雙手背在背後，身體轉向別人看不到的地方。我們想找他一起玩遊戲，他總是想着躲起來。每次老師表揚他的時候，他都會把頭埋進臂彎裏，像做錯事似的。

他成績很好，但是他課堂上不太發言。別人大多不太瞭解他，可我知道他其實是個很友善的人，好幾次我去請教他數學題，他都特別客氣，像招待來訪的貴賓似的，微笑着細緻解説。

你猜到他是誰了嗎？他就是我的同學—王圻。

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇17

我有一個好朋友，他有着一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭髮，櫻桃似的小嘴巴。整個人白白淨淨的，平常扭扭捏捏像個小姑娘似的，可愛極了。

他的性格十分活潑幽默，動作也非常的靈活，每次有人不開心，他都會用幽默的語言去把那個人逗的開懷大笑，忘記了煩惱和不愉快。有一次我去他家找他玩，還沒進屋就看見他手裏抱着一本書，坐在沙發上一動不動地看着那本書，右手一動一動的，似乎書寫着什麼東西。為了不打擾他，我像個賊似的輕手輕腳往前走了幾步，抬頭向他面前看去，只見書裏寫都是一些幽默小故事，原來他是在做摘抄學習。

等了一會，他好像聽到了有動靜，猛地轉身。看到是我後，激動地跟我説：“我給像講講我新從書上學來的笑話，可搞笑了！”還沒等我有所反應，他就開始了他的演講。他講的很有趣，尤其是他的動作表情，逗得我哈哈大笑，但根本停不下來。過了一會，我實在忍不住了，只好打斷他説下次再給我講。他還得意對我説：“我知道的笑話還多着呢，一定能讓你笑個夠。”

你們猜到他是誰了嗎?對沒錯，他就是我們班的小可愛郜開心。他是一個既活潑，又搞笑的陽光男孩。

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇18

今天，我要向大家介紹的人是我們班的“書呆子”！

她呀，高高瘦瘦的，就像一根小木棍似的；頭髮烏黑亮澤，走起路來，披在肩上的頭髮就隨着步伐翩翩起舞。她又細又長的眉毛下面是一對水汪汪的大眼睛，特別秀氣；她那個既小巧又靈敏的鼻子都能聞到10米外的味道呢！她有一張櫻桃小嘴，但是一笑起來嘴角都能咧到耳朵根了！白淨粉嫩的臉蛋，看起來都讓人忍不住想要去摸一下了呢！整個人別提有多可愛了。

對了，她還是一個人人皆知的“小書蟲”哦！她總是和書形影不離。就連走路、吃飯的時候也書不離手。記得有一次，我和她約好了一起走路去公園玩耍，走着走着，她突然叫着：“痛！痛！”我好奇地轉過身子去看了看，原來是她只顧着低頭看書撞到杆子了！這真是讓人哭笑不得呀。在學校裏也一樣，每次一到下課的時候，同學們都像一窩蜂似的跑出教室去玩耍。但是，她卻總是從桌子下面拿出一本書來專心致志地看起來，有時候就連有人路過不小心碰了一下她，她竟然都沒感覺！

看，這就是我們班名副其實的“書呆子”——趙雅琪！

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇19

他是一個小男生，頭髮烏黑烏黑的，個子不高，圓圓的臉上，嵌着一雙明亮的眼睛。

他酷愛踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球，我先把球傳給他，他如一陣風似的來到對方球門附近，儘管他想踢球射門，但似乎已被對方球員看穿，他趕忙用右腳把球傳給我，沒等守門員反應過來，我又傳回給他，他來了個側踢衝擊，足球飛進了球門。

還有一次，小夥伴們一起進行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢，但我一聽到他的呼喊聲，我就來勁了，越跑越快，當我快跑到他面前時，我把接力棒遞給了他，他像踏上了風火輪一樣，把其他對手遠遠地甩在後面，不過最終我們還是隻得了第二名。我有些懊惱，可他説：“只要我們繼續努力，下次一定可以奪得第一名的”。緊接着在他的個人100米賽時，他果真得了第一名。他的獲勝讓我們全班歡呼雀躍，我問他：“你為什麼會跑得那麼快？真是不可思議。”他説：“只要每天早上起來堅持鍛鍊跑步，你就可以跑得越來越快了。跑步速度快是訓練出來的，不信你可以試一試。”

從那以後，我也每天早晨起來鍛鍊跑步，結果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報啊！

你們知道他是誰嗎？快猜猜吧，他可是我的好朋友呢。

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇20

他的臉是瓜子臉，像一顆瓜子，看了就想吃一口！他那烏黑髮亮的眼睛圓圓的，紅撲撲的臉蛋圓圓的，他的頭長的圓圓的，於是，他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號。

他喜歡穿外套不扣釦子，覺得那樣很威風。他有個特點非常好動。有一次，數學老師正在講課，只見他東張西望，還不時彎下腰陶書包，老師走到他的身邊，嚴厲地説：“專心聽講，小動作不要太多啦！”他聽了以後馬上坐好，過了一會兒，他又把手伸進桌子下面，小動作又被老師發現了，老師耐心地跟他談心，他低下了頭，開始反省自己所犯的錯誤，他是誰，你們是不是已經猜到了一點點呢？那讓我再講講他的事情吧，讓你們猜的更準確一些吧。

雖然他很好動，但是他還有一個很好的優點樂於助人，有一次，班上一個女同學在下午課間的時候不小心摔倒了，他看見後就立馬跑過去把這位女同學扶了起來，除了這件事情，他還會幫助老師和同學們貼畫報、貼書法作品等等。

他是我最好的朋友，在學校我最喜歡和他一起玩，你們是不是已經猜到了他是誰呢？

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇21

他的個子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向着太陽，蓬勃的生長。他有着一雙明亮而靈動的眼睛，笑起來眼睛眯成兩個小月牙。小嘴一説起話來，像放鞭炮。

愛心小天使，他是一個有愛心的男孩兒，上次捐款的時候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問他你為什麼捐這麼多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書，也要一個為他遮風擋雨的家啊！”説着説着，他的眼睛濕潤了，滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了！可愛小畫家

他還是個小畫家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的説：“我們來比畫小雞啄米吧！”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒，哇！他畫的栩栩如生，畫的小雞可愛極了！瞧瞧這隻小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個半死，一不小心圖畫了一筆，我連忙道歉：“對不起對不起！”他微笑着説沒關係，我慚愧極了。

哈哈，現在你們知道他是誰了吧，他就是我們班的趙逸帆，一個既有愛心，又有畫畫天賦的男孩。

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇22

我們班有這樣一個小夥子，大家聽我來描述，猜猜他是誰。

一張瓜子臉，細長的眼睛，健康的皮膚，高高瘦瘦的身材，組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺蝟的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭髮，你把手伸過去一抹，準會扎得你疼。

他活潑開朗，熱情大方。不管男生還是女生，都喜歡和他玩。他會和同學一起猜謎語，講故事，還會玩一些安全的遊戲。他就像我們的大哥哥一樣。

他是體育健將，擅長長跑，跳遠。有一次上體育課，老師説要跑一百米。我興奮得不得了，因為這是我的強項。我看了看他，他也高興得手舞足蹈。瞬間，我感受到了強大的壓力。我在心裏默默祈禱：千萬不要把我和他分到一組，不然，我的強項就變成弱項了。可偏偏怕什麼來什麼。我們倆居然分到一組了。唉，聽天由命吧！輪到我們跑了，老師一聲令下，還沒等我反應過來，他就像一陣風一樣刮過跑道，很快把我甩到了身後。“哇！他跑得好快呀！”圍觀的同學不禁發出了驚歎聲。結果可想而知，他又一次成為了冠軍。他跳遠的時候就更厲害了。運動會的時候，他像一隻蚱蜢一樣騰空而起，兩腿向前伸展，在空中劃出一道美麗的弧線，他的成績打破了年級記錄。

同學們，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇23

他個子不高，還特別瘦，就像一根電線杆。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻樑，一張大嘴巴，兩隻大耳朵隔“山”相望。

什麼？你問他是愛好？讓我來告訴你吧，那當然是畫畫咯！一年級的時候，他媽媽在縣城給他報了一個繪畫班，不管是烈日炎炎的夏天，還是天寒地凍的冬天，他都準時去上課。就這樣堅持了一年，二年級的時候，媽媽就在離家比較近的五都報了一個武術班。因為縣城太遠了，接送不方便，可是他一點兒也不喜歡武術，還是更喜歡畫畫，只要一有時間就會聚精會神的畫起來。

除了畫畫，他還很喜歡朗誦。每學期學校的朗誦活動他都參加了，前幾天還和同學一起參加了“光陰名城，書香廣豐”朗誦大賽五都片區預賽，得了第一名，順利進入了複賽。

動作慢是他的致命缺點，是他在學習生活中經常犯的錯誤。比如吃飯、寫作業的時候總是要花更多的時間，以至於讓他沒有多少時間玩，他下定決心一定要把這個壞毛病改掉。

小朋友們，聽了這些你們猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我——俞博文。

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇24

有那麼一個人，我對他再熟悉不過了。他今年九歲，那一頭烏黑髮亮而茂密的頭髮。他那小小的嘴巴非常可愛，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機靈。最有特點的還是他鼻樑上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學問。他天生愛看書，所以才導致他的鼻樑上過早的承受那厚厚的眼鏡的負擔。他的目光一遇見書，就會立刻被書“粘”住，怎麼也分不開。

有一次，他正在看《十萬個為什麼》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的噢了一聲。或了許久，媽媽見他還是沒出來，就進屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧着書看呢！頓時，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什麼時候了，全家人都正在等你吃飯的呢！”他呢，卻學着媽媽的樣子怪聲怪氣地説“吵，吵，吵，還吵，都什麼聲調了，整本書都等着我看完呢！”媽媽被氣的無奈，只好將他手裏的書沒收。

他是一個性格開朗的小男孩，無論多麼苦惱的事他一轉眼就可以統統忘掉；他還是隨心所欲的人，因為他覺得幹什麼就幹什麼是件很快樂的事；他這個人還是個急性子，幹啥都沒耐心，所以做起事來總是很毛躁，落下個粗心大意的毛病。

你們已經猜出這個人是誰了吧？

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇25

有一個對我很好的家庭成員，他有着一雙大大的眼睛，兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石，個子高大挺拔，可是有一點啤酒肚，頭髮是翹起來的，那個樣子真帥。

一次，我作業寫到最後一道題的時候，突然不會寫了，我想呀想呀，還是想不到。這時他進來了，看見的我愁眉苦臉的表情，關心的問：“怎麼了，是遇到什麼難題了嗎？”我難過的説：“最後一道題太難了，我絞盡腦汁還是想不出來。”他微笑着對我説：“現在你的腦子肯定是一團亂，你可以出去玩一會兒，讓你的大腦放鬆一下，也許再來做這道題的時候就能迎難而解了。”我想了想，覺得這好像是個不錯的辦法，於是我就出去玩了個十來分鐘，放鬆下來後，又回房間做剛才的難題，沒想到真的就讓我想到了解題思路，我的這位家庭成員真是太神了！

你們如果也遇到和我一樣的問題，也可以試試這個辦法哦，但是我可提醒你，不可以在考試的時候這樣，不然後果會很慘的。

所以，你猜到我的這位家庭成員是誰了嗎？我可以給你一個重要的提示，我和他是同一個姓氏，而且我和他長的很像。

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇26

我們班有一隻出了名的小猴子，大家快來猜一猜他是誰吧！

他呀，特別調皮。有一次大課間，同學們玩得正開心的時候，他一下子衝進了我們的“陣營”裏，打亂了我們的“陣腳”。他見計謀得當，站在遠處哈哈大笑，真讓我們生氣。

調皮的人，那肯定就很機靈啦！他的機靈主要在於哄人哄得特別好。舉個例子：一天課間，他不小心把袁梓琪做的一個小手工碰掉地上了。這倒不算什麼。關鍵是有好多同學沒有看見，直接踩在上面，把手工踩壞了。袁梓琪看到後很傷心。他就説了一句“不就是個手工嗎？我再做一個一模一樣的給你”，就把袁梓琪安慰好了。你們説，他哄人的技術高不高明？

小猴子嘛，那肯定很好動。他可是我們班的“運動健將”，籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長，尤其是足球。上回足球聯賽，要不是有他，我們早就輸了。偷偷告訴你們一個祕密，他還是我們學校足球隊的隊長哦！

這就是我們班的“小猴子”，大家快來猜他是誰吧！

哦，差點忘了告訴你們，他是一個男生哦！

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇27

伴隨着下課鈴聲響起，同學們蹦蹦跳跳地到操場去玩遊戲了！這時有一位三年級男生歡快地走過來：只見他步伐矯健，穿着整潔得體，有着高高的個頭，烏黑髮亮的頭髮，端正的五官，那雙大眼睛好像會説話似的。同學們，你們猜一猜；這個陽光帥氣的男孩是誰？

他生氣時，像狂風暴雨快要來臨，烏雲密佈；開心時，似雨後初陽，燦爛明媚；遇到大人和老師時，尊重師長很有禮貌；和同學們相處時，和睦友善，團結互助；幫助同學們時，和顏悦色很有耐心；自己學習生活遇到困難時，虛心求教，頑強攻關。

他最喜歡的事情就是看書。他對書超級入迷，是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來，就會忘記周圍的一切，常常會和書中的主人翁一起哭，一起笑。媽媽每次喊他吃飯時，他總是嘴裏説着馬上就來，馬上就來，可眼睛卻絲毫沒離開過書一下，直到看完整個故事情節，才肯停下來去吃飯。

你們猜出來了他是誰了吧？哈哈，他就是我——個平凡而又普通的三年級（6班）學生男生一一劉展愷！

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇28

走進三（1）班的教室，一眼就能看到那個長得最帥，笑得最燦爛的小夥子，他就是我最好的朋友。

他有一頭又黑又濃密的短髮，遠遠看去像一隻小刺蝟趴在他的頭上，我一摸還有一點扎手呢！一對濃濃的眉毛，像兩條小船，悄悄地停泊在那雙閃閃發光的眼睛上，他的眼睛雖然不大，卻十分亮，像兩顆小寶石一樣，他看向你的時候眼睛好像會説話呢！

偷偷告訴你，他可是一個很勇敢的人！每一次搬書的時候，每一次回答問題的時候他總是自告奮勇第一個舉手。記得有一次，有一隻馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室裏，同學們害怕極了，有的人高聲尖叫，那聲音震耳欲聾；有的人嚇得躲到了桌子下面；還有的一邊盯着亂飛的馬蜂一邊跟着亂竄……一眨眼教室裏亂成了一鍋粥。只見他皺着眉頭，挺身而出，拿着本子用力一揮，只聽“啪”的一聲，馬蜂被他拍扁了，而他眉毛都沒有動一下，好像根本沒把這隻馬蜂放在眼裏，同學們都目瞪口呆地望着他，忍不住豎起大拇指來，只見他拍拍手説：“這有什麼，你們一個個都是膽小鬼。”

他喜歡畫畫、打籃球、唱歌……興趣愛好很廣泛，他還在學跆拳道，這就是我最好的朋友，和他在一起可有安全感了，聰明的你應該知道他是誰了吧！

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇29

我有一個形影不離的好朋友，他是班裏的矮個子，頭髮烏黑烏黑的，眉毛像兩片柳葉落在紅撲撲的臉蛋上，一雙眼睛像黑寶石，眼睛下面有幾顆零星的痘子，一張櫻桃小嘴撲閃撲閃的，很是可愛。

他的性格非常古怪，喜歡説一種我們聽不懂的語言，也老是跟餘承澤畫一種戰爭畫。他還有點淘氣，老是給人取一些外號，比如他叫我“胡蘿蔔”，叫陳一澤“小陳蔬菜”，不過我們一點兒也不生氣。誰叫我們是好朋友呢？

他酷愛軍事，一有空，便跟我講起了中國的成就。“你知道20中的大哥是誰嗎？”“我知道，是殲20。”你看，他又跟我講軍事了。他也跟我一樣酷愛看書，一下就掉進書海里難以拉出。

有一次，他和別的班鬧矛盾了，於是，他帶着我們去攻擊他們，他把我們哪個主攻，哪個副攻都部署好了，一聲令下——“攻擊！”我們凱旋而歸。我覺得他特別適合當指揮官，為祖國效力。只不過後來我們一羣人被老師臭罵了一頓，哎，真倒黴！

現在知道他是誰了嗎？猜猜他吧！

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇30

我們班有這樣一個小夥伴，大家聽我來描述，猜猜他是誰？她的皮膚有點白，而且臉胖乎乎的，我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛，像月牙一樣。一雙炯炯有神的眼睛，宛如寶石般晶瑩剔透，總是閃爍着智慧的光芒。

她特別愛笑，我們總能看到她燦爛的笑容，下課的時候，同學們總愛圍在一起講笑話，每個笑話都能讓她捧腹大笑，每次她一笑，眼睛就眯成一條縫，露出兩排潔白的牙齒，非常有喜感。她的笑聲是人羣中最響亮的那一個，無論是在走廊上，還是在教室裏，或者在操場上總能聽到她地動山搖的笑聲，她是我們班永不疲倦的開心果。

她也是我們班的學習大王。每次上課她都會抬起那雙炯炯有神的眼睛向黑板投去，老師都能從她專注的眼神裏看出她在認真學習。下課了，同學們都衝出教室和操場擁抱，而她呢，和書擁抱，坐在座位認真讀書。她的好朋友喊她出去玩，她跟沒聽見以的，原來她進入在書的世界裏了。

聽了我的描述，我想你們都已經猜到她是誰了吧？

她就是我的好朋友田佳琳。

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇31

在班裏，我有幾個好朋友，其中之一是一個白白淨淨的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，好像會説話似的。他的鼻子高高挺挺的，最特別的是他有一張小小的嘴巴，可秀氣了。

他特別活潑，很愛説話，也很有自己的主見，雖然有時候我覺得他的主意也不一定都是對的。他很自信，也能夠勇於表現自己，我覺得這是我迫切需要學習的一個優點。

在班裏，如果有同學受傷了，他會主動把同學送到醫務室；如果有同學考試沒考好，他會主動上前安慰並鼓勵他。記得有一次，我數學沒考好，我很傷心，他見我一個人一聲不吭地坐在位置上。他立刻跑過來問我：“你怎麼了？”我沮喪地回他：“我數學沒考好。”他在我眼前揮了揮手對我説：“沒事兒，下次再努力考好就好了。”我聽着他激勵的話，心情好多了。

他酷愛踢足球，經常能看到他在操場上奔跑的身影。他還在學國際象棋，這是一門需要多思考有毅力並有良好心理素質的戰略棋盤遊戲。

他就是這樣一位愛運動、有愛心又愛思考的小男孩，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇32

我們班裏有一個“蒙面俠”你們肯定想知道他是誰吧？但現在告訴你們“蒙面俠”就不神祕了，所以我得晚一點説。

雖然他不像真的“蒙面俠”一樣真，一樣做好事不露面，可他的這個蒙面也是有道理的。因為這個“蒙面俠”神出鬼沒，下課時你怎麼都找不到他，這不就是他的“面具”嗎？他長相也和別的“蒙面俠”很像。瘦子派，做事穩重又淡定，他的眼睛曾被細菌入侵過，導致他的眼睛到現在還是腫着的，他的身體也很黑，遠看如同黑炭，長得也很帥，這都符合了“蒙面俠”的樣子。他很和藹友善，沒有任何生氣的時候。有一次他放學回家時，看到遠處堆滿了垃圾，而垃圾桶裏空空如也。他心想：丟垃圾的人和垃圾桶只差一步之遙而已，卻還要隨地扔垃圾，太不講文明瞭，我該怎麼用語言來制止他們啊？突然他想到了一個法子，過了一會兒，只見垃圾桶上貼了一張嶄新的紙，上面寫着“與環保只差一步”。完成後“蒙面俠”滿臉驕傲地走了。

這個“蒙面俠”就是我們班的班長吳田，你們猜到了嗎？

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇33

他個子不高，但看起來很結實。黃頭髮，白皮膚。他濃密的頭髮一根根豎起來，像小刺蝟似的摸起來十分扎人，他的兩顆側切齒全都下崗了。他有着長長的睫毛、大大的眼睛，右眼睛下還有一顆痣。

他特別喜歡打乒乓球，在乒乓球顛球過程中，他幾乎每次都是冠軍。不管是正手攻球，反手攻球，還是正反手攻球，他都厲害的不得了!

他十分孝順，有一次，爺爺奶奶到了他家拆牆，他主動上前幫爺爺奶奶砸牆和搬磚等等。在上美術課的時候，他和一位同學發現地上有卡紙，就主動用掃帚和簸箕掃地。他還十分助人為樂，有一次，他的同學沒帶鋼筆，於是他就主動把鋼筆借給了那位同學。

他的笑點很低，即使一句很普通的話，也能讓他笑個不停，有一次，我們幾個小夥伴在一起輪流講笑話，當該他講笑話的時候，我們誰也沒聽懂。因為除了他的笑聲、小鳥嘰嘰喳喳的聲音和汽車奔馳而過的聲音之外，我們實在聽不到別的聲音了。

我説了這麼多，想必你們也都知道我説的是誰了吧。快點告訴我吧!

猜猜他是誰的作文300字三年級 篇34

今天，我們要猜一個人，你們仔細聽哦！

她喜歡扎着一個漂亮的馬尾辮。月牙彎的眉毛底下有一雙水汪汪的大眼睛，上課時會聚精會神的看着老師。她的鼻樑高高的，一張櫻桃小嘴總掛着甜蜜的微笑。

她的性格很活潑，每次，我帶朋友去找她，她都會笑起來，跟我們一起玩。

她在我們班裏成績十分的好，總是能引起全班人的注意。她的作業完成的很認真，每次都能受到老師肯定的表揚。她的愛好有很多，畫畫、跳舞、走模特……她特別樂於助人，也很關心班集體，只要誰遇到困難，她知道了都會去幫助。我遇到不會的題目，向她請教，她都會認真耐心的跟我講解，直到我聽懂了為止。

中午吃香噴噴的午飯時，她總是會不安靜，轉來轉去跟別人講話。午休的時候，大家都安靜的在桌子上趴着休息，就她在和別人講話。

記得二年級上學期的時候，學校舉辦了一個晚會，她有上去走模特，那走模特的氣質，真的好棒啊！她的表演太棒了，引來了許多熱烈的掌聲。

你們猜出來了嗎？如果沒猜出來，那就仔細的再認真想一想吧！