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與青春有關的日子作文(通用39篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的與青春有關的日子作文,希望對大家有所幫助。

與青春有關的日子作文(通用39篇)

與青春的日子作文 篇1

我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水;

此水見時休?此水何時已?惟願君心似我心,定不負相思意。

懷着青春期特有的惆悵與敏感,我留下了這首詩,沒有什麼對錯,只因它讓我品到了青春的苦澀。

對於高三的我來説,分離只不過是遲早的事。為了能讓自己走得心安,很早以前我就開始清點能帶走的記憶,卻還是淚流滿面,不能自已。

五月的校園,十里飄香,繁花似錦,像極了我們明媚的笑容。記憶就從這裏開始倒流,細數我們共同擁有的快樂時光。

還記得,一起在教室裏看電影,我們一起笑,一起哭,一起放棄午餐的時間,像一羣廢寢忘食的瘋子;還記得,考試過後,大家數量龐大,都義憤填膺,怒髮衝冠,叫罵聲絡繹不絕,都在感慨命運的不公;還記得一起眼巴巴地看低年級的學生放學回家,然後詛咒不開眼的某些人;還記得一起埋頭苦學,忘記時間,忘記疲憊,頑強地努力着……

我們的曾經原來這麼斑斕,回頭一看,滿滿的都是幸福與快樂。我很高興,緣分能讓我參與這場盛宴。

可是,繁花終是開盡了,我們的中學時代就這樣匆匆忙忙地結束了。揮手的時候,我才發現我要的幸福原來這麼簡單。

只想再坐在同一間教室,仔細聆聽老師的教誨;只想再一起攜手,出門去吃喝玩樂;只想再最後擦一次黑板,掃一次地,做一遍平時我們不願做的事。

最後一次,我們一起相約分別的時候不準哭,因為我們有那麼多的回憶,那麼多的幸福快樂,哪個都足夠我們瀟灑地轉身……

六月,悄悄地逼近,我已然備好行囊,做好出徵的準備,沉甸甸的回憶將是我旅途的欣慰。也許青春就此結束,可我們的笑容、眼淚、喜笑怒罵,卻深深地刻在心上,我們一起,就是幸福。

幸福可以很簡單,簡單到我們一回首,便再也無法捨棄,不經意間的遺落,讓今天的我們沉默。從此,屬於我們的幸福就是——惟願君心似我心,定不負想思意。

與青春的日子作文 篇2

青春這個酸澀而陽光的字眼永鑄了那些塵藏在我們記憶中的亮點,那些日子:幸福而憂傷;甜蜜而惆悵;温馨而痛苦。

總是有一種想事先知道的狡性心理在作怪,總是有一種多愁善感的懵懂情懷在蔓延,總是有一種明爭暗鬥的競爭行為在纏繞。青春我們放言不會輕易的走過,總會與某些事情檫出火花,留下的或者是璀璨或者暗淡,而這些對於他人不起眼的事情我們卻倍加珍惜,將它謹慎小心的烙在記憶的扉頁上,作為一生記憶的封面。

青春不允許我們寄宿在別人的天空下,而要有屬於自己的一方藍天。多愁善感是青春不可缺少的一個元素,總有一些煩惱如粘合劑般跟隨着我們,無法擺脱,無法逃避。或許當我們無奈地投入另一個温暖的驛站時,發覺歲月還沒來得及抹去昨日的傷痕,新愁又在心中隱隱泛起,總想找一個能遮風避雨的屋檐,但後來才知道是自己的心在下雨。時間讓我最終明白:夢想一份寄託會使我們的心更加脆弱,何不撐起自己的一方藍天,即使自己的天空裏默默下着雨遠比在別人晴朗的天空下寄宿要壯美的多。

站在青春的台階上驀然回首,我們失去的太多。什麼時候我們丟棄了單純和寬厚的呢?什麼時候我們的心靈變的複雜和鋭利的呢?什麼時候我們開始學會去傷害別人的呢?我們那最初的、天真的、無邪的快樂早已被塵封在青春的“陪葬品”中。

與青春有關的日子不急不慢的從我們身邊走過,失去的﹑得到的我們都很開心。美好的值得我們回憶,未來值得我們憧憬。與青春有關的日子讓我明白:青春是個很新鮮且有爆發力的時段。

與青春的日子作文 篇3

“我要留在文科班,我要振興文科。”也只有我們文科界的大姐大,才有資格説出這樣有分量的話。

高二開學的第一天,我站在文科班的分班板前,找到了我的名字。沒有一臉的落寂,反倒一臉的輕鬆。其實我報了理,但以我的智力,理科真的學不起。我們在文科班 儘管,也會有人離開,但留下的不會後悔。尊重自己的感覺,尊重自己的選擇,愛在文科班無須後悔。

也有人很鄙視文科班,總以理科生自居,總表現一臉的驕傲。我們不就是學了文科嘛!那又怎樣,沒有政治怎麼維持整個國家,沒有歷史就沒有記憶,沒有地理寸步難行。但文科班也沒有想象的那樣輕鬆,至少腦子不會爆掉。在文科班裏,不用研究小車的加速度,不用研究電子轉移了多少,不用研究dna的雙螺旋結構,日子平靜了很多。心也淡淡如止水,貌似在開學伊始就沒有動力,心境像極了快要放假時的焦灼。沒有什麼能帶給我一點小小的驚喜,沒有什麼能使我開開心心的笑一笑,沒有什麼成為我的精神動力。有一點點頹廢,有一點點墮落。讀史,使人明智,讀詩,使人智慧,讀文科,使人崩潰。

文科班裏,女生大一統。以至於拔河比賽時,要10個男生,都很讓我們為難啊。女生多,都極其刻苦努力的學習,壓力真大。比理科班同學來得早,比理科班同學走得晚。所謂的文科試驗班,其實,也是亂糟糟的。曾經,相聚最美,每一次的相聚,都會讓我心情澎湃,激動開心。現在相聚,我的心如止水,沒有突然的心動,這大概也跟學文科有關,練就了寵辱不驚,淡泊處世,泰然自若的性格。我很年輕,心卻蒼老。曾經,想到離別,就百般感傷,留下一串串多情的淚。現在,我的心如止水,離別,淡淡的説“再見”,再也沒什麼捨不得。

與青春的日子作文 篇4

青春是一次揮灑熱血的行動,我們在賽道上、在教室裏、在書本上、盡情的流汗。青春是一次神祕的探險過程,每一段時間裏,每一個過程中都好像初發的嫩芽,那樣美好。每一天與同學們老師們在教室裏探討一個問題而斤斤計較,為了在田徑會上取得名次而努力奔跑,當取得了成績之後會開心的蹦蹦跳跳,從小學校服到初中校服總會嘮叨為什校服那麼難看,但可能幾年後你會懷念當時醜的你每到放學時就會在校門口脱去的校服。

青春,被汗水澆灌出的喜悦。

青春,最美好的時期,也許你會心裏小小的喜歡上某個同學,突如其來的小喜歡也是青春不可缺少的東西,可以喜歡,但只是想想就好了,在美好的時期我們要學會珍惜,更要激起我們心中小小的鬥志,青春,就是要大膽的去嘗試,嘗試你覺得對的東西,要在最美好的時期裏做最有意義的事。它就像一場拉鋸賽,我們都在同一個起點,聽着同一聲槍響,槍響那一刻,我們要努力奔跑,為自己的青春全力以赴,留下最美好的印記。

青春,美好的印記。

青春,是美麗的,是勇敢的,我們要在這最美的時期幹最漂亮最耀眼的事。留下無悔的青春。

與青春的日子作文 篇5

發光並非太陽的專利,你也可以發光。——題記

我叫蘇頌,一位從農村轉來的初三女孩。剛來到這個陌生的環境時,我心懷緊張但同時期待着我的新生活,我小心翼翼地與同班同學相處,不敢多話,可隨着慢慢地相處,大家對我的態度從第一天的噓寒問暖到後來的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子,鞋底都快掉了,還穿呢!”“是啊!也不看看人家是從哪裏來的?”剛開始時,我還會暗自落淚,但後來我對這種情況也習以為常,從英語課時單詞讀不出來被同學們嘲笑,下課椅子被撒膠水,到放學時的劫持……在一次次被欺負中,我忍不住問命運:難道農村的孩子就不能發光嗎?

回到家後,我躲在房間小聲的哭泣,不敢驚擾到一天忙碌下來疲憊不堪的爸爸媽媽,為了讓我享受到更好的教育資源,他們四處奔走找關係,費了好大的力氣才把我弄到城裏來,我不想雪上加霜,更不想讓他們再為我操心了。

媽媽不禁朝這邊看了一眼,彷彿發現了我情緒上的波動,走進來,詢問道:“今天在學校怎麼樣?”我不敢轉過頭去,我害怕媽媽看到我淚流滿面的樣子,但她彷彿猜到了我在想什麼,安慰道:“我知道在城市學校壓力很大,但你現處於美好的青春年華,我們人一生下來不就是為了夢想目標為之奮鬥,為之發光嗎?勇敢的克服你遇到的困難吧!我和爸爸永遠是你堅強的後盾。”聽了這話,我在心裏埋了一顆種子。

在這之後,我每天用零碎的時間背單詞、練口語,日夜奮鬥……那些日夜,沒人知道我有多拼命。

再次回到英語課堂上,老師點我起來讀短文,我用一口流利自然的英語征服了大家,大家為此感到驚訝而佩服。這時,我的背挺得更直了。在我一日日的蜕變中,同學對我刮目相看,在同學們對我態度的改變中,我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事,一個平凡卻並不普通的故事。

生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸!只要為青春而奮鬥,在青春年華中努力提高自己,我們怎能不成為發光少年?

與青春的日子作文 篇6

青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態!有人簡單地以為失去青春,就是因為眼角有了魚尾紋,以為青春就是那些可以自由活動關節的日子。不!青春不是一段時期,她是一種永遠陪伴着我們的心態!只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態,我們就永遠擁有青春!青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉鬱,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩,婉轉、清麗又氣勢恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧瀰漫的天氣,那種朦朧很快就會被朝陽驅散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,願意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐,青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切。

青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所説的:“人最寶貴的是生命,生命對於我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他能夠説:我已經把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業——為全人類的解放而鬥爭。青春亦如流水和細沙,在不經意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個亮點。

當然,青春也不是一帆風順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客,我們應該正確對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風順,那麼生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!

與青春的日子作文 篇7

青春是我們青少年的驕傲,它給予我們澎湃的活力,同時它也是我們最重要的時期,想在將來得到幸福的生活,就必須充分利用這一分難得的禮物。

在青春時期,同時我們也在求學期間,只有好好學習才能報答父母的養育之恩,中國茫茫的人海中,有多少人是有比較好的收入。正因為有許多人在求學期間沒有好好學習,造成的後果。想一想,中國的工廠不計其數,每個工廠都有好幾百人,從而在生活上得不到較好收入的人可想而知,這可是一個難以想象的數目。

在現代生活上,以學歷來錄取職員成為各家公司的必定規則,也正是如此,許多人不得投靠“梁山”。所以説,青春是我們一生中創造光輝的光源。青春充滿了色彩,每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發揮你自己的潛能。

青春,它是活力而人人平等的,但它的敵人也是自己,正因為青春的好奇讓許多青少年誤入歧途,充分利用它將是你的自豪!

與青春的日子作文 篇8

青春本無顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你着色。只有付出汗水,奉獻出最真誠的才智,青春才會呈現出最美的顏色。

每個人都有青春,但生命只有一次青春。我會選擇去追求,追求青春的夢想,讓青春放出美麗的顏色。

於是,我啟程。我相信,只有啟程,才會達到理想的目的地;只有拼搏,才會獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會放出豔麗的色彩。成功不是像翻轉手掌那般容易。它不會從天空中掉下來砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發衝刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風雨,有絆腳石。但是不管前方有什麼危險,我也會繫緊我的鞋帶,繼續上路。

因為青春,我們激進。我們放任自己的大膽,細心的去做任何事情。在學習上你追我趕,互相拼搏。與學習成為朋友,與知識共進。捧着青春激進,給生命增添光彩,為將來美好的生活打下伏筆。

因為青春,我們自信。在困難面前勇敢前進,絕不退縮,絕不低頭。因為我們相信;努力拼搏,一定會獲得成功的喜悦。

因為青春,我們美麗。我們面對困難不屈不撓,咱生挫折之後綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發自內心的美麗。青春是脱離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。

因為青春,所以激進;因為激進,所以自信;因為自信,所以美麗。因為這,所以在青春的白紙上才會呈現出美麗的色彩、生活因青春而美麗。

與青春的日子作文 篇9

十五歲的花季少年,伸開雙手,抬頭仰望天空,微眯着被陽光親吻着的雙眼,嘴角洋溢着微笑。我們在陽光下奔跑,歡笑,揮灑着青春的汗水;帶着幾分自信與從容,倔強與不羈,描繪着我們屬於青春的畫卷。

十七歲的雨季,雙手無力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載着不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣,流盡青春的淚水,帶着頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場年度悲情大劇。

青春的我們總愛追夢,喜歡優雅浪漫的情調,喜歡無拘無束的放蕩,喜歡時尚潮流的風情。但青春是人生中最美麗的一道風景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標誌着成長的未來,也記載着掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,才是青春最好的寫照。

青春是美麗的,它激起我們對生活、對大自然的熱愛,正是它的美麗,才使我們展開美麗的翅膀,在天空遨遊,尋求我們的夢想。在青春的道路上,總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風順,否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點,繼續奮鬥。你也許會孤獨,不要害怕,如果沒有孤獨,你也就不會懂得別人的孤獨,也就不會用心去温暖一顆孤獨的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急於前行,把腳步放慢一點,瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機,要知道“機不可失,時不再來。”

人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時光。奮鬥青春,有一天你將破蛹而出,成長比人們期待的還要美麗,也許過程會痛、會辛苦,有時會感到灰心,面對洶湧而來的現實覺得自己渺小無力,但這是生命的一部分。做好現在你能做的,然後,一切會好的。人生應如這歌詞“遭遇過多少冷眼,曾轉過多少個彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發光的時代,努力追我所要,勇敢做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰,心中藏着答案,奔跑自有方向,微笑着把眼淚擦乾,再渺小的人物,誰願低頭認輸……”

與青春的日子作文 篇10

一個人總共有多少青春?

三年、五年、甚至十年?至少青春可以佔去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認為自己已長大成人,學習大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時不時幼稚地裝瘋賣傻,大叫着自己永遠十二歲,在課本上畫下奇怪的塗鴉,用掉下的頭髮拼成不通順的文字。

至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會尖叫着光腳趟過小溪,太膽地站在山頂,拾起並不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨,拐彎抹角地來編織夢話,會因極其無聊的理由而放聲大笑,會記住那微不足道的碎片,會在傾盆大雨時不打傘,和朋友們大叫着衝過水坑,哪怕身上會淋滿青春的雨滴。

至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年,聚在一起時可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫在心裏。會因一點微小的機會而改變心情,會因毫無根據的緋聞而面紅耳赤,會對自己最討厭的人予以真心。否認一切感情,稱自己為天涯孤獨,在經過時間的洗禮後,才懂得自己真正珍貴的東西是什麼。

哪怕這段記憶會模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心裏我已對自己許下一百個諾言。

也請繼續相信。

至少每一個人都有過短暫又漫長的青春。

至少每一個人都有過愉快又悲傷的青春。

至少每一個人都有過別緻而又平凡的青春。

青春就是飛機雲的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲。

至少我們可以從中體會到人生的獨一無二。

與青春的日子作文 篇11

青春是什麼?青春是永不停息的列車,抵達不同的站點,放下一些人,又帶走一些人,繼續它的旅途。

青春是一張白紙,需要我們細心地用手中的筆,一筆筆地去描繪,那個屬於我們的青春。面對着這一張白紙,我們也許彷徨,無從下筆,但這是我們自己的青春,需要我們坦誠面對,勇敢地讓手中的筆揮舞起來,方能使它多彩繽紛。是的,假如我們能夠對“青春”好一點,尊敬它,珍惜它,不要讓它從我們的手指間悄然流逝,那麼我們的青春定能綻放光彩,我們的人生定會光茫四射。

青春是一湖春水,湖面有時風平浪靜,靜得讓湖面周圍的萬物都沉默了下來,讓人感到無比的閒適,悠然自得。此時,我們可以靜觀眼前美景,回想過去,讓過去的點點滴滴、歷歷在目,感悟感悟過去,自信微笑,迎接我們的未來。湖水有時會激流澎湃,盡情地拍打岸邊,吶喊着心中的夢。這時,我們思憶過去,認清現狀的同時,我們也不失熱情奔放,慷慨激昂,燃燒激情來照亮我們前進的道路。

青春是一首歌,青春的歌聲,帶領着我們穿越時空,回到與夥伴們一起玩耍而撒下汗水的操場,回到我們一起學習生活的教室。的確,這青春如詩如歌,如實如幻,讓人如痴如醉。青春的歌,歌唱我們的過去,描繪我們的未來……

青春如夢,歲月如花,流年似水,這一路上,我們不忘成長,我們的青春有時很迷茫、墮落,但我們更要明白,青春不是楊花紅杏,青春不是風花雪月,青春不是風遺物,隨風漂泊不定。青春是一片桃花園,讓人迷戀;青春是日落時餘暉,讓人回味無窮;青春是一幅美麗的畫卷,讓人留戀。

所以在這年華最美的雨季,努力地去闖吧,闖出屬於我們絢爛青春,讓風不再憂傷,夜不再迷茫,天空恢復昔日的明朗,讓憂傷、彷徨都隨風飄向遠方。

與青春的日子作文 篇12

當一輪紅日連滾帶爬越過了樹梢,六、七點鐘了,處於人生髮展過程中的我們,恰恰也在這個時期,越過童年,蜕變着,發生着質的變化。

青春,我們的身高和體重在迅速增長,我們的思維特別活躍,我們的感覺特別敏鋭,我們的興趣無比廣泛……青春期是人生最美好的時期,但是,世上沒有永開不敗的花。在時間的流逝裏,在這似水的流年中,往往會散落成碎片,變成花開花落般的故事情節,到那時才發出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感歎為時已晚,青春一去不復返呀!請珍惜青春,太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,但是,青春小鳥一去就不回來了,如此瑰麗散發着芳香的美好時光怎能虛度,應盡己之能,發揮它的光輝作用。

青春是神采飛揚的,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的……我們的青春,五彩繽紛,但其本質是一樣的——我們的血液在血管流動,但是,我們的血液流得洶湧澎湃,如一簇簇巨浪拍擊着礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自己的主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無限,我們……我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就應該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。

午後的下午,我踏上自行車,雙腿快速上下襬動起來,齒輪帶動輪子,轉得飛快,耳邊的世界只剩下風在耳邊呼呼地吹着,上衣則像一面鼓足了風的帆,來回如旗子般擺動起來,頭髮未“怒”卻已“衝冠”,長長的劉海全倒豎起來,活像一隻刺蝟,那最上面的幾須上還掛着幾滴晶瑩的汗珠,眼睛虛眯着,是為了擋住刺眼的陽光,雙手一會按鈴,一會捏閘,片刻工夫就到了運動場,青春的活力果然是無限的……我們跳躍,我們奔跑,我們大笑,我們打鬧,只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒,看向那一望無際的周圍,四季的飛雨飛雪讓我心醉,輕風輕夢輕輕的黃昏讓我們沉迷,淡淡的雲,晶瑩的淚,美好的歲月讓我陶醉。久坐於場上,出現了種種沉迷,青春舞台來來往往很多人,有誰能把聚光燈照在頭上,誰能讓大家歡呼喝彩!哦,青春不等人,卻讓人沉醉,它給人的活力與改變太大了,只有青春,能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間,能讓我們掙脱束縛,奔跑與跳躍,能讓我們活力四射,精彩無限,能讓我們一起玩,一起笑,一起鬧……

“為青春喝彩,親你的所親,愛你的所愛,有什麼煩惱憂愁都把它拒之門外,流金的歲月燦爛的時代,如果不是這樣那才奇怪……”

與青春的日子作文 篇13

青春的萌動來了,那便是心中生花、長草。

——題記

喜歡礦泉水,沒有奶茶的香濃醇厚,沒有果汁的清爽甘甜,沒有咖啡的苦中帶甜,有的,只是純潔的,亦如那青春、消逝、無痕。

郭敬明説:“青春是一道明媚的憂傷”説的恰到好處,哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中走過?回憶那細枝末節的時候,嘴角總是不自覺地上揚,彷彿是自我嘲笑般的,看看,當初的自己有多傻。

吾家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,那是什麼滋味呢?

呀!額頭上又長痘痘了,好多好多書要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事,愛想、愛煩、愛感慨,痘痘多了變醜,好多書念着真累,為什麼我沒有花裙子。帥帥的男生會打球嗎?小女生啊小女生,什麼事情這麼煩,什麼事情值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱。

走過了花季,路過了雨季,十七八歲的女孩長大了。我是一個大姑娘,扎着高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲,不愛想不愛煩,穿着淡藍或白色的衣裙,和着自己的心情,唱着純淨的無雜質的礦泉水,符合自己的心境,聽着淡淡的音樂,像是無痕的青春,寫着憂傷的文字,寫下自己美麗的青春,手中握着礦泉水,冰冰的、涼涼的,陽光的透徹,心裏的清涼。

走進了高中,栽進了書堆,乾巴巴的生活要低調,乖乖的讀書,乖乖的生活,閒情時偶爾欣賞幾朵花,空閒時偶爾口味幾首詩,平凡的進行着,沒有了少年愛鬧的熱情,沒有了少年愛愁的閒情,成長中的我也出落成一個大姑娘了,就那樣淡淡的,玉蘭般芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡笑,像純淨水,冰涼甜淡卻也符合心境。

我的青春,淡淡的,卻可以源遠流長,那如礦泉水般的生活,亦如那枝丫間細碎的陽光,猶如夏天湛藍無痕的天空,漫開的透明,淡淡的,我喜歡。

與青春的日子作文 篇14

有人説,青春眠於歲月,而歲月卻是一場有去無回的旅行,好的壞的,都是風景。

青春,讓人嚐盡貪嗔痴傻,體悟成長的痛楚。我們也曾盡情放歌縱馬,詩酒年華,看盡葳蕤燈火,月影斑駁。而今只能獨賞風雪依稀,把簫再歎,輾轉塵世紛繁,長夜漫漫。沿途的旖旎與悲愴早被自己寫就成一本太過倉促的書,如未成熟的果子一般酸澀的體驗終會讓我們明白,青春,意味着我們太過年輕,所以得到了的往往經自己手失去了。明明説過要一起環遊世界,做最快樂的人,做最好的朋友。而同樣的話,卻説給了不知多少不同的人聽。可為何,就連那些匆匆的背影都會漸漸湮沒在來來往往的人羣中?這些深入骨髓的悲歡離合所留下的痕跡,終會化為走向成熟的勛章。青春,本就疼痛而敏感。

青春,大多數人還懵懂不知何為付出。你的呱呱墜地,在你眼裏,可能是勞碌奔波的一生的開始。你不知道的是,在他們眼裏,自那時起,世界都成了你的影子。天上的星辰,是你璀璨的眼眸,路邊的花朵,是你嬌憨的笑容,就連拂面的微風,都成了你清淺的呼吸。這世間萬物,方方寸寸,點點滴滴,全因你而絢爛,你便是他們的世界。青春是一把刀,歲月亦是一把刀。你的少不經事,他們的歲月無常,竟共同被熔鑄成了傷人至深的利器,於外摧殘容顏,於內椎心泣血。青春,意味着我們太過年輕,還不能體會付出的艱辛。他們的嘮叨,換來的是你無情的關門聲。他們的人生經驗,得到的是你叛逆的爭吵。可為何,我們卻從未察覺到他們早已鬢角皚皚,面容也早已被歲月的刻痕覆蓋?這些我們從未注意過的深情付出,終會化為我們付諸一切也要肩負的責任。青春,本就是為了成長。

青春,誰都曾意氣風發的仰望星空。於我們而言,夢想正如初晨穿霧的光,讓前路不至於昏暗迷茫。這長長的路綿延無盡頭,似水流年,繁華如夢,無數人在這條擁擠的路上奔跑迷失,得到的,也不過是如紙頁般單薄脆弱的轉瞬即逝的影子,直至白髮蒼蒼。青春,意味着我們太過年輕,還不能真正認識這個世界的美麗與殘忍。無數次在泥潭裏掙扎,無數次在長夜裏耿耿無眠,無數次的努力化為鏡花水月。可為何,在我顛沛流離,歷經風霜後,卻仍會害怕無情的太陽灼傷我快要腐爛的夢想?這些為了夢想所付出的一切,終會化為我們快要走到人生盡頭時無法忘卻的回憶。青春,本就是夢想葱蘢的時節。

如果有一天,我經歷了太多燦爛了世界的風景與灰暗了天空的回憶,等到某一天我成熟了,磨去稜角了,能悵然輕歎一句“年少輕狂”了。我雖從不曾後悔捨去青春,了悟生活,卻也希冀有人借我回不去的時間,使我執拗如少年。

與青春的日子作文 篇15

青春中,我快樂;青春中,我憂愁;青春中,我無拘無束;青春中,我文靜乖巧......青春中變幻無窮,而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不着邊。

當我收到明鴻中學的錄取通知書時,我欣喜若狂,因為學習了六年終於有了回報;我又不免惆悵落淚,因為即將離開生活、學習了六年的母校。兒時的夥伴都在啜泣着,依依不捨地看着這熟悉的校園--昔日嬉戲、學校的地方。是呀!畢竟是生活了六年的母校,畢竟是相處了六年的同學,誰能沒有感情呢?這一刻,那往日的誤會早已煙消雲散,唯一留下的只有不捨。同學錄漫天飛舞,大頭貼相互換......或許我們在初中還會相遇,可是三年後呢?六年後呢?甚至幾十年後呢?

那時,或許我們都不認識對方了,但只要留着那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶,又有什麼遺憾呢?

“西風樹下人家,池塘邊的落落野花......

與青春的日子作文 篇16

人生有不同的地段,青春正如鬧市區的黃金地段,不僅要開拓,同時也要學會節儉含蓄。青春是經不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

青春是有限的,每個人的青春又是不同的,我們應該用有限的時間,綻放出青春最美的花朵。

青春期的人,似春天鑽出土地的嫩芽,充滿了生機,是人生的開端,它看起來是那麼嬌貴,彷彿隨時都可能被暴風雨壓倒。但它不屈服於命運,它努力地汲取陽光和雨露,迎着暴風雨,迎着烈日,不斷地成長,將這些困難當做對自己的磨練,直到結出累累的碩果。

中國首富李嘉誠,曾因經濟的原因,小學還未畢業就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作,相反,他敢於拼搏,敢於奮鬥,才成就了今天的他。他曾經被邀到央視做“開講啦”這一欄目,裏面他講過一句話,用來激勵為人生目標而奮鬥的年輕人。“清華、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點就是敢於拼搏,敢於挑戰,充滿朝氣的。

而與之相反的,那些在猶豫中徘徊,不敢拼搏的人,多數會一事無成,即使有成績的,也成不了大事。更有甚者,走上違法犯罪的道路。這些人,白白浪費了美好的青春年華,都沒有真正意義上的青春。

所以,青春是一劑強心劑,使萎靡不振的人煥發生機;青春是一道激流,推動猶豫不決的人前進;青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

時間是什麼?時間是捧在手裏的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時間的富翁。但,時間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時間對於青春期的人來説,又是那麼珍貴,那麼稀缺。我們所能做的,就是節約出更多的時間,去做那些有意義的事。

青春如夢,歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春,只會等來皺紋的蔓延;等待青春,只會等來歲月的白眼。

與青春的日子作文 篇17

今天去書店,不經意的一回頭看見了兩個很可人的女孩靜靜地站在一本書的封面上,仔細一看:饒雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春,疼痛,兩個看似毫不相干的詞,然而在每個少男少女心中,它們幾乎可以用等號相連。於是,美好的花季,漸漸蒙上了一抹昏黃。

大人們的口中總是説着花樣年華,七彩青春,但是他們沒有人敢説自己的青春時光沒有過疼痛。青春,總是和疼痛並存。雖然我只是一個13歲的小女生,但是升入初中後的巨大壓力就讓我感到疼痛萬分。還只是初一啊。難以想象,那些高中的哥哥姐姐是頂着怎樣的壓力在這個競爭慘烈的時代生存下去的。青春叛逆期的我們,多想固執的尋找自己的夢,但無奈學業、家庭等等帶來的壓力,追夢的旅途被一塊塊巨石堵住,夢想的天空被烏雲遮蔽。我們只能屈服,在學海中泛舟,在書山上攀登。不過,這也阻止了青春的盲目、衝動,使我們的人生少些遺憾,少些悔恨。這,是苦?是甜?只有自己知道。

多想乘上哆啦a夢的時光機,逃離到一個無憂無慮的年代。在陽光下嬉戲,在水池裏暢遊,在花叢裏舞蹈,在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊,陶醉在迷人的春色,偶爾天真的一笑,就可釋盡所有的煩惱。沒有考試,沒有嘮叨,只有純淨的空氣和泥土,只有一顆顆純淨的心。在青春的疼痛中,問問自己:有多久沒出去走走了?有多久沒和老朋友聯繫了?有多久沒走過自己的追夢之路了?

時光荏苒,年華流轉,我們在成長的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向着夢想靠近,殊不知,青春已經離我們好遠了。

與青春的日子作文 篇18

因為不安,所以青春;因為迷茫,所以青春;因為孤獨,所以青春;因為忐忑,所以青春。

對於現在這個年紀的我們來説,對青春的詮釋就是瘋狂,叛逆以及早戀,所以我們幹盡了一切瘋狂的事情,不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子,老師眼中的好學生,每天和一個男生手牽手逛校園,上課的時候不聽課,鼓勵同學跟你玩鬧。每次成績出來後,看着試卷上哪一個鮮紅的大叉叉,無視老師語重心長的教導,以及失望的眼神,故作瀟灑的走出教室。其實在這一刻,每個人都會覺得有些寂寞,有點痛,有點張揚,有點不知所措,有點需要安慰,而不是被一味的責罵。我們並不是壞孩子。

在學校中因為住校,父母無法詳細的瞭解我們的情況,無法幫助我們、理解我們,陪伴我們的只有老師和同學,所以在被責罵時,我們需要的安慰只有他們能給予,而他們在給予的同時也告訴我們,人生中有許多風雨,在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。

在老師眼中,我們的勇敢就是叛逆,其實不是。只是因為沒有人教會我們什麼是叛逆,我們只是做了我們眼中認為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時我們也在這安慰中一點點成長,逐漸完美我們的青春。

在考砸的成績背後,我們也有付出過汗水,付出過努力,只是沒人知道。青春的我們面子大過天,寧可叛逆也不要丟臉。其實我們的青春看上去很熱鬧,骨子裏出來的卻是孤獨,所以我們會不知所措,只能抓住那黑暗中光明,逐漸褪去青澀,成長起來。我們不是壞孩子,只是太孤單,害怕被遺忘,想用這些方法來引起父母和老師的注意而已。

在這條青春路上,我們走過陽光大道,也走過獨木小橋。路旁有深山大澤,也有一馬平川;經歷過風吹雨打,也欣賞過明媚春光;有迷途知返,也有絕處逢生。這路不長,但也不好走。我們感受過疼痛,但這也僅僅只是路上的一道風景。

我們張揚着,面對路上的種種,笑得挑釁。我們勇敢的爭取着我們想要的,不讓明天的我們後悔。我們的青春就是努力奔跑,然後華麗跌倒,然而華麗跌倒也勝過無謂的徘徊。

我們或許平平無奇,但我們不輸倔強;我們或許跌跌撞撞,但我們仍然堅強;我們或許孤獨無依,但我們仍然勇敢上路,我們或許一無所有,但我們還有力量。青春路上我為自己加冕!做自己的無冕之王。

與青春的日子作文 篇19

與父母之間的爭吵,身為青春叛逆的我當然也不例外。

為了舒緩學習帶來的壓力,在一個星期日的早晨,剛吃完飯的我就坐在沙發上玩起了小遊戲,媽媽走過來看我正在玩遊戲怒氣衝衝的對我説:"還在玩!你不知道要考試了嗎?快點滾回屋裏學習去,"伸出手便拿走了我的手機,而我壓抑了兩天的怒火爆發出來:"學習!學習!整天學習!我在你心裏是不是連學習都不如!"媽媽愣住了,她可能也沒想到平日裏乖巧的女兒會用這樣的語氣對她説話,媽媽隨即反應過來,指着我説道:"好啊!我把你養那麼大就是為了你給我吵架嗎?快給我滾!我不想看到你!"

看到這樣的媽媽,我心裏火氣更甚,狠狠地摔了一下門就出去了。

走在繁華的街道,看着來來往往的人羣,突然,我的心不知道被什麼觸動,是一個婦女,帶着一個青春期的少女,她們倆牽着手,漫步走在街頭,突然,狂風大起,晰晰瀝瀝的下起雨來,那個婦女從包裏拿出一把傘遞給了女兒,那是一把破舊的傘,只夠一個人撐着,她把傘遞給了自己的孩子,是不是意味着她將要在暴雨風雨中度過一個完美的夜晚,她女兒慢慢的.撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走,我心裏無比焦急忽略了淋在頭上的雨,心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀!可是她沒有她忽略了自己在後面淋着雨的母親,我不敢想象那婦女回家後會變成怎樣,會變成落湯雞!可能吧,我不禁想起了現在的我和母親,如果當時我和她解釋好,自己就不會淋成落湯雞了吧,內心忍不住懺悔走着走着不知怎麼就走到了在門口。

天晴了,太陽升起來了,陽光透過樹葉斑斕的照到我身上,我看到了在門口等待我的母親,心裏不斷有暖流湧動。

與青春的日子作文 篇20

他的思維跳躍性,其實一直都很強。

以前你覺得他是你最好的朋友,可是後來,你發現他的心根本和你想象的不一樣。彷彿一桶冷水從頭澆灌下來,那些你不願意承認的真相,你從未想象過的事情,都突然降臨,發生。

你像一隻受了驚的兔子,只是那樣茫然地在這裏站立着,然後想要逃跑,卻並沒有機會。你看着這個黑暗的牢籠裏,無數的野獸在爭奪着食物,他們都得你死我活,最後誰都不得善終。

當然也有無數的人,從這裏路過。可是卻沒有一個人願意伸出援助之手,因為在他們看來,這一切都是如此的理所應當。當你能夠靜下心來的時候,想一想都感覺,細思極恐。

我認識那個時候的他們,青葱歲月,透過陽光,美好的笑容綻放。他們從未想過太多,簡單的表達,就是最好的證明。一句話兩句話,概括不了他的辛苦歲月。

那些被人喜歡的文字,同樣也被人謾罵着。從來都不會有人珍惜,但是也會在未來的某個時光罅隙裏,某個人一回頭,突然想起數年前看過的一篇文章,想要去再回憶一下。

然後突然有一天,就去尋找,在網絡上搜索,可是怎麼都找不到,就好像人間蒸發了一樣,就好像他真的從未來到過這個世界上一樣。

那樣美好的故事,懷抱着青春,也紀念着青春。

與青春的日子作文 篇21

青春這件小事我們,散了就散了,不需要太多的言語去表達。由衷地希望與祝福你和她的友誼,天長地久。我只需在陰影處默默地看着你們的友誼昇華,就足夠了。

——題記

咖啡廳裏,手裏端着一杯熱氣騰騰的咖啡,用匙子均勻攪拌,注視着那白色一層層的漩渦,徐徐熱氣上升,心中不覺蕩起一絲漣漪。不想,加方糖,慢慢品味咖啡的苦澀,卻也帶着一絲甘甜,咖啡色就如我們之間友誼的代稱。回眸過去,如夢靨一般。

小學六年,飛轉般消逝。步入中學,也就懂得了青春,真正牢固的友誼,要在青春時擁有,所以,我尋找友誼,可我遇見了你,你讓我覺得友誼與青春是並存以及美好的。可我知道,你還有一個要好的朋友——安然。夏日的午後,陽光十分愜意地慵懶地照射着大地,幾絲輕風吹來,使人不免有些昏昏欲睡的慾望。

學校走廊上,我抱着書本想清和小跑去。“你又和安然吵架了?”我微皺着眉,問道。“嗯!”清和有氣無力地大道。我在心中冷笑一聲,不是幸災樂禍,而是習以為常,並十分驚訝於她們的友誼——清和和安然,她們分分合合,卻還一直做着最好的朋友,真不知道她們的友誼是什麼做得!“走吧!”我從片刻的恍惚中驀然驚醒,跟在清和後面走。我感覺到自己可以對她若有若無。

風,再一次吹來,卻似乎吹走了幾絲温柔。我是一個倔強的女孩,愛生氣,卻從來不會在朋友面前生氣,因為我害怕被“友誼”拋棄。我害怕自己牽不住“友誼”的線,生怕它悄然之間斷了線,逐漸在視線中消失。所以,我把所有的委屈藏在心底,不和別人説。也就是這樣,我的苦與淚無人知曉。14歲的天空,尚處在青春,不會有飛翔的鳥兒,耀眼的太陽也不會有皎潔的月光,閃閃的星星……可我期待着,我14歲的天空匯上將會出現美麗的夕陽!

咖啡的顏色,就如我們之間的友誼——混沌不清。我只想擁有一段友誼,一段完完全全屬於自己的友誼……青春,對於大多數人而言,是美好的。她們在此,憧憬着未來的美好,把握住現在的友誼。而我,不過是青春的一個匆匆的過路者,青春對於我來説,如不加糖的咖啡,十分苦澀。如咖啡似的友誼,卻為我14歲的天空拉開帷幕。小學的友誼,天真,卻懵懵懂懂,可升至初中,懂事了,友誼便牢記心中!清和,我們的友誼是咖啡色的。為我們14歲的天空,渲染了一抹咖啡色的色彩,還帶着些許咖啡濃厚香醇的味道。我們的友誼,為青春奏響了開始,可我們的友誼,卻不能讓青春畫上句號。青春,還長着呢!我,要把握住青春,不讓它從指縫尖溜走。

青春這件小事,讓我明白了不少。窗外,夕陽抹紅了整片天空,而我彷彿也看見了,自己的天空上,美麗地夕陽在悄悄編織着……

與青春的日子作文 篇22

青春是那充滿朝氣的臉上的酒窩,把開水般的生活笑成了甘醇的酒。

青春是那雙炯炯有神的眼睛,即使錯過了太陽,也不會錯過羣星。

青春是那雙圓潤紅實的手,在那張潔淨的白紙,揚揚灑灑,筆觸如流水般寫下青春的自白。

青春背上揹包,踏上火車,開始旅程......

青春望着窗外變換的風景,一隻蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來,青春知道了莊子的蝴蝶。莊子笑看青春,如生命的洗禮,那笑容很燦爛,很動人,像車窗外的藍天一般明澈,像藍天下的白雲一樣純潔。

屈原的聲音,清若幽峽谷裏流動的山泉,直入人心,潤浸心田,芬芳若秋蘭蕙茝。突然,烏雲聚攏,電閃雷鳴,屈原形容枯槁,顏色憔悴地站在江邊,風吹起了他的髮絲,一聲“世間皆濁我獨清“,縱身跳下。那一刻青春震撼了,她懂得了一顆顫動山河的愛國心,懂得了永恆。

看春華秋實,風雨侵蝕的土牆上落下斑駁的光斑,在那荒廢的古井裏有曾經皎潔的月光,古井旁有一棵已經落盡葉子的柿子樹,樹梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺,樹下延伸了泥土道路,一直延伸到遠方。外婆帶着月光揹着青春漸行漸遠,這時,看春哭了,青春唱着“鳥去鳥來山色裏,人歌人哭水聲中”,青春站在紅柿樹這一端,看着她逐漸消失在地平線上,而且她用背影默默告訴你:不必追。

青春在教室裏,偃仰嘯歌,胸無點墨做文章,文也荒唐,章也荒唐。莫笑望月太痴狂。痴又何妨,狂又何妨?”與李白對影成三人,與蘇軾遊赤壁…。

青春穿着潔白的校服在操場上奔跑,點着旋轉的舞步,與陽光嬉戲,青春大聲地笑,笑出淚水,那珍珠般的淚水是青春的紀念。時間問青春,為何總是穿校服。青春怔了一下,笑了,“因為珍惜啊”,便跑開了,擔心自己被時間趕上,繼續向未來進發。

電影中唯美的場景,字字痛徹心扉的文字,一陣熟悉的氣味,一句真摯的歌詞,都會讓我們的青春淚流滿面。我們喜歡憂傷,但我們不是一路看春水映梨花,踩梅花花瓣歌唱憂傷,我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈,“我們喜歡孤單,但不能喜歡得太多”。

我願

做黑夜裏的煙火,在剎那,用一生的熱情幻化成絢爛的景緻,照亮我們蒼白的靈魂。

我或許只是浮世精緻的花紋的鶴,即使始終走不出畫師精湛的筆鋒,我也執着的一孤傲的姿態仰起頭。我或許是撲火的蛾,不能區分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能,但我依然無法抑制不顧疼痛撲進烈火,是為了用火燒掉自己的懦弱,用熱熔掉自己的平凡,用光照亮自己的生命。

假如生命是一列疾馳而過的火車,快樂和傷悲,就是那兩條鐵軌在身後,緊緊追隨,所有的時刻都很倉皇而又模糊除,非你能停下來,遠遠地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛 。

與青春的日子作文 篇23

青春就是一個孩子,一堆書,一個預言,一篇長長的故事。——題記

五點鐘,落下微涼的雨。七月的上空聚集着烏雲,轟鳴了一整晚的車聲,繼夏日友人帳後,蟬鳴不再沉寞。路邊斑馬線任意鋪設,來往行人的神情,攪動着暴雨濕漉漉的透明想法。

那個所謂青春的傢伙,時不時打攪我本已鋪好的路,或許陳孝正的那句話是對的:我的人生只能蓋一次大樓,不允許有一釐米的差池。在我的青春中也出現過好多個她,或許我是個不解風情的人,或許我就是那個陳孝正,永遠不可能為了他生命中僅有一釐米的感情行差步錯。可是這樣的青春有什麼意思?回答是:我也不知道。我可能會學陳孝正一樣,為了實現夢想會拼命壓抑自己的內心,或許會學林靜一樣外表光鮮亮麗,但在青春的路上卻充滿了挫折與糾結,沒有人能看透他心裏的想法。

有些話很可笑,給承諾又辦不到;有些夢很微妙,醒來後卻被洗掉;有些事很荒謬,青春卻在原地繞;有些人很無聊,明明寂寞卻故作驕傲。或許青春和故鄉的含義一樣,是用來懷念的。在青春的鬼話中我被欺騙了,在青春的夢中我過得很快樂,在青春的故事中我發現主角並不只有我,在青春的路上我遇到了好多陌生人。我想沿着最難忘的記憶,把時間,靜靜的定格在我們安靜的水木年華,讓記憶銘刻在有妳的地方,我曾經想讓時間慢慢抹掉關於我們的記憶,是的,我的確是這麼想的。可我發現我辦不到,這一刻我發現我被青春的規劃欺騙了。

我喜歡將青春比作一道一元二次方程也可能是一個函數圖像。四個象限,四個不同的夢,那時我們趴在書桌上,陽光像墨汁一樣滲透到樹葉上,撒上一些墨點,透過樹葉照到我們的臉上,好像睡過了半個世紀,醒來時眼睛都是紅紅的。可是這道方程,早晚會解出解的兩個不同的解。正如當時副校長的千金對陳孝正説的話:放棄鄭微,去美國;你們花好月圓,放棄名額。我不能説陳孝正的選擇是錯誤的,因為我和他一樣。大多數人會要第二個解。

因為一份美好的愛情在他們心裏或許是最重要的。在鄭微的心裏,陳孝正曾是她一生中最亮的月光。但是月光再亮,終究冰涼。

陳孝正的青春終究落在了第四象限上。我的青春呢?我想做另一個陳孝正。

青春的時鐘,分針不緊不慢的走着,我並想對妳説些什麼,或許在我最懵懂的時候遇見了妳,讓妳可以闖入那個冰冷孤傲的我。最無奈的是,在這個時刻我離開了妳,妳或許是我唯一愛過的人。但我寧願妳沒出現過,或許逝去的並不代表擁有的,只我曾經失去的妳,如果在遇見妳,或許比陌生更陌生。

陳孝正:青春如果可以再度重演

我想我不會選擇離開你——後記

與青春的日子作文 篇24

我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應該做一些有意義的事,不能浪費青春。

在思品書中説到青春是我們產生意識的時期,也很有活力。要在這段時期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我並沒有什麼活力,反而有些懶。

我和父母吵架並不多見,但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結果都是我被教導了一番。

還記得幾個月前,我考試考得不理想。媽媽訓斥了我,讓我接下來按照她説的學習方法來學習。而我對自己的要求很低,認為自己以後會考好,不必按照媽媽的那套嚴格的方法來學習。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅持自己的想法,覺得按媽媽的方法學習會很累,晚上將會沒有空餘的時間來做其他事情。於是我便和媽媽吵了起來。後來我又被爸爸教導了一番。在睡覺時我仔細反思了一下,其實媽媽也是為了我好,希望我以後會有出息。

處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應該不斷嘗試。就好像第一個吃螃蟹的人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發明了電燈。社會也因人們的不斷嘗試而發展,在嘗試中成長,吸取人生中的經驗和教訓。

我覺得青春不是什麼大事,但人們應該把握好青春,不浪費青春,過一個充實而有意義的青春。

與青春的日子作文 篇25

感謝你們陪我度過橫衝直撞的青春,願歲月善待你我。

我是一個普通的畢業生,可是因為遇見了你們我的青春裏又充滿了繽紛的色彩,我擁有歲月裏最美好的友情,一路走來,感謝有你們的陪伴。遇見你們我很開心。

在六月裏這個傷感的季節,我們畢業了。面對初一初二的學弟學妹的掌聲歡送,我和你們都沒有流淚,因為那時我在回憶和你們的點點滴滴,相信你們也是和我一樣的心情。我們在一起度過了三年,這種感情根本不是説散就散的,我們一起哭,一起笑,一起經歷了風風雨雨。

在這六月,我們終將要離別,大家都很捨不得,但是一次離開是為了下次更好的重逢,相信我們會一直牽掛着對方,我們會擁有下次重逢時的狂歡,我們會一如既往的像現在這樣,一起瘋,一起歡笑一起鬧。

初一時我們懵懂無知,每天討論的都是帥哥,那時我們很傻很天真。初二時我們青澀單純,我們一起討論着課下作業,一起互幫互助,一起努力拼搏。初三時我們苦中作樂,初三的我們一直熬夜到很晚,我們做看不到頭的試卷,我們互相扶持,相互鼓勵,我們都沒有認輸,我們一直努力,只為那一次中考。初三雖然最苦,但是其中也有樂趣,我們舉行畢業典禮,大家暢所欲言,老師們真情祝福,讓我們感動。

我們在一起度過了三年,人生中有幾個三年呢,這三年裏留下了我最寶貴的回憶,我有一羣可愛的同學,有愛我們和我們愛的老師,還有一些微不足道的人,這些,以後回味的時候總是開心的。我記得我生病那次全班同學都很關心我,讓我很感動。時間真的好快啊,就如同白駒過隙一般,轉眼我們就從學校裏離開,我們在瞬息間畢業。

青春就是這樣,也許我們可以看見開頭,但我們總也無法看見結尾。就像是一場長電影,中間總會有一些令人奇怪的東西,結局也總是出人意料,有時也許你想要的並不是對你最好的,但我們還是要放手去面對,感謝你的對手,他們給了你無堅不摧的能力。感謝那些離你而去的人,他們教會了你要學着一人獨自面對,感謝你的朋友,他們教會了你如何去愛。

一路走來,我們有太多太多的回憶,有太多太多的傷感,有太多太多的開心,有太多太多的不捨,但是我們終將揮手告別,初中的這些時光帶給了我很多的歡樂,我覺得,我們不應該傷感,我們應該每天臉上都充滿笑容,時那種幸福的笑容,因為我們陪對方一起走過了人生中最好的一段年華。

陪伴是人生中最温暖的事情,有人陪伴是一種幸福,人生會有諸多不如意之事,願我們在這條時光的道路上,能夠彼此温暖,坦誠相待,畢竟昨天變得越來越多,明天變得越來越少,且行且珍惜。

生命是一場漂泊的慢旅,不管遇上了誰,都會是一個美麗的意外,多幸運在最美的年紀遇見了你羣最可愛的你們。最後我會用心記住你們每個人的樣子,記得那青春的容顏,因為那裏有我們生命中最美好的回憶和永恆的懷念。

謹以此文送給所有的畢業生!

與青春的日子作文 篇26

青春是如此亮麗多姿。我想笑,青春的活力感染了我,使得這笑容無拘無束,燦爛無邪;我想哭,青春的愁緒纏繞着我,讓我無法自由地呼吸。總是幻想着青春便是革命戰爭年代,肆意地揮灑着萬丈豪情;是穿過荒涼的撒哈拉,去尋找哭泣的駱駝的浪漫;是邁克爾?傑克遜的熱情奔放;是讓人肝腸寸斷的梁祝故事......

哦,青春的夢裏,我得到了太多,卻也失去了太多。我的似水年華,我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝,我的青春在失望中走過!哦,青春!原諒我的無知吧!

驀然回首時,我看到一串歪歪曲曲的足跡,於是我拋棄了世界盃的賽場,離開了瓊瑤温婉動人的温柔鄉,收起我的狂熱,收起我的眼淚,轉過頭的一剎那,我又重新看到了青春的微笑。

感謝青春,是她在朦朦朧朧的孩提時代招引着我,是她在我的人生旅途上陪伴着我,又是她在遙遠的未來呼喚着我。我追上了青春的腳步。於是,我好想告訴所有的人,來分享我的喜悦,去珍惜自己的青春。

理想篇

理想是指路的明燈,是奮鬥的方向。人生之路漫漫,很多人沒有到達終點,甚至虛度光陰,是因為他們缺乏理想。崇高理想的樹立,要契合時代的需要,任何脱離時代需要的理想都是空談。追求理想的道路是坎坷的,曲折的,但這個過程也是最有價值的,最有意義的。我們中間的每一個人都好像一顆滿載電荷的基本粒子,這電荷就是對明天的瑰麗的理想,就是為實現這個理想而獻身的嚮往和追求。當它們互相交匯在一起時,就會迸射出絢爛的青春的火花。不要陷入眼前的瑣碎事務而不能自拔,而要在自己心中培養對未來的理想,因為理想是一種特殊的陽光,沒有陽光賦予生命的作用,地球會變成石頭。

愛國篇

俗話説:“國家興亡,匹夫有責”。在世上有數不清的愛國主義者,周恩來便是其中傑出的一位。周恩來少年時代飽經家境衰落的困苦,目睹國事日非的慘狀,激發了他立志救國的遠大志向。他如飢似渴地汲取新知識,追求新思想,奮發學習,博覽羣書。一次,校長在課上問同學為何讀書,周恩來響亮地回答:“為中華之崛起!”校長一時沒聽懂他的南方口音,他又回答説:“為中華之崛起而讀書”。如果説國家是火苗,人民對國家的熱愛是乾柴,那麼只有許許多多的這樣的乾柴能使火苗燒得更旺。

與青春的日子作文 篇27

沒有誰的青春是不朽的,青春就如同一場大雨,來去匆匆,敲響未來,也敲疼了回憶,卻留下了最刻骨的曾經。當閒暇時再回頭,看看曾走過的青春,細數走過的酸甜苦辣,心頭還會湧起一股暖意,久揮不去……

酸:醉笑賠笑三萬場,不訴離殤。

是誰説過,愛情是個奇怪的東西。當滄海成桑田,青絲蘸白雪,思念,卻頑固的在回眸處站成一道風景。青春,終究還是年少輕狂,説愛就肆無忌憚地愛了。可是幸福是一件多麼奢侈的事情,人生總是有太多的遺憾,由不得你我去放任快樂。甜蜜只是剎那,轉身便是天涯。當甘甜嚐盡,換來的是頭也不回地遠走。留下的只是滿心酸澀……從此,你是我再也觸不到的純白。

流年,煙火,總有一個人,屬於曾經……

甜:有此人,不用想都可以記起。

今生我們都是為了每一場相遇而來。有此人,一次回眸就會温暖一生,有此人,一句懂得就會讓人感動。不比親情,卻勝似愛情。盛夏時節的相遇相知,你們不顧一切的進駐我的記憶,有如風一般掠過,充實着我的青春。陪我走過青春,用腳步親吻走過的每一寸土地。那撒在道路兩旁的歡聲笑語,化為一抹甘甜在舌尖縈繞。

那次掠過我青春歲月的少年們,願你們歲月靜好,一路安然長大。

苦:一曲悲歌,一場離殤。

當萬千繾綣留不住即將分離的你們,站在落英繽紛中,我以一抹淺笑的姿態與你們作別,聆聽漸行漸遠的腳步聲,任冷冷的雨敲疼了心。我撐一把傘,卻逃不出那年的雨季。從此天黑也得一個人走,跌倒了把眼淚嚥下去這就是成長。青春,當我走過你,你以不容反駁的姿態帶給我苦澀。

當諾言拼湊不回明天,我願伴時光久遠。

辣:大雨滂沱,寒風蝕骨,電閃雷鳴,那又何妨?

回過頭看看走過的青春,有眼淚,走過青春。

走過快樂的童年,步入多夢的花季,青春如同一本書,越讀越有滋味。

自然之路是多有曲折的,同樣,青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇,也有挫折。

我時常掙扎於夢與現實的邊緣舉步維艱,時常企望尋找一處温馨的角落,收藏點滴的心緒、過往的雲煙時常思索着如何讓生命的風帆駛向從來未有人到達的河面……握筆凝眸,智者告訴我,生命如夕陽映照的河面,我只這閃光的珍藏在心間。

夢給人帶去的是品鑑香茗的優雅醇香;是聆聽流水冷冷的歡飲、喜悦;也是踏在遍地上的滿足。

在夢中我們看遍了所有美好的貧瘠,我們的心就像更加完整,有些不易察覺的東西在悄悄萌芽,那就是希望的花蕊,花開燦爛如鳳凰,在每個人的心底深處,花開不敗。

青春中的我們應正視現實,但不委身與顯示,保持幻想,但不沉溺與幻想。讓夢想在現實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!

青春的夢月就像一條溪流,有過幹淌,也會有激進,更會有阻礙。生活如同大海,有風平浪靜,也會有海浪,更會有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書寫着浮世煙雲。我們追求着內聖外王,追求着外圓內方,卻不知這二者本來一致,生無所息,是這條河流入海前的左右兩岸,伴隨着人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個匆匆的過客,不要讓時間的無情讓你變得冷漠不己,在這個紛紛擾擾的世界裏學會做一個懂得“生有所息”的人吧!

我們每個人都是一束純淨的火焰,依靠內心看不見的太陽而生存。厚實地去是生活,紮實地努力,總會換得太陽的如花笑靨。

與青春的日子作文 篇28

我提起我稚嫩的筆,一股砰然心動的感覺已悄悄溢出胸口,盪滌着我的思緒……

----題記

青春的風鈴敲開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節就像初升的太陽,永遠閃耀着活力的光芒,散發着青春的氣息,只要有她存在,一切就會一片生機勃勃。

青春是潔白的。像那潔淨的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹着傲然於世的清白。當有污穢思想玷污她時,她寧為玉碎,不為瓦全,她帶着無暇離去。

青春是芬芳的。像那“凌寒獨自開”的梅花,獨立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝扮着這個世界。雖然只是那麼一丁點的紅,卻盡顯生命的力量,與風雪作鬥爭的力量,只留香氣滿乾坤。

青春是無私的。像那黑夜裏的點點繁星,雖沒有太陽的温暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的夜裏給行人一點光芒。或是聯起自己的同伴,化作一顆顆流星,送你一個心願,將愛灑滿人間。

青春是勇敢的。像那山間的瀑布,呼嘯奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑她的痴傻,也義無反顧。因為她深知,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那,所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。

青春是火熱的。像那乾癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命彌留之際,變成一支火炬,照亮了別人,為那些嚮往光明的人給予了最深情的報答。

無悔的青春,完美的答卷,請把握好她。待到秋風吹過時,回想過去自己曾認真把握,這是我們對生命的一種交待。

將青春握在手中,將希望銘記在心,帶着希望與夢想,去追求,去奮鬥,去創造青春之輝煌。

與青春的日子作文 篇29

青春是什麼?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經的地方總是春意盎然;青春是一場比賽,只要你努力就一定會勝利;青春是一條馬路,穩固而踏實。而我,就是;修路人,一點一點地修築我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程,可長亦可短,既陽光通透也暗淡晦澀。儘管如此,也阻擋不了我前進的道路。

回想以前,我不懂得學習,每天只有玩夠了,瘋夠了才會回到家中,不情願地拿起筆來寫老師佈置的作業。我有時甚至還會偷懶。現在我進入了青春期,也懂得了許多道理知道了學習的重要性。孔子曾説過"知之者不如好知者,好之者不如樂知者"。學習就是這樣,只有熱愛學習,喜歡學習,以學習為興趣,才會學好,學起來也相對輕鬆了許多。

進入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學習上,還是生活上都幫了我很多:當我做作業遇到難題時,他們會教我並給我講解難題的要點,使我"柳暗花明又一村";當我難過時,他們會安慰我並做我的傾聽者,耐心傾聽我訴説煩惱;當我開心時,他們也會開心;當我獲得榮譽時,他們會為我驕傲。在這條青春路上,友情會伴隨着我前行。

青春期的我們是叛逆的,經常惹父母生氣,不聽父母的話,與他們對着幹。其實,我們也是矛盾的,自己明明想要獨立,可每當遇到難題時又渴望得到家長的幫助;每當父母關心自己時,又覺得父母很煩;每當自己做錯事時,又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它並不是一直暢通無阻的,有時它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性,敢於對不合理的事情説‘不’,我們也會接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨到的見解。

成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難,猶如一隻黑小的卵變成了一隻漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經歷了多少磨難。所以我們現在的"黑暗"都是與青春擦肩而過的產物,是為了以後美好的未來作鋪墊。我們應向向日葵學習,保持昂揚向上的頭顱和意志。

青春,我們要好好把握,不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期,讓我們努力學習。從現在開始,為自己開闢一條絢麗多彩的青春路吧!

與青春的日子作文 篇30

人們讚美月季,因為它久不掉零,讚美菊花因為它開在秋天不與其他的花爭鮮鬥豔。讚美梅花是因為它在冬天獨自開放……每一朵花都有它盛開的理由,都有自己的價值,無論早晚,我們的人生也是如此,每個人或物都有自己的價值,也有我自我貢獻的價值,即使很少,也為世界增添了色彩,花開有時,青春有期。你的出現治癒了我整個青春。

“汪汪汪—汪汪汪”“什麼聲音啊?走,我們快去看看。隨聲而去,我們發現有幾個小朋友在用石頭砸一個小狗,我們趕快制止他們。“你們在幹什麼?為什麼要欺負小動物?”“你管我呢,我想咋樣就咋樣,這狗又不是你家的,多管閒事”等他們走後,我趕緊抱起小狗,看看它有沒有傷到哪裏。我對它進行了全方位的檢查,它的左腿有時候右腿骨折了。媽媽不喜歡小動物,我怕媽媽知道,於是把它放在我的房間。這是一個才七個月大的拉布拉多,長得很好看,好像被主人拋棄了,我拿出自己的零花錢,帶它去了寵物醫院,把傷治好後,又給它買了一點東西。洗完澡後,我把它帶回了家,我趴在牀上寫作業,它在我的牀上蹦蹦跳跳,東躲西藏,用尾巴時不時的撓撓我。我也按捺不住了,放下手中的作業,陪它去玩。

果然,事情終究藏不住,這天放學回家,一進門就看到媽媽殺氣重重的在沙發上等我。“回來啦,你沒有什麼事要告訴我嗎?”我眼看事情藏不住了,於是把事情一五一十的全交代了。媽媽説給它找個好人家,我看着它可憐巴巴的,又跟我相處了這麼長時間,於是於心不忍那樣做,在我堅持不懈的努力和勸説下,媽媽同意收養它。我和媽媽約法三章。1、它不能跟我們一起吃飯。2、它不能影響我學習。3、它也不能亂咬亂叫,把家裏搞得一團糟。只要不把它送走,説什麼我都答應,你放心吧,它很聽話的。

從那之後,我們兩個只要一有時間就形影不離的,因為我是在週日撿到它的,媽媽也是在週日才同意我收養它的,所以我給它取了一個名字—七七。七七很乖的,不咬不叫喜歡吃烤腸,小小的身板,每次吃飯,一根烤腸,一瓶酸奶,把奶倒在它的小碗中,每次都能吃成小花貓。

撒嬌打滾撿飛碟什麼都會,還總幫媽媽做家務,所以不知從什麼時候開始,媽媽好像也離不開這個小傢伙了,早上起來一起去散步,反正七七會的東西很多,記得有一次我考的不理想,被老師批評到家後,又被爸爸批頭蓋臉的罵了一頓。我自己獨自一個人在房間裏面哭,爸爸也不讓媽媽安慰我,讓我獨自一個人好好反省,七七跑了上來,嘴裏還叼着一包抽紙,我看了看它,不知為什麼瞬間開心了起來。我們玩的很開心。

這天我剛從學校回來,發現媽媽和七七他們不在家,我以為他們出去了,就沒想到那麼多啊,直到晚上他們還沒回來,我開始着急了,果然我料事如神。媽媽打過來電話,讓我趕快去醫院,我到了之後,看見七七奄奄一息的躺在牀上,我不知道發生了什麼,還沒來的及問七七看了我一眼後心跳停止了,我瞬間腦子一片空白,不知所錯,它就這樣離開了人世,離開了我,我不哭不鬧,因為我知道他不喜歡哭,我應該懂事點。

它的離開屬實讓我接受不了,平時一叫它它就會出現,現在卻沒人搭理我。狗是人類最忠誠的朋友,一個陪了我六年的朋友,感謝你的出現。

每當想起你,喜悦與幸福從心中滿溢而來,沾濕我的嘴角畫出了好看的弧度,躬逢盛世,又遇到這樣的你,我何其幸運!

與青春的日子作文 篇31

初中,曾是我的未來,現成為了我的曾經。

一場人間劫難,打亂了生活節奏,它就那麼的無聲無息,原來的我們,渴望初一,渴望新事物,新的人;而現在,初一已基本接近尾聲,我們終於有一絲悵然,彭老師的退休,彷彿一道驚雷,硬挺挺的劈在了腦門上,我們開始懷念過往。時間,過的是那麼快,我們還沒有機會去細細品嚐,它卻已經釋然,如煙般在心底盈然。

那個人的青春沒有夢想?哪個人的青春不瘋狂?總有人説,時間飛逝,如夢如煙,其實不然,未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。輕聲細語纏綿了時光,輕彈淺唱黯淡了流年。那些明滅相隨的離合悲歡,都在這一瞬裏化作一紙裊裊雲煙。其實時間仍在,是我們在飛逝。

多少個美好瞬間在我的掌心劃過,多少個暖心一幕在眼前溜走,我都沒有真正去珍惜它,任憑它在歲月中迷失自我。現在,我們終於後知後覺,逐漸意識到了這一點。

青春無暇,真的需要用心體味,現在的我們,已不是曾經的那個我們,光陰似箭,轉眼已經走入青春的大門,那一刻,我們將揹負重大的責任,走上時代的舞台,尋找屬於我們自己的光彩,面對生活的重壓,冷漠的面孔,荒誕的世俗,完全打破了我們對未來的美好看法,勾勒出了一個與理想中完全不同的世界,曾幾何時,那份無邪的面孔,那個純潔的笑容,都在市井中磨滅,被無情的沒收,留下了蹉跎的自我。

但是,被埋沒的,並不意味着已經消失。

它實不該因為世俗而失去原有的面孔,也不因時間的流逝而踏步不前,對於每一個放蕩不羈的靈魂,都應該值得擁有青春的光芒,在生命每一個驛站留下它獨特的意境,當作給以後自己的佳禮,收藏心間。在自己垂暮之年,回想起以前,心中仍然還是那些年駕馭着青春之翅勇敢飛翔的似水年華,用滿心熱血勾勒青春的宏圖。那時的躊躇滿志,為童年續寫着歷史。

又是一年的秋天,我或許失意,或許悵然;但是當許多年後,我已經是耄耋之年,但是我仍不會忘記當時的蹈厲奮發,為我們的青春譜寫了一篇完美的片尾曲,悠長,安逸;

是的,那些歲月裏的酒釀,也會在適當之時開啟,於某個風清月朗的日子裏獨自一人淡淡品嚐。

流水它帶走光陰的故事,改變了一個人,就在那多愁善感而初次等待的青春。

---紀念我們逝去的青春

與青春的日子作文 篇32

當一輪紅日連滾帶爬越過了樹梢,六、七點鐘了,處於人生髮展過程中的我們,恰恰也在這個時期,越過童年,蜕變着,發生着質的變化。

青春,我們的身高和體重在迅速增長,我們的思維特別活躍,我們的感覺特別敏鋭,我們的興趣無比廣泛。青春期是人生最美好的時期,但是,世上沒有永開不敗的花。在時間的流逝裏,在這似水的流年中,往往會散落成碎片,變成花開花落般的故事情節,到那時才發出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感歎為時已晚,青春一去不復返呀!請珍惜青春,太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,但是,青春小鳥一去就不回來了,如此瑰麗散發着芳香的美好時光怎能虛度,應僅己之能,發揮它的光輝作用。

青春是神采飛揚的,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的。我們的青春,五彩繽紛,但其本質是一樣的——我們的血液在血管流動,但是,我們的血液流得洶湧澎湃,如一簇簇巨浪拍擊着礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自己的主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無限,我們。我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就應該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。

午後的下午,我踏上自行車,雙腿快速上下襬動起來,齒輪帶動輪子,轉得飛快,耳邊的世界只剩下風在耳邊呼呼地吹着,上衣則像一面鼓足了風的帆,來回如旗子般擺動起來,頭髮未“怒”卻已“衝冠”,長長的劉海全倒豎起來,活像一隻刺蝟,那最上面的幾須上還掛着幾滴晶瑩的汗珠,眼睛虛眯着,是為了擋住刺眼的陽光,雙手一會按鈴,一會捏閘,片刻工夫就到了運動場,青春的活力果然是無限的。我們跳躍,我們奔跑,我們大笑,我們打鬧,只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒,看向那一望無際的周圍,四季的飛雨飛雪讓我心醉,輕風輕夢輕輕的黃昏讓我們沉迷,淡淡的雲,晶瑩的淚,美好的歲月讓我陶醉。久坐於場上,出現了種。種沉迷,青春舞台來來往往很多人,有誰能把聚光燈照在頭上,誰能讓大家歡呼喝彩!哦,青春不等人,卻讓人沉醉,它給人的活力與改變太大了,只有青春,能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間,能讓我們掙脱束縛,奔跑與跳躍,能讓我們活力四射,精彩無限,能讓我們一起玩,一起笑,一起鬧。

“為青春喝彩,親你的所親,愛你的所愛,有什麼煩惱憂愁都把它拒之門外,流金的歲月燦爛的時代,如果不是這樣那才奇怪。”

與青春的日子作文 篇33

時光匆匆,轉瞬即逝,六年的小學生活即將結束。有人説過:“天下無不散之宴席。”可如今我們也要散了,這該多麼可怕,想想都會不由自主掉下“金豆豆”。

六年前,懵懂無知的我們踏進陌生的校園,六年後,乖巧懂事的我們即將揮淚告別。一想到這些,我心中又有多麼不捨。

我抬頭仰望天空,問自己:我們馬上要畢業了嗎?我們馬上要分開了嗎?我們真的要將這六年的小學生活畫上淚珠似的句號嗎?不!我不要!我不想,可這又有什麼辦法呢?歲月不待人,只能靠自己爭取。可老天捉弄人,讓我們等到最後才懂得珍惜,我真想對老天抱怨:“老天,你為什麼這樣捉弄我,讓我如今這樣後悔,後悔沒去珍惜過去與他們在一起的每一分、每一秒。

回憶同窗六年的我們,一起哭過,一起笑過;一起打過,一起鬧過;一起分享,一起隱藏。想想當時的我們多麼可笑,認哥哥、認姐姐、認弟弟、認妹妹,當我哭的時候,你們安慰我:當我開心的時候,你們陪我一起樂:當有人欺負我的時候,你們幫我出氣。我們曾經也鬧過一些小脾氣,可第二天我們還是好姐妹、好兄妹。感謝你們伴我度過六年的校園生活。

若讓我用淚水洗去六年的記憶;若讓我用白布拭去六年的友誼;若讓我用話語告別育我六年的母校,我要竭盡全力地對上天咆哮:不!這不可能!我無論如何也不會忘記這座充滿記憶、充滿歡樂的母校,忘不了辛勤培育、無私奉獻的老師,忘不了伴我六年的同學。

“梔子花開,so beautiful white,這是個季節,我們將離開。難捨的你,害羞的女孩,就像一陣清香,縈繞在我的心懷;梔子花開,如此可愛,揮揮手告別,歡樂和無奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉…“揮淚告別兄弟姐妹,揮淚告別記憶母校,揮淚告別小學生活!

與青春的日子作文 篇34

如果説人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果説人生是動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。

對於青春,每個人都有自己的看法和見解。在我眼裏的青春是温暖而又美好的。

青春所給予我們的是力量,是堅持。因為有它,我們遇到困難的時候才能不畏懼;因為有它,我們才發現了生命的真諦;因為有它,我們學會了安穩,學會了冷靜,學會了堅忍。

看過這樣一段話:所以如果有不幸你要自己承擔,安慰的時候捉襟見肘,自己不堅強也要打得堅強。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親,我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠流長。

人生並不可能一帆風順,而在我們面對困難的時候,那些堅持下去的力量是從哪裏來的呢?沒錯,我們之所以可以不畏懼,就是因為在經歷了青春這段時光後,我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的,它所教會我們的是如何在困難面前不低頭,看一件事情能夠再客觀,再客觀一點。

我們的青春就是由一點一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人,這樣逐漸蜕變的。而這其中,首先要經歷的,也是一定要經歷的便是青春。

如果還有人不理解青春所給予我們的是那麼多的好處的話,我相信,總會有那麼一天,你會突然意識到,其實自己已經在經歷了青春之後悄悄發生了變化。

與青春的日子作文 篇35

青春如詩,淡雅而又純潔;青春如火,充滿激情活力;青春如歌,激昂卻不失意藴。——題記

真,青春的特點;善,是青春的外衣;美,是青春的本質。真、善、美這三者組合到一起,便揭示了青春的真諦。

一個晴朗的午後,捧一本書,握一杯茶,沐浴在陽光中,實乃人生中愜意之事。過一陣子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢盪漾在空氣中。細品一口,其味先為苦澀,但細一體會,又能從中品出一絲甘甜,伴隨着一縷茶香,一起滑入肚中,回味無窮。仔細一想,青春又何嘗不是如此呢?許多人都會在青春中品味到迷茫、失敗之苦,但不經歷風雨,怎能見彩虹?只要咬牙熬過這些難關,其甘甜又會讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來的青春滋味,才是最值得回味的。

青春似茶,苦與甜都需自己去體會。

大多數人都説16歲是人生中的“花季”,而我卻固執地認為16歲已經太過成熟,應當是“果季”了。而真正的“花季”,應該是13歲。用“承上啟下”這個詞來形容13歲再合適不過了。13歲,就像是一道分水嶺,是童稚向成熟轉變的“過渡段”。13歲的我們,一隻腳已經跨進了“成熟”的門檻,而另一隻腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”裏不肯出來。13歲的我們,可以為了一句不經意間的承諾,而不顧後果地繞着操場跑上個幾圈;13歲的我們,可以為了一道多種答案的數學難題而各抒己見地爭論不休;13歲的我們,可以為了一個冒犯的動作、一句不好聽的話而爭個面紅耳赤、不可開交;13歲的我們。可以為了滿足自己貪玩的慾望而對老師、家長編一個自己都認為十分蹩腳的“善意謊言”;13歲的我們,可以為了自己在班上的學習成績而努力學習,達到目標……但,這就是我們,充滿了真、善、美的我們。總之,不管是13歲還是13歲,都會不可否認地成為我們人生當中最美麗的一朵花。

青春似花,一朵屬於自己、美麗動人、令人終生難忘的花!

青春的真諦,其實遠遠不止真、善、美。每個人都有自己的思想,只要你仔細觀察、認真思考,就會品讀出屬於你自己的青春。但無論結果是什麼,我們都無法否認一點:青春永遠是人生中最美麗的一段經歷。

讓我們一起聆聽青春的旋律,一起品讀青春吧!

與青春的日子作文 篇36

如太陽般耀眼,如烈焰般炙熱,這就是青春,迸發熱情。

校運會上,那在田徑場飛奔的身姿,那震響天地的加油聲,還有那勝利的歡呼聲,讓我的視覺與聽覺受到了一次次衝擊,我的心也隨着那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來,興奮激動的情緒直衝我腦頭,此時此刻我只想大聲尖叫,大喊一聲--加油!

青春如火,燃燒熱情。也許有的人會對這説法感到不屑,但我只能説這不是因為青春的激情不足,而是那份熱情已經無法用言語來盡情描述。在校運會上,我真切的感受到了同學們的熱情,他們的叫喊聲至今還在我耳旁迴響,我眼前也頻頻閃過運動健兒們比賽的畫面:他們在場上揮灑着自己的汗水,眼睛堅定地看着前方的終點,奮力奔跑……想到這,我的血液就沸騰起來。這是我們的天下,我們在這兒揮灑着青春。

青春如太陽般耀眼。田徑場隨處可見運動健兒奔跑的身影。雖然,他們因為學習太忙而疏於運動,但他們的身姿仍是那麼矯健,他們努力的向衝刺,汗水順着他們的臉龐滑落,在陽光下閃閃發光,還有50米,30米,10米……加油啊運動健兒們,只要再堅持一點點,勝利就在眼前了!運動健兒們的汗水在這賽場上揮灑着,如太陽般耀眼。

青春如珍珠般美好。有比賽就會有競爭,有競爭就會有輸贏。站在田徑場外,我看着運動健兒們圍繞着400米的田徑跑道奔跑,她們已經累得氣喘吁吁了,速度也有所減緩。其中有一位運動員被身邊的參賽者一個個的超過,她的眼睛有些微紅,她咬着嘴脣奮力地奔跑,想要超越前面的參賽者,可惜已無力挽回……她輸了,但在對抗毅力的賽場上她贏了,所以就算淚水已無力隱藏,滑落,也依然如珍珠般美好。

青春是耀眼的,如烈焰般充滿了熱情,伴隨着汗水與淚水,而這一切都是為了讓青春更美麗、多彩!

與青春的日子作文 篇37

我們在月季花開放的夏末相識,你擁我們入懷,你駐入我們心中。回首時節,驀然發現,這一年,我們在那條林蔭小路上,不知不覺中陪着你看過了夏季滿園的青翠,賞過了通向操場的路上,那一排排高大樹木淡紅色的果實把遠方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發出鬆脆温柔的聲音。玉樹瓊枝的季節,我們又伴你陶醉於那一片梅紅,沉迷於那一縷芬芳。而現在,青青楊柳又長出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛。

我的青春寄居在你的身邊,有快樂,也有艱辛。

當我們選擇這裏的那一刻,便清楚的知道我們要開始了一個人的生活。喝自己衝的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來的飯菜……我們開始學會照管自己的生活,打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應到逐漸適應,再到最後的習慣並且全身心的投入。曾經在漆黑的夜晚,想念爸媽,想念自己温馨的小家,然後在清晨,擦乾眼角的濕潤,揚起年輕的嘴角,開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發現自己的蜕變,但父母看到了,他們為我們的獨立而高興。於是,我們也為自己的化蝶喝彩。

這是我們在寶中邁出的第一步,然後我們繼續前進,走向自強。

這條路上,不止一次的跌倒,曾經的驕傲與自信,被風雨打落,深埋在心裏。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建築,我便會以加倍的速度學習,以加倍的努力學習,以加倍的勤奮學習。無論怎樣的阻礙,我都能跨過去。

“如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力活得豐盛。”十四歲的時候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內,我讀懂了它。

寶中的一切,已深深地紮根我心。

與青春的日子作文 篇38

青春是一首歌,唱出了成長中的悲歡離合;青春是一首曲,道出了心中的歡聲笑語;青春是一首詩,寫出了生活的酸甜苦辣。直視青春,放飛理想。

青春,不知道從什麼時候起,我開始接觸到這個詞,然後,便一發不可收拾,此後,註定因它大笑,因它流淚。它是一個很奇怪的東西,奇怪到有無數作家,詩人來讚美它;奇怪到純真的我們一直説要珍惜它,卻不知,它到底是什麼。青春,到底是什麼。沒人知道,也沒人理解,因為,每個人的青春都不同。可我相信,青春終究是給人帶來快樂的東西。似乎在我的潛意識裏,每天上課搗蛋,下課捉弄人,放學泡網吧的人就是沒有青春的人,而那些好學生,每天認真的上課,高效率的完成作業,拿獎拿到手軟的人才擁有青春。可現實告訴我,我錯了。誰都有青春,只是對待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春,他們浪蕩不羈,追求自由。後者在找尋青春,他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福,他們不斷追尋着。然而,那麼多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的卻是擁有的時候不懂得珍惜,只有失去了才會後悔。青春,值得每個人用一生的時間去體會,去感受,去擁抱。青春如煙花般易逝,煙花雖易逝,卻在空中留下最美的印記,讓人無法忘懷,青春亦如此,好好把握青春,不是在一個人孤獨時候,才想起寫些傷感文字,也不是在華燈初上失眠時,才想起回憶當年的青春,更不是在逝去青春時,才開始後悔。青春,不是個做夢的時間,而是一個創造夢想,並努力向他靠近的時間。在追尋夢想的同時,別忘記,停下腳步看看沿途的風景,我們拼命的努力着,我們值得擁有更好的,夢想的風箏,飛翔吧,春天就要來了。

感悟青春,一切都是那麼美好,青春本就是一個破繭成蝶的過程,只有浴過火,才能成為真正的鳳凰,一切才剛剛啟程,我不怕,不管今後青春路上遇到多少艱難險阻,我都會不忘記今天的夢想,更是最初的夢想,放飛夢想,揚帆起航,青春,我來了。

與青春的日子作文 篇39

青春不散場,夢想不止步。

青春,我們人生中最美好的年華,因為他的到來,我們的人生有了更多的不一樣。

青春的季節裏,我們有着太多的彷徨與無奈,也有着它的童話與現實,然而,在這茫茫人海中,我們還是懷揣着夢想上路,因為我們的青春是無價的,我們必須在有限的青春裏做我們畢生夢想的事。

我們長大了,我們該融入社會了,於是,我們的耳邊不時的響起那些諄諄的教導,必須搞好人際關係,必須為你的生活負責,又一次,我們在那些話語中不時的摸爬滾打着,最終,我們到書中去尋找答案。

有人説,大學裏,男生不得不讀王小波,女生不得不讀周國平,當時看到這句話時並不覺得怎樣,後來去圖書館,偶爾一次,我看到了《周國平論人生》這本書,於是,想到了那句話,從而也將其帶回了宿舍。

周國平説,如果你不善於交際,那麼,就保持孤獨,孤獨而不冷漠,才乃人生大智慧。那時的我突然明白,原來世上的人真的是各不一樣,自己就是自己,不要因為別人的三言兩語就弄的不知所措,到頭來卻讓自己深受其害,於是,從此也明白了一個道理,我們首先要學會的是愛自己,愛家人,才能愛世界之人。

我讀《點擊人生》,書中説,倉頡創字,一撇一捺即為人,何其簡單,於是,我明白了,人原本就是簡單的,那麼,我們為何要把自己變複雜呢?

我上高中時,經常聽語文老師講《紅樓夢》,聽着裏面的故事,心中總是覺得很唯美,於是,自己在書店買了四卷,文言文版的,讀起來那叫一個爽,曹雪芹先生真不愧是一名古今中外罕見的大文學家,我當時想,我是從來也沒有讀過這麼好的文章的,賈寶玉與林黛玉的愛情讓人為之感動,同時,憎恨薛寶釵與王熙鳳,她們害死了黛玉,逼走了寶玉。

大學裏剛進校門時,我還在讀它,漸漸地,一學期過去了,我又一次總結了《紅樓夢》裏的人物,我覺得我從他們身上學到了現代社會裏一個人生存的完美機制,那就是現代社會,一個人要有林黛玉的才學,薛寶釵的為人處世,王熙鳳做事的果斷能力,那樣,他在這個社會上將永遠屹立不倒。

現在,再一次讀《紅樓夢》,我才覺得我是多麼喜歡黛玉這個角色,因為,她才是最好的。她雖然一生悽悽慘慘慼戚,但是,她從無害人之心,她含恨離去,臨終前,一聲“寶玉你好——”便離開了人世,這一世,她還清了他的債,她活的真實,活的有尊嚴。相比之下,薛寶釵,她是很會做人,為了自己贏得他人的好感,不惜陷害黛玉,這樣的人,即使她贏得了別人對他一時虛假的稱讚,可最終,時間還是證明了一切,人就該為自己最本真的一面而活,而不是為世俗所累,再也回不到原處。面對這樣的讀書經歷,我最終發現了一句話,説的是那樣的本真。

人生三階段。

看山是山,看水是水。

看山不是山,看水不是水。

看山還是山,看水還是水。

也許,有人會説,我們還年輕,想這麼多幹什麼,但是,我只想説,每個人多多少少在生活中都會遇到一些煩惱之事,那麼,你就應該想一下,簡單一點,時間會為你解決一切,你現在最該做的就是做你當下最應該做的事,將精力投入到你該做的事中,忘記一切世俗的煩惱,心如止水,用一顆剛來到世界的赤子之心對待你所認為對的事,外界再怎麼喧囂,只要你心懷純淨,那些東西都不會是你夢想路上的絆腳石。

你若如蓮,污泥不染。

夢想不止步,青春不散場。

致我們終將逝去的青春。