我想握住你的手小學作文800字（通用49篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我想握住你的手小學作文800字，歡迎大家分享。

我想握住你的手小學作文800字 篇1

我想握住你的手，是因為你已經給了我太多的遺憾。匆匆而來，匆匆而去，來無蹤去無影，令我無從尋覓。

時間如白駒過隙，不知不覺間在指縫間流淌了。寸金難買寸光陰，倘若能使時光倒流，我對寸金自是不惜。還記得當我是那個懵懂的小孩的時候，住在爺爺奶奶家裏，倍享關愛。若禾苗一般，如沐春澤。

記憶中，奶奶有一雙美麗的手。雖然由於歲月的侵蝕，手變得瘦癟，但仍是那麼細膩，無需任何化粧品。

記憶中，爺爺有雙蒼勁的手，手上青筋凸起，顯得十分有力。這雙手是扛重物搬東西的能手。

某日，兩雙手匯聚在一起，像是兒童遊戲中做的鞍馬一樣，一蕩，便把上面的我當今了無盡的回憶：酷暑，樹林茂密成蔭。蟬鳴聲聽起來甚是愜意。小徑上，三三兩兩的人羣，或聽或言，或走或停。我牽着爺爺奶奶的手，跑向滑梯。滑梯長而曲折，彷彿一個無底洞一樣。我卻縱身一跳，享受與空氣摩擦帶來的呼呼聲。穿過無盡幽深的隧道，正想以舒適的方式結局，不料俯衝下來，一頭扎進沙地裏，扭傷了手腕。那雙有力的手將我托起，那雙纖細美麗的手心疼地查看我的傷勢，撫摸着我的痛處，一陣心疼。

那雙有力的大手抓着我的手腕反覆摩擦着，突然將我的手向後一扭，只聽見喀嚓一聲，我不由喊了一聲疼。其實這並不是極痛的，我只是不願被扭着手腕才喊出聲來。可那美麗的手的主人卻很不樂意，埋怨爺爺説：”老頭子，你怎麼這麼不小心啊，看把孫女疼的。”説罷，也不理他，只是極為仔細的拿消毒水對擦傷的表皮處進行清理。手依舊是那麼白皙，細看，皺紋確如雲湧般襲來。

爺爺負疚似的出去了一會兒，便給我帶來了藥房買的膏藥。他見奶奶繃個臉，顯然還是對他下手重的不滿，便笑吟吟地從購物袋中掏出一個精緻的木梳來。奶奶撲哧一笑，嗔怪道：”都老夫老妻了，還時興送禮物，你呀。”卻是笑盈盈的接了過來，放在古老的梳粧盒裏。

時間，你走了，我想抓住你的手終不得，你把奶奶帶進了黃土深處，只留下，一位老人，空對木梳髮呆。

時間，你都去哪了？

我想握住你的手小學作文800字 篇2

時已入春，又是夕陽垂地的時候；伴隨着一陣向晚的春風，悄悄揉過行人的髮梢；一年結束的消息是悄然而至了。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”你在哪兒，我想握住你的手。

都是因為去年冬天的那場雪，似猛獸般以花白的牙齒撕咬着我的回憶，於是我想起了你。那天放學後，你穿着一件破棉襖，拄着一根破木枴杖，頭戴一頂已被炭火燒出了小洞的帽子。你彎着腰站在樹下。我隔着很遠便看見了你。你從口袋裏伸出那雙早已飽受歲月摧殘的，凍得龜裂的雙手，朝着我招手，叫着我的名字。我不禁心絃一動，彷彿有聖光籠罩在身上。但想起身後還有同學跟着呢，便沒有加快步調，反倒是放慢了腳步。

等我到你跟前時，我明顯看到一絲失望從你臉上掠過。但它轉瞬即逝。“幹嘛？”我按捺住許久相見的興奮，反而不耐煩的問道。你聽完後，下意識的將放在似乎要凍結的空氣裏的手放回在口袋。然後迅速插回口袋，在拿到什麼東西后緩緩伸出。我充滿了好奇地望着。

會拿出什麼東西呢？那雙凍得像乾枯的松樹皮似的手會拿出什麼呢？我充滿了好奇。你又僵硬張開了手掌。手上是一雙手套。

“怎麼這麼涼？”你用驚異的目光看着我。你又拿着那雙手套，用嘴對着哈着氣。你拽着我的手，給我帶上手套，你的手像放在冰箱裏的冰塊似的，比我的還冰！比我的還涼！四目相對，我頓時發現你是那麼得蒼老！你那發污的指甲縫中有着白色的皮屑，你那凍得龜裂的雙手，凹凸不平，像世界地形圖似的。小時候，你是枝繁葉茂的大樹。而現在，你卻僅剩那樹枝樹幹了。每次上學，你總是要給我戴上那一雙手套。而我總是笑嘻嘻的説：“謝謝爸爸！”

又是一年冬風起，不知吹白了誰的髮梢。在春寒料峭之時，在陰雨連綿之時，在暴雪來臨之時。我會緊緊握住你的手，絕不會再讓你的手再受凍受累！

我想握住你的手小學作文800字 篇3

你的手，誰不像鋼琴家的手，潔白敏捷，但卻強勁有力；你的手，雖不像舞蹈家那樣瘦勁，但卻寬厚温和。而我，想緊緊的握住你那温暖的手。

小時候。我看見你拿着鐵鍬去地裏，便嚷着要去，你説：“地裏那麼難走，萬一你扭着腳怎麼辦？”可是小時候的我很任性，非要跟去，最後你拗不過我，只好帶我去地裏。果不其然地裏的路很難走，你講我安置在一片很安全很美麗的地方便去幹活，我起初還很安靜，你時不時地斜着眼偷看我一下便又繼續，可我不一會兒便跑了起來，於是，一不小心，扭着腳了。你連忙跑過來，檢查了我的傷勢，只是一點小傷，但我偏要父親抱我，於是你一手拿着剛才幹活時割下的柴火，一手拖着我，便回到了家。你的手，強勁有力，我想握住你的手。

中學時。我拖着沉重的步伐慢慢地走進了家裏，放下書包，便一言不吭的朝房間走去，你看着我，跟着我一起走進了房間，“你有什麼事，説出來，老爸幫你分擔。”你看着我，話語裏包含着對我的關切。我便將事情緣由告訴了你，説完便再也忍不住的哭了起來，你聽完後，一手輕輕拍打着我的背，一手笨拙地但卻又温柔的拭去了我的淚，“不就是演出沒有被選上嗎？下次再努力，老爸相信你一定會成功的！”我點點頭，而你依然保持着原來的動作。你的手，寬厚温和，我想握住你的手。

現在，面對着巨大的學習壓力，我想幾次選擇放棄，但是，當我消極時，你總會在我疲憊時用你那温暖的粗糙的大手，輕輕地但又不失力量地拍拍我的背，而那手，似乎有無窮的力量，讓我在沙漠中找到綠洲；將講我在谷底裏拽了上來；將頭頂上的陰雲驅散開來，讓我感受到温暖的陽光。而我，在你的鼓勵下，一次又一次的突破了自己，取得了進步。你的手，充滿力量，我想握住你的手。

你的手，雖粗糙但細膩，雖平凡卻很有力量，雖黝黑但温暖。你的手，讓我重拾信心，我想緊緊的握住你的手，讓自己在你的鼓勵下，獲得生命的真諦。

我想握住你的手小學作文800字 篇4

我輕輕地向前伸出手，説：“讓我握住你的手吧。”可和我相握的只是時刻圍繞在我身邊的空氣，是了，你已經不可能再和我相握了，我把你弄丟了。

我想握信你的手，在我們相識之時。

“你看，她以後就是你的妹妹了哦，要好好照顧她哦。”媽媽把你帶到正在看書的我的面前，我抬眼看你，精緻的面容，穿着粉紅的公主紗裙，美麗得像個洋娃娃，你微微向前伸出你的手，可就在觸碰到指尖的那一刻我猛地收回了我的手，你的手指冰冷而潮濕，我不用看就感覺到你的滿眼的失望，卻不敢再握，而是瞟了一眼剛剛看的書——鬼故事。

我想握住你的手，在我們相嬉之時。

也許孩子就是不記事的吧，我們很快便相嬉在一起，我沒想到脱下公主裙的你是那樣的，那樣的活像一個假小子，你很快便和院子裏的小孩子熟識起來，每天和院子裏的小孩子打鬧着，偶爾我也會加入。那天我只是實行母親的命令叫你們回去吃晚飯，當時你正在沙子地裏玩沙子，那剛被雨打過的沙子，細膩而沾手，你又一次輕輕伸出你的小手，滿帶泥沙的小手，而我只是厭惡地皺了皺眉，拎起你的衣袖帶着你走了。我想握住你的手，但我卻有着奇怪的潔癖，讓我再次失敗。

我想握住你的手，在我們相別之時。

一個暑假很快過去了，你要走了，在什麼時候我一直記不清楚，只知道當我有時間想起時，你已經和我相離很遠。當我趕到機場時，你已經進去了，我們兩人隔着一面玻璃，伸出手，這次我沒有看鬼故事，這次你也沒有玩泥沙，我們卻還是不能相握，就因為這薄薄的一層玻璃，讓我們相隔天涯。

回家的路上，聽父親對母親説，説你的手在這炎熱的夏天握起來冰涼冰涼的，很舒服，母親附合着，我卻沒有握到，一次也沒有，為什麼呢？我問自己。

我想握住你的手，在我們再見之時……

但我卻沒有再見到你……

我想握住你的手小學作文800字 篇5

如果哪一天我忽然跟不上你的腳步，你一定要記得回頭找我，我只是想等你發現我，然後告訴你，我想握住你的手，這樣，我就不會在走丟了……——爺爺我老了。我能清晰的感受到自己的生命的流逝，能看到自己佝僂的影子和逐漸昏暗模糊的世界，以及這個世界正在快速成長的你。我時常觸摸着自己越跳越慢的心臟和那彷彿生鏽了的血管裏冰冷的血液。然後感受到那從耳朵外傳來的越來越細微的聲音。這一切的一切都讓我恐慌，害怕。我怕我哪一天醒來後就再也不是這個世界，而歸屬於六翼天使的身旁。我怕我再也看不到如此成長得你，看不到你朝氣蓬勃的背影······頭越來越痛。疼痛使我無法掌控自己的身體，我只能終日坐在椅子上，細數時光的流逝。那天，你説帶我出去爬山，曬曬太陽。我很高興，這是這個寒冷的冬日裏最温暖的事情。我蹣跚的跟在你的身後，儘管頭很痛，但我依舊能堅持這怕上蜿蜒的小路。我看着你的背影，你穿着一件淡黃色的棉襖，在冬日的陽光下永遠都是那麼朝氣。可是你走得很快，一蹦一跳的走在前面，耳朵裏塞着耳機。我要很奮力才能跟上你的腳步。儘管如此，儘管我很奮力的踏上一階又一階的台階，但前方，你的背影在漸漸的消失。那一刻我很迷茫，當我發現我跟丟你的時候。我想，你一定在前方不遠處的亭子等我；我想，你一定是看見什麼新奇的東西，而加快了步伐；我想……可是什麼都沒有，前方除了大片大片金色的陽光，沒有我熟悉的淡黃色的你。焦急彷彿襲捲了全身的每一個遲鈍的細胞，我開始往上走，山路很崎嶇，台階彷彿要一直延伸到山頂上，沒有盡頭。於是，我發現，這座山彷彿變成了一座沒有光亮的塔，塔上一千步台階，塔下一千步台階，我數着腳下的石階，尋找着你的身影。

如果我走丟了，如果我跟不上你的腳步，你一定要記得回頭找我，我想握住你的手，這樣，我就不會走丟了……

我想握住你的手小學作文800字 篇6

我看着你的生命流逝，緩慢卻不停歇，蒼老，脆弱，鏽跡斑斑。爺爺，我想握住你的手，這樣，你是不是就不會再消失了？

——我

小時候，你的手很粗糙，但握着卻很温暖，那時候，你還是一個年歲已大卻沒有蒼老的人。

可是啊，我會長大,你也會蒼老，時光悠悠，早已改變了原來的模樣。你老了，我也長大了。

你終日坐在陽光下看着這個改變的世界，我終日坐在教室裏忙碌的塑造着我的未來。我要每天做很多的習題，記太多的東西，我要每週的一早就要離開家，在週六的晚上才能回到家。我們之間相遇的時光那麼短，短到已被我忽視到了歲月的盡頭。

在那一天，我看到你蒼老的生命，彷彿鏽跡佈滿了的僵硬的骨節，在陽光下逐漸透明的身體。於是，我第一次感到害怕，對於你，對於你的生命。

“爺爺，我帶你去曬曬太陽吧。”“好……”我看到你笑，笑容堆砌的褶皺堆滿了蒼白的臉。

陽光很温暖，耳朵裏的音樂讓我心情很好，或許是我走的太快，亦或是你的步履蹣跚，在我轉身的時候，我看到的是空曠的大山，沒有你的身影，沒有熟悉拖沓的腳步聲。你，走丟了。

我想，你一定還在崎嶇的山路下，我想，你一定在來時的路中等我，我快速的往山下走，山路很崎嶇，蜿蜿蜒蜒一直延伸到山下，像是一條灰白色的長長河流，我在源頭，你在盡頭。生命的河流裏，我乘着小舟，河水很急，但依舊追不上你將要消失於盡頭的身影……我看着你的生命流逝，永不停歇，蒼老，無力，我想到你的身邊，我想握住你的手，這樣，你是不是就不會消失了？

三後來，女孩在蜿蜒的石階中，找到那個雙鬢斑白的老人，”我想握住你的手。“老人伸出手，那是一隻乾枯無血色的手，皮膚蒼老，女孩握住，入手的是一片如冬日的冰涼，但卻如記憶深處的那樣，粗糙卻温暖。“牽着你，這樣你就不會再走丟了。”

我想握住你的手小學作文800字 篇7

你像天空的一片雲，某一天突然投影在我的波心，給我帶來驚訝，也帶來歡喜，我只願，用一生愛你———書。

你帶我穿越歷史隧道，穿梭於古今，流連於勝景。你讓我感到岳飛"三十功名塵與土，八千里路雲和月"的豪壯，體會到了"此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭"的愁絲，領悟到了屈原"舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒"的孤傲，陶淵明"不為五斗米折腰"的清高；你讓我看到了"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"的美麗，看到了"大漠孤煙直，長河落日圓"的壯麗，看到了"梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴"的蕭寞，看到了"紅了櫻桃，綠了芭蕉"的時光變遷。你帶我與古人親密接觸，何其美哉！

你讓清泉滋潤了我的心底，讓烈火燃燒了我的激情。

是你！是你！是你讓我看到了保爾的堅強和約翰。克里斯朵夫的不屈服；是你讓我看到了基督山伯爵的仇恨和哈姆萊特的愛恨情愁；是你讓我看到了李白執劍出長安，荊柯無畏刺秦王；是你讓我看到了羊脂球的自尊，簡·愛的尊嚴至上……是你讓我的生活變得多彩，讓我的夢想在他們的身上重生，我怎麼不感激你！

數學題吃不消，english引起消化不良了，這一切都沒關係，因為書是一種特殊的膳食，它充實的是，是十七歲的心和夢。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，善讀之，既可醫愚，也可成為"富翁"哦！

是你把我擰起，擰起我的精神，我的軀體；是你將我的痛苦削成薄如蟬翼的金飾；一切都是因為你！何其幸運，我遇見了你。沈從文説："我們相愛一生，但一生太短。"所以，請不要拋棄我，離開我，讓我——握住你的手，永生為伴！

我想握住你的手小學作文800字 篇8

晚風輕拂，夕陽將天際鍍上了一層金邊，風中傳來了悠揚的笛聲，一圈一圈地盪漾在我的心頭……

“我們的田野，美麗的田野，碧綠的河水，流過無邊的稻田。無邊的稻田，好像起伏的海面……”醇厚的聲音夾雜着細嫩的童聲從風中漸漸飄來，你輕輕地牽着我，帶我去田野裏去看漫野的花，你寬厚的大手將我的小手輕輕包着，任由我的不安分的小手在你的掌心中胡作非為的抓抓撓撓。

你始終温和地笑着，牽着我的手去感受這自然的活力與美麗—捧住我的小手，去接綠葉上滾落的晶瑩的露珠，瑩瑩潤潤，冰冰涼涼；從草地上撿起一朵落花，放在我的掌心，撫摸柔軟細嫩的花瓣，我感覺到了春天在我的掌心綻放；拾起一枚嫩葉，我看到了它清晰的脈絡，是春天的紋理正在蔓延；扶住我的小手，蝴蝶停在我的指尖，顫動了一下，撲稜稜的飛走了。那便是生命的生動與活躍啊……

冬天的雪紛紛揚揚飄落而至，屋檐上掛着一串一串的“冰溜子”，在寒夜中泛着清冷的寒意。一放學，我揹着書包小跑出門，你看到我後，把我冰涼的小手緊緊包裹在你温暖的大手中，搓着我凍得發紅的指尖，呼出温暖的氣息。白汽在空氣中漫逸，讓我的手漸漸恢復知覺。似乎有一股暖流，緩緩注入了我的心田……

這美好的時光就像海上的煙火，美麗燦爛，又轉瞬而逝。在過馬路時，你不幸被一輛酒駕車撞倒，從此就只能在病牀上生活了。我去看你時，你靠在牀邊，夕陽的薄暮映照着你單薄的身影，蒼白的面容上，依然温和地笑着，青白的脣緩緩貼上笛子，吹響了那天我們唱的歌—“我們的田野，美麗的田野……”淚水，從我的眼中不住的滑落，我握住了你的手，才發現你的手已瘦的骨頭凸顯。你撫摸着我的頭笑着説：“爺爺沒事，只是以後不能陪你一起出去玩了……”

我想握住你的手，正如小時候你握着我的手一樣，帶你去看花與海，和你一起去看庭前花開花落，望天邊雲捲雲舒，期待美好的明天。

我想握住你的手小學作文800字 篇9

2018年2月13日多雲

新的一年，我的理想是什麼呢？不知道，三百六十行，行行都想過。但不能確定，哎！我這個人啊！多愁善感，連大學都沒有想過，專業更不知道了。算了，找早着呢，文理專業先拋到腦後吧。新的一年了，我要向前衝，加油吧！

口是心非，説實話，理想，這個詞我還沒想明白呢，我的心彷彿被早晨的薄霧蒙上了。

2018年4月7日晴

今天我看了一篇文章，文章寫的是件小事情。就是作者在聖誕節收到哥哥的禮物：一輛新的跑車。然後他在下班時，看見一個小男孩，小男孩很羨慕她，她就以為男孩也想要一個那樣的哥哥，但她錯了，男孩是想要成為那樣的哥哥。他的弟弟殘疾卻也充滿了希望，被男孩揹着，説以後他也會送給他弟弟一輛，心裏一陣感動。

我以後會成為哥哥還是弟弟呢？這個問題想不出答案，我希望是哥哥吧。

2018年8月15日陰

電影《快把我哥帶走》出來了兩三天，今天終於拿着一張神聖的電影票步入了2廳。我為何會哭？電影裏面的哥哥最大的幸福是什麼？當他説：“我最大的幸福便是成為了時秒的哥哥”，這時，全場寂靜了。以妹妹的視角來觀看，發現原來哥哥是一個騙子，騙住了妹妹快樂的童年，騙住了妹妹的笑容，有時惡作劇的背後卻是一片苦心！苦的“咯咯”笑着，噙滿眼淚。

2018年8月30日晴

我今天終於能去一次孤兒院了，媽媽帶着我走到了大門前，一陣好奇。但是過了沒多久我就失望了，連門都不能進。説怕孩子發神經什麼的，就算是正常孩子的童年被這樣説時也不會好受的！一座房子，一幢老樓，忽然我發現了一隻小手，那樣嬌小的手，像要抓住什麼。我都試圖抓住他的手，卻抓不到，心裏久久不能平復。

剎那間，懂得我的理想是成為他們的姐姐，像男孩時分一樣緊緊地握住他們的手，至少要給他們希望，至少要給他們一個快樂的童年。

我想握住你的手小學作文800字 篇10

詩詞，我想握住你的手。

不論是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的欣悦，還是“欲將心事付瑤琴，知音少，絃斷有誰聽”的默然，或是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的豪邁，都讓我深深着迷在詩詞這片天空下。

詩詞，我想握住你的手。

“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦。”通過詩詞，我掀簾而看比黃花還瘦的易安，她的閨怨以至後來顛沛流離的那份離愁。多雨的南宋，離了她和明誠，滅了她的閨夢。

詩詞！握住你的手，我看到易安一生顛沛流離，歷經辛酸；詩詞，握住你的手，我懂得了易安的兩處相思，幾點殘愁。

在“雨中草色綠堪染，水色桃花紅欲燃”的春天裏，北方積雪初融，河水汩汩。燕子忙着築巢，柳兒忙着發芽，花兒忙着綻放。春雨瀝瀝地下個不停，讓世界若洗過般透着份清涼。握住詩詞的手，輕念“且高花重影，風暖鳥聲碎”眼前忽得暈染出一幅江水碧藍，暖春慵懶的陽光鋪灑開來的美麗的江水圖。

詩詞，我想握住你的手，握住你的手我就能感知那份天然的美麗。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”詩詞用神來之筆勾勒楚一幅美麗的早春夜雨的圖景。我學會去發現生活中的美，那些潤無聲的細節李藏着奉獻、沉默的大愛。

詩詞，我想握住你的手，你讓我學會用心感受那些沉默無聲的大愛。

“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”譚嗣同笑得那份豪邁，臨危不懼的那份民族氣節震撼了我。以死而醒國人，以血而染民族之旗幟。她的錚錚鐵骨發出的響聲震醒了中國有志之人。詩詞，我想握住你的手，是你讓我明理知事，讓我奮起拼搏。

“海內存知己，天涯若比鄰“千山萬水隔得斷的是容顏，隔不斷的是祝福掛念。友情之深厚，一紙素詞為你寄去相思。

詩詞，我願握住你的手，與你一同體會歷史沉澱的厚重之美！

我想握住你的手小學作文800字 篇11

被淹沒的歲月長河中，我不曾記得你那稚嫩的模樣，不曾記得你為我“背黑鍋”的事，不曾記得你那些遭遇不幸的事。在你最困難無助的時候，我並沒有陪你度過那段最黑暗的日子-----致我最親愛的姐姐。

我現在想握你那雙柔和温暖的手。從不想放棄，你總是説我“傻蛋”，但是我從未認可過；你總是説我喜歡“記恨”，但是你從未想過我為什麼會那樣，俗話説：“吃一塹，長一智。”無論你有多少次失敗，但是請你記住失敗的原因。於是我養成了這個習慣，我會盡力改正。

我現在想握住你那雙耐心好、愛傾聽的手。當我在外受了他人的氣時，總是把氣撒在你的身上。但是你從未説過我，甘願當“出氣筒”。當你在外受了氣時，對我發牢騷，我卻不耐煩地吼你：“説夠了沒？”在這裏，我謝謝你，包容我的任性。

我以後想握住你那雙長滿瘡傷的手。無論什麼時候，什麼狀態，你可以無條件地對我發牢騷。以前你關愛照顧我，現在輪到我來撫平你那顆歷經滄桑的心。或許我沒有那麼好的脾氣，為了你，我可以忍；或許我沒有那麼好的傾聽性，為了你，我可以練；或許我沒有那麼好的耐心，為了你，我可以改；或許我一身都是壞毛病，但經過漫長的歲月，我不信憑我的堅持不可以蜕變成一個秉性優良的人。

我以後想握那雙受了氣沒處發的手。我以前常常跟你抬槓，總覺得你蠻自戀，總是講一些歪道理。只是我不懂你講的含義，更不瞭解你。你貌似我的心蟲，總能知道我的習慣、愛好……彷彿我不瞭解自己，而你卻非一般地瞭解我。從今以後，我會慢慢地走近你，瞭解你，盡力及早知道你的下一步要做什麼。

滿天繁星，你同我躺在遼闊無邊的草原上，我緊握住你的手，細數那夜空中最亮的星。讓我們成為天底下幸福親密的兩姊妹，只要心結打開，我相信我們一定可以有那一天。

我想握住你的手小學作文800字 篇12

牆外行人，牆裏佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。

正值三月，落英繽紛，鶯飛草長。唐明皇微服私訪。漫步在繁華的街道上，看着眼前一派國泰民安的景象，隆基堅毅的臉上露出欣慰的笑容，忽然一襲粉衣從他身旁掠過，女子轉過身，正對上他驚異的臉龐，那是怎樣的美麗，“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”。身旁一個丫環匆匆跟了上去，兩人轉眼便消失在朱門內，而門上赫然掛着“楊府”兩字。而皇帝就站在楊府的門外，為只是驚鴻一瞥的女子，駐足良久。

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思年華。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。

不過幾日，楊府便紅綾滿堂，金色的“喜”字隨處可見。而宮內的景象更是熱鬧非凡，皇帝大婚，各處使節上貢的珍寶流光溢彩，可在李隆基眼中，只有楊玉環才是無上至寶。從此，御花園，御書房，未央宮中，總是出現成雙成對的影子。男子氣宇昂揚，女子嬌媚華貴。一時間，李隆基沉醉其中，“春宵苦短日高起，從此君王不早朝。”最讓李隆基着迷的，當數楊玉環的霓裳羽衣舞了，她的動作飄曳如夢，時而莊嚴，時而妖嬈，流雪迴風，宛若驚鴻。每次起舞，都驚豔四座，連國師都説：“那是飛天之舞，是天女捧花佛前，聞佛陀妙音誦經而飛舞盤旋，散落飛花。”

潮浪逐寰宇，露香虛空，薊馬無望欲捕風，世界虛空。

唐明皇成了眾臣眼中不愛江山，只愛美人的昏君。他為楊玉環修建華清池，只為了能讓她在寒冬中仍能游泳嬉戲，但為了建這白玉的池子，所花費的精力是他不知道的。他只知“寒冬賜浴華清池，温泉水滑洗凝脂。”他為了博得美人一笑，每年都命人快馬加鞭從南方運回新鮮的水果，“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”他只看到楊玉環吃到荔枝後的甜美笑容，卻沒看到士兵們提着水果日夜不停的趕路，和那一匹匹累死的馬兒，然而，這樣奢華的夢能持續多久呢？是夢，終歸會醒過來的！

我想握住你的手小學作文800字 篇13

我想握住你的手，感受你筆下“觀古今於須臾，撫四海於一瞬”的詩篇;我想握住你的手，感受你筆尖“不著一字，盡得風流”的氣韻;我想握住你的手，感受你緊握着筆時，那個“窮且益堅，不墜青雲之志”的靈魂!

你的手，是那“拔劍四顧心茫然”的手，因此，我能夠體會你的壯志未酬。你將無限的愁、無限的苦化在濃濃的酒中，然後一轉身，便是“舉杯邀明月，對影成三人”即使眼前是被流放的命運，你依然帶着你的酒氣，飄然灑脱，只是道了一句“天生我材必有用”。

或許你的手佈滿了曲折的紋，或許你的手染着抹不去的酒漬，我仍然想大聲地對你説：李白，我想握住你的手!

你的手，是那洗滌於江湖潮起潮落的手，是那沾滿了紅塵是是非非的手。因此，我能夠體會你的滄桑。你用一雙慧眼，看盡人世的興衰，你用一雙充滿熱血的手，撫遍歷史的每一個角落。於是，在千百年以後，我們的耳畔響起這“史家之絕唱，無韻之《離騷》”!

或許你的手掌還留着撫摸歷史的傷痕，或許你的手還揮不去那千年的風塵，然而我想對你説：司馬遷，我想握住你的手!

你的手，是那曾經握起手術刀的手，你的手，是那曾經瀰漫着酒精氣味的手，然而如今，你的手，是“筆落驚風雨”的手，是那“俯首甘為孺子牛”的手，因此，我能夠體會，在那個年代，是民眾何等的麻木喚醒了你，並賦予了你充滿憤慨的靈魂!

或許是上天為了拯救我們，賜了你這雙手，讓你剔除所有的腐朽，讓你抹去所有的黑暗。

或許你的手還帶着剛剛諷刺完他人的“火藥味”，或許你的手曾經握過手術刀，而如今面對自己的病痛，卻在顫抖的雙手，然而我想大聲地對你説：魯迅，我想握住你的手!

是這一雙雙經歷了無數滄桑的大手將我們的歷史揮寫，是這一雙雙經歷了無數苦難的手，將我們的文化承載，更是這一雙雙充滿了熱血與激情的雙手，把曾經摔倒的我們扶起來!

我想握住你們的手去感受你們為中華民族所做的一切。

我想握住你的手小學作文800字 篇14

有一種愛，就像心檐滴雨；有一種愛，那麼温柔；有一種愛，叫做感動；有一種愛，把世間的真情穿透——父母的愛，跨過宇宙，穿越了春秋。

記得在小時候，我的爸爸媽媽，白天干活，晚上很早就回來，我每天在家裏有我的爺爺奶奶看管，每天都盼望到晚上，因為一到晚上爸爸媽媽就回來，回來之前爺爺奶奶已經把美味的飯菜都做好了，就等爸爸媽媽回來，回來以後，我們一同在飯桌上説説笑笑，其樂融融，記得有一天，吃過晚飯我央求爸爸媽媽和我一同去散步。

走在路上兩旁的樹林，落下點點水滴，是淡的霧粘在樹葉上，然後彙集一處，好，直到承受不住雨滴的重量。葉翻珠落。滴答滴答，清脆悦耳。爸爸媽媽各自握住我的一個小手，而我擠在他們的身邊，牽着我的手一起跳躍，一起談論我小時候美好的童年。我們還一起唱着兒時的歌謠：太陽當空照，花兒對我笑，小鳥説早早早，你為什麼揹着小書包。我唱着跳着，爸爸媽媽也開心的笑着，我們一同手牽着手走在寬闊的大馬路上，就如身邊，我們的樹木。兩棵大樹中間夾着一顆小樹，我們不顧身邊怎麼樣發生的什麼事，我們好像世界上只有我們三個，在漫遊天際。美好的時光總是那麼短暫，一轉眼，彷彿到了該分開的時候。我還想握住你的手，在寬闊的大馬路上，一起無憂無慮的散步來享受美好的時光。

我想握住你的手，你的手雖然沒有光澤的皮膚。沒有漂亮的手相，但是隻要握住你的手，就如同把世界的事情都忘記了，只想起和你美好的回憶，我想牽住你的手，你的手平凡而又偉大，讓我懂得了美好的時光，會這麼短暫。

這條路承載你陪我走過的時間，春的嫩綠，夏的生機，秋的紅火，冬的雪白，記錄了與你在一起的喜怒哀樂，曾在你丟下我後的歲月裏。，陪我度過難忘的一天。撫摸樹的樹幹我聽到了，他唱的那首歌，但是未聽懂他的歌聲，我還想握住你的手，和你漫遊天際，回想從前的美好的時光，但是你漸漸老去，漸漸沒有迸發的活力，現在讓你陪我一起走過美好的歲月讓你回到美麗的時光吧！

我想握住你的手小學作文800字 篇15

握手，一種很平常的禮儀，能夠讓熟悉的感情更加深厚。我想握住你的手，感受你手心的温度。

我想握住你的手，我最慈祥的媽媽。我多想握住你那雙乾裂的手。是您給了我生命，讓我能夠享受陽光和雨露。從我呱呱落地的那一天起，您陪我度過了無數個日日夜夜。當新生的生命在您的呵護下一天天地讓您老去。歲月在您的額頭深深地地刻下了一條條皺痕。都説母愛是無私的。那麼，我最慈祥的媽媽，讓我再次緊緊握住你的手，看那爬滿老繭的雙手有過多少我成長的痕跡，心裏面感受您給予我最無私的愛。是你，讓我可以忘卻成長路上所有的淚水和傷痕，昂首地向前邁去。

我想握住你的手，我最慈愛的爸爸。最您給予了我行走的力量和勇氣，教會我做人的道理。在我成長路上，您一路陪伴着我，在背後默默地支持我。都説父愛是無法用言語表達的，我想是的。爸爸從不説他愛我，但他的字裏行間卻透露着對我的愛。爸爸，我想握住你的手，感受你手心的温暖。

我想握住你的手，我最敬愛的老師。是你們，傳授給了我寶貴的知識，讓我從一個無知的小孩成長為一個懂事的年輕人。多少個清晨和午夜，多少滴汗水和眼淚，多少份操勞和期待，從你們的青春到生命畫上圓滿句號的那一瞬間，始終延續着在那三尺講台上。如果握手可以表達我對你們真切的感恩。那麼，我最敬愛的老師，我想握住你的手。

我想握住你的手，我最親愛的朋友。謝謝你們在我失意時鼓勵和幫助我，陪我一起渡過難關。在我學會獨立生活的那一段時間，是你們陪我一起走過。在我成長的路上，留下了你們的足跡。你們如同我的姐妹，生病時對我噓寒問暖。朋友，我想握住你的手，感謝你們和我一起走過風風雨雨。

我想握住你的手，享受那陽光和雨露；我想握住你的手，感受你手心的温暖；我想握住你的手，表達我最真切的感恩；我想握住你的手，和你們一起走過風風雨雨。

握手，讓世界變得更美麗。

我想握住你的手小學作文800字 篇16

踏着回亂世三國的悠悠小路，伴着那模糊卻又清晰的廝殺聲，漸漸地我走進了……

亂世之中，英雄輩出，有的人可能關注足智多謀的諸葛亮；有的人關注野心勃勃的曹操；有的人關注一心想要復興漢室的劉備；有的人關注忠勇的關羽；有的人關注繼承兄父之業的孫權；有的人關注四大美人之一的貂蟬；還有的人關注樂不思蜀的劉禪。可我，還是在人羣發現了你那嬌小卻又堅定的身影，你不正是我要尋找的那個人嗎？一代梟姬——孫尚香。

在這戰火紛紛的年代，你一想着保家衞國，心懷着天下，卻也只能為鞏固孫劉聯盟的方式嫁於劉備。可惜你空有十八般武藝，胸中有韜晦，卻也只能在家中相夫教子。可是，你並非如此，或許，“誰説女子不如男”這句話，人們最先想到的人是你而不是花木蘭吧？你大婚後不久，就要為劉備離開江東做出幫助，你怒斥徐盛，丁奉二將，使他們不敢捉拿劉備讓劉備順利回荊州，不得不説，我佩服你的膽量！

有人説，一個女人，不好女工，反而去舞刀弄劍，身邊侍婢數百，都隨身帶刀，房中軍器擺列遍滿真是荒謬！可我不這麼認為，因為，你生在孫家，你的父親和哥哥註定了你的命運，無法想平常女子那樣善女工，然後嫁一個好人家，安安穩穩過一輩子。人們或許唯一記得有關與你的只有“賠了夫人又折兵”吧？你就是這樣一個人啊！雖陷於時代卻不困於時代。

可惜，你保家衞國的理想做不到了，哪怕嫁於劉備，也不過得了個“孫夫人”的稱謂，我知道，你不屑，你或許更喜歡“梟姬”！

我想握住你的手，當我遇到困難時，想起你怒斥徐丁二將的英姿；當我開心愉悦時，聽你話語中的一股英雄豪氣；當我意志消沉時，看你練武受傷卻不放棄的堅毅的表情，這一切都使我激起新的力量。如果可以，我想陪你站在高山之巔，輕輕握住你的手，告訴你一句話：“誰説女子不如男！”

我想握住你的手小學作文800字 篇17

那天，你匆匆逃離我的視線，消失在茫茫人海之中，留下我呆呆地佇立在那裏，沉思着……

在那以前，我們一直是最好的朋友，每天都形影不離。雖然我不知道自己在你心中的地位，但我清楚，你佔據着我心中最重要的位置。我一直幻想着我們的友誼能夠天長地久，可一切如同做夢一般，純潔的友誼被濺上污點只源於那一次。

那天下午，我的舅舅從河南迴來，送給我一款精緻的手錶。錶盤中鑲嵌着一隻可愛的黑貓，被時尚精細的錶帶襯托着，十分漂亮。戴上它，感覺自己如公主一般。我把表像寶貝般的、小心翼翼地拿在手中，滿懷欣喜地跑去找你分享我的快樂。當我喘着氣，擦着額頭的汗珠和你説完後，你卻面無表情，只是冷冷地回了一句：“你講完了麼？”我呆住了，木訥地點點頭，之後你便跑着離開了。看着你遠去的背影，我一時不知所措……

從那以後，雖然你依然和我講話，和我一起回家，可我們的關係再也找不到以前那種默契。中間總覺得隔着一層什麼東西，感覺怪怪的，卻也説不上來。

又是一個週末，我約你一起逛街。一起吃燒烤的時候，一滴油漬不小心濺到手錶上，我趕緊把它取下來，擦乾淨，然後又小心翼翼地放到口袋裏。無意中發現你的目光緊緊地盯着我的口袋，我當時沒太在意。吃完後，又拉着你逛小飾品店。當我被一隻淡藍色的小熊掛件吸引住目光，不由地伸出手撫摸它時，突然感到口袋隱隱在動，回頭一看，你手裏正攥着我心愛的手錶。剎那間，我呆住了，而你慌了，眼神侷促不安，身體也隨之搖擺不定。你扔下手中的表，頭也不回地跑開了。看到這一切，我才恍然大悟：原來我之前的話語和舉動，讓你的自尊心受到了莫大的傷害，所以你才……

如果時光可以倒流，我想握着你的手，對你説：“不用怕，我也有錯。”我不應該向你炫耀手錶，而忽略了你的感受。從那一刻起，我們的友誼也被定格了，我想握住你的手，卻再也沒有機會了。

我想握住你的手小學作文800字 篇18

每個成功人士的背後，都有一條路。它是用努力和汗水組成的一架天梯，想走完它，可並不簡單，要用百分百的努力，辛苦做成代價，董卿，讓我握住你的手，細細體會。

鏡頭一：夢想

你是一個小女孩時，有一個演員的夢想，但父母並不支持你，你便用努力去反駁他的否定，也許你並沒有天分，但你卻用比那有天分的人的幾十倍來創造“天分”，一天練習一個自己設定的情節，在衚衕裏；在稻田裏；在田野裏……有人會嘲笑你，但都會告訴自己：“我的努力會有成果的。”那時，我真想握緊你的手，同你承受這一切。父母開始被你的努力打動。從不認同，到第一位觀眾，你這下可是來勁了，變得更努力了。每日每夜的練習。日復一日……我想握住你的手。

鏡頭二：努力

你每天到家後，忙着喝口水，便衝向了自己的“舞台”。扔下書包，推開桌子。練了起來，雖然你沒有愛因斯坦的智慧，也沒有貝多芬的天分；更沒有達芬奇的出神入化；但你就是你仍有夢想；你有追求；你有努力；你有刻苦；更有不懈。父母為你的努力驕傲過，為你的努力心痛過，為你的努力愧疚過。從未向你訴苦過。我想握住你的手，人人都是平等的，努力終會有成果，最後……

鏡頭三：成功

你最後完成了演員夢，但最後又發現沒什麼可怕，想了一下，兒時口才練好了，於是，你便進軍主持界。先是在浙江主持了一段時間。後來接到了來自中央西部頻道的邀請，你就每月飛往北京幾次，一次住3天，《魅力72》就是你主持的，最終你決定推掉浙江，專事北京。每當你走出演播廳時想拿起行李回家看父母。“這不就是你想要的嗎？激情，工作。於是強忍淚水，打消了念頭。”

每位成功人士背後都有一段路，名為“成功之路”的路，讓我握緊你的手。聆聽你的心事。陪你走過“成功之路”。

我想握住你的手，分擔一切。

我想握住你的手小學作文800字 篇19

一陣寒風吹來，冬日將至了。南京的冬天，寒冷卻少雪，冬天就會少了一樣似乎該有卻少見的東西——雪人。

去年冬天下了較大的雪，爸爸帶着妹妹去堆雪人，我也跟去湊熱鬧。

操場上堆了一層厚雪，有不少人在操場上滾着雪球，臉上洋溢着欣喜。滾了半天，雪球不大，手卻冷得不行了，費了好大勁才有了一個由不怎麼圓的頭和身體組成的雪人。或許是缺乏經驗吧，實在太醜。五官是用樹枝畫的，手就是兩個突起的小雪堆，妹妹也堆完了，該走了。

我看着那個雪人，這一離開估計就不會再看到它了。要麼被人“粉碎”，要麼就更糟，眼睜睜看着自己一點點消失。它不大，融掉它根本用不了多久，我忍不住去用人類告別的方式握一下它的手，卻讓它失去了一隻手，在我手裏留下一小堆雪，讓我的手又冷的失去知覺，卻捨不得甩掉它的“手”。

我又一次抬頭看着它，也許過了今天，它就會消失，會不復存在。如果同是人，一個人可能會握住要離開的人的手，讓他留下來。我現在卻不能，這隻會讓我們倆都受傷罷了，我想把它留下來，可是我卻不能。

爸爸已經在催了，我的手冷的快受不了了，沒法再給它補上手了，我快步追上爸爸，又回頭看看，在冬日沒有温度的陽光下，那雪人似乎在老老實實的站着，一動不動，可是它卻是在一點點離開。我又腦補出它融化過程的樣子，不禁又有些傷感，望着那個突起的雪堆，想再跑回去，握住它，把它留下來。又想想，算了，人家已經只剩一隻手了，你總得把它給人家留下。於是我又繼續走。

邊走邊想，我是真的見雪見的太少了的吧，只不過一個普通的雪人化掉而已吧？可是我確實見得太少了啊，堆個雪人對我來説多不容易啊，我是挺捨不得的啊，我一邊想一邊繼續頭也不回的往前走。因為沒準一回頭我就會看見哪個調皮的孩子把它踢碎了，沒辦法，它的時間就是很短暫，它就要很匆忙地離開，誰也留不住。

我想握住你的手小學作文800字 篇20

輕輕地握住你的手，不需要太多的語言。

深深地凝視你的臉，這份愛永遠不會變。

有時候，你是一首田園詩，悠遠清淨，和雅清淡。常常記起小時候我們一起吃西瓜的情景，每次吃西瓜，為我準備好一碟西瓜瓤，紅紅的，甚是好看，還有幾粒黑色的西瓜子在汁液上玩着仰泳。我迫不及待地用勺子嚐了一塊，一股清涼帶着甜蜜湧進了我的心頭，真甜啊。後來才知道，你總是把西瓜最甜的瓤預留給我，而你只吃其他的部分。

媽媽呀，你就如陶淵明筆下的田園詩，初讀時，感覺平淡自然；細品後，才能體味到內在的醇美與純粹。

有時候，你就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。中午還好好的天，到了傍晚就變了臉，冷風呼嘯，樹葉也在它的威懾下打着轉兒飄落下來。我望着這破天氣，開始發愁該怎樣走回家。心一橫，奔入了狂風中。跑了不久，卻發現一個孱弱的身影在風中佇立，仔細一看，那不是你嗎？風吹過你的面頰，長髮在風中早已凌亂，但那時的你無比的淡靜、優雅。

媽媽呀，那時的你，就如一幅平和的山水畫，仔細品味，發現其中裝滿了厚重的牽掛與關愛。

有時候，你就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。你每天還微亮時就在廚房忙碌，精心地為我準備早餐。你做的豆腐腦更是讓我回味，一片片豆腐腦在空中劃過一道道白色弧線，如輕羽般柔飄飄地躺在碗中，平靜如水，宛似水波不興的白船。撒上幾滴香油，拌上點葱花，看它們在湯中嬉戲，迴旋，愈發飽滿，似乎藴含着媽媽對我深情的愛，吸一口氣，香到骨子裏。

媽媽呀，你知道嗎？每次看到你做飯的情景，我耳邊總會想起一首首深情的歌謠，抑揚頓挫裏全是愛呀！

時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改媽媽的綿綿之愛。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白髮似雪。母愛如一團淡淡的墨跡氤氲我心，勾勒出滄桑。

我想握住你的手，陪你到盡頭。

我想握住你的手小學作文800字 篇21

又是一個月黑風高的夜晚，九點剛上完課的我走在空蕩蕩的大街上，拖着孤獨的心和疲憊的步伐，我只想快點到家上牀睡覺。

突然，一個聲音叫住了我：“哎，我説，你別往前走了，停下！”這半夜裏突然蹦出的一句話着實驚到了我，嚇得我立馬停下腳步環顧四周，並沒有發現什麼人，再看一週才發現是一個穿着黑色風衣的環衞工人，要不是他站在路燈下面，不然還真看不見他。“你看看你前面。”低頭一看，面前竟有堆垃圾，“要不然這麼長時間就白掃了。”我一看錶，快十點了，這麼晚了還不下班？

我走過去問他：“這都十點啦，怎麼還不下班啊？”他會心一笑：“那麼你就不知道了吧，晚上可以多賺20%的工錢哩！”他的話是沒聽進去，但他的笑容卻鎖住了我並讓我記憶深刻，那是一個帶有中國工人特有氣質並且樸素深入人心的微笑，絕不是你在大街上可以看見一張臉，一個極其表淺且功利的微笑！

又一個疑問進入了我的腦海，他真的是為了那多出的20%工錢嗎？答案絕對是否定的，環衞工人原本工資就很低了，20%更是微乎其微，若換成我，我是不會去的，就算是大家願意賺你20%的工錢，那也應該有人跟他一起啊！他絕對不是單純地為了錢，他為了什麼呢？

望着空曠的街道，望着一棟樓沒開幾户的燈，望着街道上零星的車輛，我心中有了答案，他正是為了生活在這裏的人啊！

大半夜的他不回家陪伴自己的家人而是出來工作，這不是為了那多出來的一點點工錢，而是為了別人！是為了別人第二天有一個更乾淨的生活環境；他清理的不僅是環境中的灰塵，更是心中瀰漫的灰塵；他掃去的不僅是環境中的垃圾，更是自己心底堆積的垃圾啊！

他見我這麼長時間不走，便又向我笑了笑，這使我熱淚盈眶，此時哪還會想到他手髒、手粗之類的問題啊！

“我能握住您的手嗎？”

我想握住你的手小學作文800字 篇22

時間，你似那溪水潺潺流過，永不回頭，你流經春夏秋冬，見證星辰更替，笑望雲捲雲舒，閒看花開花落。我多麼想握住你的手，和你一起慢慢地走，讓你存儲的那些美好永駐在我的心頭。

時間，我想握住你的手，與你一起定格在我快樂的童年，細數那令人難忘的時光。春天，我和小夥伴們一起在小花園裏追逐嬉鬧，採一朵鮮花，摘一片嫩葉，一起挖土創沙，在空地上堆建城堡。我們還會握着風箏的線，在那蝶蝴的身後奮力奔跑。夏天，黏一隻知了，網一條小魚，捉着小蝦小蟹。到處炫耀。秋天，迎着涼爽的微風，手提着玩具槍，揮舞着舉過頭頂，雖被淘汰，口中卻爭着自己沒有出局。冬天，白皚皚的雪地裏，我們則會叫着嚷着，向對方扔出手中的雪球，為對方狼狽的樣子，足足笑上一分鐘。

時間，我多想握住你的手，與你一起徘徊流連在我初中的四年生活。在這裏，我忘不掉，我們剛入學時稚嫩的面孔，青澀的聲音；忘不掉，體育課上奮力衝線時的氣喘吁吁，汗水直流；忘不掉，同學們在一起互幫互助，為中考實現自己理想而奮力拼搏；我更忘不掉四年時間裏，課堂上，老師們對我們的諄諄教導；訓練時，老師們對我們的嚴格與鼓勵；生病時，老師眼中飽含的那份濃濃的體貼與温柔。

時間，我真得很想握住你的手，使勁地拖着你，不讓你繼續行走，讓你長久地停留，請你幫我留往母親那一頭烏黑油亮的長髮，不讓細紋悄悄爬上她的眼角，讓母親一直年輕，讓母愛伴我一生，細水長流；請你幫我留住父親那強壯的體魄，在成長路上，為我遮風擋雨，為我指引方向，為我吶喊加油；我更想請你幫我留住姥姥那健康的身體和她那把小巧的挖菜鋤頭，讓姥姥在閒暇時光仍能帶着我一起上山挖菜，祖孫二人在田間小徑上快活又逍遙……

時間，請你等等我吧，讓我追逐上你，緊緊地握住你的手，讓你的腳步慢一點，慢一點，再慢一點，讓那些美好的畫面永駐我的心頭，讓我去細細品味，好好保留！

我想握住你的手小學作文800字 篇23

我好想握住你的手，和你一起在“露濃花瘦”的清晨“蹴鞦韆”；我想握住你的手，和你在“綠肥紅瘦”的夜裏聽“雨疏風驟”；我想握住你的手，和你一起在“紅稀香少”的秋日看“蓮子成、荷葉老”；我想握住你的手，和你在“雪裏知春”的冬天賞“寒梅點瓊枝”……我多想握住你的手啊，和你一起浪跡江南，因為我固執地以為，你的淺吟低唱，是這個世界上最美的詩行！

我漫步於雨打落英的小院，不知昨夜“濃睡不消殘酒”的你看到這一地的落英會生出怎樣的悵惘？見你慵賴地起身，又不安地詢問卷簾的侍女。我知道，你一定是不忍看那一地的落英卻又希翼着奇蹟的發生。我好想握住你的手，和你一起細數殘紅，撿拾落英，然後做個葬花人。我告訴你，此時就該是“綠肥紅瘦”。而你卻微笑着對我説：“明年還會‘海棠依舊’”！那時的你美麗又俏皮。

我徘徊在黃花怒放的東籬邊。此時，正值重陽佳節。薄霧瀰漫，清香撲面。你説日子過得太愁煩。雖是玉枕紗廚，卻也抵不過氣涼霜重。我想握住你的手啊，就在東籬邊聽風捲珠簾，任菊香盈袖，看人比黃花瘦！那時的你多情又易感傷。

我駐足在烏江邊，聽江水嗚咽，悲歌四起。你説，那是霸王不甘的咆哮！在國難當頭之時，面對着丈夫懦弱的棄城，你做出了最悲壯的抉擇：“生當做人傑，死亦為鬼雄”！我想握住你的手啊，手持一柄長劍，在踢踢踏踏的馬蹄聲中踏過江東！那時的你深邃又剛毅。

此時，我徜徉在蓑草連天的江南一隅。我看見你遙望徵鴻，怎耐卻“梧桐更兼細雨”。風中的梧桐抖着深深的寒意，低泣着歲月的滄桑。我伴着風聽你“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的低吟。我好想握住你的手啊，和你一起拾淨院中的落葉，拂去你心中的塵埃。這時的你蒼老又孤寂。

我想握住你的手啊，這位從南宋王朝走來的千古詞宗！我想握住你的手啊，將你多變的人生裝進我的靈魂！

我想握住你的手啊，不老的紅顏，永遠的詞魂！

我想握住你的手小學作文800字 篇24

來來往往，幾經徘徊，卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手，給你最真摯的關懷。

那含辛茹苦，日夜操勞，撫養我長大的媽媽，從來都沒有停止過勞作，看着那日漸彎曲的背影和刻着歲月痕跡的面容，我多想握住您的手對您説一聲：我愛您！但是因為自己逐漸長大，早已沒有了兒時的親暱，因自己不善表達感情，遲遲都沒有説出口。我多想握住您的手，撫摸您的辛勞，我知道兒女的健康成長，是對您最好的慰藉。

我多想握住您的手，陪您走過風風雨雨，度過最快樂和最艱難的時光。

當朋友向我傾訴苦惱時，看到被生活壓抑的她，我只有安慰，陪她傷心，開導她：“我們的人生還有很長，還有很多值得我們去珍惜、去呵護、去陪伴的東西，我們還有責任，對父母、對朋友、對社會。不要失去信心，要振作起來。”其實，我多想握住你的手，給你安全感，給你勇氣，讓我們的未來無限光彩。

其實啊！在人生的道路上，我們都會想過握住那些無助人的手，握住愛你的人和你愛的人的手，給予他們超凡脱俗的愛，讓他們不會感到空虛、無助。同時，也會使自己感到充實。

我多想握住你的手，給你我所有的關愛，讓你那乾涸的心，變得滋潤起來；我多想握住你的手，一起經歷人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生；我多想握住你的手，用我真摯的感情，填滿你心靈的空洞，我多想握住你的手，讓歲月在此刻停留，我多想握住你的手，讓你在絕望中仍會看到希望，讓你學會不放棄，要不懈追求。要讓你明白，沒有什麼坎過不去，沒有什麼難會持久，只要希望沒有泯滅，就會看到最美的彩虹。

我想握住你的手，對你説出那些心裏話，可是我沒有，我沒有讓自己的感情流露，因為我不知該怎樣説起，該從何説起，就讓它在心裏沉積，凝結成一堵厚厚的牆，把心包圍在裏面，為自己偽裝。

我多想握住你的手，對你説……

我想握住你的手小學作文800字 篇25

你的手，曾温軟而細膩，十指纖細。

你的手，又幹燥而粗糙，青色的筋絡覆於手背，根根手指皺紋密佈。

然而我想握住你的手，握住那不曾細緻感受過的紋路，以及歲月留於其上的温柔。

我仍記得自己有一雙小小的手。四周人流湧動，我卻踟躕而不知去向，晨曦的微光映照在你葱玉般的手背上，細膩的手心包裹住我的手掌，帶領着我一步步走，一次次跳。那時的我朦朧的感受到，這雙手便是我那最温暖的家，不論身在何處，它總不會讓我迷路。

然後，我的手可以與你重合，十指相扣。密佈的雨點砸不透我單薄的秋衣，你的手一隻舉着傘斜在我頭頂，抵擋着所有風吹日曬。指尖處傳來的絲絲冰涼抵不過掌心滾燙的熱度，我想扶正你不小心打偏的雨傘，遮住你微濕的肩頭，你的笑容卻好似雲朵中隱去的太陽，燦爛而明亮。

接着，我的手居然大過了你的手。我開始拒絕握住你的手，時而羞澀，時而抵抗，你的表情有些受傷，卻從不強求。我學會了向遠方奔跑，也不時跌入深坑，然而你的手總能出現於我那一方漆黑的小小的天空之上，將我從懸崖邊拉起，再用你那厚實的雙手拍撫着我的背。待我重新有了站起的力量，你又揮起那雙手，看着我義無反顧的背影，再次漸行漸遠的方向。

這時，我的手早已能握緊你的手，我才想起竟從未仔細看過這整整牽起我人生十餘載的雙手。那手是否還如青葱般細嫩？那手指是否還楚楚動人？被割傷的疤痕能否退去？被雕刻的皺紋能否更改？

其實我從不曾在意。

現在，我只想握住你的手，彌補我曾不經意間落下的時光。願未來人生數十，我仍能握住你的手乘風破浪，急水行舟；原千年歲月不變，即使一去經年，我仍能握住你的手，它在我心中一如往昔，柔軟細膩。

我想握住你的手，是你的手啊。

母親。

我想握住你的手小學作文800字 篇26

我想握住你的手，給你温暖，給你力量。

我不知道，也不想知道，當你倒在冰冷的馬路上時，那肇事逃逸的司機內心是否會有些許的慚愧；我不知道，也不想知道，當你倒在冰冷的馬路上時，那18個路過的陌生人內心是否會有些許的不安；我不知道，也不想知道，當你倒在冰冷的馬路上時，老天是否會有些許的不忍；我更不想知道，如果沒有陳阿姨，誰會成為那第19個陌生人。我只想知道，那一刻的你，除了感覺路面的冰冷，是否還感到了心寒？或許你並沒有感到心寒，因為你還太小，這個世界已經給了你一次傷害，我不希望你那幼小的心靈，受到這個世界的第二次傷害。

當我看到你躺在重症監護室的病牀上時，那一剎那間，我感到了震撼，你身上連接着那麼多的儀器，幾乎看不到你微小的身軀，只有你的雙手裸露着。一雙那麼瘦弱無力的手，手心朝上，五指微張，泛着青白色，我想此刻的你一定是那麼的無助，你張開的手一定想要幫助，想要温暖，想要投進父母温暖的懷抱，卻被那些冰冷的儀器阻擋着，使你不能投進父母的懷抱，喊一聲“爸爸”“媽媽”！

上天是多麼的無情，使年幼的你遭受如此之劫難，你努力張開雙手想要尋求幫助，可是那18個人卻對你視而不見。我想，今生他們將會在愧疚中度過，如若他們還有良心的話。

那些天，我一直期盼着奇蹟的出現，希望你能轉危為安，然而，噩耗傳來，在與病魔鬥爭的數天後，你的小手支持不住了，帶着父母的不捨和人們的懺悔，你還是走了。

小悦悦，如果有可能，我想握住你的手，給你一份温暖，讓你在去天堂的路上不感到寒冷；如果有可能，我想握住你的手，給你一絲陽光，讓你去天堂的路上不感到害怕；如果有可能，我想握住你的手，給你一份愛，讓你在去天堂的路上不再感到孤獨和無助。

我想握住你的手小學作文800字 篇27

風中的孩子撿到一顆鐵鳥留下的蛋，他四處向人們出售，可是沒有人理睬他。辦公室的人們，只注視他們軍旗的風采，這個孩子手裏拿的是一顆炸彈，我想握住你的手題記。

NO WAR我高舉反戰牌，一顆子彈瞬間擦着火花穿透了我的胸膛，我仰天傾倒，仍目不轉睛地盯着眼前的一幕幕

風中拿着鐵蛋的孩子，請不要在路口遲疑了，當你蜷縮着倚在牆角時，可曾想過是誰帶走了你的父母？為什麼你在一夜之間會無家可歸？扔下你手中沾滿鮮血的蛋，來，我要握住你的手，帶你離開充滿殺戮的戰場，一起去尋找快樂。

躺在壕溝中風餐露宿的老人啊，請不要再愁眉不展了，當你一次又一次忍受着巨大的屈辱，捧起破舊的碗碟向敵人乞討食物時，可曾聽見你低頭無語的片刻劊子手心中的那聲聲獰笑？每次跌倒在滾滾硝煙中，你一定又憶起往昔這個原本風和日麗的小鎮，來，我要握住你的手，帶你穿越時空，一起去尋覓幸福。

穿梭在槍林彈雨中的勇士啊，請不要被傷痛折磨了意志，你一路披荊斬棘，英勇善戰，連敵人先進的炮彈也擋不住你前進的腳步，如今喪生的戰友和斷了的右臂怎會使你心灰意冷？人民需要解放，國家需要你去捍衞，來，我要握住你的手，帶你勇往直前拯救民族，一起去尋找和平。

天又下起了灰濛濛的雨，雨水浸濕了我的衣衫，朦朦朧朧的霧裏，東方的啟明星依稀懸在天邊的盡頭，我知道，那是千百年來人類亙古不變的一顆渴望和平的心在灼灼生輝，我早已無力爬起，但我依舊堅信，博愛與無私一定能盪滌隱沒於戰爭中的點點殘血，人類那未泯的良知一定能拂走連天硝煙，人間真情終有一日能將愛的芬芳播灑到四方，幾百年後的今天，蔚藍的大地上一定會有千千萬萬個像我一樣的志願者，懷揣着一顆愛與無懼的堅定的信心，用雙手維護人類千載和平！

人道，博愛，無私，最後生命的盡頭，我顫抖着寫下這三行二戰中的碑誌銘。

我想握住你的手小學作文800字 篇28

我想握住你的手，陪你一同採集那早已凋零的瓣瓣紅花，觸摸那點點星雨。

温婉靈秀的你，才華橫溢的你，多愁善感的你——李易安，一朵詞壇上的奇葩。

“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，少女時的你是那般純淨無暇，你的一顰一笑，你的舉手投足間散發着天然去雕飾的清新自然，恰似一朵無憂花嫣然綻放。你曾在黃昏下迎着夕陽把酒言歡，將菊花的香氣盈滿衣袖；你更曾“蹴罷鞦韆，起來慵整纖纖手”。你的天真浪漫，你的嬌羞靈動，讓那漫天飛絮為你作揖。我想握住你的手，陪你揮筆《點絳脣》，低吟《如夢令》，隨你搖盪鞦韆，聽你傾訴着你的喜樂苦愁。

沉醉於新婚燕爾的你，有着別樣的情懷。你高酌酒一杯，泛舟湖上，將小女人的情懷散發的淋漓盡致，你也曾沉醉在美景好酒之中，忘卻回家之路，在渡船之時將一灘鷗鷺驚醒。新婚不久，你沉浸在對趙明誠的思念中，只為在大雁歸來之時，月滿西樓之日，能收到雲中飄來的錦書。紅粉伊人啊，我想握住你的手，笑看窗外花開花謝，葉枯葉落，靜觀天外雲捲雲舒，風歇風起。

“花自飄零水自流”是怎樣一縷惆悵？“梧桐更兼細雨”是怎樣一絲憂傷？“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”又是怎樣的一簾幽怨？你的哀愁，你的愁情，又有何人能懂？

那些黃昏低語的鞦韆，殘蕊的餘香，是你夢裏的牽絆。你眼看着滿地黃花堆積，淚成千行，看着人去樓空，你“試燈無意，踏雪無心”。只願那滿天殘紅化作“胭脂淚”繾綣你的思緒。我想握住你的手，用錦帕拭乾你的淚水，焚上一柱檀香，斟上一壺淡酒，幫你拭去憂傷，為你擋住人生中的愁苦。

我想握住你的手，陪你在南山下采菊，我想握住你的手，共吟平平仄仄的旋律；我想握住你的手，看你在春色中弄花香滿衣，同你走過那顛沛流離，體會痛、愁、無奈……

我想握住你的手小學作文800字 篇29

那是一雙怎樣的手？粗粗的手指，黝黑的手背，毫無半絲血跡。不管是夏是冬，都佈滿裂紋。暗黑的老繭在你的手上撒了花兒的長。可就是這樣一雙手，陪我走過十六載……

曾經，我懵懂，我無知。對你的手滿臉嫌棄：“起開！你的手，那麼髒，那麼硬把我的新衣服弄壞了怎麼辦？面對剛想抱我的你，我極不情願地跑開，卻沒發現你那張笑容怔住的臉。“我不要吃你做的飯，有細菌，吃了會生病的，我要媽媽！”面對一桌你費了九牛二虎之力才做的飯，我捂着鼻子，皺起眉頭，怒目圓睜，可愣是未感覺到你那紅酸的眼眶。我竭力避免你那雙手給我造成傷害，絲毫未能知到原來你那麼艱辛。

炎炎夏日，蟬聒噪地叫着，就像煩亂的我，這個點，頂着毒辣的太陽走在人間蒸發的路上。“爸爸還沒吃飯呢，快去送！”媽媽催促着正吹着空調，玩着手機的我。於是，我變成了現在這副模樣。信步走在工地，來回尋覓着你的身影，忽然，我發現了你竟是這樣的身影——手握着電切割機，切割着一塊大理石板，那碎石石屑直往你的臉上蹦，你眯着眼，面目猙獰，再看你的黑褲子上，盡是灰塵和白乳膠。亂塵沒有掩蓋你的白髮，我注視着那個讓我撕心裂肺的身影，哭了……

那是我的父親，我的父親！

我的雙腿如同灌了鉛，沉重的走到離你很近很近的地方。“爸吃飯吧，都一點多了！”你停下手上的工作閨女來了，等會兒我洗個手去。不用爸，我幾乎都要喊出來了，那一刻，我多想握住你的手，儘管很髒很乾，我不嫌不悔。“哎……”你點點頭接過我手中的飯菜。我知道我奪走了你的青春，你卻也無可奈何，你不怨我。我想狠狠抽打自己，更想握住你的手

上天，將那痛苦全部給我，再讓我緊緊握住你的手，那雙陪我十六載的手，還要繼續陪我走完一生的手……

我想握住你的手小學作文800字 篇30

今天我走進了你的房間，陽光通過窗簾灑了進來，房間裏有點昏暗。你的照片上蒙上了一層塵埃，可是它們依舊無法掩蓋你慈愛的笑容。

兒時的記憶重新浮現在腦海中，日走又云遷，不變的是你温暖的笑容。

那時我上幼兒園，學校離家不是很遠，你便天天接送我放學。我坐在你單車的直槓上，聞着你身上熟悉的味道，笑着唱兒歌給你聽，你不時低下頭來，眼中盡是慈祥、溺愛的笑容。

我的童年似乎就在那輛老式黑色的自行車上度過，一路上盡是我的兒歌，鳥語花香，還有你親切温暖的笑容。

不知何時，你的記憶似乎差了，依舊每天放學騎車在幼兒園或是實驗小學門口等我，其實我早已搬進了南面的學校，你依舊在以前的地方等我。有一次我去找你時，從你的側面看見你深深凝視我曾用過的教室的目光，那樣執着，有深深的疼愛。那一刻的你，在我眼中凝成了永恆。

從什麼時候起，你的眼睛變得混濁不清；從什麼時候起，你再也載不動我；從什麼時候起，歲月在你的臉上、手掌上碾過深深的痕跡？

有一天，我回到家不見你的蹤影，準備去找你，媽媽告訴我你住進了醫院。那天你如往常推起了自行車，顫抖的手怎麼也握不緊車把手，你依然要去接我。路上，你不小心摔倒了，好心的鄰居將你送進醫院，我得知你患上了中風。

我望着你混濁不清的雙眼，不記得從何時起它們變得這樣陌生，但是裏面深深的慈愛卻沒有絲毫的改變。你的手一如從前温暖。

後來你的病情日益加重，臉頰日益消瘦，手因為輸液的關係變得冰冷。我不再敢拉住你的手，害怕那冰冷的温度成為我對你最後的記憶。

我便一直未再握住你的手。

我站在你的房間裏，細細拭去照片上的塵埃，想要更清楚地看見你，終於看清你的笑容時，視線卻模糊了。

爺爺，我想握住你的手——跨過生與死的距離。

我想握住你的手小學作文800字 篇31

在生活中，父母對我們的愛體現在一個個我們早已習以為常的生活細節中，也許是一句簡短的話，也許是一個平常的眼神，也許是一個細微的動作，這些都凝聚着父母對我們的愛，面對父母這樣的關愛，也許我們能夠感恩他們的只有一種最簡潔最樸素的表達方式。

曾經，由於父母工作忙，常常早出晚歸，沒有時間陪我，我曾一度以為父母根本不愛我，他們根本不關心我。但在經過那件事後，我對父母的偏見便逐漸減小直至完全消失。

那一次，由於我的手機有些舊了，並且我周圍的人都有最新款的，於是我便萌生了一個想要一部新手機的想法。當我將這個想法告訴很晚才回來的媽媽時，卻被媽媽一口否決，並説道：“你的手機不是還能用嗎，買什麼新的。”聽了媽媽的話，本來脾氣就不太好的我當場就生氣了，大喊道：“別人都有，就我沒有，你就是不關心我。”説完話，我便衝回了房間，猛地關上了門，全然不顧我轉身後媽媽的歎息聲。

第二天晚上，爸媽還沒回家，我到他們的房間裏找東西，猛地看見在桌上有一個小本子，我好奇的打開了本子。原來這是一本賬本，我正想將本子合上，卻發現了一個不對勁的地方：賬本上的花銷大部分都是我的，真正屬於父母的花銷很少。看到這裏，我隱約覺得自己過去的所作所為似乎錯了。

這時，門開了，是媽媽回來了。媽媽極力掩飾自己的疲憊，輕鬆的對我説：“今天發工資，你不是想買一個新手機嗎，我明天就給你買。”聽了媽媽的話，回想着我的所作所為，我非常的後悔，輕輕地走到媽媽的面前，緊緊地握住她的手，不禁流下了眼淚，對媽媽説：“媽媽，我不買手機了。”媽媽感到很奇怪，説道：“傻孩子，你怎麼哭了。”

父母對我們的愛我們無以為報，感恩他們的也許只有一種最簡潔最樸素的表達方式。

我想握住你的手小學作文800字 篇32

正如那首歌所唱：2002年的第一場雪，來得比以往都晚一些。

可是我來得太晚了。

你躺在牀上，虛弱地説不出一句話了。可是你看到我，還是弱弱地笑了一下。娃兒來了，坐坐。你的聲音沙啞，蒼老而無力。

我走後不到一週，還未及趕回家鄉，你就永遠地閉上了雙眼。我傷心、難過，一下跪倒在地上，泣不成聲。

往事怎可不回首？人比黃花瘦！

題記

夏日的午後，太陽火熱卻不毒辣，你蒼老有勁的手牽着我的小手在茶野上漫步，另一隻手忙不迭地採摘着茶葉，一邊對我傳述着採茶之道。五歲不到的我磕磕碰碰地走着，聞着茶葉的清香，體會着你手掌的清涼、舒適。回到家中，我説：我要吃果果。你樂呵呵地答應着，用手握住竹竿，伸向懸在屋頂樑柱上的籃子。這時候，你瘦弱的手由於用力，青筋都顯現了出來。不一會兒，你把竹籃取下來了，取出裝有果果的袋子，取出一顆，送到我的小嘴裏，我故意不張嘴，向你調皮。你笑了，拿着果果在我眼前晃悠，娃娃，你還吃不吃啦？不吃收起來了喲！我沉浸在你手茶樹般的古香中，迷着眼睛不予回答。末了，你要把果果收起來了，我才慌忙張開小嘴，一口把它含下，滿意地咀嚼着。

寒冷的冬日，我在院子裏玩雪，打雪仗、堆雪人、在雪中作畫玩得不亦樂乎。我從你手中取來小半截胡蘿蔔，卻怎麼也抓不住。娃娃的手太冷了呀！你笑了，把我的手握起來，我感受到你手的温暖。我到堂屋拿個熱水袋去。你把我的小手輕輕放下，轉身進了屋子。娃娃呀，水袋借你用。你把它放在我的手心，小心翼翼地。

那，我用什麼還給太婆婆咧？我問。

等你長大了，幫婆婆在冬天暖手就好啦。你説。

可是你卻去了。

太婆，您可安好？如今我卻無以回報，您的茶葉已長成漫山遍野。我緊緊地折下一根枝條，藉以將温暖傳遞給你的手。

我想握住你的手小學作文800字 篇33

在這裏，我伸出了手，在那裏，你也伸出了手。只不過，這兩隻手不在同一片大陸上。

千里之外的他，那隻大手的主人，是我兒時的玩伴，是陪我一起長大的兄弟，是我曾經最好的朋友。此刻，我只想對遠在異國的他説一聲，“兄弟，我想握住你的手。”

我還很清楚地記得我和他的交情，是從一次握手開始的。

那時的我們，還是兩個一年級的小屁孩。圓圓的大眼睛、嫩嫩的小臉蛋，笑起來，兩顆不見蹤影的大門牙。也許真的是心有靈犀，開學第一天，茫茫人海中，我們倆不約而同地認準了對方。課間時，操場上，是你先向我説，“你——好！”聲音特別洪亮。接着，你伸出了手，我也伸出手，握上去，用更洪亮的聲音説：“你——好！”兩隻小手緊緊握在一起，甩呀甩，甩得老高。兩個小屁孩的歡聲笑語在空中飛揚。

平時我和他都很忙，再加上家離得遠，所以週末我幾乎沒有約他出來玩。小學時候便是如此，畢業之後就更不用説了。幸運的是，我倆在一所初中，平時偶爾還能碰上一兩面。只不過，即使碰面，我們也只是點點頭或打個招呼，不再像以前那樣相談甚歡了。每當這時，我總想緊緊握住你的手，同時又總會回憶起我們的最後一次握手。

那是小學的畢業典禮，我站在台上，給每位同學分發畢業禮品。他上台來，我將禮品遞給他。他接過禮品，我們倆一起轉過身，面朝台下，兩隻大手緊緊相握，如同兩國元首會晤一般。當時的我們只想營造愉悦的氣氛，卻根本沒有意識到，這次握手有多麼重要，多麼珍貴。

你沒有提前告訴我。當我從你的朋友圈中得知你去外國讀書的消息時，你已經生活在另一片大陸了。

你知道我有多想再握住你的手嗎？我想找回曾經的那個我們，那個無話不談的我們。你的手能給我快樂，即使心中迷茫也十分明亮；你的手給我温暖，即使失落也十分心安；你的手給我力量，即使沮喪也有前進的方向。

朋友啊，不管過去多久，不管我們相距多遠，我們的手一直緊緊相握，因為我相信我們的心一直緊緊相連。

我想握住你的手小學作文800字 篇34

剛到初中，第二天軍訓的時候，同學們都來齊了，唯獨一位同學沒有來。

班主任焦急地詢問他作為周圍的同學，可沒有一個人記起，甚至道不出性別。幾分鐘後，她羞澀的抓住書包帶子，低着頭，蒼白的面孔粗粗掠過，便坐上了座位，軍訓隨即開始。

我心中有些疑惑了。

大概開學一兩週了。課堂上，同學們都積極發言，老師卻點了面無神色的她，試圖引導者她解題，她卻一字不吐，又低着頭，心不在焉的玩弄着文具。老師無奈地撇了撇嘴，讓他坐下了。課後，與同學無意交談的過程中我得知，她的母親是記者。天天往外跑，父親生了大病，一直卧牀不起。我震驚了，我以為這種悲劇只會在電視上上演，沒想到卻在我身邊。

不久後的家長開放日裏，家長們被引進校園，共同交談。我媽媽和她媽媽交談中，竟發現，她媽媽口才極好，滿口生花，爸爸之前也是很能言善道的，而且她在小學的成績很好！

我心酸酸的，決心要幫她。“讓我握住你的手一起前進把！”我想。

學校的運動會上，她和我並排坐着，於是我先搭訕了：“你生日多少啊？”她掉過頭來，驚訝的看着我，大概是不敢相信會有人主動和她説話：“我是一月份的，你呢？”……接下來聊了許多，我真是驚喜，她竟笑了，而且説話也很流利。我想，我大概是幫助她且成功的第一人吧！

事情慢慢淡去了，我除了平常交談，幫忙，也不怎麼交流了，難道手要漸漸鬆開了嗎？

一天課間，我正寫着作業，她羞澀地跑到我面前，喃喃的説：“能不能下堂課陪我唱首歌呢？”我眨了眨眼睛，幾乎不敢相信地點了點頭：“唱什麼呢？”“《十年》”原來是陳奕迅的歌，是我會唱的，便欣然同意。

我們緩緩走上台，“十年之前……；十年之後……”這首膾炙人口的歌曲，使全班同學都唱了起來，演唱完後台下傳來陣陣掌聲，在興奮地驅使下，我兩握緊了彼此的雙手，但在那刻，我意識到，不僅是我們兩個的手握住，而是全班同學的手一起握着……

我想握住你的手小學作文800字 篇35

夜，她緩緩睜開眼睛。

那雙漆黑慵懶的眸子就是暗下來的天，泛着星星點點的光。

晚風吹拂，我身穿黑色的連衣裙，裙角隨風翩躚。眼神空洞地看着那一口沉重的木棺材，甚至忘了哭泣，只是呆呆地立着，一動不動。

幾個月前還看見您和善的笑，看見您手提着剛買的菜對我説聲好，還不忘給我塞幾個我兒時最愛的小吃。慈祥的背影我還依稀記得。

不忘的是兒時的老屋，長滿青苔的石板，狹窄的小巷，落地無聲的雪花；最想忘記的是來往的車輛，悲痛的親人，黑色的棺材，您死時的模樣。喪禮舉辦的時間似乎很長，不知有多久，只是渾渾噩噩走幾個場，卻覺有幾個世紀之長。待結束之後，才猛然被冷風一吹，清醒些許。

午夜，入夢。

我好像又看見了您，看見您帶着和善的微笑向我走來。我忍着淚奔跑過去，在您面前定定地站了許久。您問我，發生了什麼讓我這樣委屈；親切地呼我為小哭包，我破涕為笑。您拉起我的小手，向前走。我問您，我們要去哪，您低頭用蒼老的眼睛看着我，説，我們回家。我同小孩和一般乖巧地點點頭，信服地任由您牽着我往前走，走着，看到前方的路很長，好像沒有盡頭。不知為何，微微吊着的心好像突然有了種莫名的安心感。

沿着前方的路一直走，環顧四周才發現沿途的美景：一汪波光粼粼的清泉，一片成林的樹木，一棵不知名的野花野草，一直翩躚飛舞的蝴蝶。

腳止不住地向蝴蝶追去，掙脱掉您的手，如稚嫩孩童般不知無趣地追趕着蝴蝶，直至走遠才發現您早已不見。只剩那一田向日葵開得正燦爛，一個小女孩正無助地掉眼淚，因為她弄丟了她至親的人。

猛然驚醒，才覺方才不過一場夢。我，無奈只得苦笑。

如果能回到過去，我想握住您的手，讓您知道，手的温度來自我的心底。

夜，緩緩睜開眼。盡頭，微光漸強。

我想握住你的手小學作文800字 篇36

我想握住你的手，它不需要直接接觸，只是情感上的敬仰與感動。

在已過去了一年多的汶川大地震中，出現了多少令人尊敬的英雄和令人感動的畫面，那些熟悉感人的故事常常回蕩在我的腦海裏，我多想緊緊握住你們的手，致上我最真誠的敬仰。

2008年5月12日的那天，四川境內的一切都是那麼安詳，然而當房屋開始晃動的那一刻，平靜猝然間被打斷了。譚千秋，你是四川省德陽市東汽中學的一名老師。當房屋倒塌的那一瞬間，你義無反顧地張開雙臂護住四名學生。當救援部隊把你們救出時，譚老師你雖然早已去世，但你雙臂下的學生都毫無傷害。你是一個偉大的老師，你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護狀的姿勢，你的胸襟寬廣而温暖，人間真正的天使是你。我為你感動，我想握住你的手，更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。

地震中，我記住了悲傷，更記住了那些可愛的學生。你們堅強，你們團結，我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手，表達我對你們的敬佩。

我已記不清你叫什麼了，卻記得你那雙死都不願放開筆的手。地震前，我想你一定是個活潑可愛的學生，開開心心地坐在教室裏上課。然而地震來臨之際，你沒能躲過災難，被無情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前，你緊緊地握住了你手中寫作業的筆。這幅景象我一直牢記着，它無時不警示着我們要珍惜現在。我好想握住你的手，你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。

汶川大地震中，有多少人勇敢地把生的機會讓給了別人，把死的機會留給自己。教師的心是偉大的，教師的愛是崇高的，更是無私的。地震中的你們是堅強的，你們追求知識卻被地震無情地奪走了生命，可你們是偉大的，在生命的最後一刻還堅守着自己的理想。

我深深地被你們感動，瞬間的舉動，卻顯現出偉大的博愛與感動。可敬的你，可愛的'你，我想握住你們的手，緊緊握住你們的手。

我想握住你的手小學作文800字 篇37

在夢中，不知多少次，我看見了那雙手，那雙為了國家整日操勞的手。那雙手，皮膚已經打皺了，似乎在訴説着主人一生的飽經風霜，但卻依然強健有力，讓人感受到生命的張力。無數次，我多麼想握住這雙手，可都是在夢中依稀可見。

又是一個狂風的夏天，我看着一本《名人故事》。您在電報上寫下幾個蒼勁有力的大字：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還”時，我不禁潸然淚下。您就像一塊磁鐵，吸引着像我一樣的“小鐵釘”。

我多想握住您的手啊！我想看看是怎樣的一雙手引領了我們全新的“中盛”時代。

這雙手是多麼偉大，從井岡山的星星之火，到二萬五千裏紅軍長征，再到世人矚目的開國大典，從《沁園春·長沙》到《水調歌頭·游泳》，這雙手寫下了多少氣勢磅礴的詩詞。“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”至今讀來仍令人熱血沸騰。您的“截斷巫山雲雨，高峽出平湖”的大膽設想，如今也已變成現實。您的這雙手不僅將中國革命由黑暗引向光明，更將中華民族引向世界強族之林。

是的，我是如此渴望握住您的手，讓我撫平這雙手上的皺紋，讓我帶走您這雙手上的全部冰涼，留下一片温暖。當老百姓們給您準備了一桌美味佳餚時，您卻慷慨地用那雙手將食物和他們共同分享，在您的心中，始終裝着百姓，您真正是與民同樂。當您的兒子光榮地犧牲在戰場時，您卻用您那雙不停顫抖的手作出指示，讓您心愛的兒子和其他烈士們共葬異國他鄉。您彷彿回想起了當年，您的兒子上學偷偷跑回來時，您沒有念及他的年幼，重重地打了他。這是一個父親的鐵骨柔情。當您目睹百姓疾苦時，我看見了您內心的震顫。讓我握住您的手吧，那雙日夜操勞，經歷世間風雨的手。

這雙手是誰的？沒錯——是敬愛的毛主席的手。

我想握住你的手小學作文800字 篇38

這個世界太大，我想握住你的手，和你的心緊挨一起，這樣，我才不會害怕走失，害怕迷失生活的方向。

記得在我讀小學的時候，每次放學回家，我們都排好隊手牽手的一起走，那樣的時光是多麼快樂，路再長，再寬，再崎嶇，只要有你牽着我的手，我就不會害怕會摔跤。那時的你天真的對我説着我們的誓言，是你給了我無限的安全感。我握住你的手，開心的笑了笑，心裏真的好踏實。

如今，我還是想握着你的手一起在追夢旅程上奔跑。因為，我知道，人生不如意之事十之八九，我們熱愛生活，珍惜生活，也許生活的天空不是永遠晴朗，有時陰雲籠罩；也許生活之路會佈滿荊棘遮攔，曲折又彎延。但是隻要我們在適當的時候能默契的握緊彼此的手，心中就會多一份信心，多一份動力。在你的生活中，無論在什麼時間，無論在什麼地點，我希望，在你得意的時候，把我忘記；在你失意的時候，能第一個將我想起。我會握住你的手，和你一起面對人生的不如意。我想握住你的手，能在你摔跤的時候扶住你，讓你堅強的站起來，勇敢的面對今後的生活。當你幸福了，也快樂了，不再需要我的時候，我會主動放手，給你自由，決不挽留。

我想握住你的手並不是想捆綁你，束縛你的自由。我希望當我握住你的手時，不要把自己扮成一隻“小刺蝟”，在別人靠近你時候，總是懷疑別人的真心，然後拿自己最利害的武器（刺）來防備別人，讓人難以親近。你也不必因擔心身上的“刺”會傷害到別人而把它一根根的拔掉，因為必要的時候，它也許會保護你，免受傷害。我想握住你的手，既不是想約束你，也不想傷害你，只是希望，你能暫時放一放那令你身心都疲憊的虛偽的外套，放開謹慎的心，放下浮躁的情緒和與世好爭的念頭。請相信我，我握住你的手只想讓你輕鬆一些，快樂一點點。

我們説好了一起走，決不放開彼此牽的手，讓友誼天長地久，讓快樂細水長流。

朋友，如果你相信我，就請你也握緊我的手……

我想握住你的手小學作文800字 篇39

雙手合十，我向天祈禱，讓時間如何流逝，讓空間忘記如何轉移。請帶我回到那千萬年前的古希臘，去握住你的手，感受你的靈魂——蘇格拉底。

我想握住你的手，和你一起走進哲學這神聖而神祕的領域。那是我無比嚮往卻又沒有勇氣觸及的地方。有你相伴，我會勇敢很多。

我想握住你的手，和你一起赤足而行，感受腳底對於不同的感觸和對思想的刺激；和你一起與別人交談，更直接地去體會甚至領悟你所説的一切。當別人問你：“哲學是什麼？”你説：“認識你自己。”簡單的五個字卻無比耐人尋味。自己，是最熟悉卻又最陌生的，是最親近的朋友，也是最危險的敵人。有誰可以真正認識自己？擺脱身體對自己的控制，去聽從心底最純真最原始的聲音，與崇高的精神思想同行？我想，認識自己會是一輩子的事。

我想握住你的手，和你一起去探索和發掘。你説：“真正的智慧是自知和無知。”自知既認識自己而無知，是一種態度，是謙遜而又不知滿足的態度。你説，知道得越多，才發現知道得越少。的確，學無止境，世界是一個謎，一個謎底的揭開將是另一個謎。驕傲者自滿，於是停滯不前，只有帶着“無知”的虛心才能使自己變得越來越充實。我想，你才是真正的智者。

我想握住你的手，感受你面臨死亡時的那份淡定。當你的朋友讓你逃離監獄，你回絕，你坦然地面對死亡。別人把天鵝的絕唱視為對死亡的畏懼。而你説，它是預見到將要走到的另一個美麗的世界而歡唱。這是怎樣的一種境界啊！你勇於承受，鄙視死亡。或許這就是哲學家的終極——使思想徹底擺脱靈魂的束縛。而最直接的方法就是死亡。於是，你斷然地舉起酒杯，飲下毒鴆，去往了另一個美麗的世界……

而我，還想繼續握住你的手——你靈魂的手，一直走，一直走下去……

睜開眼，我依舊在這個複雜而現實的世界裏。時間無法倒流，空間不曾轉移，我只有不斷地找尋各種資料去走近你，瞭解你，體會你，如同握着你的手那樣真切。

我想握住你的手小學作文800字 篇40

我想握住你的手，你想要離開我的時候，你想要消逝的剎那，握住不放直到永遠。沈從文曾對你説過：“我們相愛一生，但一生還是太短。”

而我，只想握住你的手，不想説任何話，因為任何話也表達不了我對你的心。

知道為什麼嗎？為什麼我要握住你的手不放嗎？

因為，文學——是你！是你！是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我體味一個個詩一樣的人生；是你讓我懂得人生的真諦；也是你讓我克服一個個險境，超越極限！

沒錯，就是你讓清泉淌過我的心底，讓那烈火燃燒我的熱情！

是你讓我看到了李白執劍出長安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓；是你，讓我看到基督山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與淒涼，娜拉的出走，安娜的卧軌，保爾的，海倫的奮鬥；是你，讓我穿越時空，讓我體味人間！

還是你，在一個深夜，翻出你，欣賞你，愛你，喜你，尤其愛那些詩詞。

在深夜感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的細緻；感受“作的廬飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸，曉風殘月”的婉約；感受“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的浪漫。

在這麼一個深夜裏，因為有你而充滿色彩、；因為有你，而變得豐富精彩。

依舊是你——在我灰心的時候對我説：“天生我材必有用”“人生來不是被打敗的。”在我奮鬥的時候對我説：“就這樣，有志者事竟成。”在我成功的時候對我説：“滿招損，謙受益。”

是你讓我充滿自信，讓我喊出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”

是你讓我保持天真之性，能與孩童一起喚出“白玉盤”，能作美麗嫦娥的。

是你，把我喚醒，喚醒我的精神，我的肉體。

是你，讓我把延展成薄如蟬翼的金飾。

是你，吹開了閉塞的花蕾，傳來了滿園的鬱香。

一切都因為你——文學，要我怎麼放開你，要我怎麼失去你！請你，不要閃躲，讓我——握住你的手！

我想握住你的手小學作文800字 篇41

獨自一人漫步在街上，突然間抬頭，映入眼簾的是一位父親緊緊的拉住女兒的手，一起走過馬路，如此温馨，如此幸福。可是，那緊緊相握的手卻深深的刺痛了我的眼，勾起了我內心最沉痛的往事。

還記得小的時候，爸媽都不在家，於是舅舅家就成了我最常去的一個地方。舅舅給人的感覺是那種十分嚴肅的人，哥哥、姐姐們都很怕他。可是，舅舅對我總是寵愛有加，總喜歡抱着幼小的我然後用那鬍渣刺我的臉，拉着我滿街上逛，給我買許多好吃的。

舅舅的手漸漸的變成了我的一種依賴，那雙因為勞作而長滿老繭略顯粗糙，但卻總是那樣温暖、厚實的手，陪伴着我走過了無數的美好時光。

然而隨着我漸漸的長大，思想也發生了變化，認為都這麼大了被大人拉着顯得很丟臉。再到舅舅家去他習慣性的去拉我的手時，我卻羞愧的逃開了，舅舅只是怔了一下，什麼也沒説。久而久之，也便不再牽我的手。可我做夢也沒有想到，這以後我就再也牽不到舅舅的手，甚至哪怕只是撫摸一下都只是個奢望。

我清楚的記得在2004年5月1日那天晚上，一場突如其來的電火，永久的奪去了他年輕的生命。外婆哭得幾度暈過去，舅媽和姐姐就任憑眼淚一次次的模糊雙眼。爸爸、媽媽也回來了。媽媽抱着我早已泣不成聲，我木訥的推開她，那麼呆呆的走到舅舅的棺木面前，拉着他那因為被電擊早已腫的青紫、沒有任何温度的手，親吻着那唏噓的鬍渣子，一遍又一遍地喊着“舅舅，舅舅，你醒來啊……”可是，他只是那麼直直的躺在那裏不起來。舅舅，是在賴牀麼？

舅舅，您現在在天堂裏過的好嗎？我想你了，您知道麼？您走了，再也沒有温暖的大手握着我了！我現在已經不會再迷路了！可是，我好想您啊！我想您那雙給過我無數温暖和愛護的手。

如果能能再給我一次機會，我一定不會再幼稚的逃開，我會緊緊的握住您的手，永遠，永遠也不會放開。

我想握住你的手小學作文800字 篇42

我想握住你的手，就像你一直握住我的手那樣。

記得小時候，我還對漢字一無所知，你買來鉛筆，塞進我的手中。那時的我，小得連筆也拿不穩，於是你用你的大手握住了我的小手，一筆一劃地在白紙上寫下了我的名字。儘管由於我的好動，字顯得歪歪斜斜的，但它正是你用你的大手幫我推開了知識大門，露出了第一縷曙光。我們手中共握得那支筆，還寫出過我人生的第一道算術題，第一個英文單詞。

是你的手，給了我知識。

調皮的我總是愛和你掰手腕，你的大手很輕易地握住了我的手，可你總是裝作很費勁的樣子輸給了我，好動的我也曾不小心掉到了池塘裏，你拉住了我的手，卻把我往下壓，害得我嗆了好些水。

是你的手，給了我快樂。

以前的冬天，家裏買不起空調，看到我的手凍得通紅，你把你的手伸了過來，握住了我的手。你的手輕輕的搓着，絲絲温暖便通過你那佈滿老繭的手傳了過來。於是，每當寒冬臘月，你的手便是我的暖爐，我的太陽。

是你的手，給了我温暖。

我想握住你的手，不僅因為它曾給我知識、快樂和温暖，而且它也給了我人生的方向。當我離開家鄉來求學時，你在家門口緊緊地握住我的手，一句話也沒説；當我坐在車窗旁向後望的時候，你還在向我揮着手。從那時起，我便知道，我的人生有你的一部分，你用你的手將你的夢想深深烙在了我遠行的行囊上，你用你的手讓我相信：你一直都會陪伴我。

我想握住你的手，儘管它不再巨大而有力，儘管它可能留滿了歲月的刻痕。我還會握住你的手，我們還會一起做飯，一起遊戲，一起在林間散步，一起周遊世界。等你老的時候，我便是你的枴杖，只要我們的手緊緊相握。

我想握住你的手。

既然你的手曾包住我，給我保護。既然你的手曾托起我，讓我去飛翔，那麼——

我也會握住你的手，我的父親

我想握住你的手小學作文800字 篇43

在當今物慾橫流，影視娛樂，金錢名利的充斥與驅使下，不少青少年熱衷於韓劇、超女、快男，成為哈韓、哈日、追星一族，就連《紅樓夢》的選角也被商業利益炒作選秀！於是，不少中學生對明星超女如數家珍，而對中國古典文學卻束之高閣，數典忘祖。面對此情此景，我要守護自己的精神家園，我要説：“中國古典文學，我想握住你的手！”

我想握住你的手，走近你豐富多姿的世界。在你的歲月長河裏，有《詩經》的詠歎，有《楚辭》的浪漫，有辭賦的鋪陳對仗，有詞曲的豪放婉約，也有小説的奇文軼事。讀《史記》，我讚歎史公的如椽大筆，在他筆下，人物栩栩如生，音容笑貌如在眼前；我敬佩史公堅忍的人格，忍辱負重，潛心修史，終成信史照塵寰。品《紅樓》，我為書中的女子所歎息，為園中兒女的才情所傾倒，我欣賞黛玉的孤標傲世，更多的是領悟曹公寫作之意，領悟封建社會必然衰亡的趨勢。

三更有夢書當枕。覽羣書之執筆兮，樂文學而開懷。在中國古典文學的世界裏，我可以登楚岫，度秦淮，遊閬苑，醉蓬萊；我可以“腳着謝公屐，身登青雲梯”我還可以在滕王閣上欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景……

我想握住你的手，感受文學大家的風采。作者有高尚的人格，方成其絕世的手筆。我體會蘇東坡“誰怕，一蓑煙雨任平生”的樂觀曠達，我領悟陸放翁“此生難料，心在天山，身老滄州”的愛國熱忱……從這些文壇大師的身上，我學當了中華民族的精神與高尚的人格操守。

吾生也有涯，而知也無涯。中國古典文學，我想握住你的手！在以後的不斷積累學習的過程中，我相信，我最終會握住你的手！

握住中國古典文學的手，守護自己的精神世界。在精神和文學的伊甸園裏，世界不在喧囂，我心不再浮躁，得失盡忘，寵辱不驚。

中國古典文學，我想握住你的手！執子之手，與子同行；執子之手，與子偕老！

我想握住你的手小學作文800字 篇44

離別恨，連綿至此，消逝剎那，愛意纏綿。多想握住你的手，不放，直到永遠……

穆旦曾對你説：“我們靜靜地相擁，在這個語言照亮的世界裏。”

此時，我什麼都不想説，因為沒有任何語言可以代表我的心。而我，只想緊緊地握住你的手。

我曾經有一個夢想，你能做我的新娘。曾經的年少輕狂，有多少兒女情長。

那是因為——是你，還是你，依舊是你。

有時，和你相處的時候，我總覺你是屬於我的，你就偈灰色和黑色中間鮮豔而温暖的色彩，總是和我們感情唯美契合。

是你，讓愛的火花在我心間燃燒，讓情的音符在我心間跳動。

是你，讓清泉流淌我心靈，讓烈火燃燒我激情。是你讓我看到了屈原懷萬投汩羅以死，曹操“對酒當歌”的豪情壯志，陶淵明“不為五斗米折腰”的清貧自守，杜甫“安得廣厚千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民；是你讓我看到了《詩經》中火紅的愛情，家書中湛藍的親情，送制詩中潔白的友情。

漫漫長夜，冷月無言，凝望着窗外的長街燈影，在冷寂中與你共享。

還是你在我失意的時候對我説：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，在我軟弱的時候告訴我“男兒當自強”；在我奮鬥的時候告訴我“有志者事竟成”。

是你在我困難的時候幫助我，讓我仰天長喊：“這個世界上，沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。Believeyoulelf,youcan!”

是你做了我生命中的擺渡人。

你——流源輕盈的，靈秀而物達。

你——巋然不動的，蒼茫而雄壯。

依舊是你，吹來了我的幸福之花，成就了我。

一切的一切，都只因為你——文學。牡丹有它的高貴；蓮有它的出淤泥而不染；菊有它的歸隱之心；而你，卻只有自己內在的本領與個性。你叫我如何捨得放棄你。請你不要躲閃，讓我—執子之手，與子偕老。

我想握住你的手小學作文800字 篇45

我不知道怎樣的相逢，才能算是邂逅。

——題記

輪迴翻轉，我來到了那個風雨飄搖的年代。

你一生的命運，註定是淚盡而終，註定是紅顏老死，也許只因前世是一株絳珠才決定了你今生的命。

而他，受盡滿園人的寵愛，沒有在意賢孝才德的薛姑娘，也沒有選擇超脱冷漠的妙玉，他只是選擇了你，從第一天，從第一眼見到你清麗脱俗的容顏，弱柳扶風的舉止時，他就下定決心選擇了你。

而那個年代，那個背景，那個隱含着“三春過後諸芳盡”的表層預言的大觀園卻給這個故事續上了一個悽婉的結局。

警幻仙子的簿冊裏，記有這樣一句：你和他的相逢，註定只是一個邂逅，一個輕煙薄霧般一吹即散的夢境。

其實，我發現，他有許多機會可以挽回這一切，你也同樣有機會可以挽回這一切。

比如，當他發痴發癲之時；比如，當他寂寞傷感之時，你沒有，沒有去握住他的手。你在垂淚，在屋裏默默垂淚。當你説“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”時；當你獨倚軒窗，感春悲秋之時，他沒有，沒有去握住你的手。

我不知道，誰是誰的罪人，誰是誰的墳墓。

當你聽見遠遠的喧鬧沸騰，看見遠遠的披紅掛綵，你淚盡無語，默默地，讓端來火盆，將粉墨花箋，羅帕淚痕，盡情一焚，了卻這段痴情。

當他滿心歡喜，揭去蓋頭，發現不是他記憶中的面容。這個人，斷乎不是你，他已有些瘋了。但他默默，默然無語。

你，他，你們，都犯了一個不可原諒的錯誤。

要衝出門去，衝出去，到沁芳泉邊，到葬花的地方，伸出手，緊握着手。不需要多説什麼，什麼樣的陰謀，在忠誠與責任面前，在盟誓與諾言面前，都沒有立足之地。

即使，即使是續書的人，也無力迴天，因為維納斯在守護着你們。

當我來到你的牀前，看見粧容憔悴，我要握住你的手，我要説，去追求，去尋找，哪怕——

只是一個邂逅，只是一個美麗的夢。

你的臉上，淡淡泛出，一點桃花般的紅暈。

我知道你笑了。

我想握住你的手小學作文800字 篇46

我想握住你的手，為了看到你的微笑，我想握住你的手，讓你感受到温暖，我想握住你的手，把你從死亡線上拉回來，我想握住你的手，讓你看到美好的明天……

這是一場突如其來的災難，這是一場生與死的較量，那一刻地動山搖，瞬間瓦礫橫飛，四川汶川一下子成為了世界的焦點。

我想握住你那滿是創傷的手。在這一時刻生命顯得是那麼脆弱，不堪一擊，如果你沒有親眼看見，人被石頭壓在下面的慘象你是無法能想象得到，我真想握住你被石頭砸後滿是創傷的手，把你從死亡線上拉回來，真是地震無情，人間有愛。

我想握住你那“堅強”的手，他叫郎錚，是一名警察的兒子，在他被救出來時他露出了甜甜的微笑，還莊重的感謝敬禮，看到這裏人們哭了不僅僅是感到，而是因為他的堅強感到了人們，他的堅強讓人佩服，我想握住你那堅強的手對你説“你是好樣的”。

我想握住你那“温暖”的手，在地震中，搶險人員不顧自己的生命，拼命的去救別人，因為我們都是中國人，都是炎黃子孫，他們堅守着有一線希望，就要近百倍的努力，不放棄任何一個人，用自己温暖的手去創造奇蹟，我想握住你那温暖的手向被你們救出來的人表示感謝，感謝你們用你們那温暖的手，温暖了全中國的華夏兒女。

我想握住您那飽經風霜的手。在黨中央，國務院得知消息後立即做出指示，運用最短的時間內做出了周密的工作。温總理親自到現場指揮工作，日日夜夜奮戰在一線，親臨受災最重的地區安慰人民不要傷心國家會全力救災，並且去看望奮戰在一線的戰士們説：只要有一線希望就要盡百倍的努力，用最短的時間救出最多的受災人民。總理的講話使人們感受到這位總理對人民的關心，我想握住您那飽經風霜的手説:謝謝您，您辛苦了！

一方有難，八方支援，災禍無情，人間有愛，我想握住你的手，我們一起手拉手，肩並肩共同創造美好的明天，我想握住你的手，我們共同向前！

我想握住你的手小學作文800字 篇47

依稀記得，很小的時候，是你拉着我蹣跚學步，腦海中也總有這樣一幅畫面：夕陽的光暈下，一高一矮兩個身影緩緩前行，微黃的陽光，將你的輪廓勾勒的如此温柔，我們手拉手，是我們相連的心。

現在，我想握住你的手，輕輕對你説。是你陪伴我一路的成長，把我從一個嗷嗷待哺的嬰兒撫養長大。十幾年來，你的鬢角有了白髮，眼角添了皺紋，原本細膩光滑的手現在也變了模樣。這一切的一切，無一不是你愛的見證。如果説我是一棵樹，那麼，是你用愛的甘霖澆灌我，助我成長。

人生沒有一條平坦的路，也沒有一帆風順的成長。成長這條路，你陪我走的艱難。不是沒有過賭氣，不是沒有過爭吵，青春期的我尤其叛逆，總是想擁有一片自己的天空，無論這片天空是明亮，抑或是黑暗。走過錯誤路，也坐過一些錯車，每一次，都是你的愛和包容將我叛逆的心融化，為我找回那片真正屬於我的天空，那條真正屬於我的道路。

現在，我已經長大，而你將要老去。

未來的路還很長，也許有很多日子你都不能陪我一起走過。但我相信，無論何時何地你都會在我背後默默守護着我。我的堅強我的勇敢，都源自於你無形的愛，和你曾經告訴我的精神信仰。

我想握住你的手。

我想握住你的手，輕輕撫平你手上的皺紋，美麗的皺紋是歲月的記載，是時間的車輪碾過的痕跡。時間之水匆匆流過，你無聲的付出淹沒在其中，沖淡的是記憶，衝不淡的是親情。我想握住你的手，細細感受你手心的温度。你用着雙手做出可口的飯菜，打出漂亮的毛衣，牽我走過寬闊的馬路，陪我走過坎坷的小道。翻開你的手掌，柔軟又剛強，是你用着雙手為我撐起一個遮風擋雨的天空，為我打造一個温暖幸福的天堂。

你的愛是春日裏和煦的陽光，夏日裏清爽的微風，秋日裏萬里無雲的晴空，冬日裏，迎風飛舞的雪花。你的愛像空氣，如影隨形，無處不在。

現在，讓我握住你的手。握住你的手，總會綻放出愛的光芒。

我想握住你的手小學作文800字 篇48

回想起你，我總是想握住你的手，留給你幾絲温度，你的手為什麼總是那麼冰涼？

小林，曾是班中最樂觀又活潑的女生，像春天裏四處旅行的蒲公英一樣，到處是她清脆的笑聲，悦耳歡喜。同學們也十分地喜歡、珍視她，誰沒有比她更幸福了。

或許是之前的她太過於幸福幸運，命運又給她開了一個天大的玩笑。小林因為身高一直矮小，而其他女生也沒有其它女生長得好看，成績更是不理想，逐漸的被同學們疏遠了，拋棄了，之前的快樂時光四分五裂、支離破碎。漸漸落寞的小林想找人談談心，卻被冷漠的眼光所看待。她並不知道自己做錯了一些什麼。無論怎樣，小林還是選擇去找同學聊聊天，但總是遭人排擠，冷嘲熱諷。

她真的需要一些温度和安慰，卻從沒有人去在意她的感受。小林的同桌也總是對她忽冷忽熱。一次單元測試，她還是一如既往地不及格。同桌恥笑她：你是傻瓜嗎？那麼簡單的題目也不會做。”在最需要鼓勵與支持時，卻有人再給她一記重重的拳擊，心也涼了，眼睛裏也無神了。她胡亂地擦擦眼淚。哭又有什麼用？”同桌也許自己心情也不好，不夠過癮，繼續把她當皮球一樣踢來踢去。我心軟了，很想上去安慰並幫助她，卻出於顏面，怕被同學看成笑柄，並沒有去伸手相救。我面無表情，一副淡然的樣子看着他們在那裏唱戲”。

被當做空氣的她，在這種冷漠的環境下漸漸習慣，心也涼了，再也沒有那種發自內心的暢快的笑容。我回想起來，覺得這種境況於她可真是難熬的，心裏有一個聲音對她説：當時如果我握住了你的手，給你一個充滿善意的眼神，你是不是會感覺温暖，並增添一些克服困難的勇氣？如果我握住了你的手，你是不是能綻放出你以往樂觀真誠的笑容？但是，你我早已畢業，不同的學校，不同的班級，幾乎沒有機會再見面。現在的我想握住你的手，已是機會渺茫。而今想與你握手，也許只是一種幻想。

有機會，我仍想握住你的手，帶給你幾許愛的温暖。

我想握住你的手小學作文800字 篇49

小時候，我總依偎在你的懷裏。你看着小小的我開心地笑出了聲。你看着小小的我，從搖籃到牙牙學語，你總是笑着。當我長大，我跌倒在了泥潭，所有人都會歎着氣走開，只有你站在我身邊一次又一次地鼓勵我站起來。當我在外面努力時，所有人都會問我結果好不好，只有你問我努力的時候累不累。

你是家裏的頂樑柱，沒有你，家就不會有家的樣子。平凡的你，卻希望你的子女像你那麼平凡。佝僂的背影勾勒出了歲月。佈滿老繭的雙手，訴説着世事的辛酸。憔悴的臉上滿是辛勤的汗水。頭上的絲絲白髮訴説着為兒女奔波的辛勞。

記得那是我上高中的時候，有一次回家，已經是晚上了，你想給我做頓好吃的。我想給你打下手，你不讓，你説：“你回家這麼晚了，也很累了，還是我來做吧！”其實你比我更累，我還是固執的給你幫忙。你給我炒了一大碟我愛吃的菜，當我去端菜的時候，我發現你手上有一個豆大的傷疤。我忙問你怎麼回事，你閃爍着雙眼説沒事沒事。我硬拽着你的胳膊，把你的手拉過來一看，展現在我眼前的是一個觸目驚心的傷疤。我感覺自己心疼的無法呼吸。我問你到底怎麼了。你説：“被油燙到了，哎呀沒事。”我焦急的問：“疼嗎？”我心疼的看着你的手問道。你風輕雲淡的説：“一點也不疼。”我仔細看着那些傷疤，我感覺我的心被撕成了碎片。我抬頭髮現你眼裏晶瑩的淚花，我的心“咯噔”一下，沒有了着落，那一晚我未眠。我想起了自己的墮落，從未考慮過你的辛苦。我想握住那雙被歲月折磨的雙手，不讓它再被歲月吞噬。

我是你的女兒，你最親的人，我先讓你不再因我而心力憔悴，我想讓你不再揹負着我的成長，我更想讓你舒服地躺在牀上，然後享受你本該有的一切。我想握住你的手，我想撫摸那絲絲白髮，我想撫平你眼角的皺紋，我想對你説，我的母親，感謝你這麼多年的撫育和教導。願你平安、健康、快樂。