迎着風雨作文（通用25篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的迎着風雨作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

迎着風雨作文 篇1

初三來了，意味着，風雨也來了。

狂風暴雨的考驗，開始了。是迎接，還是退縮？

我二模失利了，看着我的同學一個個考得滿心歡喜的的笑臉，我既是羨慕，又是自卑。命中註定我真的不是那羣人中的一員。

我帶着分數，頭沉沉地走在回家的路上，狂風來了，暴雨也來了。

天沉得快要塌下來了，陰得可怕，可為什麼要在我如此的無助時才降臨？

為什麼？為什麼是我？為什麼老天偏要撇下我？！

從踏上學校門口的一天開始，我就已經朝着理想的高中奮鬥，整整4年！我花了整整4年去為實現這個目標而努力學習；為了它，我捱過罵，讀到生病，學到大哭，寫到手痛，只上場兩天，就被打得遍體鱗傷退回來了。當時我想，這公平嗎？

我在暴風雨中迷失了方向，準備放棄。當我有這樣的想法時，一朵花吸引了我的注意。它很特別，在它周圍都是黃色的蝴蝶花，而只有它，獨立一枝紫色站在那裏，開着好美的花。那些蝴蝶花早已蜷縮着身子躲避風雨，可只有它還開着花，甚至好像風雨越大，站得越穩！

我站住了，靠近那朵花，忽然感覺它很香！它是這裏所有花中最香最美的！

它很勇敢，它不怕暴風雨的打擊，它要屹立着給所有人看，它要迎着風雨！

因為它相信，暴風雨過後，一定會有陽光和彩虹！

對啊，要迎着風雨！我好像想通了。

我憑什麼要這麼消極？我為什麼這麼容易被打垮？我為什麼讓老天看不起？

一朵花都可以屹立在暴風雨中，我為什麼不可以勇敢面對事實？

我要迎着風雨，我要讓老天知道，即使命中註定我不是那羣人中的一員，我也會一枝獨秀。

因為我相信，是花，一定會開；是金子，一定會發光；是人，一定會成功。

我站起來，繼續走，可這次，我卻想説：“讓風雨來得再大些吧！”我會迎着風雨，勇往直前，並且，我會走向陽光和彩虹。

迎着風雨作文 篇2

每個人的生命中都要經歷一帆風雨，而我們則要學會在風雨中成長，直視風雨。風雨中我們應該學會面對困難並且不向命運屈服。

貝多芬音樂家家喻户曉，他本着向病魔對抗的精神用不服輸，他説:“我要死死扼住命運的咽喉!”就這樣，他不拋棄不放棄，堅持音樂創作，為人類的精神得以放鬆。每天對病魔做鬥爭，不願向命運屈服。

暴風雨後，一朵嬌嫩的花仍然以驕傲的姿態挺立在風中，這難道不是一種面對風雨，直視挫折的精神麼?“梅花香自苦寒開”屹立在深冬中，依然挺拔，即使風雪拍打，絕不動搖。

生命中不會一帆風順，總會有些坎坷開磨練你我的心志。

“生命它無法讓我們跪地求饒，鮮血撒滿了懷抱……”

迎着風雨作文 篇3

人的一生總會遇見許多風，有狂風，有春風，有和風……

既然是人總會有險阻，總會遇見挫折，總有那麼一會兒就陷入絕望，總會有那麼一些坎坷，總會遇到一系列的困難和麻煩。每個人都會遇到，這十分正常。但不同人對待困難和心態的方式是不一樣的，既然方式和心態不一樣，那麼結果可能就不一樣。有的人非常冷靜，很有耐心也不抱怨，結果自然是好的。但是有的人怨天怨地，看每個人都不順眼，及其煩躁，自然結果肯定不會太好。我們要正確對待生活中的挫折與困難，迎着狂風，努力向前進。我們都知道路上一定會很艱難，走得從容、走得從容。

人生會有坎坷，當然人生也會有春風。上帝總有眷顧你的時候，那得看誰有耐心，勝利女神會眷顧你的，如果你付出努力的話。世界是美好的，我們總有迎着春風的時候，讓我們享受這個世界的美好，大自然的生機勃勃。

大家都説“歲月是把殺豬刀。”説得也得，歲月匆匆而過，一去不復返，珍惜現在的一切，因為隨時都有可能失去。失去才懂得珍惜。歲月總會伴隨着什麼而離去。讓我們隨着無痕的風奔向前方，挑戰人生。歲月總是悄悄的逝去。珍惜你現在擁有的一切。誰知道它會什麼時候消失。

人生總會遇見各種各樣的風，因為這些風才會有我們這樣的世界。讓我們勇敢迎着它們，挑戰人生。

迎着風雨作文 篇4

有一首歌道：“陽光總在風雨後。鮮花通過不斷生長，才鑽土而出；鷹通過不斷練習，才凌空飛翔臘梅經過嚴霜的考驗，才可以怒放枝頭……然而，人也一樣，不經歷過風風雨雨，哪會有今天的幸福生活？

我依稀記得那個畫面：在我9歲那年，爸爸買回了一輛自行車。“爸爸，我要騎！”小小的聲音夾着快樂的語調，我學着騎自行車。

當秋風捲走最後一片落葉，就意味着冬已到來。我童稚的聲音響徹雲霄——為那該死的自行車。

頂着猛烈的寒風，我在姐姐的帶領下學起了騎自行車。我記得當時的我是一邊騎一邊哭的，淚水灑滿在我的臉旁，夾着風的吹鼓，更加悽慘。學騎自行車對當時的我來説簡直難如登天——我不斷和車子一同摔下來，因為痛所以就哭了。我的手和腳都流血了，媽媽看見這樣的情景，不禁叫姐姐別讓我學了。畢竟我還是個9歲的孩子。然姐姐卻堅持着：“人生到處都有困難，然而從小學會克服困難，面對困難，這樣不好嗎？不能因為一些苦就喊停止，這多沒出息！”姐姐的話讓媽媽啞口無言，那是我見過姐姐一生中最認真嚴肅的神情。

然姐姐説的沒錯，在我摔了不知多少回時，我在9歲那年，學會了騎自行車！

“人生與情感就像一杯苦咖啡，要慢慢品嚐，才能感受其中的酸甜苦辣。”是的，每個人都會有困難，但我們要做困難的老師，去戰勝它；而非做困難的奴隸，任由它指揮着你的左右。

一個人的成功也許不需要驚心動魄的拼搏，但卻需要一直的努力奮鬥。迎着風雨向前走，我們是小草，堅強而茂盛；我們是梅花，剛強而傲然；我們是太陽，燦爛而活力。我們迎着困難，解決它，一步一個腳印地往前走！堅信我們的未來是美好的。

迎着風雨作文 篇5

我曾經讀過一篇很好的短文，短文裏寫到：有一個登山者爬到半山腰時，突然狂風襲來，大雨傾盆，可謂是風雨交加，這時，他問登山專家，他應該怎麼辦，“該繼續往前走？”“向前走風雨不會更大嗎？”“風大雨大是不會給你帶來致命威脅的，但如果下山去，那也許會遭到洪水的襲擊。”是呀！在生活中，我們應該迎着‘風雨’前進，不退縮，那你將會有意想不到的收穫。

“在生活中，我們應該迎着風雨前進，不退縮，那你將會有意想不到的收穫”這句是我們生活中的真理，要清楚的明白，面對困難不退縮，那會使我們變的更加堅強，聰明，活躍……

是呀，在困難面前勇敢起來，在挫折面前‘奮起抗戰’，‘拼搏到底’，你是堅強的，要知道，克服一個困難後才明白，心中的那份喜悦與開朗。那種感覺是任何一粒糖果都代替不了的。

曾經，我是那樣討厭做數學思考題，只要一拿到那種題就頭痛，甚至有時候不給予理睬，直到有一天下午，我做完了作業，拿出數學書複習的時候，無意間翻到一頁有意思的數學題，那時，我不費吹灰之力便解決了這道‘難題’，而且有了改正的決心―改正不願動腦筋的壞習慣……

最美的雪蓮開在最陡峭的山坡上，只有歷盡艱苦才可以摘得到！

迎着風雨作文 篇6

最近，我讀了《魯濱孫漂流記》，魯濱孫那機智勇敢、不畏艱險、聰明能幹的形象就浮現在了我的眼前，我不禁被魯濱孫身上的精神所感動。

這本書寫的是魯濱孫在一次冒險中，流落荒島。他遇到了許多困難，但都以驚人的毅力克服了：沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試着養牧種植。他還馴服了星期五，教會了他許多許多……。在後來，他救了英國的一名船長，並幫船長奪回了船。船長最後把他送回了家，魯濱孫又過上了幸福安寧的生活，與家人重拾了家庭的温馨。

看完這本書，我不禁問自己：如果我是魯濱孫，我會像他一樣大膽地冒險嗎？不！我向往安寧的生活，無法接受充滿挑戰的生活；如果我是魯濱孫，我孤身流落荒島會像他一樣鎮定嗎？不！我會認為這個世界充滿了絕望，更不會有心去做別的事情，我會崩潰！也許有人會説了，我們現在的生活哪有那麼多的風浪呢？的確，現在社會安定，再加上父母對我們的溺愛，使我們生活在沒有風浪的環境中。可正因如此，我們才變得更加軟弱無能。我們就如同温室裏的花朵，倍受呵護，遇到緊急情況只會觸手無措。

讓我們經歷一些風雨吧！因為風雨可以讓我們越走，路越寬。

迎着風雨作文 篇7

失敗到成功的過程。面對失敗，你只有一條選擇：跌倒後再站起來而你只有一個目標，那就是戰勝失敗。

還記得那時我十歲時第一次圍棋考段。老師們都説從一級到一段是一個很艱辛的過程，而習慣了每考一次都過的我來説，這些都是小兒科。也正是我這種驕傲的心裏，導致了我開頭兩盤棋的大敗。

我一下子懵了，從開始考級到現在我還沒有輸得那麼慘過，如果接下來在輸一盤，我就會被淘汰。

經過我的努力奮戰之後，比分被我改變的稍微的好看了一些。可就在最後一盤，我應為壓力太大，終究不敵對手。被淘汰出局。

等我離開考場時，我哭着跑向爸爸説：“爸爸，我太大意了，沒考出來。”爸爸見此，摸了摸我的頭説：“沒事，沒有人是可以不遇到挫折的，以後多加練習就好了。”

以後的日子裏，我每天都在努力加強着自己，為的就是下一次的升段勝利。

皇天不負有行人，在我苦苦的努力下，我又一次的參加了升段比賽，這一次我不在輕敵，仍真思考每一步棋。

最後，我已五比零的好成績提前出場。

當我走出賽場時，我高興的跑到了爸爸身邊。“不錯，沒有白白浪費努力不過不要大意，這只不過是你人生當中的一個小插曲，以後還有好多困難。

一個人在漫長的人生路途當中會經歷許多挫折，但挫折不會達到我們，只會讓我學會用努力和勇氣去面對一切。

迎着風雨作文 篇8

我不由得停下了腳步。

雨依舊在淅瀝瀝地下着，牆角邊上，一株帶着淡青色花苞的花倚在那裏。

它很小，小得可憐，在風雨中掙扎着。我才看出這是株薔薇，一朵本該在這生機勃勃的五月綻放的薔薇。此是，它卻在雨滴中搖搖欲墜。

它很小，很小卻很美，唯一的一朵綻開的花聚在一起，雖然不起眼，但它的花瓣上的那抹淡粉卻是一般的薔薇所望塵莫及的。這讓我不由得記起羅丹説過的那句：世界上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。而眼前這朵花不就是那句話的寫照嗎？

花，應該是從牆角邊混凝土上的裂縫裏鑽出來的，所以那根柔弱卻又堅韌的莖才會扭曲着。不知道它是何時播的種，也不知道是何時生長出來。但在無人看管無人注意的情況下，只靠那硬石板下的一小方乾土，薔薇，這株微小的生靈卻給我帶來了心靈上的震撼。

雨猛得下大了，和着風的呼喚，似鬼在哭泣。而眼前的花骨朵兒，卻開始綻放。它的骨朵不見有多繁，才二三顆的樣子，卻硬是迎着黃豆大的雨點開放着。

雨開始捶打着好朵花，這株薔薇被千百次地打壓下去，卻又千百次地掙扎起來。唯一的一朵開放的花在雨中，一片，一片地凋了。我原以為這場雨後這朵花會開得更濃、更香。但卻不知它如此命薄，竟就這般一片片地將花瓣付給雨了。

雨繼續下着，那幾個含苞待放的骨朵慘白着，似單薄的一層膜；似個重病初愈的少女，蒼白着臉，但卻是如何也掉不下來，反而拉扯開了第一片花瓣。它們灑着滿身的雨水，在風中搖着晃着。

我呆呆地看着，看着骨朵們所受的苦和那片新開出的花瓣它萬花中的一朵，卻有與萬花不同的氣魄一種迎風而綻的勇氣。

迎着風雨作文 篇9

初三的來臨，意味着風雨將至。

暴風雨的考驗已經開始。是見面，還是撤退？

第二種模式我失敗了。看着同學們滿心歡喜的笑臉，我既羨慕又自卑。我註定真的不是那種人。

帶着分數，回家的路上我沉重的走着，風來了，暴雨來了。

好重，都要掉下來了，陰沉沉的可怕，可為什麼在我那麼無助的時候，它卻來了？

為什麼？為什麼是我？為什麼上帝要離開我？

從踏上校門的那一天起，我就朝着理想的高中奮鬥了四年！為了實現這個目標，我花了四年時間努力學習。為了它，我捱罵，看病，學會哭，寫手痛。只玩了兩天就被打得鼻青臉腫，還回去了。我當時就想，這樣公平嗎？

我在暴風雨中迷了路，準備放棄。當我有這個想法的時候，一朵花引起了我的注意。很特別。它被黃色的虹膜包圍着，但它是唯一一個站在那裏開着紫色花的。那些鳶尾早已蜷縮起來躲避風雨，但只有它還在盛開，彷彿風雨越大，它就站得越穩！

我停下來，走近花，突然覺得很香！它是這裏所有花中最香最漂亮的！

它勇敢，它不怕暴風雨，它會代表所有人，它會面對風雨！

因為它相信暴風雨後會有陽光和彩虹！

是的，去面對風雨！我好像想通了。

我為什麼要這麼消極？為什麼我這麼容易被打敗？為什麼我會讓上帝看不起我？

一朵花能在風暴中挺立，為什麼我不能勇敢面對真相？

我要面對風雨，我要讓上帝知道，即使我註定不是那種人，我也會脱穎而出。

因為我相信它是一朵花，它一定會開；是金子，會發光；如果你是一個人，你就會成功。

我站起來繼續往前走，但是這一次，我想説：“讓風雨來的更大吧！”我將迎着風雨勇敢前行，我將走向陽光與彩虹。

迎着風雨作文 篇10

天陰沉沉的，豆大的雨點拍打在窗户上，也敲打在我的心上。

期中考試成績出來了，我拿着成績單定睛一看，不禁呆住了。天哪！數學竟然只有89分，不及格！”太棒了，130分！“旁邊我的同桌興奮地喊到。我本已沉重的心瞬間跌入了谷底。想到老師平日對我的悉心教導，父母對我的殷切期望，我的淚水如同斷了線的珠子大滴大滴地落了下來。

下課了，我失落地走出教室，不顧風雨地跑到操場邊的亭子裏。忽然一雙温暖地手輕輕地拍了拍我的肩，來的人正是我的同桌李明。他坐到我旁邊，輕聲問道：”怎麼了？是不是因為考試的事？“我側過臉，想到他得知成績時那興奮的樣子，生氣地説道：”你是來安慰我的，還是來嘲笑我的？“他聽了似乎有些吃驚，真誠地説：”我們可是好兄弟呀！你忘了嗎？入學考試我的成績也很差。考試誰都有失敗的時候，但只要不放棄，堅持努力，一定能有進步。“我聽了，先前氣憤消失了，但依舊沒有説話。

”你看！“我擦了擦眼淚，順着他手指的方向看去。那是一棵只有兩米多高的小樹，它正隨着狂風劇烈搖晃，雨水拍打着它的枝葉，那樹葉似乎已無招架之力，有一些竟被打落在地。然而無論風雨如何吹的，看似要倒下的它又一次次地立起來。李明感慨地説：“這小樹雖然弱小，但它卻在風雨中熬了下來，用自己的力量抵禦着傷害，它多麼堅強啊。”我若有所思的點點頭。望着依舊在風雨中搖曳的小樹，我心中不禁滿懷敬意。

是啊，我也應像小樹一樣，在困難面前，擁有這般堅韌不拔的性格，迎着風雨走向陽光。

迎着風雨作文 篇11

雨，是大地的甘露，天的精魂。

春天，她像一位可愛淘氣的小姑娘，有一種極輕柔，極舒貼的秉性。她悄無聲息地來到人間，柔和地喚醒正在沉睡的小草，給大地送來嫩綠的絨毯。於是，她可以在這張絨毯上游戲玩耍，給這片小葉上掛個耳墜，到那片葉子上跳個快樂的舞蹈，有時發現哪個小男孩子忘記洗臉了，就輕輕地在他的臉上摸一把。瞧，那個小男孩變成了小花臉！這可不是她的錯。小男孩被她弄癢癢了，他想和她逗着玩，髒手印也就爬到他的臉上笑話他了。

夏天的雨，像健壯的小夥子，他孔武有力，富有朝氣。我們總是還沒有看到他的身影，就聽到他奔跑的腳步聲。霎時，他追上了我們，儘管我們感覺到他要到來就急忙躲藏，還是被他抓住，他也不管是不是傣族的潑水節，就先讓我們痛快地洗一個温水浴。

“唉！真是一個莽撞的小夥子！”

秋天的雨，性情最為怪異。她有春雨的纏綿，總是温和的，纏纏綿綿三五天；又有夏雨的結果，卻少了一份暴烈；有時又躲藏起來，難覓她的蹤影。這可惹惱了孩子們：昨天還是炎熱的夏季，光着背，赤着腳，四處奔跑。今天，卻要換上夾衣，好像冬天已經來到。孩子們似乎不在意這些，想同她比個高低，這可急壞了媽媽。媽媽的嘮叨就是陰雨連綿的秋雨。 冬天的雨，最有想象力。她可以把自己變成小球，象鹽一樣撒在地上，嘩啦啦一聲響；又可以膨脹了身子，在空中旋轉着不肯落下，引得孩子們張着口四處追趕她，她一晃身子，飄到別的地方了，或者，化作一點冰涼，落在孩子們潮紅的面頰上。當夜裏他們成羣結對悄然來到時，那是送給孩子們最美的禮物：“看紅裝素裹，分外妖嬈”，再加上歡樂的孩子，這世界便沒有一點冬的味道。

我就喜歡這多姿多彩的雨，她總能給我們豐富的想象。

迎着風雨作文 篇12

我們充滿朝氣，充滿希望，我們彷彿一棵棵小小的樹苗，沐浴着陽光、雨露，在父母、師長的呵護下一天天長大。我們害怕困難，害怕磨難，時常焦慮與急躁；我們渴望從容面對挫折，渴望盡情遨遊書海，渴望擁有陽光心態，快樂成長。

陽光的心態就像冬日的暖陽，可以驅散心中的陰霾；陽光的心態就像春天的甘霖，可以滋潤久旱的心田；陽光的心態就像希望的燈塔，可以指引前行的方向。只有擁有了陽光的心態，才能徹底清除我們心中的雜草，讓傲慢與偏激無處藏身，讓寬容和大度伴我們開心成長。

不知何時，我們開始長大，小芽長成小苗又長成小樹，抽出許多霸道的枝條。謙讓、大度在我們身上似乎無法找尋。

我們也知道“宰相肚裏能撐船”的俗語，我們也記得東阿王曹植的教訓，我們也明白“樑人種瓜”故事的道理，但我們似乎並沒有真正懂得，怎樣做才算得上心胸寬廣？當我們受到委屈時，就想要抓狂，得理不饒人；當我們取得點滴成績，就會沾沾自喜，感覺自己高高在上；當身邊的同學有出色的表現，我們就開始自卑膽怯，缺乏競爭的勇氣和信心。我想：唯有用寬容鋪路，大度做鞋，從容穿行於捉摸不透的青少年時期，才會迎着風雨，健康茁壯成長。

如果説寬容大度是陽光心態的萬里晴空，自信便是撐起藍天的擎天柱，而自卑卻猶如一朵積雨雲，小小的挫折就像風雨閃電，面對困難和失敗，我們就會被淋成“落湯雞”，甚至陷入自卑的“沼澤地”，不能自拔。今天，我終於明白：當自卑的陰影籠罩心頭，我們應該以自信為矛，用努力作盾，堅決抵抗，勇往直前！

嫉妒也是阻礙我們健康成長的絆腳石。就在我們成長的同時，嫉妒也常常會悄悄萌芽，它企圖越長越大，矇蔽我們的雙眼，吞噬我們美好幼稚的心靈。這可怕的東西，怎能任它為所欲為？應以寬容、自信做大力士，搬掉這塊可憎的石頭！

同學們，青少年正處於人生最瑰麗、最絢爛的時期，我們要昂首挺胸，做一棵挺拔的小樹，堅強地迎着風雨，茁壯成長，書寫人生美麗的篇章。

迎着風雨作文 篇13

春天到了，院中的一盆杜鵑開花了，鮮豔的花兒紅彤彤的，像一座火紅的小山，使人眼前一亮。這盆杜鵑是我親手種的，我每隔兩三天都會認認真真地給它澆水。一遇到狂風暴雨，我會立刻把它抱回家，像在照顧一個可愛的嬰兒。

一天早晨，我一如既往地去看我的杜鵑花，意外地發現幾朵紫色的野花正躲在杜鵑下探頭探腦。我不禁有些憤怒：就你這無名的小野花也敢來這裏與我的杜鵑爭養料？我立刻掐斷了那幾朵花，看着殘花無力地耷拉着頭，倒在泥土上，我心中的怒火才有所平息：看你還敢不敢猖狂！

幾天後，我又來給杜鵑花澆水。令我驚奇的是，紅色的杜鵑花叢下一羣紫色的小腦袋又冒了出來。我頓時充滿了疑惑與驚訝。我彎下腰，輕輕撫摸着它的花瓣，淡紫色的'花瓣是那麼薄弱，顯得弱不禁風。留着它吧，怪可憐的，我想，就讓它自生自滅吧。

一天夜裏，下起了傾盆大雨，雨珠“噼裏啪啦”地砸在屋檐上、地上，還有我的杜鵑花上。我躺在牀上，靜靜地聽着雨聲，心想：杜鵑花一定可以挺下來的，倒是那小野花，應該快不行了吧。凌晨，雨漸漸停了。我急匆匆地跑去看我的杜鵑，但眼前的景象與昨晚想象的截然不同：杜鵑花全被大雨打落在了地上，花枝軟綿綿地垂着，像一位苟延殘喘的老人。相反，那株紫色的小花接受了風雨的洗禮，頑強地抬着頭，顯得生機勃勃。

我一聲不吭地撿起地上的花瓣，心中被小野花的頑強生命力所征服，一種敬佩之情油然而生。是我太嬌慣杜鵑花了，不讓它接觸風雨。相反，那株不知名的小野花經歷了自然界中的各種困難與死亡的考驗，最終活了下來。我恍然大悟，做人也一樣啊，只有不做温室裏的花朵，只有經歷了各種各樣的考驗，才能獨立面對生活中種種不可預料的事件，才會成為堅強的、有作為的人。

迎着風雨作文 篇14

風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，為什麼。

————題記

大風，凜冽。雨水，冰冷。心靈，顫抖。

風，好像永遠都不會停一般，呼呼地颳着。雨，越下越大，窗外是細密的雨簾，擋住了我們出去的腳步。

“砰！”窗户被呼的一聲刮開。還好，玻璃沒破，但這時風夾雜着雨一起向我撲來。好冷！我下意識地裹了裹衣服，神情中滿是畏懼，眼神中寫滿了戰慄。

一面鏡子真實地將我呈現了出來——弱小，膽怯，一臉恐慌。這就是我？對，這就是我。無才，無貌，無威，無勇的膽小鬼。不對，這不是我，這怎麼可能是我？這不可能是我！我發瘋似的衝了出去。

任由冰冷的雨水滴在我身上，我想用它沖刷掉一切的苦難與罪惡。臉上流下了一滴又一滴晶瑩的水珠。不知是雨水還是淚水。

風依舊在颳着，帶起雨點重重地砸在我的臉上，身上，心裏。

物極必反的道理誰都懂，在這種暴躁的狀態下，我的心有着不同於往常的平靜：這樣真的能解決問題嗎？像一個瘋子一般狂奔怒吼就真的有效嗎？

不發泄一下，如何繼續生活？天天都是“分、分、分……”的生活我巳經受夠了。

受夠了，真的受夠了！然而這就是現實，我沒有力量去改變，只有適應。

天天左思右想，我快發瘋了，不管他適應還是改變。人不輕狂枉少年，今天，就讓我狂上一番。

從來沒有過的暢快淋漓，從來沒有過的熱血沸騰，從來沒有過的平靜輕鬆。這種感覺很好，很舒服。

風風雨雨，坎坎坷坷，想來就來，來多少我都全數接納。與你們相擁，因你們成長。

為了你們，熱一壺美酒，放一聲高歌。陪君醉笑三千場，與你們相擁，不訴離傷。

迎着風雨作文 篇15

成長是一條漫長的路，路上總會充滿荊棘坎坷，但正是這些荊棘坎坷，才讓我們變得更堅強自信。“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”正如這句歌詞所説，走出風雨，走出挫折，我們將會看到不一樣的風景，那便是成功。記得那時六年級，為了期中考試取得好成績，我不浪費一分一秒，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，可謂是嘔心瀝血。但上帝好像是在跟你開玩笑，偏偏不讓你如意。我滿懷信心，迎接我的卻不是成功。那段時間裏，我心頭一直籠罩着厚厚的烏雲，巨大的沮喪在我心裏揮之不去。

一天，天氣十分沉悶，似乎在映襯我的心情，壓抑得我喘不過氣。我想應該是快要下雨了吧，夏天總是這樣陰晴不定，前一秒還是陽光明媚，這會兒就烏雲密佈了。不出我所料，豆大的雨，像斷了線的珠子，一個勁兒的砸下來。雨是下了，但天空那股壓抑的感覺還是沒有散去。

也不知過了多久，窗外嘩啦啦的聲音漸漸低了下去，我正在埋頭苦幹，對着作業百思不解，正是心煩意亂。“姐姐，快來看！”妹妹的聲音從外面傳來。“下雨有什麼好看的，不去。”我無精打采地説。“快出來嘛，外面多漂亮！”我終是受不住妹妹的軟磨硬泡，與她一同出去。出去也好，不用對着作業發呆。

“姐姐你看，是彩虹！很漂亮吧？”我望向天空，果然是彩虹，像一座七彩橋，給這經過雨水的沖刷而顯得更加湛藍的天空增添了一分美麗，甚是好看。“姐姐，為什麼彩虹只在雨後才出現呢？”妹妹天真的問題引起了我的沉思:是啊，為什麼呢？我突然間明白了。只有經歷過風雨的摧殘，才會出現如此美麗的彩虹！

成長的路上不可能一帆風順，風雨只是彩虹出現前的一首協奏曲。走出風雨，彩虹就在成功的彼岸等着你！

迎着風雨作文 篇16

我們就像花兒一樣。常常看見生活中有這樣的情況：從小備受父母關愛的孩子，到了中學竟然連鞋帶都不會系。而有些缺少父愛、母愛的孩子，生活自理能力卻特別強。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎?

只有在風雨中拼搏，才會開放得最燦爛。

蝴蝶，總是一種美麗的昆蟲。但它的誕生，卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲先會成為一個蛹，到了一定時候，它會從蛹中破殼而出，才成為美麗的蝴蝶。

曾經有一位老師上課時給孩子們看一個蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去，一邊討論着。那時，蝴蝶正在蛹中掙扎着要鑽出來。孩子們於心不忍，決定幫助蝴蝶。於是他們扎破了蛹，幫助蝴蝶鑽出了蛹。可是不一會兒，蝴蝶一動不動，顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問怎麼了，孩子們訴説了一切。老師明白了：“蝴蝶想要存活，必須自己努力鑽出蛹啊!”“為什麼呢?”“因為……只有在風雨中拼搏之後才能迎來陽光!”

是的，拼搏之後才能迎來陽光!温室中的花兒備受呵護，弱不禁風，自然只能存活在温室中;而在風雨中生長的花兒，一直受到磨難，但它在磨難中與風雨鬥爭着，也就愈發頑強，開得也愈燦爛，蝴蝶在蛹中掙扎的同時，鍛鍊了自己適應外面生活的能力，所以才能在蛹外存活;而受人幫助出蛹的蝴蝶，沒有拼搏，也就無法適應外面的環境，脆弱得無法生存，無法迎來陽光!

陽光總在風雨後。我們不做温室中的花兒，我們要做自己努力鑽出蛹的那隻美麗的彩蝶。不要總抱怨環境的惡劣，問題的關鍵在於：你是否努力拼搏了?我們缺少的也不是沒有惡劣的環境，而是沒有付出，沒有拼搏。

如果，你想做一朵最燦爛的花;如果，你想做一隻自由飛翔的彩蝶，那麼就接受風雨的磨鍊與挑戰，迎來最温暖的陽光!

迎着風雨作文 篇17

我從小到大經歷過很多的風風雨雨，它讓我不斷成長，在這些風雨中，我不僅鍛鍊了自己的毅力，還在風雨中感受到了那份原來我並不在意的母愛。

得有一次放學，天陰沉沉地飄着小雨，媽媽到學校來接我，不知是下小雨的原因還是媽媽的大意，她只帶了一把小傘。剛開始只是小雨，後來不知天被誰惹着了，突然下起了大雨，可憐的我們才剛剛走出校門沒多遠，我看着媽媽手裏的小傘，埋怨到：“媽媽，你怎麼只帶這麼小的一把傘，真是的!”媽媽連聲説道：“對不起，對不起，是我沒有想周全。”惡劣的天氣和令人生氣的小傘，令我們倆一路都沉默無語。

走着走着，我忽然感到媽媽的身體微微顫抖了一下，我悄悄地轉過頭向她望去，這才發現她另一個手臂已經完全被雨淋濕了，時不時還有水滴下來。再看看自己，全身幾乎沒有被雨打濕，我這才猛地抬頭看去，發現那把“小小”的雨傘朝我這邊傾斜着，幾乎全部都罩在我的頭上。看到這，我的心中湧起一陣深深的歉意，同時一種莫名的感動也湧上心頭，感覺那把“小傘”就像一個温暖的“太陽”在照着我，它讓我感到了媽媽那温暖的愛。我對媽媽説：“把傘給我，我來撐。”媽媽莫名地看了我一眼，把傘遞到我手中，我把傘向媽媽那邊傾斜過去，媽媽看到了，連忙説：“哎呀!你會不會撐傘呀，真是的，雨都淋到身上了!”媽媽又把傘搶過去，在這樣的“打打鬧鬧”中我們回到了家。

回到家中，看這那把陪我們一路走來的小傘，雖然它是那麼小，但它卻撐着媽媽大大的無私的愛，陪我們走過了這些年的風風雨雨，這場風雨，讓我明白了很多，讓我們母女的關係更加融洽了，我不禁要愛這場風雨，是它讓我感受到了原來曾忽略的那份母愛。

迎着風雨作文 篇18

飽經風雨之後，我心裏那顆乾癟的種子，昂首發芽。

山雨欲來·呼喚

我正襟危坐在家中埋頭苦讀。但狂風似乎在呼喚我，使勁拍打着玻璃窗，噼裏啪啦。叮咣作響，吸引着我的心神，吸引了我的視線。朝窗外望去，狂風在樓宇間肆無忌憚，不可一世，大樹像正在受刑的犯人，被拷打的死去活來，似乎要連根撥起。

山雨欲來，我怎能耐得住寂寞，狠狠地扔下手中的書卷，一溜煙地跑下樓，哈哈，會會這個可惡的傢伙。

雨中狂奔·洗禮

我意氣風發地來到大學球場，諾大的球場空無一人。烏雲壓頂，狂風肆虐，好吧，我來了，“風在吼，馬在嘯，航何在咆哮……”我迎着狂風猛衝，像一匹野馬，咆哮着，怒吼着，任憑狂風在耳邊怒吼，任憑狂風撕扯我的衣衫，身邊的景色消遁了，彷彿世界上只有我和狂風的較量。涼涼的東西落在頭上，不會下雨了吧。果然，雨點越來越密，一骨腦地砸在我的臉上和腦門上。

我樂不得地投入雨懷抱，盡情地在他懷中撒歡。與暴風雨撞個滿懷，抹去臉上的汗水和雨水，酣暢無比，風中的感覺真好，雨中的感覺真好，好一個痛快，身心被風雨洗刷一空，就像一片綠草，不沾一絲污垢。此時的我，不就是一顆被雨水泡脹了的一粒種子嗎？

雨後種子·發芽

稀稀瀝瀝的雨點竟然停下了，之前的烏雲也煙消雲散了，天色漸亮。校園裏，樹的綠葉被雨水洗得發亮，雨水順着葉片下滑，滴滴答答地落在下面的梔子花瓣上。我嗅着梔子花的芬香，慢步在濕潤的林蔭道上，不覺神清氣爽。

看着地上綠生生的小草，看着不遠處三三兩兩捧着書本搖頭晃腦的大學生，心裏的種子已經發芽：學子之路，風雨兼程，讓暴風雨來得更猛烈些吧！

天晴了，湛藍的天空下，團團簇簇的白雲下，有我，那個新發出的嫩芽……

迎着風雨作文 篇19

曾經，上帝和惡魔打了一個賭，賭注的內容是給予一個人一帆風順的人生，而這個人是否會滿意自己的人生。上帝認為這個人會感到滿意，而魔鬼卻認為這個人並不會很滿意。終於，這個人過完了一帆風順的人生。他的答案卻和魔鬼的一樣。

上帝大吃一驚，問他為什麼。他回答説：“雖然我的人生一帆風順，卻好像什麼也沒經歷，就如沒有存在過一般，太過於平淡無奇了。説完，他便消失了。

這個賭，上帝輸了。上帝卻好像明白了什麼。

雖説一帆風順的人生固然好，但是沒有挫折的人生又何談成長與成功。人一生短短几十載，如果沒有遇見任何挫折和困難是絕不可能的話。如果真有這樣的人，那他大概真的是天之驕子吧。但這樣的天之驕之少之又之，最多的還是一生頗多曲折的人。

而遇見挫折的人又分為兩種，一種是選擇面對困難，並儘自己所能去解決它，而另一種則選擇逃避困難，就如遇到危險的鴕鳥一樣只會把自己的頭埋進沙子裏。只要自己看不到就裝做沒有任何事一般。

我佩服前者的勇氣，也致力於向他們學習。我記得魯迅先生曾經説過這樣一句話。“真的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血”。

這句話是我極為喜歡的一句話。因為它曾給給予了我勇氣。從而使我戰勝困難。面對困難吧！困難並沒有想象中的那麼可怕，並且即使你未能如願戰勝戰勝困難，也並沒有什麼大不了的。畢竟再差也差不到哪兒去了。

但假使你成功了呢？那麼這將給你帶來很多很多不一樣的東西。也使你的生活更加有趣。輕鬆的去面對困難吧！你能學到無數的東西，並且這能給你帶來快樂。

勇敢的面對挫折，也許下一個成功者就是你。

迎着風雨作文 篇20

人生總有不平，它像一場突如其來的暴風雨；它像大海中的驚濤駭浪；它像森林中的滿途荊棘。但是每當我懷着堅持不懈的精神，頑強地走過風風雨雨後，我總會看見久違的彩虹。

太陽漸漸落下，換來的是無盡的黑暗。無數顆星星裝飾着夜空，格外迷人。街燈暗淡卻還在無怨無悔的照着路面。順眼望去，一個背影被拖得好長好長，我低着頭，手裏拿着一張滿是紅字的試卷，濕潤的風吹着我濕潤的眼眶，向着家的方向走。

我在班級裏數學成績一向是名列前茅，但是這次期中考試卻讓我悔恨難當。靜心思考，考試前我麻痺大意。可我萬萬沒想到，看似簡單的題目，卻處處有陷阱。公佈成績後，面對80分的卷子，我臉面無存。

我在怪我自己，怪自己滿心輕敵，怪自己沒有好好複習，怪自己技不如人。輸得好慘！

回家的路上心中有一片揮之不去的陰霾。把自己關在房間裏，揹着人流下悔恨的眼淚……“你説風雨中着點痛算什麼，擦乾淚不要問為什麼”突然一陣鏗鏘有力的歌聲從耳邊響起……是啊，這點風雨算什麼？我一定要走過這風雨，用我的努力獲得勝利

為了我數學的崛起，從前愛不釋手的遊戲機被我拋之腦後，每日必看的小説被我打入冷宮。而數學則成為了我一日不見如隔三秋的良友，為了改掉我粗心的毛病，我要求自己反覆做題，為了避免計算題出錯，我強迫自己拼命做題。幾個月來，我無一天敢放鬆自己，滿腦子是數學。

有志者事竟成。經過我不斷努力，我的數學又在領先地位，我充滿着信心走進考場，計算題，基礎題，綜合題通通一帆風順。等到成績公佈那天，我懷着激動的心情拿到了108分。

陽光總在風雨後風雨後，請相信有彩虹……沒錯，這句歌詞正述説着人只要經歷過挫折，才能獲得成功的道理。

迎着風雨作文 篇21

天上下着濛濛細雨，冷清的街道，只有稀少的行人在急着趕路……我站在風雨中，沒有穿雨衣，也沒有撐雨傘……任雨絲拍打我的臉頰，寒風正肆虐的吼叫着……

沒有什麼過往的車輛，也沒有什麼過路的行人……我掩着面歎息，靜靜的……靜靜的……只聽見雨滴落在地上發出的清脆的響聲，只聽見寒風吹動衣角的摩擦聲……我凝視着那陰沉沉的天空。雨，從我身上輕輕流了下去，滴答……滴答……

突然，我回過神來，向前奔跑……

雨，越下越大；我越來越快；風，似乎在與我賽跑……我的衣服早已濕透了，但我卻渾然不覺……

呯——不知哪兒傳來一聲巨響，我的激情被這巨響點燃了，我迎着風雨高吭，此時，風，成了我的夥伴，雨，成了我的知己。

雨，滋潤着世間萬物，同時也滋潤着我的心田……風，吹散了世間的塵土，同時也吹散了我心的煩悶……

人生似雨，開始時，雲聚風嘯，彷彿是對你出生的慶祝；接着時晴時雨，時疏時密，正如你漸漸長大了，要自己去嘗試面對挫折與困難，一步步的挺過去；當雲開霧散時，便證明你已經克服了重重困難，學會了獨立自主；當雨後萬物都煥然一新時，你才會明白，自己以前所作所為都是值得的……

風，就像一位德高望重的老者，他那暖暖地撫摸，讓你感受到什麼是舒適與安逸；他那刺骨的寒冷，教導你什麼是痛苦與堅持；他告訴你，天有不測風雲，萬事都必須慎重選擇，只有深思熟慮之後，才能做出最後的決定……

讓我們親近風雨，在風雨中領悟人生的道理，使自己一生不再迷茫！

迎着風雨作文 篇22

每個人內心深處都有各種各樣的品質，只不過有一些品質影響到了我們自己，有一些對我們卻只有一點點影響，如果我是一個內向的人，我也會嚮往開朗，如果我是一個“3分鐘”熱度的人，我也會嚮往堅韌不拔。

別讓你內心裏的“魔鬼”佔據了主導。我們可以每次受到刺激是都會有3分鐘的熱度，但一般人不能夠使它變為長久的習慣，所以這個熱度很快就會消失掉，就像我一樣，如果這次考試分數不好或者是退步了很多名，我就會有一種3分鐘熱度的動力，好好讀書一陣子，但到了後面就還是老樣子。所以當我們受到了刺激之後，我們不能只是有3分鐘的熱度，還要有堅韌不拔的精神。當我們在為做不做某件事情做心裏鬥爭的時候，我們一定要幫助我們內心深處的“天使”，而不是選擇我們心中的“魔鬼”。

羅曼羅蘭的名人轉給予了我們對於堅韌不拔意志的一個好的案例。貝多芬雖然雙耳失聰，但那時也正是他創造的巔峯時期，他也是在那個時期給予了我們許多偉大的作品；米開朗琪羅一生生活在教皇的支配下，但他還是堅持雕塑，最終成為了偉大的雕塑家；托爾斯泰2歲喪母，9歲喪父，小時候還因自己相貌醜陋感到絕望，但他來到了高加索以後，擺脱了煩悶的心情，最終也給我們創作了不朽的作品。

我們每個人都有想放棄的時候，但心中的意志卻會幫助你堅韌不拔，就像鋼鐵是怎樣煉成的裏説的一樣，一個人在有了某種信念之後，他不能承受的一些壓力也可以承受了。所以讓我們在心中有個信念，這個信念會幫助我們“堅韌不拔”。

迎着風雨作文 篇23

風雨中，我側耳傾聽，聽見心泉汩汩的聲音。

南方的雨總是那麼綿轉多情，連風也清悄悄的，怯怯的，一陣風，一陣雨，那是江南輕柔安穩的呼吸。

雨，淅淅瀝瀝地下着，彷彿一個南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨潤窗櫺濕綾綃。此時踏在回家的青石板路上的木屐聲便會急促起來。一陣車鈴聲和着一羣半大小子的笑聲劃破田野無邊的靜謐，雨滋潤着他們的黑眼睛，氤氲着他們的紅衣服，渲染成一幅古舊的水墨畫，他們的頭髮微微揚起，於是家家禁閉的門庭“吱呀吱呀”地隨之洞開，然後就是一陣細細輕輕的吳儂軟語和“刷拉刷拉”炒菜的聲音，演繹着千年不變的美麗。

傾聽風雨，你可曾聽見遊子心靈低低的啜泣？

傾聽風雨，我聽不見很多聲音，但我可以聽得很遠。此時心與書香、與自然便會超常地熨帖，執一卷在手，或低頭沉思，或遠望微笑，只需一杯清茶，一盞豆燈，便可以讓心靈得到豐富的安靜。

“留得殘荷聽雨聲”這是亙古不變的憂傷與蒼涼。

“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”這是沒齒難渝的愛國與忠貞。

“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”

“壯年聽雨客舟中，壯闊雲低，斷雁叫西風”

“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也”這是宋朝詞人面對人世滄桑的無奈。

忽然想起余光中先生的《聽聽那冷雨》：“千片萬片的瓦翩翩，美麗的蝴蝶飛走，飛入歷史的記憶。現在雨下來，下在水泥的屋頂和牆上，沒有音韻的雨季。”這是對古典美流失的感歎。雖為粗頭亂服，但終究也不掩國色啊！

上帝説：“我用燈紅酒綠來換你的風雨聲”我説：“不換”

上帝説：“我用車水馬龍來換你的風雨聲”我説：“不換”

上帝説：“你是幸福的。”

傾聽風雨，可曾聽見心的聲音？?

迎着風雨作文 篇24

屋角的幾棵桂花樹被昨晚的一場風雨打散了，零亂地鋪在沾滿泥污的草莖上，樹的葱鬱被抹去了一半，只剩下幾片孤獨的葉，懸掛在深褐色的枝幹上。

映着這片狼藉的景，和着戰場後風的輕聲譏笑，翻開了心裏風雨的書頁，一切記憶猶新。

本是晴朗的日子，太陽肆意揮霍着温暖。可是，霎時地，緊蹙的眉，赤裸的指責，充滿愠色的面容打懵了我。自責、悔恨和恐懼的浪潮一下一下地湧動着，起伏着，在心裏掀起大起大落、大升大降的波瀾；又猛地撞上巖石，飛濺開來，碎成了雪沫。我不敢見老師和家長的震驚或失望，更不敢面對同學們“沒關係，不要自責”的安慰，我不值得，我不被允許接受。

像是照應我的低落，昨夜突襲的瓢潑大雨，打落了美麗的花，壓彎了堅強的草；我對自己千百遍的訴説，每次都沒有敵過一顆顆淚珠。

我逃，我怕，我迷茫，我恐懼。我想讓時間淡忘記憶，想讓光陰塵封我犯下錯誤的過往。可越是焦灼苦惱，我就越度日如年。瞬息萬變的烏雲啊，你們給我風雨，何時又才能復現暖晴？

風忽地吹響了，樹葉零星地顫抖，甚至已經不再窸窣響動。我眺見孤獨的樹，它看起來比我更迫於風雨的威壓。我不禁同情而歎氣。它已經失去所有的葉，枝活像老人飽經滄桑的手臂。它佇立着。

我悄然靠近它，站到兩米開外處。枯樹迎風站着，挺立着，儼然一位恪盡職守、堅強不屈的戰士！

風倏忽地停了，像是猛然受了觸動，片刻之間，寂靜無聲。

我驚詫，靜下來打量身邊：桂花樹上幾粒殘留的金黃，泥地上的草重新站起……它們衝過了風雨。

我也豁然。

生活不需要災難，但生活需要風雨。

衝過風雨，你就會發現世界都在堅強地、美麗地微笑。

迎着風雨作文 篇25

暴風雨灼熱的太陽在天上照耀着，使得周圍的空氣也分外火熱。大地上的一切都顯得那麼憔悴：小草耷拉着頭，猶如一個沒睡醒的小孩；花朵彎着腰，彷彿已是一位進入垂暮之年的老太；就連平日威嚴的大樹，今天也像一個累得搖搖欲墜的運動員，倚着石頭大口大口地在喘氣……

忽然，從天際飄來了大片的烏雲。隨後，烏雲密佈，狂風大作。只見小草花朵甚至大樹都開始搖擺。接着，一道道閃電伴隨着震耳欲聾的雷聲好似把把晃着寒光的匕首劃破了漆黑的天空。緊接着，地面上出現了雨點，1滴，2滴……很快，雨越下越大。頃刻間，牛毛般的細雨變成了豆大的雨珠，從天上傾倒下來——暴風雨來了！漸漸地，暴風雨露出了它那猙獰的本面：風更猛了，雨更大了。猛烈的狂風，滂沱的大雨，這似乎是暴風雨想把這個世界毀滅的先兆。?此刻，就連原本震耳欲聾的雷聲也被雨水聲掩蓋，整個世界彷彿都已被這滔天的雨水淹沒。

朦朧中，我看見了東倒西歪的小草、花瓣亂飛的花朵、以及就快連根拔起的樹木……“譁——譁——”……不知過了多久，雨聲慢慢小了下去，取而代之的只有丁冬的水滴聲。不一會兒，一縷陽光透過陽光照在了大地上。這時，展現在世人面前的是一幅嶄新的畫卷：小草翠綠欲滴，猶如一個朝氣蓬勃的青年，對自己的未來無限憧憬；閃着露珠的花朵正在怒放，就好似一名少女，身上金光閃閃的珍珠給她增添了幾份妖嬈的色彩，分外迷人；樹木枝繁葉茂，彷彿是一把巨傘，給小生命們搭建了一個天然的保護屏障，隱約間我甚至聽見了小鳥的歌唱……這就是暴風雨，它看似毀滅了一切，實際上正是它使得世界更加美好。同樣，困難也是如此，難道人生不是在它的不斷洗禮和磨練下才迎來了那更加明媚的清晨嗎？因此，我感謝困難。