課間十分鐘作文15篇[優選]

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的課間十分鐘作文，希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文1

課間十分鐘記錄了我們高興的事和難過的事。我深深的記得在我上二年級的時候，課件十分鐘發生了一件有趣的事情。

那是在一個非常非常寒冷的冬天，當時我還在學校冰冷的教室裏，忽然“叮鈴鈴”下課鈴響了。我走到教室外面，啊！天怎麼下雪了，外面白茫茫的一片，小草也變成了白色的'，就像一朵朵白色的小球球，幾個快要掉光的樹葉成了一朵朵潔白的棉花。

我們十幾個男生約好打雪仗了，這時候，突然三個雪球向我飛過來了，我本能的把臉甩到一邊去。可是，還是被打中了。我又把雪球扔向他們，嘿！一槍爆頭！真給力！我身邊的十幾個男生也趕緊來湊熱鬧。你打我，我打你，我把兩個雪球一扔，一下子把雪球扔到了李天光眼睛上了，他立馬變成了一個帶着白色眼球的人啦。操場上歡呼聲，笑鬧聲響成一片，連操場周圍的大樹都在給我們叫好呢！

這次課間十分鐘玩的可真盡興啊！

課間十分鐘作文2

下課鈴響了，同學們像離弦的箭衝出教室，來到寬敞的操場上。

大家七嘴八舌的`商量玩什麼遊戲。有個好吃的同學説：“我好想吃燒餅啊！”“你就知道吃”小張説。小軍像是受到啟發，他一拍腦門説：“我們來玩貼燒餅的遊戲吧！”其他同學都異口同聲答道：“好呀”“好呀”。遊戲開始之前大家選小明當警察，小方當小偷。同學們迅速的圍成兩個圈，時刻提防着小偷來貼自己。

遊戲開始了，警察開始追小偷了，有些同學大聲地喊：“加油！加油！”有的同學一邊拍手一邊跳着。我真沒想到，小方竟然貼到了我，我連忙撒腿就跑，小明一直追着我不放，我跑的越來越快，突然，一不小心被一塊小石頭絆了個四腳朝天，我只好束手就擒被警察抓住了。同學們都哈哈大笑起來！

短短十分鐘的時間就過去了，大家意猶未盡，下次還要玩這個遊戲。你要不要來參加呀？我等着你呦！

課間十分鐘作文3

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，當清脆的鈴聲響起時，課間休息時間到了。

下課了，同學們像箭一樣蜂擁而出，只留下幾個喜愛學習的和做作業的同學，教室裏一下子安靜了許多，只有翻書聲和低聲交談的.聲音。

教室過道上也有人在玩，多半是一些女生在踢毽子，花花綠綠的毽子在空中飛舞，看！張曉丹踢毽子可厲害了，左一下，右一下，毽子好像跟她的腳有根線牽着，總能把毽子踢起來。

室外可就更熱鬧了，有的在跳繩、有的在踢球、還有的在玩紙飛機。看！一架潔白的紙飛機起飛了，在空中飛舞，然後才慢悠悠地飄下來了。劉帥傑做的紙飛機可厲害，別看飛機小，飛起來是飛機在微風中輕柔地飛舞着，像是一隻白色的蝴蝶在翩翩起舞，而且在空中停留的事件也較長。我也會摺紙飛機，但是跟他的相比，還是小巫見大巫。

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們又回到教室裏上課了，外面又是一片寂靜。

課間十分鐘作文4

叮鈴鈴，下課了。

我們一起玩遊戲，有的過家家、捉迷藏，有的扔沙包、踢足球，還有的在玩邁大步。呂筱涵説她一定跟我一組，我只好答應，可真正玩起邁大步，呂筱涵一步也不讓我走，我就讓她十步十步地走。

我玩逗老胖，世界第一，玩跑步，我的凌波微步快如疾風，勢如閃電，他尚在發呆，我已衝線！玩足球，我用崑崙三腳打贏全場，十連冠！我是火力少年王，逗老胖居然敢同我比，笑死我了。我罵他一聲逗老胖，請扔掉你的`褲衩，露出你的牛雞，你褲衩已經輸掉了！他聽後作勢追打我，所幸楊老師正過來，我狐假虎威，躲在楊老師身後，做鬼臉。

我、陳星、麥兜滿嘴放炮，髒話説了N遍，被人稱作IP卡。校園一角，我發現牆上有個小洞，工人師傅正在忙。牛明傑一直被罰站，趁着老師不注意，跐溜一聲，也跑來了。他這種辦法多得很，我們叫他“站神”。

總之一下課我們就龍飛鳳舞，龍騰虎躍，可見僅僅十分鐘，快樂第一！

課間十分鐘作文5

聽！“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”悠揚歡快的下課鈴響起了，同學們像一隻只餓了很久的小牛們，迅速奔向操場。

看！男生們的腳一起，足球像長了眼睛一樣徑直飛進了球門。

瞧！女生們像一隻只靈活的小兔子，一躍又一躍，不過一會兒，就跳了一百下繩。同學們的臉上都掛着歡喜的笑容。

教室裏，小毛超和胡聰正在舉行一場激烈的`辯論賽。兩位選手面色通紅，感覺他們緊張得心臟都要蹦出來了。比賽剛開始時，也就五六個人圍觀，可是後來人越聚越多。不善言辭的胡聰哪裏是能言善辯的小毛超的對手，最後，小毛超輕輕鬆鬆地贏了這場比賽。裁判宣佈小毛超獲勝時，他差點蹦到屋頂上。

“歐耶！結束啦！一會兒上完自習就可以放學回家咯。”小毛超一邊説着一邊跳着……

窗外，天空，藍。雲朵，白。操場，綠。學校，美。夕陽，更美！

你看，這就是我們的課間十分鐘，雖然時間不多，但快樂卻一分不少！

課間十分鐘作文6

現在不知道怎麼了？我們班同學喜歡上了跳大繩，當然，我也不例外。

每次下課，我們就不管三七二十一，馬上衝出教室，在門口排隊，我們一個接一個的跳，就行一隻只小燕子，在繩下飛舞。1 2 3 4 5 6 7……幾乎沒有斷過，我們越跳越興奮，幾乎有人開始玩花 樣了。

要想把大繩跳好，要掌握一定的技巧，否則你就會被絆着，跳大繩時，你要在大繩往下落得時候，就跳到繩下，並跳起，讓大繩從你腳下過去，再跑出大繩。

在排隊等的.時候，我們有説有笑的，可熱鬧了。可好景不長，很快就上課了。

課間十分鐘作文7

課間十分鐘，同學們有的在討論精彩的電視節目，成了一場“文藝評論會”；有的酷愛唱歌，他們圍在一齊，組成了“羣星薈萃”演唱會，還有更多的同學在走廊上踢着彩色的毽子。

在較寒冷的秋季，踢毽子是最普遍的體育活動。不論是在上課前，還是在下課後，走廊裏都有許多同學踢毽子。無數只彩色的毽子上下飄飛，遠遠望去，就像飛舞的羣蜂和飄飄欲落的蝴蝶一般，使人彷彿又回到了温暖的春天。

潘雨可真厲害，只見她左手一甩，右腳一抬，毽子穩穩地飛上空，又穩穩地落了下來，她輕輕踢着，那姿態像一隻美麗的.花蝴蝶在花叢中飛舞。袁昊也不甘示弱，“1、2、3、4、5、6、7”那悠閒的樣貌讓人佩服。我學習了他們踢毽子時的技巧，最終也打破了“記錄”。

“鈴鈴……”悦耳的上課鈴聲打斷了纏綿的歌聲，中止了開心的嬉笑。同學們又歡快地走進了新的課堂。

課間十分鐘作文8

當”鐺！鐺！鐺！”的下課鐘響起時，我的心情就像一位被關在監獄裏很久的囚犯被放出來時一樣，下課鐘，就像在黑暗中的火光一樣，大家的臉上都露出了笑容，但是當老師説要用下課時間繼續上課時，大家的笑容馬上消失了，只希望老師不要再碎碎唸了。

下課時，我通常都會衝到操場上打球，而下課最熱鬧的地方莫過於操場了；而下課時最冷清清的`地方是廁所，因為大家都顧着打球，都不上廁所，然後上課才跟老師説要上廁所，真可惡！

而留在教室裏的同學，幾乎都在改功課，上課時的校園跟下課時的校園有着天壤之別，上課時的校園只有琅琅的讀書聲，下課時的校園充滿了吵雜聲，像是黃昏時刻的菜市場。

當”鐺！鐺！鐺！”的上課鐘聲起時，原本生氣勃勃的學生忽然間變得無精打采，可見上課鐘聲具有改變人心的魔力！

下課十分鐘真是生活中不可或缺的，上學中沒有下課，就好像鳥兒沒有翅膀，可見下課真的很重要！

課間十分鐘作文9

同學們一定都喜歡玩遊戲吧？當然，我也不例外。上個星期我就一直玩着“欠債還債”呢！

下了第一節課，我和劉嘉亦、冀之涵就拿着毽子，到教學樓的西大廳裏玩“欠債還債”。我們先找出一個“捎夥”，那是幫助別人的人。又出石頭、剪子、布，誰贏了誰先踢。

呀，我竟當了“捎夥”，不過沒關係，這也可以多練練，以免踢不好。劉嘉亦先踢，毽子飛上飛下，像在跳舞，不一會兒，就踢了十個。“哇！你踢得真棒呀！”。我叫道。真的'，最後她踢了十三 個呢。我開始踢，唉，只踢了五個。那麼冀之涵要還十八個嘍，不過我還是要幫助她的嘍，雖説她是個踢毽高手，也會有失誤的地方。只見她開始了，輕輕一踢，準是十個以上。正踢得高興時，上課鈴 聲響了。我們趕快跑步回到教室。

雖説課間十分鐘很短，但我們仍感到很快樂，很有趣！

課間十分鐘作文10

叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，我們像從籠子裏飛出來的小鳥，飛向操場上去做遊戲。

操場上的東邊是乒乓球枱，四周擠滿了人，你推我擋的，看那乒乓小子們打的多認真呀!大樹的旁邊有個欄杆，有一位同學爬上欄杆，他縱身一躍，像敏捷的猴子，其中我最喜歡玩丟手絹了，我們先圍成一圈，蹲下來讓小紅來丟，小紅先拿出一個手絹，圍着我轉圈，我們不能偷看，小紅把手絹丟在小蘭的後面她不知道，我就偷偷告訴她，小蘭連忙站起來，拿手絹追小紅，小紅被抓到了，站在中間，唱起好聽的歌曲。遊戲還在繼續着，有的玩老鷹捉小雞，有的'玩捉迷藏，還有的跳繩，校園不時的傳出我們的笑聲。

啊!課間十分鐘真是豐富多彩呀！

課間十分鐘作文11

下課了，同學們有的跑出教室，有的走出教室，他們都到操場上去玩了。

大家來到操場，有的男生在踢足球，他們自覺分成兩隊，並開始踢球，首先其一對的一名球員首先搶到了球，向球門奔去，二隊的守門員做好準備，而二隊踢球的同學卻在後面緊追不捨，最後，一對的球員將球踢進對方球門取得勝利。

有的同學在打乒乓球，他們你一下，我一下打的.熱火朝天，誰也不敢放鬆，生怕球落到地上。

有的同學在滑冰，他們首先是練站姿，剛開始他們總是站不穩，還要扶着牆，後來才慢慢地站穩了，然後開始滑，可是剛滑的時候老是摔跟頭，這時有個人想放棄，在大家的勸説下，她沒有放棄，最終他們都能滑了。

有的同學在拔河，他們分成兩隊，首先領先的是歡樂隊，後來是開心隊，最總歡樂隊取得了勝利。

有的同學在跳大繩，一個接一個，每個人都跳了20對個呢。

這就是他們愉快、激烈、歡樂的豐富多彩的課間十分鐘。

課間十分鐘作文12

“鈴鈴鈴……”下課時間到了，同學們一聽到下課鈴聲就像豹子一樣奔跑到操場上了，原本空無一人的操場，瞬間變得人山人海。

籃球場上有六個同學在打籃球，他們分成兩隊，一邊是紅隊，一邊是黃隊。黃隊的一名隊員準備投籃，卻被紅隊的一名隊員擋住了，把球拍到地面上，紅隊接到球開始乘勝追擊，最後紅隊贏了。操場的最左邊，有同學在跳高，這個人是小東，他第一次跳高很緊張，跑到欄杆前面時停住了，第二次他跑到欄杆前，竟然從下面鑽了過去，旁邊的同學看了哈哈大笑起來，第三次他鼓足勇氣終於跳過去了，同學們都鼓起了掌替他高興。操場角落那邊有很多人在拔河，他們分成男女方，比賽開始了，男方隊伍的.的最後一個人又高又壯，在後面使勁地拉繩子，最後男生們勝利了，響起一陣歡呼聲。

“鈴鈴鈴……”，上課時間到了，同學們都戀戀不捨，不想去上課，都慢悠悠地回到了教室。

課間十分鐘作文13

“叮叮叮”，下課鈴響了，同學們都飛一般地衝出了教室。在操場上，有的同學在跑步，有的同學在跳強，有的同學在打球，還有的同學在做遊戲。不僅操場上熱鬧，就連教學樓上也很熱鬧，同學們玩石頭剪刀布的`，臉上樂開了花。在教室裏寫作業的、看書的、聊天的都有，他們個個都很高興。還有上廁所的，有的急的像油鍋上的螞蟻，有的一邊走着一邊聊天，有説有笑，特別開心。在這十分鐘裏，不僅同學們開心，老師們也開心，下課了，老師們在辦公室裏喝喝茶，談談話，改改作業，多麼開心啊！

這就是我們學校的課間十分鐘，充滿歡笑聲的十分鐘。

課間十分鐘作文14

“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了起來。同學們爭先恐後地在教室裏玩鬧。

看着快要被擠跨的門框，快要被震碎的.玻璃，快被踩爛的地板，怕他們會把整座教學樓弄成廢墟。

教室裏，你追我趕的男生，在捉迷藏的女生，一片熱鬧的場景。

在歡笑聲中，有一些男生衝出教室，玩起了扔毽子的遊戲。遊戲規則是不能把毽子扔到樓下和不準幫對方。遊戲開始了，朱宇浩先扔，一不小心就扔到了樹枝上。高子琛説：“我來吧！看我怎麼把毽子弄下來。”她拿來跳繩一扔，呀！不好啦，鍵子不但沒下來，還把跳繩也掛了上去。

於是，高子琛又拿來了許多東西往上扔，鍵子還是沒有弄下來，高子琛失去了信心，他們就垂頭喪氣的回了教室。

“叮鈴鈴……”上課鈴又響了，同學們又爭先恐後地回到了教室。一個個大汗淋漓、氣喘吁吁的，別提有多狼狽了。

課間十分鐘作文15

下課了，我們來到操場上，想做一座“迷你的小土山”。因為我是班長，所以，一切都由我來安排。

我吩咐安京瑞、孫培瓏、崔子傑、宮易飛去運土，而我用卡片收攏着附近的土。

我們把一堆堆沙土放在健身器材的`轉盤上，用力一轉，“嘩啦”一聲，沙土就像被龍捲風捲了下來，到了最後，變成了像大拇指一樣的土堆，我們繼續再轉，在轉的同時，再往上加土，果然，越來越慢，後來變成了一座真正的“迷你大土山”了。我們圍着土山，歡呼雀躍，高興極了!

這時，上課的時間到了，我們依依不捨的離開了操場。